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1、2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1我市有305600人口,用科學(xué)記數(shù)法表示(精確到千位)為( )A元B元C元D元2下列四個(gè)圖中,能用1、AOB、O三種方法表示同一個(gè)角的是()ABCD3對(duì)于實(shí)數(shù)a,b,c,d,規(guī)定一種運(yùn)算,如,那么當(dāng)時(shí),x等于( )ABCD42019的倒數(shù)是(
2、 )A2019BCD5的相反數(shù)是( )ABC3D-36曲橋是我國古代經(jīng)典建筑之一,它的修建增加了游人在橋上行走的路程,有利于游人更好地觀賞風(fēng)光。如圖,兩地間修建曲橋與修建直的橋相比,增加了橋的長度,其中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)道理是( )A兩點(diǎn)之間,線段最短B平行于同一條直線的兩條直線平行C垂線段最短D兩點(diǎn)確定一條直線7據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局網(wǎng)站2018年12月27日發(fā)布消息,2014年廣東省糧倉總產(chǎn)量約為11 934 90噸,將11934900用科學(xué)記數(shù)法表示為()A1.19349106B1.19349107C1.19349108D1.193491098根據(jù)圖中提供的信息,可知一個(gè)杯子的價(jià)格是( )A6元B8元C1
3、0元D12元9下列哪個(gè)圖形經(jīng)過折疊能圍成一個(gè)立方體( )ABCD10已知下列一組數(shù):1,;用代數(shù)式表示第n個(gè)數(shù),則第n個(gè)數(shù)是()ABCD二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11計(jì)算:_度_分_秒12如圖是一個(gè)幾何體的展開圖,則這個(gè)幾何體有_條棱13已知p=(m+2)(n3)xy|n|1y,若P是關(guān)于x的四次三項(xiàng)式,又是關(guān)于y的二次三項(xiàng)式,則的值為_14甲從A地到B地需3小時(shí),乙從B地到A地需6小時(shí)兩人同時(shí)從A,B兩地相向而行,經(jīng)過_小時(shí)相遇15已知與互余,且,則 _ _ _ 16已知,則的值為_三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17(8分)如圖:是某月份的月歷表,請(qǐng)你認(rèn)
4、真觀察月歷表,回答以下問題:(1)如果圈出同一行的三個(gè)數(shù),用a表示中間的數(shù),則第一個(gè)數(shù),第三個(gè)數(shù)怎樣表示?(2)如果圈出同一列的三個(gè)數(shù),用a表示中間的數(shù),則第一個(gè)數(shù),第三個(gè)數(shù)怎樣表示?(3)如果圈出如圖所示的任意9個(gè)數(shù),這9個(gè)數(shù)的和可能是207嗎?如果可能,請(qǐng)求出這9個(gè)數(shù);如果不可能,請(qǐng)說明理由.18(8分)某校組織部分師生從學(xué)校(A地)到300千米外的B地進(jìn)行紅色之旅(革命傳統(tǒng)教育),租用了客運(yùn)公司甲、乙兩輛車,其中乙車速度是甲車速度的,兩車同時(shí)從學(xué)校出發(fā),以各自的速度勻速行駛,行駛2小時(shí)后甲車到達(dá)服務(wù)區(qū)C地,此時(shí)兩車相距40千米,甲車在服務(wù)區(qū)休息15分鐘戶按原速度開往B地,乙車行駛過程中未
5、做停留(1)求甲、乙兩車的速度?(2)問甲車在C地結(jié)束休息后再行駛多長時(shí)間,甲、乙兩車相距30千米?19(8分)某中學(xué)庫存若干套桌椅,準(zhǔn)備修理后支援貧困山區(qū)學(xué)?,F(xiàn)有甲、乙兩修理組,甲修理組單獨(dú)完成任務(wù)需要天,乙修理組單獨(dú)完成任務(wù)需要天若由甲、乙兩修理組同時(shí)修理,需多少天可以修好這些套桌椅?若甲、乙兩修理組合作天后,甲修理組因新任務(wù)離開,乙修理組繼續(xù)工作甲完成新任務(wù)后,回庫與乙又合作天,恰好完成任務(wù)問:甲修理組離開幾天?20(8分)有一道題“求代數(shù)式的值:,其中”,小亮做題時(shí),把錯(cuò)抄成“”,但他的結(jié)果也與正確答案一樣,為什么?21(8分)己知關(guān)于的分式方程無解,求的值22(10分)已知多項(xiàng)式x2
