2021年貴州茗城扶貧投資開發(fā)有限公司招聘筆試試題及答案解析

1、PAGE PAGE 38 2021年貴州茗城扶貧投資開發(fā)有限公司招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校：_ 姓名：_ 考場：_ 考號：_一、言語理解與表達(dá)1節(jié)約資源、減少垃圾生產(chǎn)成為某種意義上的公共事務(wù)，很容易遭遇“搭便車?yán)Ь场比巳硕枷隷 ，最終會導(dǎo)致公共事務(wù)乏人問津。節(jié)約資源的功效并沒有那么_ ，需要人們久久為功;付出沒有得到及時、有效的反饋與回報，難免會影響公眾參與。 依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、蜂擁而上 妙手回春B、鳩占鵲巢 神通廣大C、據(jù)為己有 一勞永逸D、坐享其成 立竿見影答案：D解析：第一空，由破折號可知，所填詞語是對“搭便車?yán)Ь场钡慕忉屨f明。“搭便車”本義為自己不想開車，所以乘

2、坐他人的便車;引申義為，自己不想付出努力而去享受他人帶來的便利。D項“坐享其成”指的是自己不出力，而享受別人取得的成果，符合文意，保留。A項“蜂擁而上”指的是許多人一起涌上來，未體現(xiàn)出自己不出力，享受他人成果之意，不符合文意，排除;B項“鳩占鵲巢”指的是強(qiáng)占別人的房屋、土地、產(chǎn)業(yè)等，C項“據(jù)為己有”指的是占據(jù)為自己所擁有，“搭便車”并非強(qiáng)調(diào)占據(jù)別人的東西歸自己所有，均與文意不符，排除。 第二空，代入驗證，根據(jù)“并沒有需要”可知，橫線處與后文“久久為功”語義相反，體現(xiàn)“時間短”之意。D項“立竿見影”指見效快，符合文意，當(dāng)選。 故正確答案為D。2在西漢時期，一種青銅染爐非常流行，以至于在許多地方都

3、有出土。這種染爐分為三個構(gòu)造：主體為炭爐，下部是_ 炭灰的盤體，上面放置一具活動的杯。它曾讓幾代學(xué)者對它的用途_ ，直到今天，考古界才確定它就是一種類似現(xiàn)代意義上的“小火鍋”。 依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、接收 孜孜以求B、承接 迷惑不解C、收納 朝思暮想D、盛放 潛精研思答案：B解析：第一空，根據(jù)文段信息“主體為炭爐，下部是炭灰的盤體”可知，染爐下部是用來接上面掉下來的炭灰的。B項“承接”意思是承前接后，體現(xiàn)出接住上面掉下的東西，與文段對應(yīng)恰當(dāng)，保留。A項“接收”指收取、收受，一般搭配“禮物、遺產(chǎn)、工程”等，與炭灰搭配不當(dāng)，排除;C項“收納”指收留容納，D項“盛放”指安放，均體現(xiàn)要

4、把東西收好、保存，炭灰是燃燒后的廢物不需要完好保存，與文意不符，排除。 第二空，代入驗證，根據(jù)后文“直到今天，考古界才確定它就是”可知，以前幾代學(xué)者并不知道染爐的用途。B項“迷惑不解”指對某事非常疑惑，很不理解，與文段對應(yīng)恰當(dāng)，當(dāng)選。 故正確答案為B。3飲食在中國文化傳承中是較穩(wěn)定的領(lǐng)域，國有盛衰，代有興亡，用筷子吃飯數(shù)千年不變，與宴飲相關(guān)的某些禮儀程式也很少變化，盛行在西周的鄉(xiāng)飲酒禮，上可溯至三代遺風(fēng)，下傳至清道光年間，其敬老、尊長、議政的古風(fēng)_ ，連酒會程序謀賓、迎賓、旅酬和送賓等禮儀也_ 。 依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、如出一轍 毫無二致B、一脈相承 大同小異C、一脈相通 相差

5、無幾D、衣缽相傳 半斤八兩答案：B解析：第一空，文段指出我國飲食在傳統(tǒng)文化中比較穩(wěn)定，相關(guān)的吃飯習(xí)俗數(shù)千年不變，且橫線前提到“上可溯至三代遺風(fēng)，下傳至清道光年間”，故橫線處表示敬老、尊長、議政的古風(fēng)是一直傳承、延續(xù)的。 A項“如出一轍”表示好像從一道車轍上走過來，形容兩種言論或行動一模一樣，與文中表示古風(fēng)一直延續(xù)、傳承的語義不符，排除;B項“一脈相承”表示從同一血統(tǒng)、派別世代相承流傳下來，可體現(xiàn)出敬老、尊長、議政的古風(fēng)一直傳承、延續(xù)之意，保留。C項“一脈相通”指事物之間相互關(guān)聯(lián)，可以互通，側(cè)重強(qiáng)調(diào)關(guān)聯(lián)性強(qiáng)，文段表示傳承之意，而非事物之間的關(guān)聯(lián)性，排除;D項“衣缽相傳”比喻技術(shù)、學(xué)術(shù)的師徒相傳，

6、不符合語境，排除。 第二空，代入驗證，橫線處前“也”字表明與上文內(nèi)容形成同義并列，應(yīng)表達(dá)這些禮儀也大致相同之意。B項“大同小異”表示大部分相同，只有小部分不同，與文意相符，當(dāng)選。 故正確答案為B。4隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，會有越來越多的老年人掌握互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，能夠熟練使用智能手機(jī)。但要知道，技術(shù)的發(fā)展是在不斷演進(jìn)的，一個社會總會不斷出現(xiàn)新的“落伍者”，即便是今天在數(shù)字化社會中成長起來的年輕人，未來也可能淪為“落伍者”，面臨今天部分老人所面臨的困境。因此，拋開技術(shù)不談，我們的公共服務(wù)，首先還是應(yīng)在理念上有更多的包容、普惠底色，真正依據(jù)不同群體的需求去設(shè)定公共服務(wù)提供方式，而不是一味追求技術(shù)上的“現(xiàn)代化”

7、。 這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A、從資源和技術(shù)上能有效解決老年人面臨的根本性難題B、老年人在網(wǎng)絡(luò)時代遭遇數(shù)字鴻溝的現(xiàn)象變得更加突出C、在相關(guān)領(lǐng)域針對老年人等群體提供更為人性化的服務(wù)D、數(shù)字化帶來便利的同時也給部分老年人群體帶來不便答案：C解析：文段開篇介紹隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，越來越多的老年人會慢慢地熟練使用智能手機(jī)。接著通過“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，指出技術(shù)的發(fā)展是不斷演進(jìn)的，社會總會不斷出現(xiàn)“落伍者”，今天的年輕人未來也可能淪為“落伍者”。尾句通過“因此”總結(jié)前文，提出我們應(yīng)該從理念層面體現(xiàn)包容性，依據(jù)不同群體的需求提供公共服務(wù)。文段重在強(qiáng)調(diào)用包容的理念依據(jù)不同群體需求提供公共服務(wù)，對應(yīng)C項。 A項，“從資源上

