人教部編版五年級語文下冊第五單元知識小結(jié)

1、第五單元知識小結(jié)一、字詞盤點1.字(1)難讀的字摟(lu)揪(ji)扳(bn)鑄(h)顴(qun)揩(i)漿(jing)袱(f)蘸(hn)詐(h)怔(hng)堪(n)(2)難寫的字“撓”右部的“堯”不要多寫一點?！昂怼薄柏椤庇也繘]有一小豎?！皾{”下面是“水”,不是“氺”?！梆W”右下部是“臼”,不要寫成“白”。(3)多音字監(jiān)?(監(jiān)生)?(督查)2.詞屏?(屏障)?(屏息)(1)必定掌握的詞摔跤欺凌抓撓破綻腳腕扳不動肢體無疑格局監(jiān)生侄子喉嚨粉刷刷漿師傅絕活魄力包袱手法鼓點屏障芝麻神圣露餡兒難堪有詐傻小子發(fā)怔一叉一摟手疾眼快精神抖擻仰面朝天不可以入侵轟然倒塌一模一樣將信將疑(2)近義詞立刻立刻欺凌欺

2、凌破綻破綻挺脫結(jié)實計劃盤算威嚴威嚴優(yōu)異優(yōu)異結(jié)實壯實問候慰問穿越穿行囑咐囑咐登時即刻規(guī)矩規(guī)則魄力架勢宏亮響亮搜尋搜尋入侵侵略發(fā)怔發(fā)呆將信將疑將信將疑完美無缺萬無一失考試點睛：近義詞辨析是考試中的一個?？嫉目键c。常有的觀察形式(1)寫出詞語的近義詞。(2)把幾個意思周邊的詞語分別填入句子中。(3)寫出句子中加點詞語的近義詞。(3)反義詞退后?前進手疾眼快?笨手笨腳精神抖擻?精神不振挺脫?虛弱直硬?嬌嫩優(yōu)異?平庸結(jié)實?虛弱入侵?保衛(wèi)清爽?愁悶雪白?漆黑稀溜溜?稠糊糊完美無缺?破綻百出平平展整?坑坑洼洼一模一樣?截然不同樣(4)詞語歸類量詞一塊疤兩莖燈草一屋人一盞燈一個規(guī)矩一間房子一個小包袱一身黑衣黑

3、褲一面雪白的屏障一袋煙一碗茶修飾詞高等的車夫鐵扇面似的胸直硬的背最優(yōu)異的車夫四四方方的小包袱白得透亮白得清爽連結(jié)得完美無缺不可以入侵的威嚴如山般的形象動詞使巧勁下冷絆子占上風(fēng)塌了腰合了襠殺好了腰睜得滴溜圓揩揩眼淚伴著鼓點和著琴音特別詞語ABB式詞語紅撲撲稀溜溜近似的詞語軟綿綿硬邦邦脆生生二、四字互為近義詞的詞語手疾眼快近似的詞語見多識廣東奔西走高瞻遠矚一?一?式的詞語一模一樣近似的詞語一心一意有聲有色一唱一和描述人物精神狀態(tài)的詞語精神抖擻近似的詞語心胸軒昂仰頭闊步容光煥發(fā)斗志高昂二、佳句積累1.動作描述(1)嚴監(jiān)生喉嚨里痰響得一進一出,一聲不倒一聲的,總不得氣絕,還把手從被單里拿出,伸著兩個指

4、頭。這是對嚴監(jiān)生咽氣前的一段描述。嚴監(jiān)生病得很重,盡管這樣,他還伸出兩個手指頭,掛念著什么,為下文他的吝嗇鬼形象作鋪墊。(2)只見師傅的手臂安閑擺,安閑擺去,仿佛伴著鼓點,和著琴音,每一擺刷,那長長的帶漿的毛刷便在墻面啪地宏亮一響,極是好聽。這些是對刷子李刷墻動作的認真描述,寫出了他的嫻熟與優(yōu)雅,透著自信與瀟灑,給人的感覺不是在刷墻,而是一位藝術(shù)家正在創(chuàng)作一件偉大的作品。2.容顏描述看著那高等的車夫,他計劃著怎樣殺進他的腰去,好更顯出他的鐵扇面似的胸,與直硬的背;扭頭看看自己的肩,多么寬,多么威嚴!這里描述了祥子的容顏,從“鐵扇面似的胸”和“直硬的背”可以看出祥子的強壯。3.比喻句(1)啪啪聲

5、里,一道道漿,連結(jié)得完美無缺,刷過去的墻面,真好比平平展整打開一面雪白的屏障。這句話寫出了墻壁被刷子李刷過后的收效,更加襯托出他高明的技藝。(2)倆人把“搶”和“鞭”放在門墩上,各自虎勢兒一站,公雞鹐架似的對起陣。“公雞鹐架”形象地寫出了兩個人虎視眈眈、各不相讓的情況。作者運用比喻的修辭手法刻畫出了兩個孩子好勝和可愛的少兒形象。三、考試熱點1.人物描述一組重點段落常以課內(nèi)閱讀的形式出現(xiàn),描寫方法及對句子的理解常以填空的形式出現(xiàn)。2.刷子李第1自然段和第5自然段常作為課內(nèi)閱讀出現(xiàn)。四、“1+”閱讀介紹篇目馮驥才蘇七塊介紹原由蘇七塊表達的是一個傳奇的正骨醫(yī)生,他的正骨手法,不像治病,倒更像變魔術(shù)。他給人正骨快速又不悲傷。醫(yī)術(shù)高明的人,在天津衛(wèi)掛頭牌,但是這個蘇醫(yī)生有個規(guī)矩凡瞧病,無論貧富親疏,必得先拿七塊銀圓碼在臺子上,他才肯瞧病,否則絕不搭理。蘇七塊的外號也正從這。本章敘事一波三折,曲折動人。選材精當,借小事表現(xiàn)人物的大本