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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 助人為樂三年級3篇【推薦】助人為樂三年級作文3篇 無論是在學校還是在社會中,大量人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是我整理的助人為樂三年級作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 助人為樂三年級作文 篇1 今天,天氣十分好,我和爸爸來到門前的小公園溜達。 正值我和爸爸準備回家的時候,聽見一陣哭聲,我急忙跑過去,原來是一個小男孩走丟了,我走上去安慰他說:“不要哭,我們是男子漢,哥哥陪你,好嗎?“嗯!
2、 等啊等,我和爸爸突然看見一個阿姨正在向別人詢問看見我兒子了嗎?人們都以為她是個瘋子呢!我問小弟弟:“這是你媽媽嗎?小弟弟回復說:“是的。于是我向那位阿姨喊:“阿姨,你的兒子在這里。阿姨聽見了,馬上向我這里跑來,看見小弟弟和自己的母親擁抱的那一刻,我的眼眶潮濕了,我心想:助人為樂這好?。∽约翰粌H十分愉快,對別人還有益。我以后一定要多幫助人,做一個助人為樂的好孩子,讓自己的每一天都過得充實而又開心! 今天真是難忘而又開心的一天??! 助人為樂三年級作文 篇2 在星期六,爸爸帶著小明來到了兒童樂園游玩。 他們來到了兒童樂園,小明一下子就被眼前的許大量多的游樂設施給吸引導住了。哇!云宵飛車、碰碰車、摩
3、天輪、鬼屋、激流勇進、大擺錘、還有高空飛人。看得小明眼花繚亂,差點兒叫了出來。 小明東跑跑,西跑跑,玩兒完了這個雙跑去玩那個,最終跑到了一個分岔口,“咦,該往哪兒走了呢?小明問爸爸,爸爸回復小明:“你自己做決定吧! 小明向東瞧一瞧,又往西看一看,分別是高空飛人的激流勇進,都挺好玩的,小明實在做不出決定,只好對爸爸說:“我們休息一會兒吧!。 在休息時,爸爸給小明照相,小明剛擺好姿態(tài),就被一塊叫聲給嚇了一大跳,小明急忙順著方才傳來叫聲的地方跑去,看到是一位小妹妹被一根橫在地上的木棍給絆倒了。小明絲毫沒有躊躇,一個箭步跑到了小妹妹面前,并把她扶起來。 小明雖然有一個貪玩,但是他那助人為樂的好品質(zhì)我們
4、一定要學習并且永遠記在自己的心中。 助人為樂三年級作文 篇3 以前有個小公主,她會魔法,而且心地良善,喜歡幫助別人。 在那時候,世界上所有的石頭都是一樣的;太陽呢,是綠色的;湖水呢,是黃色的其他許大量多的東西都和現(xiàn)在不一樣。 那為什么現(xiàn)在變成這樣了呢?事情是原來是這樣的 原來小公主在一次旅行途中,遇見了一個石頭,那個石頭對著小公主乞求說:“小公主呀小公主,我們所有的石頭都是一樣的,分不清是誰跟誰,請你用魔法幫幫我們吧。小公主聽完,稍微考慮了一下,接著就拿起魔法棒朝著天空揮了揮,嘴里念起了咒語,一陣光彩過后,所有的石頭變得大小不一、外形各異了。 “感謝你,小公主!石頭說。“不用謝。小公主說完,又
5、開始了她的旅程。 早晨,晨曦灑滿大地。只惋惜顏色綠綠的,讓人感覺不安逸。這時,太陽對小公主眨眨了眼睛,小聲的說:“小公主,我不喜歡綠色,我喜歡紅色,你能把我變成紅色的嗎?小公主聽完,痛快的允許了。接著就拿起魔法棒揮了揮,“嗖突然,太陽變成紅色的了。太陽看到自己發(fā)紅的臉龐,開心的笑了。 在幫助完太陽后,小公主繼續(xù)前進。剛沒走多遠,碰見一個湖,只是那湖水的顏色,氣味都很古怪,小公主正在納悶呢,突然,湖水對小公主說:“小公主,我喜歡潔凈,希望能擁有清澈的水,請你幫幫我吧。小公主點點頭,低頭想了想一下,拿起魔法棒揮了揮,“嗖突然,湖水變成淡藍色的了,清澈見底,水里小魚、小蝦等各種水生物都在這兒盡情玩耍?!案兄x你,感謝你!湖水沖動地說?!安挥弥x,我只是盡力而為而已。小公主
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