8、解決老年人難題”文段并未提及，無中生有，排除。 B項，“遭遇數(shù)字鴻溝的現(xiàn)象變得更加突出”為問題表述，文段重點在提出對策，問題表述非重點，排除。 D項，“給部分老年人群體帶來不便”為問題表述，文段重點在提出對策，問題表述非重點，排除。 故正確答案為C。5原創(chuàng)是作品的生命力之源，抄襲無異于_ 。影視行業(yè)想要成為常青樹，優(yōu)質(zhì)的原創(chuàng)作品是根基。如果任由抄襲之風(fēng)盛行，_ 抄襲作者活躍在屏幕上，將_ 從業(yè)者的生存環(huán)境，消耗整個行業(yè)的未來前景。 依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、自相殘殺 放縱 剝蝕B、自掘墳?zāi)?縱容 腐蝕C、自投羅網(wǎng) 放任 消蝕D、自欺欺人 容許 磨蝕答案：B解析：第一空，根據(jù)橫線前的

9、“無異于”可知，橫線處所填詞語是對前文的解釋說明。由“原創(chuàng)是作品的生命力之源”可知，抄襲則會讓作品失去生命。B項“自掘墳?zāi)埂笔侵缸约旱乃魉鶠榫拖裨谔孀约和诰驂災(zāi)挂粯?，比喻自尋死路，符合文意，保留。C項“自投羅網(wǎng)”指自己投到羅網(wǎng)里去，比喻自己送死，也可以體現(xiàn)讓作品失去生命，保留。A項“自相殘殺”指自己人互相殺害，文段未提及互相殺害，排除。D項“自欺欺人”指欺騙自己，也欺騙別人，文段未提及欺騙自己和欺騙別人，與文意無關(guān)，排除。 第二空，根據(jù)橫線前的“任由抄襲之風(fēng)盛行”可知，橫線處表示對抄襲作者不加約束，任由其發(fā)展，B項“縱容”指對錯誤行為不加制止、任其發(fā)展，C項“放任”指聽其自然，不加約束或干涉

10、，兩項均符合文意，保留。 第三空，搭配“生存環(huán)境”，根據(jù)橫線后的“消耗整個行業(yè)的未來前景”可知，對抄襲不加約束會產(chǎn)生不好的結(jié)果，從業(yè)者的生存環(huán)境會遭到破壞，B項“腐蝕”比喻壞的思想或環(huán)境，使人逐漸變質(zhì)墮落，與“生存環(huán)境”搭配恰當(dāng)且符合文意，當(dāng)選。C項“消蝕”意為消耗、消損，多指由于風(fēng)或者其他氣候因素所致的侵蝕而使地面降低，和題干中的“生存環(huán)境”搭配不當(dāng)，排除。 故正確答案為B。6凡論問題，皆要弄清文體的要素，人們習(xí)慣上把議論文分為三個要素，即論點、論據(jù)、論證。而任何議論首先要明確論辯的對象。葉圣陶先生在文章例話中說：“說明文以說明白了為成功，而議論文卻以說服他人為成功?！比~先生講作文深入淺出，

11、沒有花架子，遵循作文構(gòu)思、寫作規(guī)律，是務(wù)本的做法，不同于后來者的舍本逐末，把雕蟲小技說成作文的規(guī)律，把百花齊放的議論文弄成了千篇一律。議論文既然要“說服他人”，那么寫作者首先就要明確這個“他人”是誰，這一點，便可作為議論文寫作的前奏。 這段文字主要講述了：A、葉圣陶先生對議論文寫作的正本清源B、論點、論據(jù)、論證并非議論文最重要的要素C、寫議論文時，首先要明確論辯對象，即“對誰說”D、說明文和議論文成功的關(guān)鍵分別是“說明白了”“說服他人”答案：C解析：文段首先提出論問題需要弄清文體的要素，接著通過程度詞“首先”，強(qiáng)調(diào)任何議論首先要明確論辯對象。然后以葉圣陶先生文章例話為例證明此觀點，尾句再次通過

12、程度詞“首先”及對策標(biāo)志“要”強(qiáng)調(diào)“寫作者首先要明確他人是誰”，故文段意在強(qiáng)調(diào)議論文要明確論辯對象，對應(yīng)C項。 A項，葉圣陶先生的觀點為例證部分，目的在于證明觀點，非文段重點，排除; B項，“并非最重要的要素”為無中生有，排除; D項，說明文的成功關(guān)鍵為例證部分，非文段重點，排除。 故正確答案為C。7有些海蝕洞的“天花板”上還有個大窟窿，陽光照進(jìn)來，就像羅馬的萬神殿一樣，這可能是因為頂部巖石本身質(zhì)地脆弱，更易被_ 。也可能是海水?dāng)D入巖石裂隙時，原本在里面的空氣被壓縮，水填滿洞隙下方，壓縮空氣便_ 洞頂，直至將洞頂擊穿，形成天窗。A、腐蝕 入侵B、侵蝕 沖擊C、侵襲 攻擊D、腐化 充盈答案：B解

13、析：第一空，搭配“巖石”，A項“腐蝕”、B項“侵蝕”用在此處均可，C項“侵襲”指侵入并襲擊，D項“腐化”指有機(jī)體腐爛，兩項與“巖石”搭配不當(dāng)，均排除。 第二空，表示“壓縮空氣”對“洞頂”的作用，且跟后文“直到將洞頂擊穿”形成對應(yīng)，B項“沖擊”用在此處對應(yīng)恰當(dāng)，符合語境。A項“入侵”指未經(jīng)邀請、允許或歡迎強(qiáng)行進(jìn)入，強(qiáng)調(diào)從外向內(nèi)進(jìn)入，根據(jù)前面內(nèi)容“海水?dāng)D入巖石裂隙時，原本在里面的空氣被壓縮，水填滿洞隙下方”，說明空氣本來就在洞隙內(nèi)，與文意不符，排除。 故正確答案為B. 。8很多人認(rèn)為，藝術(shù)創(chuàng)作是對自然或社會的觀察與模仿，但在某些藝術(shù)史家看來，藝術(shù)家的創(chuàng)作其實是對傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整，是不斷制作與

14、匹配“圖式”的過程。無論是意大利文藝復(fù)興對古希臘羅馬精神的再現(xiàn)，還是中國宋元文人畫對老莊哲學(xué)的追隨，都是如此。藝術(shù)家在準(zhǔn)備好想要處理的題材之前，腦海里必然存在某些已知的圖式，這些圖式是過去藝術(shù)家們的成果;藝術(shù)家在畫布或畫紙上開始描繪時，就像置身在一個“鏡子廳”或“回音廊”，舊的圖式被不斷喚起，題材的意義在特定的視覺秩序中，以新的圖式再次展現(xiàn)。 這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A、藝術(shù)創(chuàng)新是無中生有的過程B、藝術(shù)作品間的相似緣于模仿借鑒C、藝術(shù)創(chuàng)作離不開已有的傳統(tǒng)D、古典藝術(shù)作品是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉答案：C解析：文段開篇通過“很多人認(rèn)為”引出他人的觀點，認(rèn)為藝術(shù)創(chuàng)作是觀察和模仿，緊接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)“藝

