我們的老師(15篇)

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 我們的老師(15篇)我們的老師作文(15篇) 在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是我收集整理的我們的老師作文，歡迎大家共享。 我們的老師作文1 在我的成長過程中，從幼兒園到小學(xué)有大量老師教過我，但給我印象最深的還是程老師。 程老師有一頭美麗的頭發(fā)，微微卷著，一雙大眼睛，炯炯有神，臉上總是帶著璀璨的笑容。她十分的和藹可親就宛如媽媽似的。 記得有一次課上，程老師讓我們做幾道練習(xí)題， 一位同學(xué)遇到了難題，絞盡腦汁也沒想出來。正在他苦惱的時(shí)候，“巡邏的程老師發(fā)現(xiàn)了

2、，輕聲問道：是不是被難住了，我?guī)湍惴治龇治?！過了好一會(huì)兒，在老師的細(xì)心講解下，難題攻破了，同學(xué)的臉上重新恢復(fù)了自信的神情。 還有一次班上的邱松同學(xué)突然嘴唇發(fā)紫，人很不安逸。程老師見狀馬上通知家長，然后走到他的面前，俯下身子溫柔地說：“怎么樣，現(xiàn)在有沒有好點(diǎn)，再堅(jiān)持一下，媽媽立刻就過來。后來他的媽媽來了，把邱松送到的了醫(yī)院。程老師十分擔(dān)憂，一下課就打電話去了解病情，直到下午，看到來校學(xué)習(xí)的邱松同學(xué)臉色好多了，她才放下心來。平日像這樣關(guān)心同學(xué)的事例，數(shù)不勝數(shù)，程老師都是這樣一如既往的盡心盡職。 這就是我們的好老師程老師，她就像對(duì)待自己的孩子一樣，關(guān)心，愛惜著我們。 我們的老師作文2 我們的科學(xué)老師

3、，她對(duì)我們很嚴(yán)格，可是一下課，不管是誰都能跟她說得上話。 我們的科學(xué)老師一進(jìn)教室，響徹云霄的說話聲立馬讓教室變得鴉雀無聲，科學(xué)老師大吼起來：“誰是班長？給我站起來！張騫月顫顫巍巍地站起來，被科學(xué)老師嘰哩呱啦地講了一通。 可是，后來幾天，張騫月一直好好的，還受到老師的表揚(yáng)。 雖然，我們的科學(xué)老師十分嚴(yán)肅，但也有一句話是這樣說的：教不嚴(yán)，師之惰。 科學(xué)老師生氣的時(shí)候，眼睛瞪著我們，我們連大氣都不敢出。老師像獅子一樣，大吼一聲，把我們的雜念都轟到九霄云外去了。 到我們做試驗(yàn)的時(shí)候，科學(xué)老師又是很有耐心地一字不漏地把試驗(yàn)過程全部給講完了。 我覺得挺好的，有了這個(gè)科學(xué)老師，雖然嚴(yán)格了點(diǎn)，但是不嚴(yán)格能當(dāng)老

4、師嗎？對(duì)，當(dāng)然不能。所以，我不會(huì)埋怨老師嚴(yán)格，還會(huì)覺得老師上得十分好。 我喜歡我們的科學(xué)老師，也會(huì)喜歡我們科學(xué)老師上的課，你們會(huì)不會(huì)覺得很驚詫呢？ 我們的老師作文3 讀了這個(gè)題目，你可能會(huì)想“老師搞笑嗎？假如有同樣的心理這樣想，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了！ 首先，我給大家介紹一下搞笑老師朱老師。 9月7日，由于是第一次來，有些好同學(xué)倒沒怎樣，可淘氣的同學(xué)看到了朱老師的大肚子，說：“朱老師好像一頭豬??！這下可被老師聽到了，由于老師還年輕，聽力特別好，那些同學(xué)等著被挨罵。結(jié)果，朱老師只說了一句話“廁所里點(diǎn)燈找死我們聽了哈哈大笑，有的在拍桌子，有的在前后搖擺，有的從椅子上掉了下去，還有的趴在地上捶著地笑然后又繼

