英語專業(yè)畢業(yè)題目大全講課教案

1、文檔編碼 : CX2D8L5F10Q8 HK4O8G3Q1Y3 ZY2Y2F1H6S7此文檔來源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除 英語專業(yè)論文題目.1 語言學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)包括：詞匯學(xué),語法,當代語言學(xué)的各個分支極其理論,語言學(xué)對其它學(xué)科E.g. .英詩中常用的修辭.英語諺語的修辭手法.委婉語的分類.英語中的縮略語.英語詞匯中的外來語單詞.英語新詞新意探究.美國英語的特色如翻譯等 的影響；.如何正確把握英語定語從句（或其他各種從句或語法形式）在句子中的精確含義.Fuzzy Words and Their Uses in Human Communication.Ambiguity and Puns

2、in English .English by Newspaper.English Personal Pronouns: a Preliminary.Thematic Network and Text Types.An Inquiry into Speech Act Theory只供學(xué)習(xí)溝通用此文檔來源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除.On Lexical Cohesion in Expository Writing.The Inferences of Conversational Implications.Reading Strategy: Cont ext and Meaning .The C

3、onstruction and Interpretation of Cohesion in Texts 英語專業(yè)論文題目 2 英美文學(xué).主要爭論以英語為母語的國家的文學(xué)及文學(xué)作品,或?qū)Σ煌赜?不同時期,不同形式,不同體裁的文學(xué)作品進行評議或?qū)Ρ?或?qū)ψ髌返闹黝}思想以及對社會進步產(chǎn)生的作用等進行分析評論.解讀布萊克詩篇老虎的象征意義.彌爾頓創(chuàng)作目的和結(jié)果的沖突之我見.華滋華斯詩歌的自然觀.簡析秋頌的美學(xué)價值.由云雀頌看雪萊的詩歌創(chuàng)作觀.論葉芝詩歌中的象征主義.狄金森詩歌的現(xiàn)實意義.論現(xiàn)代詩歌與后現(xiàn)代詩歌的異同.解讀麥克白的創(chuàng)作意義.由海明威的殺人者懂得客觀表達法.解讀?？思{的干燥七月只供學(xué)習(xí)溝

4、通用此文檔來源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除.XX 英文作品中的人物分析.XX 英文作品的社會意義.XX 英文作品的文體風(fēng)格.論咆哮山莊的敘事結(jié)構(gòu).傲岸與偏見中經(jīng)濟對婚姻的影響.兒子與情人中格特魯?shù)碌那楦袣v程分析.紅字中的象征手法.論咆哮山莊的愛與恨.論簡 愛中的女權(quán)主義顏色.愛的涅槃 - 咆哮山莊主題分析英語專業(yè)論文題目 3 翻譯.包括翻譯理論,翻譯方法,翻譯實踐中的系列問題,翻譯與文化的關(guān)系等進行爭論與寫作.英漢文化差異和翻譯.英語習(xí)語翻譯.翻譯與語境.翻譯中的對等問題.翻譯中的連接與連貫只供學(xué)習(xí)溝通用此文檔來源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除.翻譯中的文化信息傳遞.語篇體裁與翻譯策略.漢語

5、四字詞語的翻譯.數(shù)字的翻譯.翻譯中的語序轉(zhuǎn)換.談英語被動句的翻譯.英漢句法對比和翻譯.談合同（或其他各種類型文本）的翻譯.英語否定句的翻譯.廣告英語及其翻譯.中國特色詞匯及其英譯.英語長句的懂得與翻譯.商號、商標、公司名稱等的翻譯.論 “信 ”、 “達 ”、 “雅 ”與品牌翻譯.交替口譯初探.淺談如何綜合選用直譯和意譯.中國特色新詞的英譯只供學(xué)習(xí)溝通用此文檔來源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除.文化差異與英漢習(xí)語翻譯.Importance of Meaning Group in Translation英語專業(yè)論文題目 4 跨文化爭論.包括中西文化對比 語言,宗教,價值觀,物質(zhì)文化,企業(yè)文化,風(fēng)俗

6、習(xí)慣, 訓(xùn)練等 . .多元文化背景下的美國課程改革.不同文化對于涉及動物的語言的影響.跨文化非言語交際的功能及文化基礎(chǔ).中美兒童訓(xùn)練之比較.中國與西方國家的酒文化.全球電視文化一體化與中國的計策.The Management for Multinational Enterprises in China: Converting Cultural Clash into Introjection.Suggestions for Successful Intercultural Communication in the Process of Spoken English .Cultural Diffe

