目標細化解讀

1、三年級語文課程目標細化解讀PAGE PAGE 20Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.課時第二課時內容我們的民族族小學目標細化學習目標：學習課文，感感受作者者對這所所小學的的喜愛之之情，加加強對民民族團結結的認識識。通過理解重重點詞語語，體會會作者的的情感。學習作者描描寫窗外外安靜情情景的語語句，感感受用詞詞的準確確和詞語語的優(yōu)美美有感情地朗朗讀課文文。學習重點：感受作者對對這所小小學的喜喜愛之情情有感情地朗朗讀課文文學習難點：學習描寫窗窗外安靜靜情景的的語句學習方法：合作探究課時第一課時內容

2、金色的草地地目標細化學習目標：學會本課的的生字、新新詞。初讀課文，感感受作者者在草地地上玩耍耍的歡快快，體會會作者對對草地的的喜愛之之情學習重點：學會本課的的生字、新新詞。學習難點：讀通課文，感感受作者者在草地地上玩耍耍的歡快快，體會會作者對對草地的的喜愛之之情學習方法：出示卡片、指指導書寫寫、朗讀讀課時第二課時內容金色的草地地目標細化學習目標：了解草地變變色的原原因，感感受在草草地上玩玩耍的快快樂。有感情地朗朗讀課文文。學習重點：有感情地朗朗讀課文文。學習難點：了解草地變變色的原原因，感感受在草草地上玩玩耍的快快樂學習方法：通過多讀課課文，抓抓住中點點詞句理理解課文文內容課時第一課時內容爬天

3、都峰目標細化學習目標：1.學習本本課的生生字、新新詞2.初讀課課文，了了解大意意。3.理清文文章的脈脈絡。學習重點：學會本課生生字新詞詞學習難點： 抓住重點點詞句，引引導學生生自主學學習。 學習方法：通過多種形形式朗讀讀，加深深對課文文內容的的理解課時第二課時內容爬天都峰目標細化學習目標：了解課文主主要內容容，學會會善于從從別人身身上汲取取力量，培培養(yǎng)從小小不怕困困難、奮奮發(fā)向上上的品格格。學會善于從從別人身身上汲取取力量，培培養(yǎng)從小小不怕困困難、奮奮發(fā)向上上的品格格。學習重點：學會善于從從別人身身上汲取取力量，培培養(yǎng)從小小不怕困困難、奮奮發(fā)向上上的品格格學習難點：學會善于從從別人身身上汲取取

4、力量，培培養(yǎng)從小小不怕困困難、奮奮發(fā)向上上的品格格學習方法：采用多種形形式朗讀讀，加深深對課文文內容的的理解。課時第一課時內容槐鄉(xiāng)的孩子子目標細化學習目標：了解槐鄉(xiāng)孩孩子采槐槐米的方方法。感受槐鄉(xiāng)孩孩子采槐槐米似的的歡快心心情。有感情地朗朗讀課文文，和同同學交流流讀后的的感受。學習重點難難點感受槐鄉(xiāng)孩孩子采槐槐米時的的歡快心心情。： 學習方法法：自主學習，提提出問題題，討論論交流課時內容第二單元目標細化學習目標：學習生字新新詞學會通過默默讀和朗朗讀理解解詞句，把把握文章章的主要要內容。能分角色地地朗讀課課文，通通過人物物之間的的對話體體會他們們的品質質。學習重點：把握文章的的主要內內容，體體會

5、名人人身上的的優(yōu)秀品品質，使使學生受受到熏陶陶和感染染學習難點：讓學生學會會邊讀書書邊思考考，學會會積累語語言。學習方法：通過多讀達達到熟讀讀，從而而體會人人物的優(yōu)優(yōu)秀品質質。課時第一課時內容灰雀目標細化學習目標：初讀課文，了了解大意意。理清文章的的脈絡。學會生字新新詞。學習重點：了解課文的的主要內內容，懂懂得做錯錯事就要要改正，做做一個誠誠實的孩孩子。學習難點： 朗讀對話話，體會會不同人人物的心心情，體體會列寧寧對灰雀雀和男孩孩的喜愛愛之情。 學習方法：自主探究 合作交交流課時第二課時內容灰雀目標細化學習目標：理解課文內內容，懂懂得做錯錯事就要要改正的的道理，做做一個誠誠實的孩孩子學習重點：

6、懂得做錯事事就要改改正的道道理，做做一個誠誠實的孩孩子學習難點：體會列寧對對灰雀和和男孩的的喜愛之之情學習方法：通過部分讀讀、自讀讀等方式式來感受受情感課時第一課時內容小攝影師目標細化學習目標：學會本課生生字新詞詞。了解課文的的主要內內容。學習重點：把握課文的的主要內內容，體體會高爾爾基對小小男孩的的關心、愛愛護極小小男孩對對高二級級的熱愛愛、崇敬敬學習難點：把握課文的的主要內內容，體體會高爾爾基對小小男孩的的關心、愛愛護極小小男孩對對高二級級的熱愛愛、崇敬敬 學習方法：師引導，生生自讀感感受課時第二課時內容小攝影師目標細化學習目標：理解課文內內容，體體會高爾爾基對小小男孩的的關心、愛愛護級小