5、續(xù)講課，再看那些同學(xué)早已經(jīng)臉紅了。 有一次，好多人作文都漏字，朱老師一一檢查。突然，他從椅子上蹦了起來大叫道：“氣死我了！四處都漏字，就像上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍！我們的笑聲早已響徹云霄了。 還有一次，一個(gè)卷發(fā)的同學(xué)很淘氣，老師看見了，說：“你提防點(diǎn)，提防我把你的頭發(fā)拉直。那個(gè)同學(xué)聽了這句話，再也不淘氣了。 看，這就是我們的搞笑老師朱老師 我們的老師作文4 老師就像我們?nèi)松幸粋€(gè)匆促忙忙的過客，但雖然是過客，有時(shí)也會(huì)在我們的腦海里留下深刻的印象。 一件白襯衫，一條黑色九分褲，一雙運(yùn)動(dòng)鞋，國字臉，兩道濃眉下露出一雙犀利的眼睛，一位二十四歲的陽光青年。這就是我們的班主任，楊老師他是位助人為樂的老師。記得又一次

6、上體育課，兩位男同學(xué)在樓道里打鬧，其中一位在關(guān)門時(shí)一不提防把另一位男生的手指給擠了，一瞬間，那位男同學(xué)的手便又腫又紅。此時(shí)正在樓下的楊老師聽見哭聲，一口氣跑到了三樓，看了一下那位同學(xué)的傷勢(shì)，轉(zhuǎn)手又大步流星的跑到辦公室，拿出冰袋，紗布，等工具。首先，楊老師用熟練的動(dòng)作把冰袋放在那位同學(xué)的手指上給他止痛，隨后又叫同學(xué)上村民家借了一個(gè)生雞蛋，作用是消腫，進(jìn)行完前兩步后，他又用紗布細(xì)心地把手指輕輕地纏上，用棉線系好。并提醒這位同學(xué)以后不要在走廊里打鬧了，說完便向樓下的辦公室走去?，F(xiàn)在，楊老師走了，他的試用期時(shí)間到了，老師走時(shí)，全班同學(xué)哭的稀里嘩啦的，而楊老師卻笑嘻嘻的安慰我們，說只要我們聽話他會(huì)來看我

7、們的，在上車時(shí)，頑強(qiáng)的楊老師終究也忍不住了，抱著我們做最終的道別 楊老師雖然走了，但他助人為樂的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中 我們的老師作文5 閆老師是我們的語文老師，也是我們的班主任，她長著一雙烏黑的眼睛，長長的卷發(fā)，說起話來溫柔極了，但她上課得時(shí)候卻對(duì)我們十分嚴(yán)格，希望我們都能認(rèn)真聽講。 有一次，正在上課，我們班出了名的頑皮包：聶漢釗正在下面玩，被閆老師發(fā)現(xiàn)了，閆老師看了他幾眼希望他能改正，可是聶漢釗卻置之不理，繼續(xù)玩他的，這時(shí)閆老師走過去，把聶漢釗玩的東西沒收了，對(duì)他說：“上課不是玩耍的時(shí)間，要好好聽講。聶漢釗趕快坐得端端的，認(rèn)真聽講了。 下了課，她又像我們的伙伴一樣，和我們一起打“乒乓球，打

