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文檔簡介
1、家長學校溫馨提示:請您到講桌前簽到。 我們的學校是無煙學校,為了您和他人的健康,在校園內請不要吸煙。 我們教育孩子在校園內不隨地吐痰、不亂扔垃圾,要愛護學校的環(huán)境。相信您也會這樣做,成為孩子的榜樣。 既來之則安之,請把手機關閉或調到振動狀態(tài)。請盡量不要中途離開或在教室和走廊內打電話。本次親子課堂環(huán)節(jié):一、聆聽學校領導講話。二、家長互動。 三、學習牽手兩代相關內容。 四、匯報本學期班級情況。五、其他學科老師與大家交流。 父母角色的定位 1、關注孩子健康睡眠、飲食和運動。 一個是關注孩子吃什么,一個是關注孩子喝什么。我們吃得最多的應該是糧食,其次是蔬菜,最少的是肉、蛋、奶。 在肉的選擇方面,注意,
2、腿多的不如腿少的,腿少的又不如沒腿的。四條腿的當中當然是自主采食動物肉比人工養(yǎng)的動物肉要強得多、好得多,所以如果你能夠找到兔肉、驢肉就可以不讓孩子吃羊肉,孩子能吃得了羊肉就不要吃牛肉,你家買得起牛肉就別給孩子吃豬肉,越往后污染越重。 自然的禽類肯定要比喂養(yǎng)的禽類好得多,就說吃雞,老百姓家養(yǎng)的土雞一般得三、四個月才能吃到,才有吃頭,而肉雞廠里面的雞從蛋殼出來到用它的尸體只需要35天的時間,憑什么讓不到一兩的東西在35天里長到三、四斤,在座的各位都清楚,激素啊! 在吃沒有腿的食物時,我有一個建議,能買到深海魚就不給孩子吃淺海魚,能吃海水魚就不給孩子吃淡水魚,淡水魚能吃小魚小蝦就不吃大魚,因為很多大
3、魚不是野生的,都是人工飼養(yǎng)的。在喂魚的時候,除了喂飼料,還要給魚嗑藥,一是抗生素,魚吃了抗生素在污染的水里也能活下來,另一種是避孕藥,否則魚長到一定的大小就會長籽,魚吃了避孕藥就不長籽了。 再看蔬菜的選擇,蔬菜買回去之后最擔心的是農藥,對嗎?是。您的蔬菜是先洗一下后摘,還是先摘一下后洗,學問就出來了,當然肯定是先洗后摘:因為蔬菜也是有生命的,你先摘它,它就有了損傷,泡到水里,農藥和細菌就通過傷口感染進去,所以蔬菜應該一沖二泡十分鐘,三洗四摘五再沖,六下刀,七下鍋,八下肚。 至于說喝的學問不用我多說家長就清楚,孩子最好的飲料是白開水,但很多糊涂的家長總認為不給孩子買點冒泡泡的東西喝下去就不足以表
4、達我對孩子的愛心,其實你不是愛,而是一種害,不信買瓶可樂,把孩子掉下來的牙放進去,72小時之后,牙沒了,溶解了。 2、關注孩子的精神。 關注孩子的精神的重要內容就是加強親子交流。因為今天我們能夠跟孩子呆在一起的時間真的很有限,早上起床忙完上學去了,晚上吃完飯要寫作業(yè),再收拾收拾就7、8點了,還有多少時間跟孩子坐下來交流?所以我們一定要抓住各種各樣的機會通過語言、通過表情、通過動作、通過身體接觸各種途徑向孩子傳達一個信息:“寶貝,你對爸爸、媽媽來說很重要!”“寶貝,爸爸、媽媽認為你是我們生命當中最重要的組成部分。說這些話不用花錢,讓孩子知道爸爸媽媽不是管我,而是為了我好。 做家長還要全面關心孩子
