我的小伙伴小學(xué)作文(集合15篇)

1、我的小伙伴小學(xué)作文(集合15篇) 我的小伙伴小學(xué)作文(集合15篇) 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是整理的我的小伙伴小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 我的小伙伴小學(xué)作文1 你看張山那呆頭呆腦的傻樣！可是“人不可貌相”張山那雙手巧得很呢！不信你聽(tīng)我說(shuō)。有一次，我從市集上買(mǎi)來(lái)一塊黃泥，就把張山拉到我家來(lái)，拿出我新買(mǎi)的泥人“天外天”縣太爺。張山看了說(shuō)：“行啊還真像九品芝麻官?！蔽野延沂挚吭趶埳降募缟险f(shuō)：“哥們，就找這個(gè)做吧！”張山點(diǎn)點(diǎn)頭，從我的寫(xiě)字臺(tái)上把泥人捧在手里觀察了一會(huì)兒，就拿起黃泥在臺(tái)上滾了滾，

2、揉了揉，捏了捏，三下兩下縣太爺?shù)纳碜泳鸵Q生了，他又拿起刻刀把雙臂刻好，張山左看右看，上看下看把凹凸不平的地方刮掉，又在縣太爺身上刻了些花紋。他又揪起一塊黃泥，在桌子上團(tuán)了團(tuán)，搓了一個(gè)團(tuán)，這便是縣太爺?shù)念^，張山又抄起刻刀把縣太爺?shù)奈骞倏掏暾?。不一?huì)兒，一個(gè)滑稽可愛(ài)的縣太爺誕生了，他再把鐵絲做成官帽，這個(gè)作品就完成了。我張山說(shuō)：“哥們，你真是巧手張山??！”后來(lái)張山還獲得了獎(jiǎng)。最后我在家苦練做泥人。我曾經(jīng)請(qǐng)教個(gè)他，每次他都耐心的幫助我。我給張山起了個(gè)外號(hào)“泥人張”我對(duì)自己說(shuō)：“要繼承泥人張，超個(gè)泥人張。 我的小伙伴小學(xué)作文2 一個(gè)人的一生當(dāng)中，也許會(huì)有許多朋友，但在眾多的朋友當(dāng)中能數(shù)得上知心朋友的

3、卻很少，有時(shí)甚至都找不到，可我卻有一位最好最好的朋友。她長(zhǎng)得很漂亮，也很精神，一對(duì)迷人眼睛，小小的嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，再加上彎彎的眉毛，真是越看越覺(jué)得舒心，她很愛(ài)笑，相互交談中，她總是微笑面對(duì)而且在微笑中，臉上還會(huì)顯出兩個(gè)小酒窩來(lái)。她很愛(ài)勞動(dòng)，她的身上我?guī)缀跽也坏绞裁慈秉c(diǎn)?，F(xiàn)在的我是值日生了，每天都要掃地，不管我?guī)湍囊唤M掃地，他不管有多忙，都會(huì)幫我一起掃的，如果看見(jiàn)一片樹(shù)葉，我走國(guó)去掃，她就會(huì)主動(dòng)地說(shuō)：“讓我來(lái)掃吧?！辈还苁窍挛邕€是早晨，她都是一如既往地幫助我掃，如果今天是我值日，她就會(huì)找那些和我一起值日的值日生。還記得有一次寫(xiě)作文，我忘記了。她也忘記了，早晨，我和她來(lái)到學(xué)校時(shí)，她說(shuō)：“我們的作

4、文沒(méi)有寫(xiě)，快寫(xiě)吧?！蔽业淖魑臎](méi)用一會(huì)兒就寫(xiě)齊了，但她寫(xiě)了好多，用了許多的時(shí)間，我說(shuō)：“快，交吧，快交吧?！彼f(shuō)：“寫(xiě)作文就要認(rèn)真，只有認(rèn)真才能寫(xiě)好作文?！蔽耶?dāng)時(shí)覺(jué)得她說(shuō)得特別有道理，只好和她一起交了。她就是這樣一位既勤勞又認(rèn)真的學(xué)生。她就是我的好朋友張夢(mèng)愛(ài)。 我的小伙伴小學(xué)作文3 一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)可愛(ài)的櫻桃小嘴，微微一笑，就露出兩個(gè)淺淺的小酒窩。她，就是我的小伙伴：小靈。小靈是個(gè)勤奮好學(xué)的小女孩。記得有一次，我們正在上體育課，我剛要去找她一起玩，只見(jiàn)她拿著一本作文書(shū)，津津有味地看著。我走到她的身邊，叫了她一聲：小靈!小靈沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我又叫了她一聲，她這才回過(guò)頭，望著我，對(duì)我笑了笑，又繼續(xù)看

