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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1如圖,AOBCOD90,那么AOC=BOD,這是根據(jù)( )A直角都相等B同角的余角相等C同角的補(bǔ)角相等D互為余角的兩個(gè)角相等2下列方程的變形中正確的是()
2、A由x+5=6x7得x6x=75B由2(x1)=3得2x2=3C由得D由得2x=63圖甲和圖乙中所有的正方形都全等,將圖甲的正方形放在圖乙中的某一位置,所組成的圖形不能圍成正方體的位置是()ABCD4如圖是一個(gè)正方體紙盒的表面展開圖,折成正方體后,相對面上的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),則A、B、C表示的數(shù)分別為()A0,5,3B0,3,5C3,0,5D5,3,05如圖,一副三角尺按不同的位置擺放,擺放位置中與一定相等的圖形個(gè)數(shù)共有( )A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)6圖是由大小一樣的小立方塊擺成的立體圖形的三視圖,則擺成這個(gè)立體圖形所需的小立方塊的個(gè)數(shù)為()A8B7C6D57下列說法正確的是( )A一個(gè)數(shù)的立
3、方根有兩個(gè),它們互為相反數(shù)B負(fù)數(shù)沒有立方根C任何一個(gè)數(shù)都有平方根和立方根D任何數(shù)的立方根都只有一個(gè)8方程去分母后,正確的結(jié)果是( )A2(2x1)=8(3x)B2(2x1)=1(3x)C2x1=8(3x)D2x1=1(3x)9如圖,B、C兩點(diǎn)把線段MN分成三部分,其比為MB:BC:CN2:3:4,點(diǎn)P是MN的中點(diǎn),PC2cm,則MN的長為()A30cmB36cmC40cmD48cm10點(diǎn)在直線上,射線、在直線的同側(cè),若,則的度數(shù)為( )ABCD二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11如果一個(gè)角的余角是它的補(bǔ)角的,則這個(gè)角的度數(shù)是_12若,則_13-5的相反數(shù)是 _14如圖,在四
4、邊形ABCD中,A76,B124,C56,則D_度15用一個(gè)平面截一個(gè)幾何體,若截面是三角形,則這個(gè)幾何體可能是_.16春節(jié)期間,某景區(qū)共接待游客約1260000人次,將“1260000”用科學(xué)記數(shù)法表示為_三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17(8分)點(diǎn)O為直線AB上一點(diǎn),將一直角三角板OMN的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處射線OC平分MOB(1)如圖1,若AOM=30,求CON的度數(shù);(2)在圖1中,若AOM=a,直接寫出CON的度數(shù)(用含a的代數(shù)式表示);(3)將圖1中的直角三角板OMN繞頂點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖2的位置,一邊OM在射線OB上方,另一邊ON在直線AB的下方探究AOM和CON的度數(shù)
5、之間的關(guān)系,寫出你的結(jié)論,并說明理由;當(dāng)AOC=3BON時(shí),求AOM的度數(shù)18(8分)在1111期間,掀起了購物狂潮,現(xiàn)有兩個(gè)商場開展促銷優(yōu)惠活動(dòng),優(yōu)惠方案如下表所示;商場優(yōu)惠方案甲全場按標(biāo)價(jià)的六折銷售乙單件商品實(shí)行“滿100元減50元的優(yōu)惠”(比如:某顧客購買了標(biāo)價(jià)分別為240元和170元的兩件商品,她實(shí)際付款分別是140元和120元根據(jù)以上信息,解決以下問題(1)兩個(gè)商場同時(shí)出售一件標(biāo)價(jià)290元的上衣和一條標(biāo)價(jià)270元的褲子,小明媽媽想以最少的錢購買這一套衣服,她應(yīng)該選擇哪家商場?完成下表并做出選擇商場甲商場乙商場實(shí)際付款/元 (2)小明爸爸發(fā)現(xiàn):在甲、乙商場同時(shí)出售的一件標(biāo)價(jià)380的上衣