15、術(shù)家的創(chuàng)作其實是對傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整”。后文通過“意大利文藝復(fù)興和中國宋元文人畫”進(jìn)行舉例論證，同時又從藝術(shù)家從準(zhǔn)備到開始作畫的整個過程來論證文段的觀點。故文段重點強(qiáng)調(diào)藝術(shù)家的創(chuàng)作是對傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整，即“離不開已有的傳統(tǒng)”，對應(yīng)C項。 A項，文段強(qiáng)調(diào)的是“藝術(shù)家的創(chuàng)作其實是對傳統(tǒng)與風(fēng)格的修改和調(diào)整，是不斷制作與匹配圖式的過程”，并非是無中生有的過程，與文意相悖，排除; B項，文段重點論述的是“藝術(shù)創(chuàng)作”，而非“藝術(shù)作品”，主題詞錯誤，且文段并未分析藝術(shù)作品相似的原因，排除; D項，“古典藝術(shù)作品”僅是“已有的傳統(tǒng)”當(dāng)中的一個方面，且“藝術(shù)創(chuàng)作的源泉”文段未提及，無中生有，排除。 故

16、正確答案為C。9大凡作詩填詞，都是語言與情感互相遷就的過程。一位初學(xué)者最初萌生什么樣的感情，選擇什么樣的句式來起手，是不可預(yù)知的。可是一旦他有了初步的構(gòu)思，就總能在唐宋詞格律這部書里得到適當(dāng)?shù)膸椭Ｋ麜滥男┰~牌適合表達(dá)怎樣的感情，應(yīng)該選擇什么樣的韻腳，以及怎樣合理運(yùn)用某些修辭方法，在面對特殊句法的時候不上當(dāng)。如果讀過足夠多的古人詩詞，具有一定的語感，就確實能在這部書的幫助下完成初次創(chuàng)作。它不能教人寫出驚才絕艷的名篇，卻以最大的誠意，防止你鬧出各種笑話。 上述文字意在說明：A、唐宋詞格律因詞調(diào)豐富而適合初學(xué)者使用B、詩詞創(chuàng)作實質(zhì)上是語言與情感互相遷就的過程C、唐宋詞格律為初學(xué)者提供了非常好的

17、幫助D、詩詞創(chuàng)作者須有充沛的情感及較高的文學(xué)修養(yǎng)答案：C解析：文段開篇引出“作詩填詞”的話題，隨后論述了“初學(xué)者”最初萌生什么感情和選擇什么句式不可預(yù)知。緊接著通過轉(zhuǎn)折詞“可是”引出文段重點，強(qiáng)調(diào)“初學(xué)者”有了初步構(gòu)思，就能從唐宋詞格律里得到幫助。后文進(jìn)行具體解釋，闡釋了這本書可以從“詞牌”“韻腳”“修辭方法”“特殊句法”等方面為“初學(xué)者”提供幫助，防止“初學(xué)者”鬧出笑話。故文段旨在強(qiáng)調(diào)“初學(xué)者”可以從唐宋詞格律里得到幫助，對應(yīng)C項。 A項，“詞調(diào)豐富”無中生有，文段未提及，排除; B項，“詩詞創(chuàng)作實質(zhì)上是語言與情感互相遷就的過程” 為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點，且未包含主題詞唐宋詞格律，排除;

18、D項，“詩詞創(chuàng)作者須有充沛的情感及較高的文學(xué)修養(yǎng)”無中生有，文段未提及，且未包含主題詞唐宋詞格律，排除。 故正確答案為C。10口供是案件中的主要證據(jù)、直接證據(jù)，對案件的證明往往具有不可替代的作用，特別是在賄賂犯罪、毒品犯罪等_強(qiáng)、客觀證據(jù)相對較少的案件中，口供對認(rèn)定案件十分_ 。對口供的審查應(yīng)當(dāng)_ ，要進(jìn)行合法性審查、客觀性審查、系統(tǒng)性審查和補(bǔ)強(qiáng)印證審查等。 依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、破壞性 重要 嚴(yán)格B、復(fù)雜性 珍貴 深入C、隱蔽性 關(guān)鍵 全面D、關(guān)聯(lián)性 有用 認(rèn)真答案：C解析：第一空，根據(jù)后文“客觀證據(jù)相對較少”可知，橫線處要體現(xiàn)“賄賂犯罪、毒品犯罪”的特點，“賄賂”即用財物買

19、通別人，其與“毒品犯罪”多為私下進(jìn)行的行為。C項“隱蔽性”指遮掩、隱藏，不易被發(fā)現(xiàn)的特性，符合文意，保留。A項“破壞性”指使事物受到損害的特性，B項“復(fù)雜性”指事物的種類或頭緒多而雜，D項“關(guān)聯(lián)性”指事物之間有牽連，有聯(lián)系，三項均無法對應(yīng)“賄賂犯罪、毒品犯罪”的特點，排除。 第二空，代入驗證，C項“關(guān)鍵”可體現(xiàn)出“口供對認(rèn)定案件”的重要性，符合文意，保留。 第三空，代入驗證，C項“全面”可對應(yīng)后文“合法性審查、客觀性審查、系統(tǒng)性審查和補(bǔ)強(qiáng)印證審查等”，體現(xiàn)出口供審查應(yīng)顧及所有方面，符合文意，當(dāng)選。 故正確答案為C。11“早教”起源于德國，是讓孩子在游戲和父母的交往過程中獲得身體、情感、智力、人

20、格、精神等多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展與健康成長的互動式活動。簡單的說就是一種親子互動的方式。旨在促進(jìn)孩子成長的活動，中國家庭的早教卻是另一番樣子，在一項針對“早教”的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，幼兒階段的超前教育主要集中在識字、閱讀、電腦和英語口語等等。除了不少幼兒園在特色班里已有涉及，家長更多的是花時間帶孩子參加業(yè)余培訓(xùn)班，在語文、英語和數(shù)學(xué)上下功夫。這段文字意在說明( )。A、 中國“早教”更注重知識學(xué)習(xí)B、 “早教”在中國已經(jīng)偏離本源C、 中國“早教”不利于孩子的成長D、 中國“早教”與德國的相同點答案：B解析：據(jù)提問知此題屬于隱含主旨題。文段首句介紹了早教的起源以及最初的內(nèi)容、形式和目的。轉(zhuǎn)折詞“卻”點明早教在

21、中國與德國不同。調(diào)查表明中國的早教成為幼兒的超前教育，與促進(jìn)孩子成長的親子互動相比，顯然是偏離本源，故B正確。A項陳述事實，但并不是作者對比得出的結(jié)論。C項不利于孩子成長，原文沒有論述。D項錯誤，兩國早教沒有相同點。故正確答案為B。12三清山風(fēng)景如畫，有的峰巒 ， 的奇石。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。A、 凸出 崎嶇B、 突出 崎嶇C、 突出 嶙峋D、 凸出 嶙峋答案：D解析：本題考查近義實詞的辨析。“凸出”指高于周圍，“突出”指鼓起來。應(yīng)該是在和其他山峰的比較下，有的峰巒凸顯出來。據(jù)此排除B、C項?！搬揍尽毙稳萆绞?、重疊、突兀的樣子，“崎嶇”形容山路不平，比喻處境很難，在這里

