六年級有關(guān)暑假的600字

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 六年級有關(guān)暑假的600字六年級有關(guān)暑假的作文600字 在我們平凡的日常里，大量人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題分散甚至無主題。相信寫作文是一個讓大量人都頭痛的問題，下面是我?guī)痛蠹艺淼牧昙売嘘P(guān)暑假的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 六年級有關(guān)暑假的作文600字1 7月份已經(jīng)過去了24天，暑假已經(jīng)過去將近一半。 前段時間和同學(xué)約好，今天去加入小記者活動，所以我早早準(zhǔn)備好小記者證，在事先約好的地方，一起前往蕪湖國際會展中心，加入報社舉辦的“賽之星卡丁車的活動。 到了會展中心，我們馬上跑上了二樓進(jìn)行簽

2、到，由于加入活動的小記者特別多，所以需要排隊進(jìn)行活動。由于時間對比充沛，為了打發(fā)這短暫又長久的時光，我跑到別的地方打了一會高爾夫球，這是我第一次嘗試打高爾夫，在沒有老師教的狀況，我隨意的打了幾球之后，又跑去踢了一會足球，直到教練要求集合，我們才匆促的跑了下去。 又等了需求，終究到我上車，我抓緊時間帶上頭盔，穿好手套，我隨后上了第一輛車。教練叫我們該如何使用：“右邊踏板是油門，左邊踏板是剎車剛說完，這時教練讓我輕踩油門，他拉動引擎，我輕一腳踩著油門，卡丁車緩緩地開了起來。由于之前加入過一次活動，我吸取了上次的教訓(xùn)，我將油門踏板快速踩畢竟，隨著油門的加大，車速也隨之提快了好多，很快的我便連續(xù)開了兩

3、圈，此時，教練拿著小紅旗揮了揮，示意我將車停到指定位置，停好之后，我便下了車。 緊跟著，加入完了卡丁車的活動，由于時間還早，我們商討并達(dá)成一致看法，在隔壁羽毛球館租了兩幅球拍和場地，我們分成兩組，大人一組，小朋友一組，進(jìn)行羽毛球友情賽，友情賽如火如荼的進(jìn)行中中，已經(jīng)到了忘我的境界，不知不覺的兩個小時就過去了，才發(fā)現(xiàn)時間即將要終止，此時大伙都已經(jīng)渾身濕透。今天的活動就在歡聲笑語中終止了，我們一起結(jié)伴返回。 近期天氣雖然是那么的火熱，但我發(fā)現(xiàn)加入活動的小伙伴各個都不知疲憊的。通過這次活動，我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)遇到自己喜歡做的一件事時，所有困難都會迎刃而解，從而驗證了一句名言“世上無難事只怕有心人。 六年級有

4、關(guān)暑假的作文600字2 暑假期間，媽媽決定讓我練習(xí)毛筆字，這樣我的假期就不會那么無聊了。一開始我萬般推辭說：“我根本就沒有寫字的天賦，寫不好可別怪我。媽媽卻說：“沒關(guān)系，只要堅持練，以后一定會寫好的。沒方法，我們家此后掀開了一場墨汁風(fēng)波。 一天下午，我午睡醒來后就開始練習(xí)毛筆字，我放好墨水，鋪好紙蘸飽筆開始隨心所欲地寫起來。剛開始我先練習(xí)“一這個簡單的筆畫。不一會兒，我就寫了好多一字，但是卻沒有一個字好看這些字歪歪扭扭、時斷時續(xù)，難看極了，我萬分急躁。 寫了好長時間，墨水沒有了，我便去蘸了一下墨水?？墒俏乙换艔埌涯α艘幌?，墨水甩在桌子上、椅子上、地板上、墻壁上我一下子就傻了眼，心想：我可要

5、趕快除掉這個禍患，不然媽媽來了一定會罵我的.。過了好長一會兒我才回過神來，立刻拿來一塊布把桌子上、椅子上、地板上的墨跡檫掉，可墻壁上的墨跡卻像一塊頑石堅不可摧。 我立刻找來好朋友小胖叫他和我一起想方法，商榷如何消除墨跡。我想到墻面是白的，我何不把修正液涂在墻上？于是我立刻拿起修正液提防翼翼地涂在墻上，生怕把墻弄破了。剛涂了一會兒，我心想：不行修正液是有害物體，不能涂在墻上。于是第一招宣告失敗。 小胖在一邊自言自語：“以前曾看到我媽媽用肥皂來清除衣服上的墨漬，不知肥皂能不能把這些墻壁上的墨跡去除掉呢？我聽了立刻拿來一個盆子，找來一小塊肥皂，把浸過水的肥皂貼在墻上用力擠壓，直到肥皂消失為止，可是任