6、和一條標(biāo)價(jià)300多元的褲子,在兩家商場的實(shí)際付款錢數(shù)是一樣的,請問:這條褲子的標(biāo)價(jià)是多少元?19(8分)解方程:2(x1)24x20(8分)在手工制作課上,老師組織七年級班的學(xué)生用硬紙制作圓柱形茶葉筒七年級班共有學(xué)生人,其中男生人數(shù)比女生人數(shù)少人,并且每名學(xué)生每小時(shí)剪筒身個(gè)或剪筒底個(gè)(1)七年級班有男生、女生各多少人?(2)原計(jì)劃男生負(fù)責(zé)剪筒底,女生負(fù)責(zé)剪筒身,要求一個(gè)筒身配兩個(gè)筒底,那么每小時(shí)剪出的筒身與筒底能配套嗎?如果不配套,那么如何進(jìn)行人員調(diào)配,才能使每小時(shí)剪出的筒身與筒底剛好配套?21(8分)如圖,將一副三角板,如圖放置在桌面上,讓三角板OAB的30角頂點(diǎn)與三角板OCD的直角頂點(diǎn)重合
7、,邊OA與OC重合,固定三角板OCD不動(dòng),把三角板OAB繞著頂點(diǎn)O順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),直到邊OB落在桌面上為止(1)如下圖,當(dāng)三角板OAB轉(zhuǎn)動(dòng)了20時(shí),求BOD的度數(shù);(2)在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,若BOD=20,在下面兩圖中分別畫出AOB的位置,并求出轉(zhuǎn)動(dòng)了多少度?(3)在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,AOC與BOD有怎樣的等量關(guān)系,請你給出相等關(guān)系式,并說明理由;22(10分)如圖,點(diǎn)是線段的中點(diǎn),是上一點(diǎn),且,(1)求的長(2)若為的中點(diǎn),求長23(10分)為了加強(qiáng)市民的節(jié)水意識,合理利用水資源,某市采用階梯收費(fèi)的調(diào)控手段以達(dá)到節(jié)水的目的,該市自來水收費(fèi)價(jià)目表如下:每月用水量價(jià)格注:水費(fèi)按月結(jié)算,每戶每月須繳納5元污水處理
8、費(fèi)不超出6m3的部分2元/m3超出6m3不超出10m3的部分3元/m3超出10m3的部分5元/m3若某戶居民月份用水,則應(yīng)繳費(fèi)(元),(1)若用戶月份共用水,則需繳費(fèi)_;(2)若該戶居民某月繳費(fèi)元,則該戶居民該月用水多少噸?24(12分)如圖,已知線段和的公共部分,線段、的中點(diǎn)E、F之間的間距是,求、的長參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】根據(jù)余角的概念證明,即可得到答案【詳解】解:AOBCOD90,AOCBOC90,BODBOC90,AOCBOD,依據(jù)是同角的余角相等,故選:B【點(diǎn)睛】本題考查的是余角的概念和性質(zhì),熟知同角的余角相等是解題關(guān)鍵2、D【分析】分別對所給的四個(gè)
9、方程利用等式性質(zhì)進(jìn)行變形,可以找出正確答案【詳解】A、由x+5=6x-7得x-6x=-7-5,故錯(cuò)誤;B、由-2(x-1)=3得-2x+2=3,故錯(cuò)誤;C、由得,故錯(cuò)誤;D、正確故選D【點(diǎn)睛】本題考查解一元一次方程,解一元一次方程的一般步驟是:去分母、去括號、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、化系數(shù)為1注意移項(xiàng)要變號3、A【分析】由平面圖形的折疊及正方體的表面展開圖的特點(diǎn)解題【詳解】將圖1的正方形放在圖2中的的位置出現(xiàn)重疊的面,所以不能圍成正方體,故選A【點(diǎn)睛】本題考查了展開圖折疊成幾何體,解題時(shí)勿忘記四棱柱的特征及正方體展開圖的各種情形注意:只要有“田”字格的展開圖都不是正方體的表面展開圖4、A【分析】正方