8、“羽毛球一起玩耍，一起開心，就像我們的好朋友。 她有時(shí)還像媽媽一樣，關(guān)心著我們。有一次，我們班的一個(gè)同學(xué)生病了，吐了一地，同學(xué)們有的捂著鼻子，有的說：“哎呀，真臟。但閆老師立刻走到他身邊，拍拍他的背，關(guān)切的說：“吐了就會(huì)好受點(diǎn)，我立刻給你的家長打電話。然后閆老師又把地上的臟物清潔潔凈了。后來閆老師又教育我們要關(guān)心同學(xué)，不能嫌棄同學(xué)。我們聽了都不好意思地低下了頭。 我們的閆老師在課堂是嚴(yán)肅的教師，在課間是我們的伙伴，在同學(xué)生病時(shí)是心愛的媽媽。我喜歡我們的閆老師。 我們的老師作文6 時(shí)間過得真快，我們又升四年級(jí)了。當(dāng)然，也要換一些新老師了。 剛進(jìn)班級(jí)，我就看見一位女老師，是教英語的王老師，今年可是

9、她當(dāng)班主任哦！王老師很美麗、很溫柔，對(duì)我們也很好。但有人淘氣搗蛋的時(shí)候，她也會(huì)適當(dāng)?shù)慕o我們一些處罰，但我還是很喜歡王老師。有一次，我吃完午飯，剛要回宿舍午休。卻碰見了王老師，我和王老師邊閑聊邊往宿舍里走。她經(jīng)常笑，我十分喜歡她笑，她笑起來很可愛。 語文老師還是三年級(jí)的袁老師，我就不介紹啦! 不過數(shù)學(xué)老師可換了，換成了房老師，具體說就是我們的第一位數(shù)學(xué)男老師。房老師看上去十分嚴(yán)肅，不過上過一堂課，我才知道他不兇。房老師是個(gè)溫柔的老師，很少生氣。也有一次，我吃完午飯，碰見了房老師。我們?cè)陂e聊，我說：“我十分喜歡和廖欣怡玩。說到這，廖欣怡就從我身后竄了過來。房老師笑著說：“ 有人說，說曹操到，曹操就

10、到?，F(xiàn)在是說廖欣怡，廖欣怡到。我即刻哈哈大笑。 怎么樣，我經(jīng)歷的故事很好玩吧！ 我們的老師作文7 說起我們六（3）班的老師們啊，要數(shù)語文老師田老師最幽默了。不信？看 有一節(jié)作文課，主題是“寒假里的一件事，我們班小胖子田亮滔滔不絕地講起了他寒假里的趣事學(xué)海上沖浪。聽了田亮的發(fā)言后，田老師興奮地說：“用不著去海邊！田亮去自家門前的小河前玩，用臟水往身上潑，然后大叫：我會(huì)沖浪咯！結(jié)果回來被媽媽打地要死，邊打邊說：才換的衣服.以后敢不敢？田老師的話即刻引得大家哈哈大笑。這，就是田老師肚子里的幽默寶典。 呵呵，田老師表演也會(huì)逗我們大笑。 有一次講成語“口蜜腹劍，田老師說：“有些同學(xué)不懂，那么就來看看我吧

11、！說完，拿了一把尺，滿面笑容地說：“一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人說：你做得很好，但是說完，把刀插進(jìn)那個(gè)人肚里事實(shí)上，他也把“刀插進(jìn)自己肚里，然后指著對(duì)面說：然后那個(gè)人說：你.你然后，他做了個(gè)被人殺死的樣子，逗得我們哈哈大笑，直呼田老師可以去當(dāng)演員。 有了這樣的老師，我們六三班學(xué)習(xí)語文能不輕松嗎？ 我們的老師作文8 今天一大早，就聽見我們班的八卦王小華在班里面喊著：“號(hào)外號(hào)外，有重磅消息啦！我們都好奇的圍了過去，只見小華神秘的對(duì)我們說：“我們班要來一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師。聽了這話，大家都紛紛表示懷疑，由于數(shù)學(xué)老師是我們的班主任，無論如何，我們也不可能換班主任呀。 終究到了數(shù)學(xué)課，班主任帶著一個(gè)小姑娘來到了我們的班