5、書(shū)了。我說(shuō)：小靈，我們?nèi)ネ姘?小靈卻對(duì)我說(shuō)：不好意思啊!這書(shū)中的情景把我迷住了，所以我要看完了再去玩。小靈真是一個(gè)勤奮好學(xué)啊，她總是利用課余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，怪不得她的成績(jī)那么優(yōu)秀。小靈不僅勤奮好學(xué)，而且還樂(lè)于助人。記得那一次，天正下著大雨，我正為沒(méi)有帶傘而煩惱，這時(shí)，小靈看見(jiàn)了，便走過(guò)來(lái)問(wèn)我：怎么了?是不是沒(méi)帶傘啊?我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她拿起傘對(duì)我說(shuō)：走，我送你回家!我急忙說(shuō)道：這怎么行，這樣你會(huì)很晚才回到家的!可小靈卻對(duì)我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系!同學(xué)之間就要互相幫助嘛!可是.還沒(méi)等我說(shuō)我完，小靈便撐起傘，送我回家.小靈就是這么一個(gè)勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人的人，她這種精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)! 我的小伙伴小學(xué)作文4 我的小伙伴徐

6、毛毛，他呀，手腳就是停不住，一旦到了休息時(shí)間，他就東瞧瞧，西看看，毛手毛腳的。不是把這個(gè)同學(xué)的東西弄沒(méi)了，就是把那個(gè)同學(xué)的東西弄壞了。他媽媽一到了學(xué)校，他們班的同學(xué)就一擁而上，七嘴八舌地告狀。有一次，他到我家做客?？匆?jiàn)一個(gè)鬼異溜溜球，就拿來(lái)拆開(kāi)，我連忙說(shuō)：“別拆！我好不容易才拼回去的！”他“哦”了一聲，把溜溜球往里擰。我嚇壞了，“別擰，我來(lái)擰，擰太多圈會(huì)壞的，我上次擰過(guò)一次，所以變成死睡眠了。”可是太晚了，只聽(tīng)“啪”的一聲，我們倆嚇呆了，又連忙打開(kāi)來(lái)看，呀！一半牢固鐵棒的東西斷了。于是他一個(gè)勁兒地說(shuō)對(duì)不起。一次，他 來(lái)我們家串門(mén)，看見(jiàn)桌子上有一只鋼筆，就拿過(guò)來(lái)，把筆套擰開(kāi)，因?yàn)槲业墓P是拉拉的，

7、他看見(jiàn)拉拉的東西，就把拉拉的東西往下拉了一下，結(jié)果墨水射到他手上，他連忙把墨水擦到墻上，再把筆套胡亂套了進(jìn)去。當(dāng)時(shí)我在廁所，根本不知道，等我回來(lái)看見(jiàn)墻上的墨水，又發(fā)現(xiàn)筆套是松的，沒(méi)擰，立刻知道了一切，心里罵道：“誰(shuí)叫你這么會(huì)動(dòng)別人的東西，哼，活該。”他媽媽給他買(mǎi)了一個(gè)手表?？墒莿傔^(guò)一個(gè)月，手表外殼長(zhǎng)翅膀飛了，又過(guò)了一個(gè)暑假鏡片長(zhǎng)鰭游走了，只剩單單一個(gè)手表了，又過(guò)了一個(gè)學(xué)期，整個(gè)手表長(zhǎng)腳跑了，你說(shuō)怪不怪？ 我的小伙伴小學(xué)作文5 我有一個(gè)與眾不同的“小伙伴” 一棵小香椿樹(shù)。三年前的植樹(shù)節(jié)，我和我的姥爺在我居住的小區(qū)院里栽下了兩棵小樹(shù)苗，一棵是小銀杏樹(shù)，一棵是小香椿樹(shù)，從此以后，他們就成了我的“小伙

8、伴”。但是有一天，我的銀杏樹(shù)被別人砍了，我失去了我最好的伙伴之一，為此我傷心的哭了好久。從那以后，我就把我全部的心血傾注在了我唯一的“小伙伴”小香椿樹(shù)身上了。每天放學(xué)后，我都要去看望它，看它需不需要“吃飯”，需不需要“喝水”，有沒(méi)有蟲(chóng)子、螞蟻咬它。春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，我的小香椿樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)出了綠油油的嫩芽，我從學(xué)校趕到這里的時(shí)候，已經(jīng)累得上氣不接下氣，但是，當(dāng)我一眼看到我的“小伙伴”依然挺立在那里時(shí)，我立馬就安心了。我輕輕地?fù)崦∠愦粯?shù)的葉子，一陣輕風(fēng)吹來(lái)，小香椿樹(shù)發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音，好像在說(shuō)：“主人，我渴了，請(qǐng)您給我倒一杯水吧！”，我似乎聽(tīng)懂了它的意思，立刻給它倒了一杯水，小香椿樹(shù)喝完水

