2022年湖南省新邵縣中考試題猜想化學(xué)試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列敘述正確的是A食用碘鹽可預(yù)防貧血B合成材料特指合金、合成纖維、合成橡膠C使用一些新型的、可降解的塑料，可適當(dāng)減少“白色污染”D人體缺少必需微量元素會(huì)得病。因此要盡量多吃含這些元素的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)劑2有X，Y兩元素，使12g X2與XY3反應(yīng)生成24gC，化學(xué)方程式為：X2+XY33C，則X，Y兩元

2、素的相對(duì)原子質(zhì)量之比（）A1：1B1：2C3：1D3：43鉻酸鉀（K2CrO4）是印染、醫(yī)藥、電焊、搪瓷等工業(yè)的原料鉻酸鉀中鉻元素（Cr）的化合價(jià)為（ ）A+3B+4C+5D+64用含雜質(zhì)（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)，也不溶于水）的鐵10g與50g稀硫酸恰好完全反應(yīng)后，濾去雜質(zhì)，所得溶液的質(zhì)量為55.4g，則雜質(zhì)的質(zhì)量為（）A4.6B4.4gC2.8gD5.6g5表示氫原子， 表示氧原子，若它們組成的分子發(fā)生如下圖所示的變化，關(guān)于 該反應(yīng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A有一種新的化合物生成B反應(yīng)物為過(guò)氧化氫C原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子D反應(yīng)前后分子的數(shù)目沒(méi)有改變6食醋是廚房中常用的調(diào)味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模

3、型如圖所示，其中代表一個(gè)碳原子，代表一個(gè)氫原子，代表一個(gè)氧原子。下列說(shuō)法不正確的是A乙酸是一種化合物B乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為60C乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%D乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個(gè)數(shù)比為1217用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象，不正確的是（）A水變成水蒸氣，體積變大分子間隔發(fā)生變化B一滴水中含有1.71021個(gè)水分子分子的質(zhì)量和體積都非常小C等體積的空氣比水更容易壓縮氣體分子比固體分子大D等質(zhì)量的糖在熱水中比在冷水中溶解得更快溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越快8生活中一些食物和飲料的pH 如下表所示，若某位病患者的胃酸過(guò)多，你提出建議他在空腹時(shí)最適宜食用的是( )食物與飲料葡萄糖水牛奶玉米粥pH3

4、.54.576.36.66.88.0A葡萄B糖水C牛奶D玉米粥9肼（N2H4）是一種無(wú)色油狀液體，有刺激性氣味，有吸濕性。點(diǎn)燃時(shí)，迅速而完全燃燒，生成 N2和 H2O，并放出大量的熱。下列有關(guān)N2H4的說(shuō)法不正確的是A應(yīng)密封保存B完全燃燒的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)C可用作燃料D其中氮元素與氫元素的質(zhì)量比為7110下列有關(guān)資源與能源說(shuō)法正確的是（）A可燃冰是甲烷水合物，是一種重要的新能源B有效地提高煤、沼氣等化石燃料的燃燒利用率，就相當(dāng)于延長(zhǎng)了化石能源的使用期限C石油化工的產(chǎn)品液化石油氣既能作家庭用燃料，又能作汽車燃料D地球表面約96.5%被水覆蓋二、填空題（本大題共1小題，共4分）11用化學(xué)符號(hào)填空

5、。(1)兩個(gè)氮原子_，(2)硝酸根離子_，(3)三氧化硫中硫元素化合價(jià)_。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12為了節(jié)約林木資源，近幾年興起了石頭紙石頭紙可用沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖中產(chǎn)生的大量廢棄貝殼制得，為了測(cè)定某種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取貝殼25g，加入200g的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，稱得反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量為216.2g（假設(shè)貝殼中其它物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)且不溶于水）請(qǐng)你計(jì)算：貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（精確到0.1%）四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13氮原子、氨分子、濃氨水之間存在如圖關(guān)系。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。由圖1可獲得的一條信息是_。由圖2可獲得的一條信息是_。由