7、rences and Trans lation of the English-Chinese Idioms .The Importance for International Enterprises of Understanding the Diversity of U.S. Culture.The Importance of Understanding the Cultural Characteristic in International Advertising英語專業(yè)論文題目 5 英語教學(xué)法只供學(xué)習(xí)溝通用此文檔來源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除.包括教學(xué)法理論,英語教學(xué)法進展史,或具體針

8、對某一課程的教學(xué),某一教學(xué)對象的特點（年齡,職業(yè),性別,基礎(chǔ)水公正）進行教學(xué)方法,課程設(shè)計等方面的爭論.E.g.擴大詞匯量和提高英語閱讀才能的關(guān)系.提高英語閱讀速度的主要障礙.英語閱讀才能和閱讀速度的關(guān)系.通過擴高校問面提高英語閱讀才能.如何在閱讀實踐中提高英語閱讀才能.閱讀英文報刊的好處.如何處理精讀和泛讀的關(guān)系.如何應(yīng)對英語閱讀材料中的生詞.如何通過閱讀擴大詞匯量.提高閱讀才能和提高英語聽力的關(guān)系.英語聽說讀寫四種技能的關(guān)系.通過英語閱讀提高英語寫作才能.英語快速閱讀才能的構(gòu)成成分.中同學(xué)英語自主學(xué)習(xí)才能的培養(yǎng)只供學(xué)習(xí)溝通用此文檔來源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除.英語教學(xué)中的語言焦慮及解

9、決策略.簡筆畫 -英語教學(xué)中簡潔高效的教學(xué)手段.提高英語聽力懂得才能的策略和技巧.電子辭典與英語教學(xué).一般話對英語語音的遷移作用.母語遷移在基礎(chǔ)訓(xùn)練各階段中的作用.提高大班課堂教學(xué)的成效.英語課程標準爭論.口語教學(xué)中老師的角色.從心理學(xué)角度探討少兒英語教學(xué).英語課堂提問的策略爭論.英語后進生產(chǎn)生的緣由以及補差方法爭論.英語詞匯教學(xué)方法探討.學(xué)校生英語口語才能評估方法爭論.朗讀在英語教學(xué)中的作用.任務(wù)型教學(xué)法爭論.方言對同學(xué)英語語音的影響.英語閱讀課堂教學(xué)模式探討只供學(xué)習(xí)溝通用此文檔來源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除.運算機幫忙英語教學(xué)中的諸問題.不同種類的運算機幫忙英語教學(xué)方式.運算機幫忙英語

10、教學(xué)中的教學(xué)法原就.英語課堂的合作學(xué)習(xí)策略爭論.中同學(xué)英語學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng).探究式教學(xué)法在中學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用.現(xiàn)代信息技術(shù)在英語教學(xué)中的應(yīng)用.老師教學(xué)行為對高中生英語學(xué)習(xí)的影響.實施成功訓(xùn)練削減兩極分化.學(xué)校英語活動課教學(xué)模式爭論.中學(xué)英語聽力訓(xùn)練正確方案.原版電影與英語學(xué)習(xí).中同學(xué)英語愛好的培養(yǎng).瘋狂英語（或各種教學(xué)方式）的利與弊.張思中教學(xué)法實踐調(diào)查報告.如何杜絕中式英語只供學(xué)習(xí)溝通用此文檔來源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除.英語老師的文化素養(yǎng).網(wǎng)絡(luò)時代如何學(xué)好英語.背景學(xué)問與閱讀懂得.上下文在閱讀懂得中的作用.家庭老師在中同學(xué)英語學(xué)習(xí)中的利弊.中學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀分析.中外老師說明課文方法比

11、較.中外老師課堂提問方法比較.中外老師課堂鼓勵性用語比較.中外老師對同學(xué)總體要求之比較.The Instructive Meaning of Inter-language Pragmatics for foreign Language Teaching .Pedagogical Translation and Translation Teaching.The Importance of Cultural Authenticity in Teaching Materials.Micro-teaching and Student Teacher Training .How to Evaluate the Teacher Performance - A Case Study 只供學(xué)習(xí)溝通用此文檔來源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除.English Test Design .The Interference of Native Language in English Writing or Translation.Translation Methods and English Teaching.The Expres