9、后又“沙沙、沙沙”地回應(yīng)我說(shuō)：“謝謝您，主人！”。接著它向上挺了挺身子，似乎又長(zhǎng)高了許多。就在我要跟小香椿樹(shù)告別的時(shí)候，一陣狂風(fēng)襲來(lái)，天空昏天黑地，地面飛沙走石，沙塵瞇住了我的雙眼，許久不能睜開(kāi)。聽(tīng)姥姥說(shuō)，鄭州本來(lái)碧水藍(lán)天，素有“綠城”的美稱(chēng)，可是最近這些年，人們都不懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境了，樹(shù)被砍得越來(lái)越少，我們生存的環(huán)境也越來(lái)越差了，室外塵土飛揚(yáng)，道路垃圾遍野。 我的小伙伴小學(xué)作文6 他長(zhǎng)著一雙又大又亮的眼睛，圓圓的臉。特別是他那雙巧手，讓我實(shí)在佩服，他就是我的小伙伴李明。說(shuō)他手巧，這可是真的。有一天，我從市場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)！“七品芝麻官”的塑像，把李明叫到我家說(shuō)：“大家都說(shuō)你手巧，那你就照著這個(gè)塑像捏一

10、個(gè)泥人給我看看吧！”說(shuō)著，我把泥巴遞給了他。李明把泥巴拿到了寫(xiě)字臺(tái)上，揉了揉，捏了捏，不過(guò)幾分鐘，“七品芝麻官”的身子就挺直了，然后，他又捏了一個(gè)頭，一個(gè)“七品芝麻官”誕生了。我仔細(xì)看了看，他捏的和我買(mǎi)的“七品芝麻官”塑像幾乎一模一樣。我看著這小小的工藝品，贊不絕口，他卻說(shuō)：“那有什么！”他不僅手巧，而且脾氣也很好。那次我們美術(shù)班需要用彩墨畫(huà)畫(huà)，可我不小心把彩墨弄翻了，都灑在李明的衣服上了，那件衣服是李明最喜歡的衣服。我以為李明會(huì)發(fā)火，誰(shuí)知道，李明急忙說(shuō)：“沒(méi)事的，我回家洗干凈就好了，你的彩墨灑了，用我的吧！”我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得李明真是一個(gè)非常好的人??！瞧，這就是我的小伙伴李明，我真的要向他好好學(xué)習(xí)

11、，我為有這樣一個(gè)小伙伴而感到自豪 我的小伙伴小學(xué)作文7 小紅不但是我的鄰居，還是我最好的小伙伴。她有一雙大大的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，不高不矮，一笑起來(lái)臉上那倆個(gè)可愛(ài)的小酒窩就給露出來(lái)了。下面就由我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)小紅的事。記得有一次，小紅在回家的路上，突然看見(jiàn)一位老奶奶摔倒了。于是小紅就急忙地走上去扶老奶奶，并問(wèn)老奶奶家里再哪，她想把老奶奶送回家?？墒?，老奶奶說(shuō)，她不記得了。這下可糟糕了，老奶奶不記得回家的路了。小紅想了一會(huì)兒。說(shuō)，走吧，奶奶，我送你回家，于是小紅去警察局找到了警察，并把請(qǐng)況告訴給了警察。終于，在警察的幫助下，把老奶奶送回了家。小紅不但樂(lè)于助人，而且拾金不味。那天小紅在馬路上看

12、見(jiàn)了一個(gè)錢(qián)包，她打開(kāi)一看，哇。有整整10張100元放在里面。她心想，錢(qián)包里有這么多錢(qián)，一定有要緊事。于是她就站在那里等失主來(lái)找回它。可是，陽(yáng)光漸漸消失，天色暗了。小紅依然餓著肚子站在那等失主。突然，她看見(jiàn)一個(gè)男人好像在路邊尋找什么似的。于是，小紅走上前，問(wèn)，先生，你是不是落了什么東西。是啊，那里面有張整整1000元啊，那是給鄉(xiāng)下的奶奶治病用的。小紅仔細(xì)核對(duì)過(guò)，才把錢(qián)還給失主。怎么樣。我有一個(gè)這樣的小伙伴，你們羨慕嗎。吳川市吳陽(yáng)鎮(zhèn)吳陽(yáng)中心小學(xué)六 我的小伙伴小學(xué)作文8 我和我的小伙伴關(guān)系很好，感情也不錯(cuò)。我們從彼此不認(rèn)識(shí)到形影不離的好朋友，經(jīng)歷了許許多多的事情，友誼也不斷加深。她曹纖纖。就算是再好