7、小男孩對對高爾基基的熱愛愛、崇敬敬之情。有感情地朗朗讀課文文，嘗試試表演木木偶劇。學習重點：高爾基接受受少先隊隊員照相相的經過過。學習難點：通過對話和和細節(jié)描描寫來體體會人物物的心理理活動。學習方法：采用分角色色讀的方方式，從從中體會會課時第一課時內容奇怪的大石石頭目標細化學習目標：1.學會本本課生字字新詞2正確、流流利、有有感情地地朗讀課課文3讀懂課課文，體體會李四四光勤于于思考、善善于動腦腦、不懈懈追求的的可貴品品質，并并學習這這種品質質。學習重點：引導學生了了解李四四光探索索巨石由由來的過過程，領領會李四四光是如如何思考考問題、提提出問題題的。學習難點：體會作者是是怎樣把把內容寫寫具體的

8、的。學習方法：讓學生自主主學習與與老師引引導相結結合課時第一課時內容我不能失信信目標細化學習目標：1 正確確、流利利地朗讀讀課文，有有感情地地朗讀人人物對話話。2把握文文章的主主要內容容，感受受宋慶齡齡誠實守守信的可可貴品質質，使自自己在做做人做事事上獲得得啟示。3培養(yǎng)獨獨立閱讀讀能力。學習重點：小慶齡拒絕絕父母的的建議，堅堅持留在在家里。學習難點：如何使學生生透過對對話和動動作來領領會人物物的內心心世界和和性格特特點。學習方法：分角色朗讀讀并從中中感受并并體會，時時予以指指導課時第一課時內容學習園地（二二）目標細化學習目標：1選擇一一個課外外讀到的的名人故故事講給給同學聽聽，同時時認真聽聽其

9、他同同學講名名人故事事，交流流讀后感感想。2寫一篇篇習作，介介紹自己己熟悉的的人的一一件事。3自主發(fā)發(fā)現引用用人物的的對話的的三種不不同形式式。4讀讀背背背，收收集積累累名人名名言。5讀成語語故事，了了解故事事內容。學習重難點點：口語交際習作練習學習方法：課時第一課時內容口語交際講講名人故故事目標細化學習目標：培養(yǎng)學生大大膽、大大方和他他人進行行交流的的好品質質學習重點：同學之間相相互進行行交流并并學會補補充學習難點：讓學生體會會到和同同學交流流的快樂樂。學習方法：分組進行，組組內交流流課時第二課時內容習作指導目標細化學習目標：要寫清楚熟熟悉的人人的一件件事。學習重點：要寫值得寫寫的事，并并能

10、從這這件事看看出熟悉悉的人的的品質。學習難點：培養(yǎng)學生習習作的興興趣。學習方法：學生暢想敢敢談，是是給予歸歸納并引引導課時第三課時內容習作講評目標細化學習目標：欣賞佳作，欣欣賞過程程中提高高寫作技技能，培培養(yǎng)寫作作興趣。學習重點：學生圍繞給給自己留留下較好好印象的的人展開開回憶，提提示要介介紹“值值得寫的的事”值得得宣傳介介紹的、值值得他人人學習的的事。學習難點：抓事例，一一定要抓抓好細節(jié)節(jié)描寫學習方法：課時第四課時內容目標細化學習目標：1自主發(fā)發(fā)現引用用人物的的對話的的三種不不同形式式。2讀讀背背背，收收集積累累名人名名言。3 讀成成語故事事，了解解故事內內容。學習重點：學生圍繞給給自己留留

11、下較好好印象的的人展開開回憶，提提示要介介紹“值值得寫的的事”值得得宣傳介介紹的、值值得他人人學習的的事。學習難點： 學習方法：課時內容第三單元目標細化學習目標：1.學會生生字新詞詞2.學習古古詩及課課文，感感知秋天天的景象象。3.有感情情地朗讀讀課文學習重點：感受秋天的的美好，激激發(fā)熱愛愛秋天的的情感學習難點：有感情的朗朗讀課文文，要讀讀出秋天天的韻味味，讀出出秋天的的美好在理解、朗朗讀、背背誦中積積累語言言學習方法：采用多種方方法朗讀讀課時第一課時內容古詩兩首目標細化學習目標：1.學會本本課生字字新詞2.理解古古詩中重重點詞及及詩句的的意思。學習重點：熟讀成誦，弄弄懂詩句句的意思思學習難點：感受詩人熱熱愛秋天天、熱愛愛家鄉(xiāng)的的情感學習方法：自己練習，同同桌交流流課時第二課時內容九月九日憶憶山東兄兄弟目標細化學習目標：1.學會本本課生字字新詞2.理解古古詩中重重