12、里面，對(duì)我們大家說：“這位是來我們班實(shí)習(xí)的數(shù)學(xué)老師楊老師，希望接下來的一個(gè)月時(shí)間里面大家能夠和楊老師好好的相處。我們聽了之后才恍然大悟，原來來新的數(shù)學(xué)老師是這個(gè)意思??！這時(shí)候，我開始細(xì)心觀測(cè)起來我們的新的數(shù)學(xué)老師了。老師年齡很小，臉上還略微帶了一些內(nèi)向的深色，跟我們打過招呼自我介紹了之后就開始給我們講起課來。雖然老師很年輕，但是講起課來卻十分的專業(yè)，絲毫不輸我們的班主任，班主任老師在旁邊聽著也是頻頻點(diǎn)頭。一節(jié)課終止，大家紛紛鼓掌，把我們的實(shí)習(xí)老師弄得特別不好意思。 我們的新數(shù)學(xué)老師，真的很好玩兒，我挺喜歡我們的實(shí)習(xí)老師的。 我們的老師作文9 一切都很匆忙，轉(zhuǎn)瞬之間，五十天暑假已經(jīng)終止，我更應(yīng)當(dāng)

13、拼搏、努力學(xué)習(xí)，把五六年級(jí)學(xué)得順順溜溜，聽說我最愛戴的王老師雖然把我們拉在了語文大道的路上，自己卻不知道去了哪里，連招呼也不打就走了。 不過，我很快就適應(yīng)了新語文老師，當(dāng)我聽他講課的的第一秒就迷上了，人人說他講的課詼諧、幽默，講的又深，會(huì)逗人，今天算是證明白，別人說得太對(duì)了，他就像一個(gè)老頑童一樣，有一顆童心，還說每節(jié)課不讓我們笑十次就不甘心。 他呀，又認(rèn)真又細(xì)心，批作業(yè)很不利索很細(xì)心，想了又想，改了又改，又不一片紅打好多對(duì)勾，只是在后面寫幾個(gè)字就可以了，他還不讓我們?cè)谕饷嫜a(bǔ)課、寫太多作業(yè)，覺得這都沒用。 他還很重視我們的閱讀、朗讀方面，讓我們大聲朗讀，并且有聲有色，不是鬼聲鬼氣，難聽的要命，現(xiàn)

14、在我們一讀，自己都覺得好聽多了呢！ 他是誰？他，可是我們大家眼中的名牌老師魏老師呀！ 我們的老師作文10 陶老師是我們的語文老師，也是我們的班主任 。 陶老師細(xì)細(xì)的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛，還戴著一付眼鏡，在老師小小的鼻子下，長著一個(gè)櫻桃似的小嘴，笑起來象花一樣璀璨。 陶老師有時(shí)很溫柔，有時(shí)侯又很嚴(yán)肅，陶老師的眼睛總是炯炯有神，讓人摸不透心里在想什么？有時(shí)我們太吵，陶老師的眼睛就像警察一樣，緊緊地盯著我們?nèi)嗤瑢W(xué)。 有一次，我上課講小話，被老師看見了，我覺得有一種嚴(yán)肅的目光在看著我，我心理十分畏懼，總覺得有個(gè)災(zāi)難像蝙蝠一樣在空中飛來飛去，隨時(shí)都有可能落在我的頭上，我立刻不說話了。 放學(xué)了，

15、老師把我叫到了她的辦公室，狠狠把我批評(píng)了一頓，然后又溫柔對(duì)我說：“你上課講話影響了別人，也影響了你自己，也不尊重老師！聽了老師的話，我覺得我錯(cuò)了，我就跟老師說：“老師，下次我一定改正。老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。 這就是我們的語文老師陶老師，既溫柔，又嚴(yán)肅，假如你想更加了解她，就請(qǐng)你們一起去上我們的語文課吧！ 我們的老師作文11 本來那綠樹成蔭的森林，為何會(huì)不見了?令小鳥無家可歸。本來那清澈見底的小溪，為何又會(huì)不見了?令小魚滅盡身亡。 題記 “沙沙那是什么聲音?那是人們?cè)谄茐男▲B美好的家的聲音。人們過度地砍伐，不僅令變得小鳥無家可歸，而且還會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境。茂密的森林能截流雨水，林中的枯枝爛葉，能緩沖雨水