13、的朋友之間，也避免不了爭(zhēng)吵。相同，我們也一樣。記得那一次，我們兩個(gè)因?yàn)橐恍┬∈虑闋?zhēng)吵起來(lái)，然后各自發(fā)出一聲“哼”就各自離去。后來(lái)我回到家里想想后悔極了，為什么不讓讓她？為什么我那么固執(zhí)呢？如果有后悔藥的話，我愿用任何東西來(lái)交換，來(lái)挽回我們這份感情，這份友誼。因?yàn)槲也幌胧ミ@份友誼和這個(gè)朋友。因?yàn)橛颜x是很難建立的，知心朋友也很難找的，再茫茫的世界里，知心朋友以何謂?。〉覅s沒(méi)有這份勇氣去請(qǐng)求她的原諒，我原以為友誼將就要這樣破碎時(shí)，我沒(méi)想到的使伙伴的心胸那么寬闊，有那么大的勇氣，居然來(lái)向我道歉：“對(duì)不起，是我不好，我不應(yīng)該那樣說(shuō)你，我請(qǐng)求你原諒我們還能向以前那樣形影不離嗎？”我當(dāng)時(shí)呆住了，說(shuō)：“好

14、?！蔽翌D時(shí)哭了，過(guò)了好一會(huì)兒0，我對(duì)她說(shuō)：“我們出去玩吧。”她說(shuō)：“好。”然后我們牽著我們兩的小手，一蹦一跳地，興高采烈地跑出去玩了。自從那以后，我們的感情越來(lái)越好，友誼也更深了。是啊！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能件彩虹??！這回真是因禍得福?。?我的小伙伴小學(xué)作文9 我家有一只小狗，它的名字叫寶寶。寶寶身上的毛雪白雪白，彎曲的尾巴向上翹起，像一個(gè)大問(wèn)號(hào)。它還有一身卷卷的毛發(fā)，它顯得更加可愛(ài)、更加淘氣了！每當(dāng)我放學(xué)回家，它的尾巴總是不停的搖晃，黑寶石似的眼鏡不住地眨著，然后抬起前爪，搭在我的大腿上，用它的舌頭舔舔我的臉。寶寶這樣親熱，也許是迎接主人的一種表現(xiàn)吧！寶寶很貪玩，它最喜歡跟我到樓下花園散步。每次

15、下了樓，它就像一只出籠的小鳥(niǎo)，蹦蹦跳跳、活潑貪玩，甭提有多高興了！我拖地的時(shí)候，它的好奇心就動(dòng)起來(lái)了，它會(huì)跟著拖把窮追不舍，一旦追上就咬住地拖不放。有一天晚上，我正在做作業(yè)，把拖鞋放在了一邊，寶寶趁我不注意，把我的拖鞋給叼走了，直到我做完作業(yè)，才發(fā)現(xiàn)自己的拖鞋不見(jiàn)了，只好光著腳丫滿地找。寶寶也很貪吃。有一次，我拿出一條香腸，準(zhǔn)備好好地獎(jiǎng)賞它。寶寶看見(jiàn)了，直圍著我轉(zhuǎn)，好像在說(shuō)：“小主人，你對(duì)我真好！。”我把香腸向上一拋，寶寶縱身一躍，張大嘴巴一咬，真準(zhǔn)！然后它用前爪把香腸輕輕按住，一口一口地吃起來(lái)，吃得津津有味，一會(huì)兒就下了肚子。吃完后，它還用舌頭舔舔嘴巴，仿佛在回味剛才的美餐。這就是我家的小狗

16、，它是我最要好的小伙伴。它一直陪伴著我成長(zhǎng)，它帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)。我愛(ài)我家的小狗寶寶。 我的小伙伴小學(xué)作文10 我家有一個(gè)空籠子，我一見(jiàn)到那個(gè)空籠子，就會(huì)想起我的動(dòng)物伙伴我那只可愛(ài)的小灰兔。記得我七歲那年，老媽在市場(chǎng)上幫我買(mǎi)了一只小灰兔，小灰兔的樣子可愛(ài)極了，它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)耳朵，還有一雙黑眼睛，一張小小的嘴，長(zhǎng)著許多彎彎的須，身上的毛柔軟柔軟的。摸起來(lái)舒服極了，看著它那可愛(ài)的樣子，我給它取了一個(gè)名字，叫“灰灰”。自從“灰灰”來(lái)到我們家以后，我就把灰灰當(dāng)成是我的小伙伴。每一天，我放學(xué)回家，做的第一件事是喂“灰灰”吃食物，“灰灰“吃食物的時(shí)候可好玩了，如果，我拿的食物不合它的口味，它就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭去，連