6、y2m+1+xy6x31是五次四項(xiàng)式,且單項(xiàng)式xny4m3與多項(xiàng)式的次數(shù)相同,求m,n的值23(10分)如圖所示,把一根細(xì)線繩對(duì)折成兩條重合的線段,點(diǎn)在線段上,且(l)若細(xì)線繩的長度是,求圖中線段的長;(2)從點(diǎn)處把細(xì)線繩剪斷后展開,細(xì)線繩變成三段,若三段中最長的一段為,求原來細(xì)線繩的長24(12分)某牛奶廠現(xiàn)有鮮奶9噸,若在市場(chǎng)上直接銷售鮮奶,每噸可獲取利潤500元;若制成酸奶銷售,每噸可獲取利潤1200元;若制成奶片銷售,每噸可獲取利潤2000元該工廠的生產(chǎn)能力是,如果制成酸奶,每天可加工3噸;制成奶片,每天可加工1噸,受人員限制,兩種加工方式不可同時(shí)進(jìn)行;受氣溫限制這批牛奶必須4天內(nèi)全部
7、銷售或加工完畢為此該廠設(shè)計(jì)了三種方案:方案一:將鮮奶全部制成酸奶銷售;方案二:盡可能地制成奶片,其余的直接銷售鮮奶;方案三:將一部分制成奶片,其余的制成酸奶銷售,并恰好4天完成你認(rèn)為選擇哪種方案獲利最多?參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】試題解析: 故選C.2、D【分析】根據(jù)角的表示方法和圖形選出即可【詳解】解:A、圖中的AOB不能用O表示,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、圖中的1和AOB不是表示同一個(gè)角,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、圖中的1和AOB不是表示同一個(gè)角,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、圖中1、AOB、O表示同一個(gè)角,故本選項(xiàng)正確;故選:D【點(diǎn)睛】本題主要考查了角的概念,掌握角的概念是解題的關(guān)鍵.
8、3、A【分析】根據(jù)題中新運(yùn)算法則列出關(guān)于x的方程,然后求解方程即可.【詳解】解:按照問題中規(guī)定的新運(yùn)算法則可知,可化為,化簡(jiǎn)得,解得.故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查列一元一次方程,與解一元一次方程,解此題關(guān)鍵在于準(zhǔn)確理解題中新運(yùn)算的法則,然后利用解一元一次方程的一般步驟進(jìn)行求解即可.4、C【分析】根據(jù)倒數(shù)的相關(guān)概念即可求解.【詳解】根據(jù)倒數(shù)的概念可知2019的倒數(shù)是,故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了倒數(shù)的相關(guān)概念,熟練掌握倒數(shù)的相關(guān)概念是解決本題的關(guān)鍵.5、A【解析】試題分析:根據(jù)相反數(shù)的意義知:的相反數(shù)是.故選A【考點(diǎn)】相反數(shù).6、A【解析】由題意,可以使路程變長,就用到兩點(diǎn)間線段最短定理【詳
9、解】解: 公園湖面上架設(shè)曲橋,可以增加游客在橋上行走的路程,從而使游客觀賞湖面景色的時(shí)間變長, 其中數(shù)學(xué)原理是:兩點(diǎn)之間,線段最短.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查線段的性質(zhì),兩點(diǎn)之間線段最短,屬基礎(chǔ)題.7、B【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,為整數(shù)確定的值時(shí),要看把原數(shù)變成時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值時(shí),是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值時(shí),是負(fù)數(shù)【詳解】解:將11934900用科學(xué)記數(shù)法表示為,故選:【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定的值以及的值8、B【分析】設(shè)一盒杯子x元,一個(gè)暖瓶y元,根據(jù)圖示