6、圖3實(shí)驗(yàn)可得出的一條結(jié)論是_。14H2O2可作增氧劑。常溫下，用4%H2O2溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，研究pH對(duì)H2O2分解所得溶液中氧量的影響，測(cè)定結(jié)果如圖。H2O2分解的化學(xué)方程式為_(kāi)。分析如圖得到的結(jié)論是_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15實(shí)驗(yàn)課上，老師分析金屬與鹽溶液的反應(yīng)時(shí)指出，在金屬活動(dòng)性順序里，位于前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)，但鉀、鈣、鈉等除外。小明很好奇，于是做了金屬鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。取一塊綠豆大小的金屬鈉，放入盛有20毫升硫酸銅溶液的燒杯中，發(fā)現(xiàn)金屬鈉浮在液面上不停打轉(zhuǎn)，產(chǎn)生大量氣體，燒杯發(fā)燙，溶液中出現(xiàn)了藍(lán)色絮狀沉淀，并沒(méi)有出現(xiàn)紫紅色的銅。一會(huì)

7、兒，部分沉淀漸漸變黑。金屬鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)后的產(chǎn)物是什么？鈉能與水反應(yīng)生成一種堿，同時(shí)放出氣體。氫氧化銅受熱至60-80變暗，溫度再高分解為相應(yīng)的金屬氧化物和水。探究生成的氣體是什么？小明將上述實(shí)驗(yàn)藥品放入錐形瓶中，立即塞上帶導(dǎo)管的單孔塞，將導(dǎo)管通入肥皂水中，將燃著的木條靠近飄起的肥皂泡，有爆鳴聲。說(shuō)明生成的氣體是 ，點(diǎn)燃該氣體前一定要先 。探究沉淀的成分是什么？沉淀中有Cu(OH)2和 ，可能還有Cu。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論將錐形瓶?jī)?nèi)反應(yīng)后的物質(zhì)過(guò)濾，向?yàn)V出的固體中加入足量的 沉淀中沒(méi)有Cu（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，小明同學(xué)得出結(jié)論：鈉加入到硫酸銅溶液中會(huì)先與水反應(yīng)，生成物再與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧

8、化銅。請(qǐng)寫(xiě)出生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式 出現(xiàn)黑色物質(zhì)的可能原因是 。16在高溫下，鐵與水蒸氣能發(fā)生反應(yīng)生成一種常見(jiàn)的鐵的氧化物和一種氣體。某興趣小組請(qǐng)你參與研究：鐵與水蒸氣反應(yīng)一段時(shí)間后剩余固體物質(zhì)的成分、性質(zhì)及再利用。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(夾持儀器略)（推斷）觀察到D中黑色固體變紅，則B中生成的氣體是_。探究B裝置中剩余固體成分是什么？碎瓷片能防爆沸；堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物鐵的氧化物中，只有Fe2O3是紅棕色，其余均為黑色，只有Fe3O4能被磁鐵吸引。B裝置中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引。猜想一：剩余固體是Fe3O4；猜想二：剩余固體是_。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論取少量黑色固體于試管中

9、，加入足量的稀鹽酸(或稀硫酸)若固體全部溶解，沒(méi)有氣泡冒出，剩余固體是Fe3O4，若固體全部溶解，有氣泡冒出，剩余固體是Fe和Fe3O4(與實(shí)驗(yàn)操作一致)（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）鐵與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。（成分再利用）若將B裝置中剩余的黑色固體a g，經(jīng)過(guò)一系列轉(zhuǎn)化，全部變?yōu)榧t棕色固體Fe2O3(假設(shè)轉(zhuǎn)化過(guò)程中鐵元素?zé)o損耗)，增加的質(zhì)量為x，則x的取值范圍為_(kāi)。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】A、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會(huì)患甲狀腺腫大，食用碘鹽可預(yù)防甲狀腺腫大，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、合成材料特指塑料、合成纖維、合成橡膠，合金屬于金屬材料，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、便用