22、不符合題意，故正確答案為D。13城市的人居環(huán)境和城市發(fā)展要堅持發(fā)展和保護(hù)雙贏，堅持當(dāng)前發(fā)展和長遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合;離開經(jīng)濟(jì)發(fā)展抓環(huán)境保護(hù)是 ，脫離環(huán)境保護(hù)搞經(jīng)濟(jì)發(fā)展是 。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。A、 開山采珠 飲鴆止渴B、 南轅北轍 從長計議C、 刻舟求劍 殺雞取卵D、 緣木求魚 涸澤而漁答案：D解析：本題考查成語填空?！伴_山采珠”指開挖山脈，找尋寶珠和玉石;“南轅北轍”比喻行動和目的正好相反;“刻舟求劍”比喻不懂事物已發(fā)展變化而仍靜止地看問題;“緣木求魚”指比喻方向或辦法不對頭，不可能達(dá)到目的。根據(jù)語意，要堅持當(dāng)前發(fā)展和長遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合，就要既發(fā)展經(jīng)濟(jì)又保護(hù)環(huán)境，發(fā)展經(jīng)濟(jì)是目的，離開

23、經(jīng)濟(jì)抓環(huán)保就搞錯了方向，達(dá)不到目的，因此“緣木求魚”最符合文意。答案鎖定D?！帮孁c止渴”比喻用錯誤的辦法來解決眼前的困難而不顧嚴(yán)重后果;“從長計議”用較長的時間慎重考慮、仔細(xì)商量;“殺雞取卵”比喻貪圖眼前的好處而不顧長遠(yuǎn)利益;“涸澤而漁”比喻只圖眼前利益，不作長遠(yuǎn)打算。根據(jù)文意，離開環(huán)保發(fā)展經(jīng)濟(jì)，必然無法長遠(yuǎn)發(fā)展，因此D項的“涸澤而漁”符合文意。故正確答案為D。14我國的人民代表大會制度，是實現(xiàn)人民當(dāng)家做主和保障公民政治 _的主要形式。A、權(quán)力B、興趣C、義務(wù)D、權(quán)利答案：D解析：所填空缺屬于動賓短語搭配，首先“保障”不能與“興趣”和“義務(wù)”搭配，只能是培養(yǎng)興趣、履行義務(wù)，故排除B、C。“權(quán)力

24、”是指權(quán)位、勢力，包括職責(zé)范圍內(nèi)的指揮或支配力量;而“權(quán)利”則是公民依法應(yīng)享有的權(quán)力和利益，與“義務(wù)”相對。公民不具有政治上的強(qiáng)制力，故這種“權(quán)力”無法保障，排除A項?？键c：語句填空語句排序表面主旨隱含主旨態(tài)度理解題其他標(biāo)題選擇題接語選擇題細(xì)節(jié)判斷題選詞填空詞句理解題表面主旨題細(xì)節(jié)判斷隱含主旨題片段閱讀語句理解題成語填空虛詞填空混搭填空實詞填空排序填空語句多元考查歧義辨析題病句辨析題15我們國家和民族的文化遺產(chǎn)的確得天獨厚，無比豐富，但我們要對歷史對文化心存_，而不能_過度開發(fā)濫用，更不能將其當(dāng)成賺錢和政績的賣點與砝碼。填在橫線上最恰當(dāng)?shù)脑~語是( )。A、 敬重 肆意B、 敬畏 肆意C、 敬重

25、 決意D、 敬畏 決意答案：B解析：本題屬于實詞辨析題?！熬粗亍敝腹Ь醋鹬?，多用于下級對上級的態(tài)度;“敬畏”是人類對待事物的一種態(tài)度，從內(nèi)心出發(fā)對其他事物既尊敬而不敢逾越界限，且?guī)в幸恍┖ε?“肆意”指任意、放縱地;“決意”指拿定主張、決計。根據(jù)原文，“我們”的對象是“歷史”，是“文化”，它們都是事物，故第一空填“敬畏”。第二空中，與“過度開發(fā)濫用”相對應(yīng)的應(yīng)是“肆意”。故正確答案為B。16各級政府主管部門和財政機(jī)關(guān)不再把企業(yè)置于直接管理之下，并不等于完全放棄對企業(yè)經(jīng)營活動的和。A、 管理限制B、 領(lǐng)導(dǎo)控制C、 引導(dǎo)控制D、 引導(dǎo)制約答案：D解析：此題是考查近義實詞的辨析。從第二空入手，由文段

26、中“不再把企業(yè)置于直接管理之下”知，政策主管部門要改“直接管理”為“間接管理”，“控制”過于強(qiáng)烈，“限制”不符合語境，“制約”比較符合。由此可排除選項A、B、C。第一空“引導(dǎo)”即指引、 誘導(dǎo)之意;“領(lǐng)導(dǎo)”指率領(lǐng)并引導(dǎo);“管理”指負(fù)責(zé)某項工作使順利進(jìn)行。文段想要表達(dá)的是：各級政府主管部門和財政機(jī)關(guān)與企業(yè)間的關(guān)系為引導(dǎo)關(guān)系，而不是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，此處填“領(lǐng)導(dǎo)”和“管理”均和前一句“直接管理”意思重復(fù)，所以此空用“引導(dǎo)”合適，可確定D項正確，故正確答案為D。17文化是物質(zhì)設(shè)備和各種知識的結(jié)合體，人使用設(shè)備和知識以便生存。為了某種目的，人有時要改變文化。人如果扔掉某件工具而去獲取一件新工具，那是因為他相信新

27、工具更適用。這個變遷過程必定是一種綜合體，亦即他過去的經(jīng)驗、他對目前形勢的了解以及他對未來結(jié)果的期望。過去的經(jīng)驗并不總是過去實事的真實寫照，因為過去的實事，經(jīng)過記憶的選擇已經(jīng)起了變化;目前的形勢也并不總能得到準(zhǔn)確的理解，因為它吸引注意力的程度常受利害關(guān)系的影響;未來的結(jié)果不會總?cè)缛怂谕哪菢?，因為它是希望和努力以外的其他許多力量的產(chǎn)物。所以，新工具最后也可能被證明并不適合人的目的。如果新工具最終被證明并不合適人的目的，下列哪種原因是作者沒有明確提到的?A、 所選擇的工具與生產(chǎn)力水量不適應(yīng)B、 所依據(jù)的歷史經(jīng)驗有可能是錯誤的C、 對當(dāng)前客觀形勢的認(rèn)識可能不全面D、 發(fā)展過程中出現(xiàn)始料未及的新情

28、況答案：A解析：本題屬于細(xì)節(jié)理解題。在“新工具最終被證明并不適合人的目的”的原因中，由文中“過去的經(jīng)驗并不總是過去試試的真實寫照”可知B項原因文中已提及，由文段中“目前的形勢也并不總能得到準(zhǔn)確的理解”可知C項原因文中已提及，由文中“未來的結(jié)果不會總?cè)缛怂谕哪菢印笨芍狣項原因文中也已提及。只有A項原因在文中找不到明確依據(jù)，故正確答案為A。18要解決孩子上幼兒園難的問題，_是各級政府要把學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)納入地方財政預(yù)算，提高投入比例，增加公辦幼兒園的數(shù)量，以滿足城鄉(xiāng)居民子女的入園需求。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。A、 當(dāng)務(wù)之急B、 首當(dāng)其沖C、 理所當(dāng)然D、 無可置疑答案：A解析：考查語境

