2021年春季班主任工作總結(jié)

1、2021年春季班主任工作總結(jié)2021年春季班主任工作總結(jié)3/32021年春季班主任工作總結(jié)2021年春季班主任工作總結(jié)_年春季班主任工作總結(jié),希望對網(wǎng)友適用._年春季班主任工作總結(jié)_年春季四年級班主任工作總結(jié)林貞一個學(xué)年立刻結(jié)束,這個學(xué)期,我們班在學(xué)校的一致組織.領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力下及任課老師的大力支持和配合下,各項工作順利張開,安全.學(xué)習(xí).工作等方面都獲取較突出的成績,現(xiàn)將我所做的一些工作總結(jié)以下:一.做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的道德質(zhì)量,凈化學(xué)生的心靈.重視每周的班會課,開好班會課;重視與學(xué)生的思想溝通,多與學(xué)生談心.重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成優(yōu)秀的

2、班風(fēng).學(xué)風(fēng),為學(xué)生供應(yīng)一個好的大環(huán)境,重視的是學(xué)生的共性.為配合學(xué)校各項工作的落實,我們班積極張開了好多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,讓學(xué)生在活動中明事理.長見識.學(xué)生自尊心也很強,直接的責(zé)怪換回來的可能是思想的反叛,利用班會課對學(xué)生進行思想教育的好處,就是防備單調(diào)重復(fù)的責(zé)怪說教而引起學(xué)生的厭煩,范文寫作簡單為學(xué)生接受,能的確幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,提高學(xué)生的思想境地.班主任工作,爭做學(xué)生的良師良朋.作為一名小學(xué)班主任,我時辰切記學(xué)高為師,身正為范這條古訓(xùn).要修業(yè)生做到的,我自己第一應(yīng)做到.在過去的一年中間,我時辰注意從小事做起,對學(xué)生進行言傳身教.比方,同學(xué)們要到專用教室去上課,臨出教

3、室時,我靜靜地把燈關(guān)掉,把門關(guān)好.學(xué)生看在眼里,記在心里,經(jīng)過幾次下來,同學(xué)們也養(yǎng)成了一種優(yōu)秀的行為習(xí)慣.不開無人燈,教室沒人要關(guān)好門窗.經(jīng)過這種無聲的教育,使學(xué)生碰到目染耳濡的影響,同時也拉近了學(xué)生與老師之間的距離.在過去一年的工作中,我放心授課,把主要精力放在班集體建設(shè)和教育授課工作上,依照學(xué)校工作安排,積極參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體活動,盡自己的力量為學(xué)校出一份力.對待學(xué)生,我盡量在學(xué)習(xí)上和生活上幫助他們,加強為學(xué)生服務(wù)的意識,把學(xué)生與家長作為服務(wù)的對象.加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng).班風(fēng),深入全面地認(rèn)識學(xué)生,努力培養(yǎng)團結(jié).嚴(yán)格.爽朗.奮進的班集體.四年級的學(xué)生思想.心理發(fā)展.變化

4、很快.因此,對學(xué)生的思想工作顯得特別復(fù)雜和重要.在這個學(xué)期里,我的班級管理工作主要從三方面推行:一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,經(jīng)過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進步心,逐漸形成優(yōu)秀的思想行為質(zhì)量;又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓學(xué)生自我設(shè)計.自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體;還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃.料理.調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是包袱.在這點上,特別值得一提的是班干部的采納,這是讓學(xué)生自治的重要路子.班主任的管理代表的是學(xué)校的管理,不論班主任如何

5、怡顏悅色都帶有不容思疑的聲威性,也難免有不被理解和接受的時候,經(jīng)過班干部的協(xié)調(diào),經(jīng)常可以取歡喜想不到的奏效.班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用,他們接受班主任的指導(dǎo),又實時向班主任反響班級情況和同學(xué)們的思想動向;他們分工管理班級的各項事務(wù),同時又是一個團結(jié)合作的整體.選好班干部,不但有益于班級管理,而且有益于全體學(xué)生共同發(fā)展.培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)當(dāng)班干部,是培養(yǎng)學(xué)生能力.提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法,如培養(yǎng)其組織能力.管理能力.社交能力.語言表達能力等,還可以培養(yǎng)其關(guān)懷集體.關(guān)懷他人.樂于奉獻.積極進步等優(yōu)秀的思想質(zhì)量.多培養(yǎng)班干部有益于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展.經(jīng)過班干部管理班級,讓學(xué)生自治自理,培養(yǎng).鍛

6、煉學(xué)生的管理.自制能力.同時,做好宏觀的調(diào)控,做好班級的帶頭人.領(lǐng)路人,把好方向關(guān),帶領(lǐng)學(xué)生不斷前進.不斷發(fā)展,促進他們?nèi)姘l(fā)展,健康成長.使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展.范文TOP1積極抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)變工作.對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,一方面可以選一些能辯明是非.有能力又與其比較相熟的班干部對其進行提示和幫助;另一方面,也是主要的方面,是班主任對其進行耐心的教育.冰凍三尺非一日之寒,要想學(xué)困生的心解凍不是不可以能的事,也不是一天兩天就能辦到的事.惟有老師對他們的理解.敬愛和誠意.誠摯的溫暖,才可能消解冰凍.的確,老師的關(guān)懷.關(guān)懷和關(guān)愛是打開學(xué)生心靈之門的金鑰匙,老師主動與后進生溝通,多認(rèn)識他們的思想狀態(tài),用誠摯的心去關(guān)懷.去幫助他們,他們是知道的.懂得的,最后也會被動人的.班主任堅信這一點,并努力推行,轉(zhuǎn)變后進生才會有成功的起色.五.積極張開好課外文體活動做好早操.課間操.眼保健操(轉(zhuǎn)載于:在點網(wǎng)),保護學(xué)生視力,加強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率.六.抓好安全工作.我向來做到,安全第一,預(yù)防為主.一方面利用周會.隊會.談心.家訪等形式做好周密認(rèn)真的思想工作,另一方面擬訂的確可行的安全措施.七.加強家校聯(lián)系信息時代,大多數(shù)家長都適用微信平臺,期初建立屬于我們班級群埔尾