6、憑我怎樣用力槎，墻壁上的墨跡絲毫沒見減少。墻壁上的表層反而因我用力過猛、沾水太多一大塊一大塊地掉下來。其次招就這樣流產(chǎn)了。 小胖伸伸舌頭，雙手一攤，向我表示自己無能為力。無奈之下，我只好去問一問電腦大博士，大博士告訴我可以用白色的牙膏涂在墻面上。我一看即刻來了精神，立馬找來牙膏，把牙膏涂在毛巾上，再將它提防翼翼地涂在墻面上。 墻一下子白了大量，可依舊依稀可見。我長長地舒一口氣，這下子，我終究可以向媽媽交代了。 六年級有關(guān)暑假的作文600字3 雄鷹博擊長空，鯨魚傲游海洋，馬兒奔馳原野，我怎么只停留在課堂中？我也要去放眼世界，于是在暑假中，我與父母一同去張家界玩，那情景歷歷在目，真令我難忘。 我早

7、就聽說張家界風(fēng)景迷人，很想有機(jī)遇到那里去游覽。盼呀盼呀，這一天我終于盼到了。今年暑假，我與爸爸媽媽去游覽張家界。 七月十八日，我們乘坐火車，經(jīng)過永顧，大庸，直奔張家界。一下車，我就被這里的奇風(fēng)異景給迷住了。 這千山萬水之中，金鞭巖更有迷人的魅力。吃過午飯，我們就迫不及待地去游金鞭巖。從住宿地沿著水平如鏡的溪水而下，走一會兒路，就到了金鞭巖。這巖三面直垂，高三百多米，突厄矗立，直刺云天，在夕陽的輝映下，金鞭巖金光璀璨，十分壯觀。巖頂上屹立的古松，伸出長長的手臂，好像在歡迎我們這些游客。據(jù)說，金鞭巖是秦始皇的趕山鞭，海龍王怕他趕山填海，就派女兒來到人間，乘秦始皇睡覺的時候，用假鞭把真鞭給換走了。后

8、來秦始皇趕山不動，一氣之下把鞭子插在地上，就成了今天的金鞭巖。 其次天，我們向黃獅寨挺進(jìn)，從林場出發(fā)，沿著綠蔭下的石階而上，來到“消遣臺，這“消遣臺像個大屋檐，站在檐上往下看，眼前好一個碧綠世界。我們沿著險峻而又蜿蜒的石徑繼續(xù)攀登。樹林更加茂密，顯得特別幽靜，爸爸說：“快到南天門了。一聽到了南天門，要見玉皇大帝了，我和媽媽可來勁了。果真，走了不久，眼前兩座相鄰的巨石拔地而起，下面是個自然的門，小路就從中間穿過。門旁有一棵高聳入云的大松樹，真像一個威風(fēng)的大將軍。哇，孫悟空！只見遠(yuǎn)處巨峰突起，周邊幾十座小石峰，細(xì)心一看，那巨峰像手握如意棒的孫悟空，它正帶著抓耳撓鍶的小猴殺進(jìn)南天門呢！ 我有點(diǎn)累了，

9、但一想起人們說的“不到黃獅寨，枉到張家界。這句話，我覺得有股無形的力量，我一鼓作氣登上了黃獅寨。這時，濃霧已經(jīng)減退，變淡，站在這里，張家界的美景盡收眼底，那不計其數(shù)的奇峰怪石，蒼松翠柏，真漂亮?。∥乙呀?jīng)明白“不到黃獅寨，枉到張家界。的含義了。 游覽終止了。今年的暑假讓我游山玩水，莫非這不是一個開心又美好的假期嗎？ 六年級有關(guān)暑假的作文600字4 人的生命是難得的，人的生命也是脆弱的?？v觀人類歷史的長河，我們的祖先在原始社會抵御洪水猛獸襲擊，才有了今天人類的繁衍。即使今天，對抗各種各樣的自然災(zāi)難洪災(zāi)、旱災(zāi)、火災(zāi)仍舊不斷的要挾著人類的安全，在交通日益發(fā)達(dá)的今天，交通事故也接連不斷發(fā)生，讓多少生命經(jīng)