17、看也不看一眼，當(dāng)我放一片青菜的時(shí)候，“灰灰”的那兩顆爆牙動(dòng)得可快了，三下兩下就把一片青菜吃完了，接著，第二片、第三片青菜都被它吃完了，當(dāng)我還想繼續(xù)喂它時(shí)，老媽大聲地叫了起來(lái)：“不要喂灰灰太多，它會(huì)拉肚子的?！边@時(shí)我才停了下來(lái)。記得有一次，我睡覺(jué)時(shí)，口渴了，起床喝水，看見(jiàn)“灰灰”在籠子里睡覺(jué)，我怕吵醒“灰灰”，喝完水后，我就跑回房間睡覺(jué)了。一天中午，我放學(xué)回到家，看見(jiàn)“灰灰”在籠子里一動(dòng)不動(dòng)，我問(wèn)老媽“老媽?zhuān)瑸槭裁椿一乙粍?dòng)不動(dòng)的？”老媽說(shuō)：“可能它還在睡覺(jué)吧”于是，我拿了一根小棍子去動(dòng)了動(dòng)“灰灰”，它還是一動(dòng)不動(dòng)，我哭著對(duì)老媽說(shuō)：“老媽?zhuān)一宜懒??！彪m然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，可是，我永遠(yuǎn)也忘不了

18、我的小伙伴“灰灰”。 我的小伙伴小學(xué)作文11 在小時(shí)候，捏泥巴，看起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)可不容易啊。我有一位好朋友，他就會(huì)捏泥巴，而且捏的很不錯(cuò)，他就是我的好朋友劉東東。他家原來(lái)在鄉(xiāng)下，與我奶奶家是鄰居，但是現(xiàn)在已經(jīng)搬到了南京。那時(shí)，我是在奶奶家度過(guò)的，那時(shí)東東像個(gè)文靜的小姑娘，雖然比我大兩歲，淡總愛(ài)一個(gè)人躲在僻靜的地方捏他的泥巴，而我總會(huì)站在遠(yuǎn)處，靜靜觀看他捏小泥人。記得那是五歲的時(shí)候，我被爸爸媽媽接到城里來(lái)，東東也上一年級(jí)了。我走那天，東東送給我一只他捏好的小狗。不過(guò)，這只小狗很不好看，尾巴太長(zhǎng)了，頭太圓了但畢竟是人家的一片心意.俗話說(shuō)千里送鵝毛禮輕人意重所以我就勉強(qiáng)收下了。轉(zhuǎn)眼間，一

19、晃五年過(guò)去了，東東捏的泥巴大有長(zhǎng)勁。再去年暑假，爺爺來(lái)我家，對(duì)我說(shuō)：“東東家要遷居南京了，只是他送給你的禮物”說(shuō)著從包里拿出了一個(gè)泥巴作品。我一看，是兩個(gè)少先隊(duì)員，它們正在攜手闊步前進(jìn)，旁邊還附加一張小字條：讓我們友誼永存，攜手共進(jìn)。我握著手里的泥巴，看著小伙伴給我寫(xiě)的字條，那一刻我才知道了什么是友誼，無(wú)須用過(guò)多的話語(yǔ)去修飾，朋友就是相互欣賞，相互鼓勵(lì)，相互支持。 我的小伙伴小學(xué)作文12 朋友，是幸福、快樂(lè)的源泉；朋友，是你受到委屈、辱罵時(shí)安慰你的知心人；朋友，是在你受到誘惑、在迷茫中救你出來(lái)的救你出來(lái)的英雄；同時(shí)朋友也是在你遇到困難時(shí)幫助你的好心人。我就有一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友，她叫何小涵。小

20、涵，她長(zhǎng)著一米35的身高，長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā)，有著一雙水盈盈的眼睛、櫻桃似的小嘴。記得她剛來(lái)我們班時(shí)，十分乖巧、活潑可愛(ài)，就連成績(jī)也是好得不得了，所以很多人都喜歡她、很多女同學(xué)都想和她成為好朋友，當(dāng)然我也不例外?？墒俏铱傆X(jué)得人家那么機(jī)靈可愛(ài)、成績(jī)也十分好，而自己只是一個(gè)平凡的不能再平凡的人了，那么都優(yōu)秀的人想和她成為朋友，她又怎么會(huì)看得上我呢？但從那次以后，這個(gè)想法立刻在我的腦海中消失的干干凈凈。那天陽(yáng)光明媚，但在我吃完午飯剛走出飯?zhí)脮r(shí)卻晴天霹靂下去了傾盆大雨。這時(shí)我非常著急，因?yàn)轱執(zhí)秒x我們的睡室很遠(yuǎn)，如果跑回去不但會(huì)被琳成“落湯雞”還有可能會(huì)摔跤呢。這時(shí)何小涵從飯?zhí)米吡顺鰜?lái)親切的問(wèn)我：