5、。如果孩子在學校沒考第一,不要動不動就問這次考的怎么樣,因為第二名相比第一名來說也是失敗者,我們可跟他交流的話題還有很多很多:生活健康、思想品德、興趣愛好、情緒行為等各個方面。 如果您的孩子取得一些進步,您就不失時機的對他有一些表揚,“你真棒”“你怎么這么優(yōu)秀”“你太能干了”。說這些話不用你花一分錢,孩子擁有的是自信,有自信的孩子才懂得自尊,有自尊的孩子才懂得自己去自強,自強的孩子才有可能自立。孩子一旦出現(xiàn)了失誤或者沒考好或者最近表現(xiàn)的不好,告訴孩子“別灰心”“努力”“加油”“有爸爸媽媽幫助你”“哪兒跌倒哪兒爬起”“失敗是成功之母”。這樣孩子就會有一個輕松健康的心情,孩子就會輕松健康快樂地飛,
6、否則只能痛苦緩慢地爬。 3、關注其安全 身體:發(fā)育尚不完備,體力不足以抵御外來侵犯。心智:發(fā)育尚不健全,智力不足以預見傷害危險。社會認知:幫助提高辨別是非的能力。情感意志:會吃苦,有毅力、承受挫折等。 比分數(shù)更重要的是健康,比健康更要的是安全。隨社會化程度不斷提高,威脅人類健康的隱患越來越多:交通事故、高層建筑、食物與藥品中毒、蟲老虎、氣老虎、水火無情、玩具、輻射、噪音、電視、電話、卡片、光盤、錄象、網(wǎng)絡、出版物、校園暴力等。獨家子女對父母來說,每個孩子都是百分之百,哪里也馬虎不得。 4、關注對孩子的價值引導 良好的行為期待著獎勵,不良行為需要矯正、約束,錯誤的行為需要給予必要的懲罰,孩子身邊
7、所發(fā)生的各種現(xiàn)象,做父母的應該給孩子作出評判。孩子正確的人生觀、世界觀、價值觀需要家長在幼小的心靈作培養(yǎng)。我們應該傳承給孩子的是從小愛爸爸媽媽開始到愛親戚朋友、愛鄰居愛同鄉(xiāng)愛人民,從愛爸爸媽媽和我組成的家,到愛自己的家族,到愛家族所在的社區(qū),到社區(qū)所在的家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)所在的祖國、愛祖國所在的地球。這些都是我們應該給孩子的價值引導。應該讓孩子從小學會珍愛自己、親愛家庭、熱愛家鄉(xiāng)、關愛社會、敬愛祖國。 第四個對孩子來說最重要的是人之氣。人和豬最大的區(qū)別在于,豬死了才肯做貢獻,而人是活著的時候就想著為身邊的人和自己生存的社會做點事。魯迅先生筆下的孔乙己死了之后沒人想、沒人探,就是因為他沒有人氣。獨生子
8、女的今天一個孩子要沒有了人氣、沒有了朋友是非??蓱z、非常可悲的。最后對于孩子來說最重要的是人之才,是孩子的才華、才學、才藝、才干、才氣,排在第五位。但是今天有些家長往往容易本末倒置,看一個孩子往往先看他的學習成績怎樣,這就錯了。至于說一個孩子的家庭出身,他的性別、他的長相、他的身高、他的漂亮指數(shù)不足掛齒。 父母角色的分工 1.父親的角色 我呼吁我們的父親在孩子成長當中不要無為而治。男人今天面臨著很大競爭壓力,這個沉重的社會壓力會讓我們不得不去辛苦地在外面勞作,但是一個人要記著,事業(yè)的成功是一時,家庭的幸福是一世,尤其是孩子的成長是一輩子的事情。四十歲前看老子,四十歲后看孩子!父親在孩子成長的過