10、可得:一個(gè)杯子+一個(gè)暖瓶=43元,3個(gè)杯子+2個(gè)暖瓶=94元,列方程組求解【詳解】設(shè)一盒杯子x元,一個(gè)暖瓶y元,由題意得,解得:,即一個(gè)杯子為8元故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列方程組求解9、B【解析】試題分析:根據(jù)正方體的展開圖的11中情況可知B能折疊能圍成一個(gè)立方體,故選B考點(diǎn):正方體的展開圖10、D【分析】分析每個(gè)數(shù)的分子和分母的絕對(duì)值,試用乘方或乘法運(yùn)算法則,總結(jié)規(guī)律.【詳解】根據(jù)數(shù)列的規(guī)律可得,第n個(gè)數(shù)是.故選D【點(diǎn)睛】本題考核知識(shí)點(diǎn):有理數(shù)的運(yùn)算. 解題關(guān)鍵點(diǎn):結(jié)合有理數(shù)運(yùn)算總結(jié)規(guī)律.二、填空題(本大題共有
11、6小題,每小題3分,共18分)11、78 21 1 【分析】根據(jù)角度的換算關(guān)系即可求解【詳解】,則度分秒故答案為: 78;21;1【點(diǎn)睛】此題主要考查角度的換算,解題的關(guān)鍵是熟知角度的換算方法12、1【分析】根據(jù)側(cè)面為n個(gè)長方形,底面為n邊形,原幾何體為n棱柱,依此即可求解【詳解】解:因?yàn)閭?cè)面為3個(gè)長方形,底面為三角形,故原幾何體為3棱柱,故這個(gè)幾何體有1條棱;故答案為:1【點(diǎn)睛】本題考查了幾何體的展開圖,n棱柱的展開圖側(cè)面為n個(gè)長方形,底面為n邊形13、【解析】分析:根據(jù)多項(xiàng)式的概念即可求出m,n的值,然后代入求值詳解:依題意得:m2=4且m+20,|n|-1=2且n-30,解得m=2,n=
12、-3,所以=故答案是:點(diǎn)睛:本題考查多項(xiàng)式的概念,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用多項(xiàng)式概念14、2【分析】可設(shè)路程為S,根據(jù)甲、乙從A地到B地所用時(shí)間可以得出甲乙兩人的速度,然后利用路程、速度還有時(shí)間的關(guān)系,列出代數(shù)式化簡(jiǎn)即可.【詳解】設(shè)A、B兩地的路程為S,則甲的速度為,乙的速度為,所以相向而行需要的時(shí)間為:t=2.故答案為:2.【點(diǎn)睛】本題主要考查了行程問題中的相遇問題,根據(jù)路程、速度以及時(shí)間的關(guān)系,設(shè)出未知數(shù)列出代數(shù)式是解題的關(guān)鍵.15、58 41 1 【分析】根據(jù)互余的兩個(gè)角之和為,即可求出的度數(shù)【詳解】互余的兩個(gè)角之和為 故答案為:58;41;1【點(diǎn)睛】本題考查了互余角的度數(shù)問題,掌握互余的兩
13、個(gè)角之和為是解題的關(guān)鍵16、【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)得出,求出x、y的值,然后代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可得解【詳解】解: ,解得:,故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì):幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為1時(shí),這幾個(gè)非負(fù)數(shù)都為1三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)同一行中的第一個(gè)數(shù)為:a1,第三個(gè)數(shù)為:a1;(2)同一列中的第一個(gè)數(shù)為a7,第三個(gè)數(shù)為:a7;(3)可能,此時(shí)的九個(gè)數(shù)別是: 15,16,17;22 ,23,24;29,30 ,31.【分析】(1)根據(jù)左右相鄰的兩個(gè)數(shù)相差1解答即可;(2)根據(jù)上下相鄰的兩個(gè)數(shù)相差7解答即可;(3)設(shè)中間的數(shù)為x,表示出其余8個(gè)數(shù),列方程求解即可.【
14、詳解】解:1同一行中的第一個(gè)數(shù)為:a1,第三個(gè)數(shù)為:a1;2同一列中的第一個(gè)數(shù)為a7,第三個(gè)數(shù)為:a7; 3設(shè)9個(gè)數(shù)中間的數(shù)為:x,則這九個(gè)數(shù)別為: x8, x7, x6, x1, x , x1, x8, x7, x6 ,則這9個(gè)數(shù)的和為:x8x7 x6 x1x1xx8x7x69x, 所以:當(dāng)9個(gè)數(shù)的和為207時(shí),即:9x207 解得:x23, 所以:此時(shí)的九個(gè)數(shù)別是: 15 16 17 22 23 24 29 30 31 .【點(diǎn)睛】本題考查了列代數(shù)式,以及一元一次方程的應(yīng)用-日歷問題,明確日歷相鄰數(shù)字的特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵.18、(1)甲、乙兩車的速度分別為100km/h、80km/h(2)