21、“你叫梁麗雅吧，你沒(méi)帶傘嗎？”我說(shuō)：“今天早上還晴朗，沒(méi)想到會(huì)下雨所以沒(méi)帶?！彼](méi)嘲笑我，還對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我?guī)Я藗?，我?guī)湍銚跤臧?。”我急忙?duì)她說(shuō)了一聲“謝謝！”然后我們就以前回了睡室。何小涵這種樂(lè)于助人的行為，很讓我佩服。我一定要向她學(xué)習(xí)。 我的小伙伴小學(xué)作文13 每個(gè)人都有自己童年的小伙伴。而我的小伙伴是一雙大眼睛像夏夜的星星那樣晶瑩。眉毛像一對(duì)優(yōu)美的彎弓。一張端正的小嘴輪廓分明。胡思維很勤勞。每次她值日，教室都是非常干凈，整潔的。有一次，放學(xué)了。我等她一起走，只見(jiàn)她弓著腰，一手拿著掃把掃地，一手在擦頭上滲出的汗珠。一會(huì)兒教室就干凈了。掃完地還要抹窗戶(hù)，她抹窗戶(hù)時(shí)，因?yàn)閭€(gè)子不高擦不到

22、上面的窗戶(hù)，她便般來(lái)椅子，小心翼翼地站上去。她先用濕抹布擦一遍，再用報(bào)紙擦一邊。我便問(wèn)她：為什么用報(bào)紙擦呀？”她摸摸后腦勺說(shuō)：“看書(shū)上說(shuō)的，用報(bào)紙擦窗戶(hù)特亮?！贝藭r(shí)從她眼睛中散發(fā)出自信的光芒。胡思維還很堅(jiān)強(qiáng)。別看她個(gè)子不高，長(zhǎng)得一般，可她很堅(jiān)強(qiáng)。那一次，滑冰時(shí)摔了一跤，腿上破了一塊皮。我嚇壞了，心一下子提到了嗓子眼。而胡思維皺皺眉頭咬咬牙，平靜地說(shuō)：“我沒(méi)事，去抹一點(diǎn)藥就好了”我?guī)ツㄋ帲^(guò)了幾天她的腿就好了。我的小伙伴胡思維，是一個(gè)活潑善良，聰明能干的小女孩，這就是我的好朋友，一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。孩，她是我的小伙伴，更是我的好榜樣！ 我的小伙伴小學(xué)作文14 自從我進(jìn)入了駱駝中心學(xué)校，我就以

23、很好的人緣和飛快的速度結(jié)識(shí)了一個(gè)好伙伴陳珂宇。我稱(chēng)他為“小珂”。他是個(gè)性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)的人，每天一進(jìn)入教室，總能看見(jiàn)他掛著笑容的小臉蛋。他經(jīng)常會(huì)和我開(kāi)玩笑，搞惡作劇。甚至我回來(lái)的路上他都想把我推進(jìn)女廁所我跟他的關(guān)系很好，我們經(jīng)常一起去吃飯，一起回教室，一起去教導(dǎo)處，一起去打籃球等等，如同一對(duì)天生的、形影不離的好朋友。不知道為什么，他總是把握住一分一秒都在做作業(yè)，即使上課鈴響了，他也要把握住那10秒鐘的時(shí)間。所以數(shù)學(xué)課上布置的家庭作業(yè)，他總能在吃飯之前做完，每次老師中午或下午來(lái)改作業(yè)，他總是第一個(gè)交給老師。小珂的籃球技術(shù)也很好。一有時(shí)間，我就會(huì)跟著小珂去操場(chǎng)打籃球。我每次都是從后面慢慢走過(guò)去，

24、然后趁他不注意，偷搶籃球，可他反應(yīng)比我快20倍。我手一伸出去，他就已經(jīng)察覺(jué)了，當(dāng)我手快碰到籃球時(shí)，他帶球往后一轉(zhuǎn)，以超常的速度瞄準(zhǔn)籃筐，雙手一推，球就有98%的可能性進(jìn)入籃筐，所以我的偷襲沒(méi)有一次成功過(guò)。小珂成了我一生的伙伴，給了我一生的快樂(lè)，我非常喜歡他。 我的小伙伴小學(xué)作文15 在我六歲生日那天，奶奶送給我了一只毛茸茸的小黃鴨，我給它取個(gè)名字，叫曉曉，我可喜歡它了。曉曉有一身厚厚的，短短的黃毛，圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的小眼睛。還有一個(gè)紅紅的、扁扁的嘴。曉曉的尾巴小的幾乎看不見(jiàn)，連在一起的腳丫像一把小扇子。曉曉也是一個(gè)吃貨。有一次，我給曉曉送飯，剛放在地下，曉曉就搖搖晃晃的走過(guò)來(lái)了。也