9、程當中,在兩個方面扮演著非常重要的角色,一個是智慧的啟迪,二是人格或者是做人的一種引導。難怪古人云“養(yǎng)不教父之過”,現(xiàn)在大量的研究告訴我們,父親跟孩子呆的時間越長,孩子的后勁越足。2、母親的角色 母親在孩子的成長過程當中也應該扮演好自己理應扮演的角色。母親在孩子的成長當中兩塊最重要,一個是孩子習慣的養(yǎng)成。家庭生活的習慣一定會向孩子的學習習慣遷移。泰戈爾深情地寫到“播種習慣,收獲人生”。李嘉誠先生說過“播種習慣,成就事業(yè)”。母親對孩子的另外一個影響在“情商”,我們發(fā)現(xiàn)今天這個社會高智商的人都在給高情商的人打工。 與孩子溝通要注意:提高溝通水平:他們讀的東西我們也讀刺激溝通興趣:力圖尋找共同話題,
10、求認同增加溝通頻率:心理催眠講究溝通策略:母親父親齊上抓住溝通時機:情緒高興時選擇溝通地點:餐館、茶館邀請溝通人員:孩子崇敬的人注意溝通方式:力求心平氣和平等、真實拓展溝通內容:也談異性與情感價值引導 現(xiàn)代家長的一些誤區(qū)2、夫妻角色顛倒 傳統(tǒng)當中應該是慈母,可是我們發(fā)現(xiàn)好多媽媽今天不再是慈母。舉例子,孩子犯錯誤,母親首先應該做的是提醒,“寶貝,這樣不好,媽媽不喜歡這樣”,然后警告:“你再這樣媽媽就生氣了”,第三步是忽視:“媽媽沒你這樣的孩子”;如果還不改,第四步是嚴重警告:“你要再這樣,媽媽就告訴爸爸”,如果還不改,第五步叫威脅:“你等著,你爸爸馬上就回來了”,還不改,女人最后做的事情就是告狀
11、。你不要伸手打孩子。男人要記得,老婆要告你媽媽的狀有可能是誣告,但從來不會誣告孩子。所以清醒的腦袋應該知道,如果夫人告孩子的狀了,男人一定對孩子要嚴加教育。傳統(tǒng)文化中的夫唱婦和、夫唱婦隨。父親的職責就在這兒,所以慈母嚴父。 爸爸打的時候孩子,媽媽裝作沒看見,等打完了再假惺惺地過來問候:“爸爸打你了?”“都是你告的狀”“是我告的,我之前說過了沒有,你為什么不聽,以后要干嘛?”“聽媽媽的話!”“對了,周杰倫早就唱給你聽了,聽媽媽的話,別讓她說啥!可你不聽。你看爸爸多么辛苦,多么不容易,回來你把他氣成這樣,這有杯水給爸爸端過去,同時叫爸爸不要生氣,叫他來吃飯?!边@就是女人在扮演書記和政委的角色,在調
12、和著家庭的矛盾。今天的媽媽是這樣的嗎?不,回來之后說“寶貝,渴了,喝點水,餓了吃點飯,”然后盯著寫作業(yè),哪兒不對勁,動手就打“誰叫你這樣寫的”,啪,打上去了。你不但是母老虎,還是神經(jīng)病的母老虎。家教獎懲不利 忽視懲罰。忽視懲罰不行,否則,孩子將在同一個地方第二次、第三次的摔倒。如果孩子看不到他的錯誤行為所造成的惡果,他就很可能吸取不到教訓公平合理地處罰并沒有什么錯,不過懲罰要與所犯錯誤相關聯(lián)不要“秋后總算帳”,要與所犯錯誤的程度相當不要感情用事。忽視了了獎勵也不行。獎賞是對對方基本的肯定,每人都有被肯定的需要,滿足此需要可以使個體產(chǎn)生更多的“力必多”,孩子對精神獎勵的渴望勝于物質獎勵,獎賞孩子
13、不是目的,而是輔助性的評價,濫用“賞識”是欺人自欺的自慰。父母口徑不一 要對兩口子一塊對,要錯一塊錯,千萬不要一個對,一個錯,小東西太聰明了,知道怎么去鉆空子。當家長們毫不隱諱地在孩子面前為家庭問題爭吵時,孩子們會感到迷惑,沒有安全感;孩子會鉆你倆的空子;在教育孩子的問題上,夫妻一定要團結統(tǒng)一,分歧要在私下里解決,要讓孩子確信你們在家務活、日常雜務、作息時間以及禁止打架、偷竊、撒謊等規(guī)章制度上的意見是一致的;即使一方強烈反對另一方的某些觀點,孩子在場時也應作出暫時的理性讓步。 過多否定責備 孩子總是有優(yōu)點也有缺點,但別總是盯著孩子的缺點,看待問題,應該對事不對人,盡力避免說“總是”和“從不”,
