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1、健康教育與健康促進(jìn)試題與答案精編WORDILH版IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】岐山縣婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)中心健康教育與健康促進(jìn)科室姓名成績(jī)一、單選二、1、“完好健康的人應(yīng)該是對(duì)自己的健康負(fù)責(zé)任和對(duì)社會(huì)健康承擔(dān)義務(wù),此種健康是指()A.軀體健康B、心理健康C、道德健康 D、社會(huì)2、健康教育的對(duì)象是()A、全體人群B、健康人群C、亞健康人群D、病人3、“有人愛吸煙但又害怕得肺癌”是屬于何種類型的動(dòng)機(jī)沖突()A人、雙趨式?jīng)_突8、雙避式?jīng)_突C、趨避式?jīng)_突口、雙重趨避式?jīng)_突4、機(jī)關(guān)干部每年進(jìn)行健康體檢屬于促進(jìn)健康行為中(A

2、、日常健康行為 B、預(yù)警行為C、保健行為D、避開有害環(huán)境5、心理評(píng)估的最基本方法是( )A、觀察法B、交談法C、測(cè)驗(yàn)法D、個(gè)案研究法6、“你今天感覺應(yīng)該好多了吧? ”屬于什么類型的問題()A、封閉型B、開放型C、傾向型D、試探型7、安全飲水普及率是()A、健康行為測(cè)量指標(biāo)B、社會(huì)健康測(cè)量指標(biāo)C、社會(huì)經(jīng)濟(jì)測(cè)量指標(biāo)D、健康結(jié)果測(cè)量指標(biāo)8、根據(jù)PRECEDE-PROCEED模式,行為和環(huán)境診斷中的環(huán)境因素是()A、物理、化學(xué)、生物和社會(huì)環(huán)境B、物理、化學(xué)、生物和經(jīng)濟(jì)環(huán)境C、物理、化學(xué)、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)環(huán)境D、物理、政治、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)環(huán)境 9.以下有關(guān)目標(biāo)人群的說(shuō)法,哪一項(xiàng)是對(duì)的()A、希望其實(shí)施所建議行為一

3、級(jí)目標(biāo)人群B、對(duì)一級(jí)目標(biāo)人群有一定影響的人群為二 級(jí)目標(biāo)人群C、對(duì)計(jì)劃成功有重要影響的人群為二級(jí)目標(biāo)人群D、行為及策略者為三 級(jí)目標(biāo)人群 TOC o 1-5 h z 10、為了了解健康促進(jìn)規(guī)劃的進(jìn)展情況,發(fā)現(xiàn)存在的問題并及時(shí)改進(jìn)而進(jìn)行的評(píng)價(jià)是 ()A、形成評(píng)價(jià)B、過程評(píng)價(jià)C、效果評(píng)價(jià)D、總結(jié)評(píng)價(jià)二、多選題11、以下各種行為屬于危害健康行為中的不良生活習(xí)慣是()A、吸煙酗酒B、高脂高糖飲食C、偏食挑食D、性亂E、吸毒12、建立傳播關(guān)系必須依靠哪些基本條件()A、共同經(jīng)驗(yàn)域B、契約關(guān)系C、傳播者D、受傳者E、反饋13、下列屬于形態(tài)發(fā)育指標(biāo)的有(A、身高B、胸圍C、肌力D、體重E、坐高14、以下屬于

4、傾向因素的有(A、知識(shí)觀B、價(jià)值觀C、行為觀D、態(tài)度觀E、信念觀15、在控制吸煙的健康促進(jìn)活動(dòng)中,以下方法屬于社會(huì)干預(yù)方法的有()A、宣傳吸煙對(duì)健康的危害知識(shí)B、公共場(chǎng)所禁止吸煙C、學(xué)會(huì)如何拒絕第一支煙的技巧D、出臺(tái)學(xué)校懲罰抽煙的規(guī)定三、填空題四、16、渥太華宣言提出健康促進(jìn)的三個(gè)基本策略是:倡導(dǎo)、()、()17、人的行為由五個(gè)基本要素構(gòu)成即行為主體、行為客體、()、( )和 行為結(jié)果。18、拉斯韋爾五因素傳播模式回答了 5個(gè)問題,誰(shuí),(),(),對(duì)誰(shuí)和取得什么效果。19、常用的教育干預(yù)方法有:信息交流類、()、(19、常用的教育干預(yù)方法有:信息交流類、()、(20、健康促進(jìn)計(jì)劃的執(zhí)行可按照SCOPE模式去進(jìn)行:制定實(shí)施時(shí)間表、()、()、實(shí)施人員的組織和培訓(xùn)和配備實(shí)施的材料設(shè)備。答案:1、C 2、A 3、C 4、C 5、A 6、C 7、B 8、D 9、A 10、D

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