29、搭配的成語填空?！爱?dāng)務(wù)之急”是指當(dāng)前急切應(yīng)辦的要事;“首當(dāng)其沖”比喻最先受到攻擊，遭遇災(zāi)害或受到傷害;“理所當(dāng)然”意為按道理應(yīng)當(dāng)這樣，含有完全合理、不容懷疑的意思;“無可置疑”意為事實明顯或理由充足，沒有什么可以懷疑的。結(jié)合語境，公共困難問題一般急于解決，A符合語境。B項明顯不合語境;C、D項太過絕對，且不存在“理所當(dāng)然是”、“無可置疑是”，正確的表述是“是理所當(dāng)然/無可置疑的”。故正確答案為A。19電影以 為始端，而后依靠其 感染與 變換走到了今天。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。A、 藝術(shù) 風(fēng)格 技術(shù)B、 風(fēng)格 藝術(shù) 技術(shù)C、 風(fēng)格 技術(shù) 藝術(shù)D、 技術(shù) 藝術(shù) 風(fēng)格答案：D解析：“為始

30、端”、“而后.走到了今天”，所以在三個詞語的使用上應(yīng)當(dāng)是由表及里，能夠反映出從現(xiàn)象到本質(zhì)的過渡?！凹夹g(shù)”一般是表面的東西，“感染”多與“藝術(shù)”搭配，“風(fēng)格”能夠“變換”。故正確答案選D。20酸奶是以牛乳為原料，經(jīng)滅菌、冷卻、接種和發(fā)酵而制成，除保留了鮮牛奶的全部營養(yǎng)成分外，在發(fā)酵過程中還可產(chǎn)生人體所必需的多種維生素，同時鈣含量比較高，且易被人體吸收;酸奶經(jīng)發(fā)酵會產(chǎn)生酸性物質(zhì)，可以促進(jìn)腸胃蠕動，調(diào)節(jié)腸道微生態(tài)，進(jìn)而促進(jìn)消化和吸收，提高食欲，緩解便秘，促進(jìn)排便，提高免疫力。 這段文字沒有談到的是：A、酸奶的起源B、酸奶的成分C、酸奶的益處D、酸奶的制作答案：A解析：A項，文段沒有涉及酸奶的起源，表

31、述錯誤，當(dāng)選; B項，根據(jù)“除保留了鮮牛奶的全部營養(yǎng)成分外，在發(fā)酵過程中還可產(chǎn)生人體所必需的多種維生素，同時鈣含量比較高”可知，文段介紹了酸奶的成分，表述正確，排除; C項，根據(jù)“易被人體吸收”“酸奶經(jīng)發(fā)酵會產(chǎn)生酸性物質(zhì)，可以促進(jìn)腸胃蠕動，調(diào)節(jié)腸道微生態(tài)，進(jìn)而促進(jìn)消化和吸收，提高食欲，緩解便秘，促進(jìn)排便，提高免疫力”可知，文段介紹了酸奶的益處，表述正確，排除; D項，根據(jù)“酸奶是以牛乳為原料，經(jīng)滅菌、冷卻、接種和發(fā)酵而制成”可知，文段介紹了酸奶的制作，表述正確，排除。 本題為選非題，故正確答案為A。二、常識判斷1為確保企業(yè)、機(jī)關(guān)單位局域網(wǎng)的信息安全，防止來自 Intenet 的黑客入侵或病毒感

32、染，采用( )可以實現(xiàn)一定的防范作用。A、 網(wǎng)管軟件B、 郵件列表C、 防火墻軟件D、 防病毒軟件答案：C解析：防火墻軟件能極大地提高一個內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的安全性，并通過過濾不安全的服務(wù)而降低風(fēng)險。防病毒軟件不僅能識別出已知的病毒，提前在病毒獲得運(yùn)行權(quán)之前發(fā)出警報，還能屏蔽掉病毒程序的傳染功能和破壞功能，而不使受感染的程序得不到運(yùn)行。防火墻側(cè)重于維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全，防止外來病毒的入侵。而防病毒軟件側(cè)重于病毒的查殺功能。本題選C。2因特網(wǎng)已經(jīng)滲透到人們的日常生活、工作、學(xué)習(xí)和娛樂中，下列關(guān)于因特網(wǎng)的描述正確的是( )。A、 因特網(wǎng)又被我們稱為“新媒體”B、 網(wǎng)絡(luò)時代又被人們簡稱為“e時代”C、 主頁是一個網(wǎng)

33、站上容納信息最多的頁D、 上網(wǎng)的網(wǎng)址應(yīng)在瀏覽器的鏈接欄輸入答案：B解析：新媒體是新的技術(shù)支撐體系下出現(xiàn)的媒體形態(tài)，如數(shù)字雜志、數(shù)字報紙、數(shù)字廣播、手機(jī)短信、移動電視、網(wǎng)絡(luò)、桌面視窗、數(shù)字電視、數(shù)字電影、觸摸媒體等，因特網(wǎng)不是新媒體，排除A;主頁是一個網(wǎng)站的起點站或者說是主目錄，容納的信息不一定很多，排除C;上網(wǎng)的網(wǎng)址應(yīng)在瀏覽器的地址欄輸入，而非鏈接欄。排除D。故正確答案為B。3世界貿(mào)易組織的宗旨是提高生活水平，保證充分就業(yè)，大幅度穩(wěn)步地提高實際收入和有效需求;擴(kuò)大貨物、服務(wù)的生產(chǎn)和貿(mào)易;堅持走可持續(xù)發(fā)展之路，各成員應(yīng)促進(jìn)對世界資源的最優(yōu)利用、保護(hù)和維護(hù)環(huán)境，并以符合不同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平下各成員需要

34、的方式，加強(qiáng)采取各種相應(yīng)的措施;積極努力以確保發(fā)展中國家，尤其是最不發(fā)達(dá)國家，在國際貿(mào)易增長中獲得與其經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相應(yīng)的份額和利益。4“天下雖安，忘戰(zhàn)必?！笔俏覈糯能娛滤枷?，充滿著樸素的辯證法智慧。下列體現(xiàn)的哲學(xué)思想與這句話相同的是( )。A、 “有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”B、 “不謀全局者不足以謀一域”C、 “賈人旱則資舟，水則資車，以待乏也”D、 “富貴而恣弄權(quán)，乃自取滅亡之道”答案：C解析：題干的“天下雖安，忘戰(zhàn)必?！斌w現(xiàn)了矛盾雙方在一定條件下會相互轉(zhuǎn)化，安會轉(zhuǎn)化為危，要增強(qiáng)預(yù)見性。C 選項旱、舟之間，水、車之間也是矛盾的轉(zhuǎn)化，在干旱的時候儲備好船，下雨的時候就會有用處。故