14、喋喋不休地指責孩子的缺點等于精神折磨,見過不如做過,做過不如錯過寬容孩子嘗試錯誤,對孩子的錯指出并予以糾正,讓他知道你相信他能按你所期望的做好,即使他這次沒做對,不要動不動“你總是”,“從來不”,各位家長你責備孩子的聲音越小,他才會認真聽,改的越好。 不忍吃苦受罪 “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟” “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來” “黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲” “枯木逢春猶再發(fā),人無兩度再少年” “萬般皆下品,唯有讀書高” “將相本無種,男兒當自強” “少壯不努力,老大徒悲傷” “吃得苦中苦,方為人上人”今日做父母要注意啥? 1.不要否認夢想 ;2. 不要一成不變 ;3.不要只憑經(jīng)驗
15、 ;4.不要轉移壓力 ;5.遇事要多溝通 ;6.加強投入 ;7.防微杜漸 。 班級情況介紹1、學校規(guī)定2、家庭作業(yè)3、學生在校表現(xiàn)學校制度關于學校的規(guī)章制度我們學校地方小,學生多,同時地處交通要道,為了安全起見,學校制定了一系列的規(guī)章制度,這就需要學生和家長共同來遵守。在學校里禁止跑、跳、追逐打鬧。我們學校前邊都是水泥地面,人口密集,容易發(fā)生危險。特別是上下課上廁所的時候,很擁擠,一旦發(fā)生追逐打鬧的情況后果更是嚴重,所以,為了孩子的安全,希望家長提醒孩子嚴禁在學校里跑、跳、追逐打鬧。 在指定時間指定地點接送孩子。我們學校身處交通要道,上放學的時候又處于上下班的高峰,交通非常擁擠,這就更要家長按
16、時接送了。專家講12歲之前孩子上學必須由家長接送。家長接送孩子時請把車停在家長止步線線以外,接的時候也在家長止步線以外等待。不要給孩子在學校附近買東西。家庭作業(yè)1、督促孩子認真完成。2、家長簽字。不要為了簽字而簽字。正確對待單元試卷和成績一、分數(shù)能夠很好的反映孩子的學習狀況。二、不要對B產(chǎn)生恐懼心理,理性的分析孩子的成績,(6089都是B,但絕不是一回事??嫉?0分以上,說明對于知識基本能夠掌握,60分左右的,就說明學習已經(jīng)很吃力,知識是有延續(xù)性的,不要讓孩子跟不上,否則將來就只能是混了。)三、對于每次的試卷,都要求家長簽字,可以寫上幾句鼓勵的話語。四、錯題一定要讓孩子改正,同樣的錯誤不犯第二次,真正的起到檢測的作用。五、一分耕耘一分收獲!上課表現(xiàn)好能認真聽課的孩子: 陳泊羽、褚婷婷、丁孟、付騰輝、高翡、耿嘉君、郭瑞琪、郭昱寧、侯翔宇、賈瀟勇、姜瑜、蔣春政、闞偉辰、李鎮(zhèn)江、林立群、劉晨、劉家宇、劉京慧、劉巖、劉怡然、呂紅昇、馬磊、孟祥瑞、倪瑋瑋、彭程、彭春欽、彭麗心、彭彥豪、邵涵、宋佳珉、孫熙澤、王佳、王嘉樂、王萍、
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