25、許它是聞到食物香味了，不愧是吃貨。呀！連鼻子都這么靈。于是我把飯盒放在左邊，曉曉就走到左邊，放在右邊，它就走到右邊。于是我把飯盒放進(jìn)了水里，曉曉就下了水去找。我又把飯盒拿在手里，曉曉眼巴巴的看著我，好像在說(shuō)：“主人，我好餓，你就別再捉弄我了！”看它那可憐樣，我只好把飯盒放在地上，它便津津有味的吃了起來(lái)。曉曉一直有一個(gè)習(xí)慣，那就是吃完?yáng)|西就睡覺(jué)。它睡覺(jué)時(shí)有時(shí)是坐著，有時(shí)是蹲著的，還有時(shí)是扒著箱子睡的它的睡姿真是千姿百態(tài)。我最喜歡和曉曉玩了，我常常和它一起玩捉迷藏。它經(jīng)常藏在媽媽鞋子下面，我一來(lái)，它就趕緊躲起來(lái)，我一走，它又出來(lái)了。我喜歡曉曉，更喜歡和它一起玩！ 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦

26、一：我的小伙伴小學(xué)作文 我的小伙伴小學(xué)作文 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是為大家收集的我的小伙伴小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 我的小伙伴小學(xué)作文1 我身邊有許多小伙伴，我們?cè)谝黄鹜嫠！Ｅc我最合得來(lái)的是我的表弟何星，他愛(ài)玩，在玩中又不知不覺(jué)的幫助了人，還講衛(wèi)生，我很喜歡他。他五六歲打大了，身體不高，卻很壯。兩只小手像玉米棒子，誰(shuí)見(jiàn)了都想咬一口。他的臉蛋紅彤彤的，一笑起來(lái)，露出潔白的牙齒，讓人不得不喜歡他。在我們第一次見(jiàn)面時(shí)，是一個(gè)星期六。我坐在椅子上寫(xiě)作業(yè)，正愁眉苦臉的

27、想著作業(yè)。他活蹦亂跳的跑過(guò)來(lái)，對(duì)我問(wèn)這問(wèn)那，。我正苦惱著，沒(méi)理他。他見(jiàn)我沒(méi)理他，就靜悄悄地走到我的背后，一下子跳到我的背上。我大驚失色，站了起來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“哥哥在寫(xiě)作業(yè)，別吵，好嗎？”“不，”他叫著，“哥哥跟我玩嘛”“哥哥要寫(xiě)作業(yè)。”我擺擺手，對(duì)他說(shuō)。“跟我玩！”他拉著我的手，把我?guī)У娇蛷d。我沒(méi)辦法，只好跟他來(lái)到客廳。我和他拿著積木在客廳玩，我忘了一切煩惱，玩的很開(kāi)心。玩過(guò)積木后，我繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。突然，我腦里閃過(guò)一個(gè)想法，使我會(huì)做那道難題了。是我的小伙伴讓我放松了自己，我很感謝他。有一次，我和他在街上散步。他指著一個(gè)想把垃圾扔在地上的叔叔，說(shuō)：“那個(gè)叔叔為什么把垃圾扔在地上？”“他不講衛(wèi)生啊?！?/p>

28、我隨口答道。他立刻跑上去，對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō)：“請(qǐng)講衛(wèi)生。”“多管閑事?！蹦莻€(gè)叔叔說(shuō)道，把垃圾扔在了地上，轉(zhuǎn)身想走。這時(shí)，路人圍過(guò)來(lái)，一個(gè)個(gè)的指責(zé)那個(gè)叔叔：“你怎么不講衛(wèi)生?。　薄笆前??！蹦莻€(gè)叔叔自知無(wú)理，拿著垃圾走了。我的小伙伴，我的快樂(lè)伙伴。 我的小伙伴小學(xué)作文2 她留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。圓圓的小臉蛋上，有著粗粗的眉毛，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。給人的感覺(jué)活潑可愛(ài)。她是一個(gè)還沒(méi)滿9歲的小姑娘。她既愛(ài)學(xué)習(xí)，又愛(ài)玩。每天上課時(shí)，她總是全神貫注，專(zhuān)心致志。遇到難題時(shí)，她總是認(rèn)認(rèn)真真的思考，不懂的地方就虛心請(qǐng)教。你別看她上課老老實(shí)實(shí)的，可是一打下課鈴，她就飛快地沖出教室，來(lái)到操

29、場(chǎng)上，蹦蹦跳跳的，活像一只自由自在，快活的小鳥(niǎo)。有時(shí)，你看見(jiàn)她那種樣子，一定會(huì)跑下去，和她一起跳。如果你有煩惱，一看見(jiàn)她那開(kāi)心的樣子，你的煩惱馬上就會(huì)飛到九霄云外去了。她最?lèi)?ài)打電腦，她每次做完作業(yè)，就到電腦房去打電腦，她打電腦可不是玩游戲，而是看動(dòng)畫(huà)片，有時(shí)還查資料。難怪她知識(shí)面廣。她也愛(ài)畫(huà)畫(huà)，一有空時(shí)，就拿起筆畫(huà)畫(huà)，我們都說(shuō)她畫(huà)的不好，她聽(tīng)了沒(méi)生氣，反而更加愛(ài)畫(huà)畫(huà)了，我想：她一定想把自己的畫(huà)畫(huà)成績(jī)提高。她不但愛(ài)學(xué)習(xí)，也愛(ài)幫助人。有一次，我準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí)，鋼筆不見(jiàn)了，我就做不成作業(yè)，我找呀找，總是找不到，豆大的汗珠直往下掉，眼淚也在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這時(shí)，她正準(zhǔn)備取字典，發(fā)現(xiàn)了我，便關(guān)心的問(wèn)：“周