35、正確答案為C。5中國人自稱為“炎黃子孫”，其中“黃”是指( )。A、 黃河B、 黃土C、 黃道D、 黃帝答案：D解析：“炎黃子孫”起源與上古時期兩位著名部落首領(lǐng)的傳說，其中“炎”指炎帝，“黃”指黃帝。故正確答案為D。6下列詩句未涉及秋天的是( )。A、 相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁B、 寒菊已枯分正色，春蘭未秀借幽香C、 山明水凈夜來霜，樹樹深紅出淺黃D、 多少綠荷相倚恨，一時回首背西風(fēng)答案：B解析：A 選項，“相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁”出自宋代蘇軾九日次韻王鞏，“黃花”是秋菊，涉及秋天。B 選項，“寒菊已枯分正色，春蘭未秀借幽香”出自宋人陳棣的臘梅三絕，臘梅在冬季開放，未涉及秋天。C

36、 選項，“山明水凈夜來霜，數(shù)樹深紅出淺黃”出自唐代詩人劉禹錫的秋詞二首，“數(shù)樹深紅”描寫的是秋天的紅葉，涉及秋天。D 選項，“多少綠荷相倚恨，一時回首背西風(fēng)” 出自唐代詩人杜牧齊安郡中偶題二首，“西風(fēng)”即秋風(fēng)，涉及秋天。故正確答案為B。7關(guān)于宇宙的起源，最具代表性、影響最大的理論是( )。A、 黑洞理論B、 大爆炸理論C、 暗物質(zhì)學(xué)說D、 能量守恒定律答案：B解析：大爆炸理論(Big Bang)是宇宙物理學(xué)關(guān)于宇宙起源的理論，它奠定了宇宙起源研究的基調(diào)。故正確答案為B。黑洞理論則是根據(jù)現(xiàn)代的廣義相對論所預(yù)言，該理論認(rèn)為在宇宙空間中存在的一種質(zhì)量相當(dāng)大的天體和星體。它的質(zhì)量是如此之大，引力場是如

37、此之強(qiáng)，以致于任何物質(zhì)和輻射都無法逃逸，就連光也逃逸不出來，故名為黑洞。暗物質(zhì)則是由天文觀測推斷存在于宇宙中的不發(fā)光物質(zhì)。由不發(fā)光天體、暈物質(zhì)、以及非重子中性粒子組成。能量守恒定律是指能量既不會憑空產(chǎn)生，也不會憑空消失，只能從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式，或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中，總量不變。8王某向李某借款1萬元，李某當(dāng)場向王某交付現(xiàn)金1萬元，王某向李某出具借條一份，張某在該借條上簽字，后王某沒有按時還錢，李某將王某和張某同時起訴至法院，要求王某還錢，并要求張某承擔(dān)連帶責(zé)任。關(guān)于張某的責(zé)任，下列說法正確的是:A、張某只是作為見證人簽字，無須承擔(dān)任何責(zé)任B、張某在別人的借條

38、上簽字，應(yīng)當(dāng)推定為保證人，并承擔(dān)保證責(zé)任C、張某在別人的借條上簽字，視同共同借款人，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)共同還款責(zé)任D、只要借條上沒有任何明確表述或其他事實表明張某愿意承擔(dān)保證責(zé)任的，張某即無須承擔(dān)任何責(zé)任答案：D解析：本題考查法律常識。 根據(jù)最高人民法院關(guān)于審理民間借貸案件適用法律若干問題的規(guī)定第二十條規(guī)定：“他人在借據(jù)、收據(jù)、欠條等債權(quán)憑證或者借款合同上簽名或者蓋章，但是未表明其保證人身份或者承擔(dān)保證責(zé)任，或者通過其他事實不能推定其為保證人，出借人請求其承擔(dān)保證責(zé)任的，人民法院不予支持。”故只要借條上沒有任何明確表述或其他事實表明張某愿意承擔(dān)保證責(zé)任的，張某即無須承擔(dān)任何責(zé)任。 故正確答案為D。9下列

39、說法符合醫(yī)學(xué)常識的是：A、酒精濃度越高消毒效果越好B、使用含氯的牙膏有利于防齲齒C、缺碘可能會造成甲狀腺素缺乏D、可作為麻醉劑的乙醚無色無味答案：C解析：本題考查科技常識。 A項錯誤，酒精濃度越高，使蛋白質(zhì)凝固的作用越強(qiáng)。當(dāng)高濃度的酒精與細(xì)菌接觸時，就能使菌體表面迅速凝固，形成一層包膜，阻止了酒精繼續(xù)向菌體內(nèi)部滲透，細(xì)菌內(nèi)部的細(xì)胞沒能徹底殺死，待到適當(dāng)時機(jī)，包膜內(nèi)的細(xì)胞可能將包膜沖破重新復(fù)活，則達(dá)不到消毒的效果。所以，選擇濃度為的醫(yī)用酒精最為適宜。 B項錯誤，齲病是牙體硬組織脫礦與再礦化動態(tài)平衡被打破的結(jié)果。脫礦，就是牙齒中的礦物質(zhì)溶解、流失;而再礦化，就是溶解的礦物鹽重新在牙齒上沉積。氟化物

40、可使再礦化作用大于脫礦作用，阻止齲病的發(fā)展。 C項正確，碘是合成甲狀腺激素的重要原料，如果缺碘就會導(dǎo)致甲狀腺激素合成障礙，引起的代償性的甲狀腺腫。 D項錯誤，可作為麻醉劑的乙醚，是一種帶有刺激性氣味、無色、易燃、極易揮發(fā)的液體。 故正確答案為C。10下列根據(jù)特性規(guī)律組合而成的對應(yīng)關(guān)系，錯誤的是：A、蜘蛛昆蟲節(jié)肢動物B、花生雙子葉植物被子植物C、乳腺鴨嘴獸哺乳動物D、種子松樹裸子植物答案：A解析：本題考查科技常識。 A項錯誤，蜘蛛不是昆蟲，昆蟲的基本特征是體軀分為頭部、胸部、腹部三段，一對觸角，一般有兩對翅，三對足。昆蟲屬于節(jié)肢動物門昆蟲綱，蜘蛛是節(jié)肢動物門、蛛形綱、蜘蛛目所有種的通稱。 B項正

41、確，花生又名落花生、雙子葉植物，葉脈為網(wǎng)狀脈，種子有花生果皮包被?；ㄉ潜蛔又参?，被子植物的主要特點是種子外有果皮包被?；ㄉ懈⑶o、葉、花、果實和種子六大器官，種子外有果皮包被著。 C項正確，鴨嘴獸是最原始的哺乳動物之一，它是未完全進(jìn)化的哺乳動物，種類極少，同屬之中只有鴨嘴獸一種動物，也是最低等的哺乳動物之一。鴨嘴獸的雌獸體內(nèi)有乳腺，能分泌乳汁哺育幼獸。 D項正確，松樹是裸子植物。裸子植物的種子是暴露在空氣中的。 本題為選非題，故正確答案為A。三、數(shù)量關(guān)系1用一根繩子測井臺到井水面的深度，把繩對折后垂到井水面，繩子超過井臺9米，把繩子三折后垂到井水面，繩子超過井臺2米，繩長為多少?( )A、