10、一些新型的、可降解的塑料，可適當(dāng)減少“白色污染”，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、即使是必需元素，也有一個(gè)合理攝入量的問(wèn)題，攝入不足或過(guò)多均不利于人體健康，不能盡量多吃含這些元素的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)劑，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：C。2、C【解析】12g X2與XY3反應(yīng)生成24gC，根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后的總質(zhì)量不變可知參加反應(yīng)的XY3的質(zhì)量=24g-12g=12g。物質(zhì)反應(yīng)的質(zhì)量比即為相對(duì)分子質(zhì)量乘以化學(xué)計(jì)量數(shù)之比，那么2x：x+3y=12:12，故x：y=3:1 。故選C。3、D【解析】試題分析： 鉻酸鉀（K2CrO4），設(shè)鉻酸鉀中鉻元素（Cr）的化合價(jià)為X，則+1*2+X+（-2）*4=0，解得X=+6.故選

11、D考點(diǎn)： 化合價(jià)4、B【解析】鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣?！驹斀狻吭O(shè)鐵的質(zhì)量為x 則雜質(zhì)的質(zhì)量為 故選B。5、D【解析】由圖中信息可知，該反應(yīng)是過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣?！驹斀狻緼. 有一種新的化合物（水）生成，選項(xiàng)正確；B. 反應(yīng)物為過(guò)氧化氫，選項(xiàng)正確；C. 反應(yīng)前后分子的種類改變，原子的種類不變，原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子，選項(xiàng)正確；D. 過(guò)氧化氫、水、氧氣的分子個(gè)數(shù)比為2:2:1，反應(yīng)前后分子的數(shù)目發(fā)生了改變，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。6、C【解析】A、乙酸是由C、H、O三種元素組成的化合物，故A正確；B、乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量=122+14+162=60，故B正確；C、乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

12、是： ，故C錯(cuò)誤；D、乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個(gè)數(shù)比為121，故D正確。故選C7、C【解析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可?！驹斀狻緼水變成水蒸氣是因?yàn)榉肿娱g隔變大而造成體積變大，故正確；B一滴水中含有1.71021個(gè)水分子，說(shuō)明分子的質(zhì)量和體積都非常小，故正確；C等體積的空氣比水更容易壓縮是因?yàn)闅怏w分子間隔比固體分子間隔大，故錯(cuò)誤；D溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快，所以等質(zhì)量的糖在熱水中比在冷水中溶解得更快，故正確。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)

13、（可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。8、D【解析】胃酸過(guò)多的病人適宜使用弱堿性食品。A、葡萄的pH小于7，顯酸性，故A錯(cuò)誤；B、糖水的pH等于7，顯中性，故B錯(cuò)誤；C、牛奶的pH小于7，顯酸性，故C錯(cuò)誤；D、玉米粥的pH接近中性，可以顯示弱堿性，故D正確。故選D。9、B【解析】A、因?yàn)殡拢∟2H4）有刺激性氣味，有吸濕性，所以應(yīng)密封保存，選項(xiàng)A正確；B、肼（N2H4）點(diǎn)燃時(shí)，生成 N2和 H2O，反應(yīng)物和生成物都不是兩種化合物，因此不屬于復(fù)分解反應(yīng)，選項(xiàng)B不正確；C、肼（N2H4）是一種無(wú)色油狀液體，點(diǎn)燃時(shí)，迅速而完全燃燒，生成 N

14、2和 H2O，并放出大量的熱，因此可用作燃料，選項(xiàng)C正確D、肼（N2H4）中氮、氫元素的質(zhì)量比為：14214=71，選項(xiàng)D正確。故選B。10、C【解析】A、可燃冰主要含有甲烷水合物，還含有二氧化碳等氣體，是一種重要的未來(lái)新能源，不符合題意；B、沼氣不屬于化石燃料，化石燃料主要包括煤、石油、天然氣，不符合題意；C、一些家庭常用灌裝液化石油氣做燃料，同時(shí)液化石油氣也可做汽車燃料，符合題意；D、地球表面約71%被水覆蓋，海洋的儲(chǔ)水量約占全球總儲(chǔ)水量的96.5%，不符合題意。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、 【解析】(1)表示微觀概念，在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故兩個(gè)氮原子為。(