10、體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個(gè)正方形,根據(jù)這一特點(diǎn)和相對面上的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),即可求出A、B、C的值【詳解】解:正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個(gè)正方形,A與0是相對面,B與5是相對面,C與1是相對面,折成正方體后相對的面上的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),A0,B5,C1故選:A【點(diǎn)睛】本題主要考查了正方體相對兩個(gè)面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題5、B【分析】根據(jù)直角三角板可得第一個(gè)圖形+=90;根據(jù)余角和補(bǔ)角的性質(zhì)可得第二個(gè)圖形、第四個(gè)圖形中=,第三個(gè)圖形和互補(bǔ)【詳解】根據(jù)角的和差關(guān)系可得第一個(gè)圖形+=90,根據(jù)同角的余角相等可得第二個(gè)圖形=,第三個(gè)圖
11、形和互補(bǔ),根據(jù)等角的補(bǔ)角相等可得第四個(gè)圖形=,因此=的圖形個(gè)數(shù)共有2個(gè),故選B【點(diǎn)睛】此題主要考查了余角和補(bǔ)角,關(guān)鍵是掌握余角和補(bǔ)角的性質(zhì):等角的補(bǔ)角相等等角的余角相等6、C【解析】分析:易得這個(gè)幾何體共有2層,由俯視圖可得第一層正方體的個(gè)數(shù),由正視圖和左視圖可得第二層正方體的個(gè)數(shù),相加即可詳解:綜合主視圖、俯視圖、左視圖,底層有5個(gè)正方體,第二層有1個(gè)正方體,所以搭成這個(gè)幾何體所用的小立方塊的個(gè)數(shù)是5+1=6個(gè)故選C點(diǎn)睛:考查學(xué)生對三視圖的掌握程度和靈活運(yùn)用能力,同時(shí)也體現(xiàn)了對空間想象能力方面的考查如果掌握口訣“俯視圖打地基,正視圖瘋狂蓋,左視圖拆違章”就更容易得到答案7、D【分析】根據(jù)負(fù)數(shù)
12、沒有平方根,一個(gè)正數(shù)的平方根有兩個(gè)且互為相反數(shù),一個(gè)數(shù)的立方根只有一個(gè),結(jié)合選項(xiàng)即可作出判斷【詳解】A、一個(gè)數(shù)的立方根只有1個(gè),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、負(fù)數(shù)有立方根,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤; C、負(fù)數(shù)只有立方根,沒有平方根,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、任何數(shù)的立方根都只有一個(gè),故本選項(xiàng)正確故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了平方根、算術(shù)平方根、立方根的概念,解決本題的關(guān)鍵是熟記平方根、算術(shù)平方根、立方根的概念8、A【解析】方程兩邊乘以8去分母得到結(jié)果,即可做出判斷【詳解】方程去去分母后正確的結(jié)果是3-x=8-2(2x-1),移項(xiàng)得8-(3-x)=2(2x-1)故選A.【點(diǎn)睛】本題考查的知識點(diǎn)是解一元一次方程,解題關(guān)鍵是注意移項(xiàng)要
13、變號.9、B【分析】此題根據(jù)題目中三條線段比的關(guān)系設(shè)未知數(shù),通過用線段之間的計(jì)算得出等量關(guān)系,列方程即可進(jìn)行求解【詳解】解:由題意,設(shè)MB為2x,BC為3x,CN為4x,則MN為9x,因?yàn)镻是MN的中點(diǎn),所以PCPNCNMNCN,即:9x4x2,解得x4,所以MN4x36cm故選B【點(diǎn)睛】此題主要考查了線段的計(jì)算,由題目中的比例關(guān)系入手設(shè)未知量列方程求解是比較常見的題型,本題根據(jù)線段之間的關(guān)系得出等量關(guān)系列方程是解題的關(guān)鍵10、B【分析】根據(jù)題意,先求出BOD的度數(shù),然后根據(jù)角的和差關(guān)系,即可求出COD.【詳解】解:如圖,BOD=180,;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了幾何圖形中角度的運(yùn)算,以及