42、 12米B、 29米C、 36米D、 42米答案：D解析：設(shè)繩長為M米，根據(jù)題意得：M/2-9=M/3-2，解得M=42(米)。故正確答案為D。2月份為31天，有22個工作日，則休息日有9天，而31天大于四周小于五周，故有兩種情況：1號為周日，保證休息日為1+24=9天;31號為周六，保證休息日為24+1=9天，則3號為周六，此時1號為周四。故正確答案為D。3在一次馬拉松比賽中，某國運(yùn)動員包攬了前四名，他們佩戴的參賽號碼很有趣：一人的號碼加4，另一人減4，第三人乘4，第四人除以8，其所得的數(shù)字都一樣。且這四個號碼中有1個三位數(shù)號碼，2個兩位數(shù)號碼，1個一位數(shù)號碼。而其中一位運(yùn)動員在比賽中取得的

43、名次也與自己的號碼相同。據(jù)此可知，其中三位數(shù)的號碼為：A、120B、128C、256D、512答案：B解析：4某籃球隊共有九人，分三組舉行三人制籃球賽，他們的球衣號碼分別是從1號到9號，分組后發(fā)現(xiàn)三組的球衣號碼之和不同，且最大和是最小和的兩倍。則各組號碼之和不可能是下列哪個數(shù)?A、10B、11C、12D、13答案：D解析：5物業(yè)派出小王、小曾、小郭三名工作人員負(fù)責(zé)修剪小區(qū)內(nèi)的6棵樹，每名工作人員至少修剪1棵(只考慮修剪的棵數(shù))，問小王至少修剪3棵的概率為：A、3/10B、3/7C、1/4D、3/5答案：A解析：四、判斷推理1困境：面對A、 問題：解決B、 人生：信仰C、 攀登：山峰D、 社會：

44、和諧答案：A解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干兩詞是對應(yīng)關(guān)系，“面對困境”構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu)。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為A，“解決問題”也構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu)。B沒有邏輯關(guān)系;C為前后本身就是動賓關(guān)系，與題干位置相反;D中“和諧”用來形容“社會”，不構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu)。故正確答案為A。2定性思維是指根據(jù)事物的性質(zhì)和屬性來認(rèn)識事物，確定和判斷事物的思維方法。根據(jù)上述定義，下列屬于定性思維的是( )。A、 2005年某省信息產(chǎn)業(yè)完成增加值110億元，保持了較快的增長速度。B、 由于循環(huán)經(jīng)濟(jì)帶來了生態(tài)環(huán)境的改善，每年冬季近2萬只白天鵝飛臨某市C、 某鎮(zhèn)做大做強(qiáng)織襪業(yè)，在許多大城市中一雙

45、襪子賣到100元的高價，說明其質(zhì)量優(yōu)良、品牌過硬D、 某市“十五期間”生產(chǎn)總值、財政收入、城鎮(zhèn)居民人均可支配收入年均遞增25%以上，進(jìn)出口貿(mào)易總額、海關(guān)“兩稅”收入年遞增35%以上，經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出持續(xù)、健康、快速發(fā)展的良好勢頭答案：D解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)通過“性質(zhì)”和“屬性”來認(rèn)識事物。第二步：逐一判斷選項A中，通過“110億元”這樣的一個量化標(biāo)準(zhǔn)來衡量增長速度這一需要量化的概念，并不是通過事物的性質(zhì)和屬性來認(rèn)識事物的，A選項不屬于定性思維;B中，通過“2萬只”這一數(shù)量，與之前的數(shù)量進(jìn)行比較，得出改善與否的結(jié)論，不是通過事物的性質(zhì)和屬性來認(rèn)識事物的，B選項不屬于定性思維;C選

46、項中，通過“100元”這一價格，與其他產(chǎn)品價格進(jìn)行比較，得出質(zhì)量優(yōu)劣的結(jié)論，不是通過事物的性質(zhì)和屬性來認(rèn)識事物的，C選項不屬于定性思維;D選項中，通過“增長”這一狀態(tài)，得出具有良好勢頭這一結(jié)論，不需要量化的標(biāo)準(zhǔn)衡量，D選項屬于定性思維。故正確答案為D。3A、 AB、 BC、 CD、 D答案：C解析：元素組成相同，看位置。每一行圖形依次逆時針旋轉(zhuǎn)90度得到下一個圖形。故正確答案為C。4一個正方體木塊放在桌子上，每一面都有一個數(shù)，位于對面兩個數(shù)的和都等于13，小張能看到頂面和兩個側(cè)面，看到的三個數(shù)和為18;小李能看到頂面和另外兩個側(cè)面，看到的三個數(shù)的和為24，那么貼著桌子的這一面的數(shù)是多少?A、

47、4B、 5C、 6D、 7答案：B解析：題目給出對面數(shù)字之和為13，則注意將其余條件中出現(xiàn)的對面合在一起。從這一點出發(fā)，可以看出若將小張與小王看到的面合在一起，則實際共看到2個頂面與4個不同的側(cè)面。而四個不同側(cè)面恰為兩組對面，也即其數(shù)字之和為：132=26，因此頂面的數(shù)字為：(18+24-26)2=8，于是底面數(shù)字為：13-8=5，故正確答案為B。5邊長為整數(shù)且成等差數(shù)列的三個正方形，面積之和不大于5000，其中有兩個正方形的面積之和等于第3個正方形的面積，這樣的正方形存在多少組?A、6B、7C、9D、10答案：D解析：6某社區(qū)擬對一塊梯形活動場地進(jìn)行擴(kuò)建，經(jīng)測算，如果將梯形的上底邊增加1米，

48、下底邊增加1米，則面積將擴(kuò)大10平方米;如果將梯形的上底邊增加1倍，下底邊增加1米，則面積將擴(kuò)大55平方米;如果將上底邊增加1米，下底邊增加1倍，則面積將擴(kuò)大105平方米?，F(xiàn)擬將梯形的上底邊增加1倍還多2米，下底邊增加3倍還多4米，則面積將擴(kuò)大多少?A、280平方米B、380平方米C、420平方米D、480平方米答案：B解析：7空氣：人類A、 霧霾：風(fēng)暴B、 自由：思想C、 明月：人腦D、 真空：靈活答案：B解析：第一步：判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系題干兩詞是因果關(guān)系，空氣是人類存活的必要條件。與之關(guān)系相同的是B項，自由是思想產(chǎn)生的必要條件。第二步：逐一判斷其他選項A項霧霾與風(fēng)暴，C項明月與人腦，

49、D項真空與靈活，這三項的詞語間均不存在明顯的邏輯關(guān)系。故正確答案為B。8有研究表明，在使用試管嬰兒技術(shù)治療不孕不育前和治療期間攝入炸薯條等富含飽和脂肪的食物將直接影響治療的效果。如果以下各項為真，最能支持上述觀點的是( )。A、 人群中飽和脂肪攝入量高者，不孕率高B、 飽和脂肪攝入量影響卵母細(xì)胞的排卵數(shù)量C、 飽和脂肪攝入量影響卵母細(xì)胞的受孕成功率D、 炸薯條富含的飽和脂肪更容易被人吸收答案：C解析：第一步：找到論點和論據(jù)論點是在使用試管嬰兒技術(shù)治療不孕不育前和治療期間攝入炸薯條等富含飽和脂肪的食物將直接影響治療的效果。沒有明顯的論據(jù)第二步：判斷加強(qiáng)方式只有論點，沒有論據(jù)，可對其論點進(jìn)行加強(qiáng)。