16、對(duì)地表的沖擊力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在一次降雨346毫米后，平均每畝地林地流失土壤4公斤，草地為6.2公斤，作物地和裸地分別是238公斤和450公斤。 小魚那本來清澈的家，如今為什么會(huì)變得烏黑渾濁，小魚的尸體漂流在水面上，臭氣熏天。污水從工廠流到小溪中，水被污染了，這給我們的生活帶來極大危害。農(nóng)民伯伯用污水澆灌農(nóng)作物，水被污染會(huì)使農(nóng)作物也被污染，人們吃了被污染的農(nóng)作物，對(duì)身體就會(huì)有一定的危害。 大自然是我們的好老師，它給了我們大量有益的啟示：破壞大自然是不折不扣的自殺行為，所以我們一定要保護(hù)環(huán)境，遵守自然規(guī)律。 我們的老師作文12 我們已經(jīng)開學(xué)了，我剛一來到教室，我的好朋友就靜靜對(duì)我說：“你知道嗎？我們的

17、班主任語文老師換了！我大吃一驚，剛想叫出一聲“啊就被好朋友的手捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。好朋友用手指擋在嘴上，“噓！可別讓別人聽見了！ 可是我心里有一個(gè)大大的問號(hào)：會(huì)是哪個(gè)班主任呢？她長什么樣呢？就在這時(shí)，一位美麗的女老師走了進(jìn)來，我們還沒來得及問她是不是我們的語文老師，她已經(jīng)站在了講臺(tái)上：“同學(xué)們好！我是你們的班主任語文老師，我姓董，可以叫我董老師。說完，董老師一邊微笑一邊開始收作業(yè)。 董老師年輕陽光，穿著白色的t恤和牛仔褲，一張瓜子臉，帶著兩個(gè)小酒窩，像兩朵小喇叭花，長長的辮子濃黑烏亮，頭發(fā)簾像波浪一樣蕩漾在額頭前。她說話的聲音甜甜的，聽起來暖暖的，親近感油然而生。 這就是我們的新老師，我們十分喜歡

18、。 我們的老師作文13 盡管有各種各樣的老師，可老師們的負(fù)責(zé)心是一樣的，他們都希望自己的學(xué)生學(xué)到好多的知識(shí)，長大后為祖國盡自己的一份力量，為祖國爭光。老師就宛如學(xué)生們的再生父母，將僅有的知識(shí)傳授給學(xué)生們。我們用千言萬語歌頌不了我們的老師，用這世界上所有的字都不能將老師對(duì)學(xué)生的愛描繪完。其實(shí)，老師并不輕松，每天晚上，要為我們批改作業(yè)，為我們絞盡腦汁的找更多的知識(shí)。只要你注意看，你就會(huì)看到老師眼皮底下的絲絲皺紋，頭發(fā)中摻雜的白色頭絲，在仿佛中，我們“看見了老師一天的工作。 不要學(xué)會(huì)去埋怨老師，由于老師是無私的，等你哪一天長大，哪一天成功的時(shí)候，你會(huì)不計(jì)路途辛苦的去尋覓那些你的啟蒙老師，你的好老師。透過眼中的瞳孔，透過自己的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們眼中的老師，是好老師! 我們的老師作文14 我們學(xué)校有一位和藹可親的老師。他平?？倫鄞┖谏囊路?，身材適中，是一位男老師，他從來不嚴(yán)肅地批評(píng)他的學(xué)生，而是耐心地用道理指導(dǎo)學(xué)生，他十分喜歡文學(xué)與古詩，有時(shí)自己也會(huì)寫幾首詩出來，他十分佩服蘇軾與劉禹錫這兩位