15、2) 離子符號(hào)：在元素符號(hào)右上角表示出離子所帶正、負(fù)電荷數(shù)的符號(hào)，故硝酸根離子化學(xué)式為。(3) 化合價(jià)要標(biāo)在原子團(tuán)的正上方,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)值在后，三氧化硫中硫元素化合價(jià)表示為。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）80%；（2）10.5%【解析】試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可知反應(yīng)生成的CO2的質(zhì)量為：25g+200g216.2g=8.8g，然后根據(jù)化學(xué)方程式：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2中CO2與CaCO3、CaCl2的質(zhì)量關(guān)系，可求出CaCO3、CaCl2的質(zhì)量，再進(jìn)一步計(jì)算貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)以及反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)解：設(shè)樣品中CaCO3的質(zhì)量為x

16、，生成氯化鈣的質(zhì)量為yCaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2100 111 44x y 8.8g（1）100：44=x:8.8g x=20g貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=20g/25g100%=80%（2）111：44=y:8.8g y=22.2g反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=22.2g/（20g+200g-8.8g）100%=10.5%考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律，根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、氮原子的最外層電子數(shù)是5等 氨分子是由氮原子和氫原子構(gòu)成的 分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 【解析】（1）由原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義可知，由圖1可獲得的一條信息是：氮原子的最外層電子數(shù)是5等；（

17、2）由微粒的構(gòu)成可知，由圖2可獲得的一條信息是：氨分子是由氮原子和氫原子構(gòu)成的；（3）由于氨氣易揮發(fā)。氨分子運(yùn)動(dòng)到滴有酚酞試液中形成了氨水，氨水顯堿性，能使酚酞試液變成紅色，說(shuō)明了分子是不斷運(yùn)動(dòng)的。14、2H2O2=2H2O+O2； 在常溫下，當(dāng)pH值在8-12之間時(shí)，隨pH值增大，溶氧量先增大后減小，且在pH值在10-11中間時(shí)，溶氧量達(dá)到最大值。 【解析】（1）H2O2分解生成氧氣和水，反應(yīng)化學(xué)方程式為2H2O2=2H2O+O2；(2)根據(jù)圖中信息判斷在常溫下，當(dāng)pH值在8-12之間時(shí)，隨pH值增大，溶氧量先增大后減小，且在pH值在10-11中間時(shí)，溶氧量達(dá)到最大值。五、探究題（本大題共2

18、小題，共13分）15、 實(shí)驗(yàn)探究1 氫氣 檢驗(yàn)純度 猜想與假設(shè) CuO實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證 稀硫酸或稀鹽酸 固體全部溶解形成藍(lán)色溶液實(shí)驗(yàn)結(jié)論 2NaOH + CuSO4 = Na2SO4 + Cu(OH)2 反思與交流 鈉和水反應(yīng)放熱，使氫氧化銅分解，產(chǎn)生氧化銅【解析】試題分析：鈉能與水反應(yīng)生成一種堿，同時(shí)放出氣體，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知?dú)怏w是氫氣，點(diǎn)燃該氣體前一定要先驗(yàn)純，防止爆炸；溶液中出現(xiàn)了藍(lán)色絮狀沉淀，說(shuō)明產(chǎn)生氫氧化銅沉淀，并沒(méi)有出現(xiàn)紫紅色的銅。一會(huì)兒，部分沉淀漸漸變黑，說(shuō)明還可能含有氧化銅，因?yàn)檠趸~的顏色是黑色。將錐形瓶?jī)?nèi)反應(yīng)后的物質(zhì)過(guò)濾，向?yàn)V出的固體中加入足量的稀鹽酸，如果固體完全消失，說(shuō)明其中不含有銅，生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式2NaOH + CuSO4 = Na2SO4 + Cu(OH