北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第八單元第一課時(shí)《復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖》課件

1、綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L紅墩界九年制學(xué)校 李志紅教學(xué)目標(biāo) 1、引導(dǎo)學(xué)生在探究學(xué)習(xí)過程中使學(xué)生學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的調(diào)查表。 2、結(jié)合實(shí)例認(rèn)識(shí)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，體驗(yàn)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖在描述數(shù)據(jù)中的作用。 3、學(xué)會(huì)整理和運(yùn)用復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，并根據(jù)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖提出問題和解決問題。單手投球遠(yuǎn)還是雙手投球遠(yuǎn)？說一說你的猜想。如何驗(yàn)證呢？下面是第一活動(dòng)小組同學(xué)的投球情況。投球者1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)6號(hào)7號(hào)單手投球的距離12.513.012.511.512.010.513.0雙手頭球的距離

2、11.09.511.013.09.010.512.5m綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L說一說，下面的圖是怎么得到的？0910111213距離/m第一活動(dòng)小組同學(xué)的投球情況統(tǒng)計(jì)圖1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)6號(hào)7號(hào)投球者m單手投球雙手投球1.如何比較今年和去年哪年的空氣質(zhì)量好一些 呢？與同伴說說你的想法。 下面是某城市是2011年和2012年兩年69月空 氣質(zhì)量達(dá)到優(yōu)良情況的統(tǒng)計(jì)圖。從統(tǒng)計(jì)圖上看，這幾個(gè)月中，哪一年的空氣質(zhì)量情況更好？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L2.下面是紅光小學(xué)20072012年入學(xué)的部分學(xué)生營(yíng) 養(yǎng)情況評(píng)價(jià)表。完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。從圖中你能獲得哪些信息？課堂小結(jié)： 今天這節(jié)課，我們主要學(xué)習(xí)了復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，在學(xué)習(xí)中，明白了為什么要引進(jìn)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，掌握了復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法和特點(diǎn)