14、角的和差關(guān)系,解題的關(guān)鍵是掌握圖形,正確求出角度.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、30【分析】設(shè)這個(gè)角為,則它的余角為90-,它的補(bǔ)角為180-,根據(jù)題意列出關(guān)系式,求出的值即可【詳解】解:設(shè)這個(gè)角為,則它的余角為90-,它的補(bǔ)角為180-,由題意得,90-=(180-),解得:=30故答案為:30【點(diǎn)睛】本題考查了余角和補(bǔ)角以及一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是掌握互余兩角之和為90,互補(bǔ)兩角之和為18012、【分析】先把變形得,再把整體代入解答即可【詳解】解:由,可得:,把代入得:,故答案為:【點(diǎn)睛】此題考查的是代數(shù)式求值,關(guān)鍵是整體代入法的應(yīng)用13、1【分析】根據(jù)
15、相反數(shù)的定義直接求得結(jié)果【詳解】解:-1的相反數(shù)是1本題主要考查了相反數(shù)的性質(zhì),只有符號不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),2的相反數(shù)是214、1【分析】用四邊形的內(nèi)角和的度數(shù)減去三個(gè)內(nèi)角的度數(shù),即可求出答案【詳解】A76,B124,C56,D36056124761故答案為:1【點(diǎn)睛】本題考查了四邊形的度數(shù)問題,掌握四邊形的內(nèi)角和為360是解題的關(guān)鍵15、此題不是唯一答案,常見的有棱錐,圓錐,棱柱【分析】根據(jù)幾何體的特點(diǎn)解答即可.【詳解】用一個(gè)平面截一個(gè)幾何體,若截面是三角形,則這個(gè)幾何體可能是棱錐,圓錐,棱柱等.故答案為棱錐,圓錐,棱柱(答案不唯一).【點(diǎn)睛】此題主要考查了截一個(gè)幾何體,截面的形狀既與被
16、截的幾何體有關(guān),還與截面的角度和方向有關(guān)對于這類題,最好是動(dòng)手動(dòng)腦相結(jié)合,親自動(dòng)手做一做,從中學(xué)會(huì)分析和歸納的思想方法16、1.261【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù)確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同當(dāng)原數(shù)絕對值1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值1時(shí),n是負(fù)數(shù)【詳解】將“1260000”用科學(xué)記數(shù)法表示為1.261故答案是:1.261【點(diǎn)睛】考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)
17、17、 (1) 15;(2) CON=a;(3) 見解析;144.【分析】(1)根據(jù)角平分線的定義以及補(bǔ)角的定義,可求得CON的度數(shù);(2)可得CON=a;(3) 設(shè)AOM=a,可得,可得AOM和CON的關(guān)系;由知,由AOC=3BON,可列方程,可得答案.【詳解】解:(1)由已知得BOM=180AOM=150,又MON是直角,OC平分BOM,所以CON=MONBOM=90150=15.(2)CON=a. (3)設(shè)AOM=a,則BOM=180a,AOM=2CON. 理由如下:OC平分BOM,由知解得.【點(diǎn)睛】本題主要考查角度間的計(jì)算、余角補(bǔ)角的性質(zhì)及角平分線的性質(zhì)與一元一次方程的應(yīng)用,綜合性大,
18、需綜合運(yùn)用所學(xué)知識求解.18、(1)336,360;(2)這條褲子的標(biāo)價(jià)是370元【分析】(1)按照兩個(gè)商場的優(yōu)惠方案進(jìn)行計(jì)算即可;(2)設(shè)這條褲子的標(biāo)價(jià)是x元,根據(jù)兩種優(yōu)惠方案建立方程求解即可【詳解】解:(1)甲商場實(shí)際付款:(290+270)60%336(元);乙商場實(shí)際付款:290250+270250360(元);故答案為:336,360;(2)設(shè)這條褲子的標(biāo)價(jià)是x元,由題意得:(380+x)60%380350+x350,解得:x370,答:這條褲子的標(biāo)價(jià)是370元【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,理解兩種優(yōu)惠方案的價(jià)格計(jì)算方式是解題的關(guān)鍵19、x1【分析】根據(jù)一元一次方程的解法,去括