10、受痛楚的煎熬，甚至鮮花般的生命過早凋謝，讓無數(shù)家庭蒙上陰影。而我們的身邊，也不乏曾經(jīng)由于忽視交通安全而嘗盡苦頭的事情，帶給我們不該承受的傷痛。 我的同學(xué)A是個長得標(biāo)好看致的男孩，運(yùn)動場上?？梢砸姷剿麖?qiáng)壯的身姿，特別是籃球場上，更是一員勇將?？墒菂s由于一次意外的交通事故，至今還靠拄著拐杖過日子。不幸的事情發(fā)生在暑假，那時，A由于特別憧憬和自己年紀(jì)差不多的人騎著摩托車兜風(fēng)，羨慕他們的神氣和瀟灑。于是就和父親商榷，也要學(xué)著騎摩托，雖然家長不樂意，可畢竟由于拗不過孩子，允許有空的時候指示指示。沒想到，A同學(xué)接受能力特強(qiáng)，沒多大工夫，就能夠自己操縱駕駛。此后，只要摩托車一有空，他就想盡方法騎著出去溜達(dá)溜

11、達(dá)，就在他自認(rèn)為摩托車水平日臻熟練的時候，有一天他騎著摩托車回家，在離家不遠(yuǎn)的一個拐彎處，突然有一輛大貨車迎面而來，由于摩托車車速太快，他無法面對突如其來的意外，慌了，來不及剎車、也無法操縱摩托車的方向，就面對面硬生生的撞向了貨車當(dāng)他在醫(yī)院里痛不欲生的時候，要面對的就是無法承受的事實，腳部骨頭斷了幾根，必需接受完全臥床兩個多月的治療，才能夠勉強(qiáng)拄著拐杖走路，腳部的骨頭用鋼釬栓住，露在外面，讓人看了都膽戰(zhàn)心驚 由于忽視了交通安全，A同學(xué)給自己和家庭造成了多大的傷害，事情過去幾個月了，每天，都還要由家長接送上學(xué)放學(xué)、在學(xué)校需要同學(xué)照料，是多么不便利我想此刻，留給他的，大約只有無盡的后悔吧。假如他能

12、夠自覺遵守交通安全，在沒有取得摩托車駕駛證的時候，不騎摩托車上路，那么悲劇還會發(fā)生嗎？ 同學(xué)們，為了我們的健康成長，為了自身的生命安全，為了家庭的幸福生活，讓我們時刻銘刻交通安全，讓交通安全的警鐘在我們心里長鳴！ 六年級有關(guān)暑假的作文600字5 今年的暑假，就是不一樣。不但放假了，堂姐和表哥們也放了暑假，堂姐和表哥要來我家小住，我加入了游泳興趣班，我告訴您，今年的暑假，我過得十分十分地開心。 你不知道！有一天，兩個同學(xué)一起來叫我出去，是做一次全市人民健身調(diào)查，就是調(diào)查人民的活動時間和活動工程，我們?nèi)朔峙珊萌蝿?wù)后，就開始了！小祈和小越一起負(fù)責(zé)問過路人，我膽子小，不敢問，就負(fù)責(zé)把她們聽到的話寫入

13、四張表里，四張分別：7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表，她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶，說：“老奶奶，請問您的活動時間是多久？活動工程又是什么呢？這位老奶奶聽著她倆問的話，詳細(xì)地回復(fù)出來，我把她倆問到的話寫入一張紙里。就這樣，我們?nèi)艘恢眴柕街形?，四張的人?shù)一共有80個人，每張的人數(shù)有20人??！才分別回到她自己的家。嘻嘻！這是老師布置的一項作業(yè)！ 還有一天，堂姐和她的同學(xué)一起帶我出去玩，我們搭了出租車，本想先到肯德雞吃喝一下，一到那，那兒里的人，從里面排隊排到馬路上，笑死人了！要回家的路上，姐姐為我買了一些玩具，等我回到家的時候，沒想到，二姑她全家人都來了，而且還買了大量我喜歡的水果，二姑的兩個孩子一起叫我和姐姐陪他們一