15、甲車在C地結(jié)束休息后再行駛0.5小時(shí)后,甲、乙兩車相距30千米【分析】(1)根據(jù)兩車同時(shí)出發(fā),行駛2小時(shí)兩車相距40千米,說明甲車速度比乙車每小時(shí)快20km/h,于是設(shè)甲車每小時(shí)行駛xkm/h,那么乙車每小時(shí)行駛x,列方程xx20即可;(2)設(shè)t小時(shí)后相距30km,考慮甲車休息15分鐘時(shí),乙車未做停留,即可列方程求解【詳解】解:(1)設(shè)甲車每小時(shí)行駛xkm/h,那么乙車每小時(shí)行駛xkm/h,兩車同時(shí)出發(fā),行駛2小時(shí)兩車相距40千米,xx20,得x100,于是x80,答:甲、乙兩車的速度分別為100km/h、80km/h(2)設(shè)甲車在C地結(jié)束休息后再行駛t小時(shí)后,甲、乙兩車相距30千米則有100
16、(2+t)80(2+t)30解得t0.5 答:甲車在C地結(jié)束休息后再行駛0.5小時(shí)后,甲、乙兩車相距30千米【點(diǎn)睛】本題考查的是一元一次方程在行程問題上的應(yīng)用,要善于發(fā)現(xiàn)量與量之間的關(guān)系,用一個(gè)量來表示另一個(gè)量,再確定等量關(guān)系列方程19、(1)8天;(2)6天【分析】(1)根據(jù)題意得出甲、乙兩修理組的工作效率,列出方程即可;(2)設(shè)甲修理組離開y天,根據(jù)題意列方程即可得到結(jié)論;【詳解】(1)解:設(shè)兩組同時(shí)修理需要x天可以修好這些桌椅,由題意得:(+ )x = 1解這個(gè)方程得:x = 8答:兩組同時(shí)修理需要8天可以修好這些桌椅(2)解:設(shè)甲中途離開了y天,由題意得:(+ ) = 1解這個(gè)方程得:
17、x =6答:甲修理組離開了6天【點(diǎn)睛】此題考查了一元一次方程的應(yīng)用,弄清題意,找出等量關(guān)系是解本題的關(guān)鍵20、見解析【分析】原式去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,即可作出判斷【詳解】解:原式=,結(jié)果與y的值無關(guān),故小亮做題時(shí)把“y=2020”錯(cuò)抄成“y=-2020”,但他的結(jié)果也是正確的【點(diǎn)睛】此題考查了整式的加減化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵21、m的值為或或【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,整理后根據(jù)一元一次方程無解條件求出m的值,由分式方程無解求出x的值,代入整式方程求出m的值即可【詳解】去分母得:由分式方程無解,得到即,當(dāng)時(shí),解得當(dāng)時(shí),解得當(dāng),整式方程無解,解得故m的值為或或【點(diǎn)睛
18、】本題考查了分式方程的問題,掌握解分式方程的方法是解題的關(guān)鍵22、m1,n1【分析】根據(jù)多項(xiàng)式的次數(shù)是多項(xiàng)式中次數(shù)最高的單項(xiàng)式的次數(shù),可得m的值,根據(jù)單項(xiàng)式的次數(shù)是單項(xiàng)式中所有字母指數(shù)和,可得n的值【詳解】多項(xiàng)式x2y2m+1+xy6x31是五次四項(xiàng)式,且單項(xiàng)式xny1m3與多項(xiàng)式的次數(shù)相同,2+2m+15,n+1m35,解得m1,n1【點(diǎn)睛】本題考查了多項(xiàng)式,利用多項(xiàng)式的次數(shù)是多項(xiàng)式中次數(shù)最高的單項(xiàng)式的次數(shù),單項(xiàng)式的次數(shù)是單項(xiàng)式中所有字母指數(shù)和得出m、n的值是解題關(guān)鍵23、(1);(2)或.【分析】(1)由“一根細(xì)線繩對(duì)折成兩條重合的線段”可知線段AB的長為細(xì)線長度的一半,由即可求出線段AP長;(2)分情況討論,當(dāng)點(diǎn)A為對(duì)折點(diǎn)時(shí),最長的一段為P
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