19、號,移項(xiàng)合并同類項(xiàng),系數(shù)化為1即可【詳解】解:去括號得:1x114x,移項(xiàng)合并得:1x4,解得:x1,故答案為:x-1【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的解法,掌握一元一次方程的解法是解題的關(guān)鍵20、(1)七年級班有男生有人,女生有人;(2)男生應(yīng)向女生支援人時(shí),才能使每小時(shí)剪出的筒身與筒底剛好配套【分析】(1)設(shè)七年級2班有男生有x人,則女生有(x+2)人,根據(jù)男生人數(shù)+女生人數(shù)=50列出方程,再解即可;(2)分別計(jì)算出24名男生和26名女生剪出的筒底和筒身的數(shù)量,可得不配套;設(shè)男生應(yīng)向女生支援y人,根據(jù)制作筒底的數(shù)量=筒身的數(shù)量2列出方程,求解即可【詳解】解:(1)設(shè)七年級2班有男生有x人,則
20、女生有(x+2)人,由題意得:x+x+2=50,解得:x=24,女生:24+2=26(人),答:七年級2班有男生有24人,則女生有26人;(2)男生剪筒底的數(shù)量:24120=2880(個(gè)),女生剪筒身的數(shù)量:2640=1040(個(gè)),因?yàn)橐粋€(gè)筒身配兩個(gè)筒底,2880:10402:1,所以原計(jì)劃男生負(fù)責(zé)剪筒底,女生負(fù)責(zé)剪筒身,每小時(shí)剪出的筒身與筒底不能配套,設(shè)男生應(yīng)向女生支援y人,由題意得:120(24-y)=(26+y)402,解得:y=4,答:男生應(yīng)向女生支援4人時(shí),才能使每小時(shí)剪出的筒身與筒底配套【點(diǎn)睛】此題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系,再列出方程
21、21、(1)40;(2)轉(zhuǎn)動(dòng)了40或80; (3)AOC+BOD=60或AOC-BOD=60.【解析】試題分析:(1)可直接求出角的度數(shù);(2)要考慮到在COD內(nèi)部和COD外部兩種情況;(3)要分幾種情況加以討論.試題解析:(1)BOD=90AOCAOB=902030=40.(2)如圖AOC=90BODAOB AOC= 90+BODAOB =902030=40 = 90+2030=80所以轉(zhuǎn)動(dòng)了40或轉(zhuǎn)動(dòng)了80;(3)OB邊在COD內(nèi)部或與OD重合,如圖:關(guān)系式為:AOC+BOD=60,理由是AOC+BOD=90AOB=9030=60;OA邊在COD內(nèi)部或與OD重合,OB邊在COD外部,如圖:
22、關(guān)系式為AOCBOD=60,理由因?yàn)锳OC=90AOD,BOD=30AOD,所以AOCBOD=(90AOD)(30AOD)=90AOD30+AOD=60;OA、OB都在COD外部,如圖:此時(shí)關(guān)系式為AOCBOD=60理由為因?yàn)锳OC=90+AOD,BOD=30+AOD,所以AOCBOD=(90+AOD)(30+AOD)=90+AOD30AOD=60綜合上述:AOC與BOD的關(guān)系為:AOC+BOD=60或AOCBOD=60.考點(diǎn):角的運(yùn)算.22、(1)20cm;(2)6cm.【分析】(1)設(shè)的長為,則,再結(jié)合圖形用x的代數(shù)式表示出BE,即為AE,進(jìn)一步即得AC,由AC=12cm即可解得x,問題即得解決;(2)由為的中點(diǎn)可得,進(jìn)而可得EF與x的關(guān)系,從而可得結(jié)果.【詳解】解:(1)設(shè)的長為,因?yàn)?,所以,所以,因?yàn)闉榫€段的中點(diǎn),所以,所以,又,所以,解得,所以;(2)因?yàn)闉榫€段的中點(diǎn),所以,所以.【點(diǎn)睛】本題考查了線段的中點(diǎn)和線段的和差,結(jié)合圖形、熟練掌握線段中點(diǎn)的定義、弄清圖中有關(guān)線段之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.2
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