50、第三步：逐一判斷選項的作用A項說“人群中飽和脂肪攝入量高者”，而題干中的研究并不是針對這一人群，A是無關(guān)項。B項“影響卵母細(xì)胞的排卵數(shù)量”并不能說明影響不孕不育治療的效果。C項“影響卵母細(xì)胞的受孕成功率”說明將影響不孕不育治療的效果。直接加強(qiáng)了論點。D項“炸薯條富含的飽和脂肪更容易被人吸收”與“影響不孕不育治療的效果”無關(guān)，不能起到加強(qiáng)作用。因此答案為C。9可再生能源是指從自然界獲取的、可以再生的非化石能源，是可循環(huán)利用、取之不盡、用之不竭的資源，它對環(huán)境無害或危害極小，而且資源分布廣泛，適宜就地開發(fā)利用。根據(jù)上述定義，下列屬于可再生能源開發(fā)利用的是()。A、 我國部分產(chǎn)煤大省把煤變成電，從賣

51、原料到輸出電力，增加了附加值，促進(jìn)了節(jié)能降耗B、 2000年以來，國家把農(nóng)戶用沼氣列入農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的“六小工程”之一，每年投入10億多元用于農(nóng)村沼氣建設(shè)C、 目前市場上出現(xiàn)多款使用汽油驅(qū)動和電力驅(qū)動方式的混合動力汽車，動力性好，排放量很低，受到不少環(huán)保人士青睞D、 北京奧運(yùn)會期間，50 輛電動公交車在奧運(yùn)村進(jìn)行24小時不間斷服務(wù)。這些沒有排氣管的零排放公交車為確保綠色奧運(yùn)理念的實現(xiàn)做出了貢獻(xiàn)答案：B解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“自然界獲取”、“可再生的”、“非化石能源”、“可循環(huán)利用”、“對環(huán)境無害”、“資源分布廣泛”。第二步：逐一判斷選項A中的煤屬于化石能源，不符合定義;C

52、D中的汽車均不屬于能源，故正確答案為B。10某公司的銷售部有五名工作人員，其中有兩名本科專業(yè)是市場營銷，兩名本科專業(yè)是電腦，一名本科專業(yè)是物理學(xué)。又知道五人中有兩名女士，她們的本科專業(yè)背景不同。 根據(jù)上文所述，以下哪項推論最可能成立?( )A、 該銷售部有兩名男士是來自不同本科專業(yè)的B、 該銷售部的一名女士一定是電腦本科專業(yè)畢業(yè)的C、 該銷售部三名男士來自不同的本科專業(yè)，女士也來自不同的本科專業(yè)D、 該銷售部至多有一名男士是市場營銷專業(yè)畢業(yè)的答案：A解析：第一步：找突破口突破口為兩名女士的本科專業(yè)背景不同，那么兩名女士的本科專業(yè)可能是三種情況。第二步：逐一分析三種情況(1)兩名女士的本科專業(yè)分

53、別為市場和電腦，3位男士本科專業(yè)分別為市場、物理和電腦;(2)兩名女士的本科專業(yè)分別為物理和電腦，3位男士本科專業(yè)分別為市場、市場和電腦;(3)兩名女士的本科專業(yè)分別為市場和物理，3位男士本科專業(yè)分別為市場、電腦和電腦。第三步：逐一判斷選項A項符合(1)(2)(3)。B項不符合(3)。C項符合(1)但不符合(2)(3)。D項不符合(2)。所以最可能成立是A項。故正確答案為A。11鄉(xiāng)風(fēng)：民俗：鄉(xiāng)村文化A、德治：法治：治理能力B、小學(xué)：中學(xué)：基礎(chǔ)教育C、習(xí)慣：民約：社會規(guī)則D、通訊：網(wǎng)絡(luò)：通信網(wǎng)絡(luò)答案：C解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。 鄉(xiāng)風(fēng)是指鄉(xiāng)里的風(fēng)俗，民俗是指民間流行的風(fēng)尚、習(xí)俗，有的

54、鄉(xiāng)風(fēng)是民俗，有的鄉(xiāng)風(fēng)不是民俗，有的民俗是鄉(xiāng)風(fēng)，有的民俗不是鄉(xiāng)風(fēng)，二者為交叉關(guān)系;民俗是鄉(xiāng)村文化，二者為種屬關(guān)系。 第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。 A項：德治和法治都是治理方式，與治理能力沒有必然聯(lián)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除; B項：小學(xué)和中學(xué)為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除; C項：習(xí)慣是指積久養(yǎng)成的生活方式，民約是指人們約定共同遵守的契約，習(xí)慣和民約為交叉關(guān)系;民約是社會規(guī)則的一種，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選; D項：通信網(wǎng)絡(luò)是網(wǎng)絡(luò)的一種，二者為種屬關(guān)系，但與題干后兩個詞的順序相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。 故正確答案為C。12算法歧視是以算法為手段實施的歧視，

55、主要指在大數(shù)據(jù)背景下，依靠機(jī)器計算的自動決策系統(tǒng)在對數(shù)據(jù)主體做出決策分析時，由于數(shù)據(jù)和算法本身不具有中立性或者隱含錯誤、被人為操控等原因，對數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對待，造成歧視性后果。 根據(jù)上述定義，下列屬于算法歧視的是：A、某新生班主任根據(jù)學(xué)生的入學(xué)成績高低來安排他們的學(xué)號B、某水果商家總是對長期參與團(tuán)購的客戶給予更低價格折扣C、某信用評估平臺通過用戶的網(wǎng)絡(luò)使用行為來判定其信用值D、某招聘網(wǎng)站給男性推送高薪職位的廣告次數(shù)是女性的6倍答案：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。 “大數(shù)據(jù)背景下”、“機(jī)器計算的自動決策系統(tǒng)在對數(shù)據(jù)主體做出決策分析時”、“不具有中立性或者隱含錯誤、被人為操控”、“對數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對待，造成歧視性后果”。 第二步：逐一分析選項。 A項：某新生班主任根據(jù)學(xué)生的入學(xué)成績高低來安排他們的學(xué)號，不符合“大數(shù)據(jù)背景下”，也不符合“對數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對待，造成歧視性后果”，不符合定義，排除; B項：某水果商家總是對長期參與團(tuán)購的客戶給予更低價格折扣，不符合“大數(shù)據(jù)背景下”，也不符合“對數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對待，造成歧視性后果”，不符合定義，排除; C項：某信用評估平臺通過用戶的網(wǎng)絡(luò)使用行為來判定其信用值，不符合“對數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對待，造成歧視性后果”，不符合定義，排除; D項：某招聘網(wǎng)站給男性推送高薪職位的廣告次數(shù)是女性的6倍，符合