二年級上冊數(shù)學課件-5.2 幾何小實踐（正方形、長方形的初步認識） ▏滬教版 (共67張PPT)_第1頁
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文檔簡介

1、正方體、長方體的初步認識2它們都是長方體，其中哪些是正方體？正方體長方體3它們都是長方體，其中哪些是正方體？正方體長方體4活動探究：要求 ：1. 以4人為一活動小組；2. 合作搭一個正方體框架；3. 數(shù)一數(shù)，用了幾個小球，幾根小棒。搭一個正方體框架5lng棱頂點面所有的面左面后面上面下面上面左面右面前面右面上面大小相等正方體有（ ）個面。動腦思考，我最棒！正方體有（ ）個頂點 。所有的棱正方體有（ ）條棱。 68都相等129那么長方體呢？（1）長方體有幾個面？（2）長方體有多少條棱？（3）長方體有多少個頂點？10活動探究：要求 ：1. 以4人為一活動小組；2. 合作搭一個長方體框架；3. 完成

2、學習單（1）搭一個長方體框架面長方體有6個面前面后面完全相同左面右面完全相同上面下面完全相同相對的面大小相等棱長方體有12條棱4條水平的棱4條側面方向的棱4條豎直的棱4條水平的棱長度相等4條豎直的棱長度相等4條側面方向的棱長度相等相同方向的棱長度相等長方體有8個頂點。 長方體有6個面，12條棱, 8個頂點.形體長方體正方體相同點不 同點關系面的大小棱長面棱頂點 6個12條 8個 6個12條 8個相對的面大小相等6個面都相等 12條棱的長度都相等正方體是特殊的長方體正方體和長方體的比較 同方向的棱長度相等二、標上名稱 頂點面棱第一關：三、要搭成一個正方體還缺幾個小球？幾根小棒？還要（ ）個小球 （ ）根小棒268-6=2 12-6=6 還要（ ）個小球 （ ）根小棒148-7=112-8=4第三關：四、想一想2個正方體拼成的物體形狀是正方體還是長方體？4個正方體拼成的物體形狀是正方體還是長方體？至少幾

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