30、冠宇，是什么事讓你這么著急？”我說(shuō)：“我的鋼筆不見(jiàn)了。”“原來(lái)是這樣呀，來(lái)，我給你借只鋼筆吧?！彼f(shuō)?！疤兄x你那了?！蔽壹?dòng)的說(shuō)?！安挥弥x，朋友之間就是要互相幫助嘛?！彼f(shuō)。還有一次，班上一個(gè)同學(xué)肚子疼，她急忙把那位同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室，買(mǎi)了藥，給那同學(xué)喂藥。她就是我的好朋友鄒錦宜。 我的小伙伴小學(xué)作文3 有時(shí)候，同學(xué)之間會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)，還會(huì)有幫助。有一次，我下樓端菜，為了能讓同學(xué)們?cè)琰c(diǎn)吃到飯，我加快了腳步?？梢徊恍⌒?，我把腳崴著了。頓時(shí)，疼痛的折磨讓我沒(méi)有了下樓的力氣，我故作堅(jiān)強(qiáng)的想站起來(lái)走下樓，但我又立即感覺(jué)到了揪心的疼痛。無(wú)可奈何，我只好坐在樓梯邊暫時(shí)的休息一會(huì)兒，等待著同學(xué)們把菜端上來(lái)。同學(xué)們一

31、個(gè)個(gè)、陸續(xù)地走下了樓，我失望極了，打算等待著端菜的同學(xué)們。這時(shí)，曾寧?kù)o從樓上走了下來(lái)，我像抓住了救命稻草似的。等她走到我旁邊時(shí)，我對(duì)她說(shuō)：“曾寧?kù)o，我的腳崴到了，你可不可以把我扶下去？”曾寧?kù)o爽快地答應(yīng)了，她一只手捥著我，一只手扶著扶梯。她讓我慢慢站起來(lái)，也許是因?yàn)橛兄揽康脑?，我的腳沒(méi)有剛才那么疼了，我也放松了許多。我感激地朝她笑了笑，她也回了一個(gè)微笑，那個(gè)微笑頓時(shí)讓我心情舒暢，仿佛全身都又有了力量。我扶著扶梯，艱難、緩慢地、一步一步地走下了樓。過(guò)了一會(huì)兒，也許是適應(yīng)了走路，我崴到的腳好像已經(jīng)不疼了。到了二樓。我都能夠自己自由走了，我心想：是因?yàn)橛辛擞亚榱α?，我才能夠走下樓?lái)。正是這些普普

32、通通的同學(xué)，是他們?cè)谖页砷L(zhǎng)的道路上教會(huì)我許多許多。正是這些普普通通的力量，讓我心中充滿感激，讓我學(xué)會(huì)感恩。也就是這種無(wú)形的信念，伴著我和我的小伙伴一起走向成功，一起奔向美好的未來(lái) 我的小伙伴小學(xué)作文4 圓圓的臉上一雙炯炯有神的眼睛，微挺的鼻梁，一對(duì)在開(kāi)懷大笑時(shí)露出的酒窩。烏黑亮麗的頭發(fā)上總是箍著一個(gè)黑色發(fā)箍。在我的眼里，她可是個(gè)喜怒無(wú)常的“小公主”。有時(shí)為了一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的事情和我斗嘴。她的那張小嘴伶俐得很，可以和鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐相媲美。但她有時(shí)也是很可愛(ài)的，她開(kāi)心的時(shí)候，高興兩個(gè)大字都寫(xiě)在臉上了；傷心是會(huì)把不開(kāi)心的事埋在心底里，不讓人看出來(lái)。那是在一個(gè)夏天的晚上，我和她約好去怡安廣場(chǎng)玩，到了廣

33、場(chǎng)，我的確看到了她的身影，她回來(lái)時(shí)，我問(wèn)她:“你剛才干嘛呢，這么長(zhǎng)時(shí)間？”她說(shuō):“沒(méi)什么，一個(gè)行乞的老奶奶摔倒了，我扶她一下，”我深切思考著，純潔美麗無(wú)暇，這幾個(gè)詞語(yǔ)很適合她呢！再一次就是在公交車(chē)上，我和她一起上了車(chē)，車(chē)子剛要開(kāi)動(dòng)，一個(gè)稚嫩的聲音傳過(guò)來(lái):“等等！等一下！”一個(gè)差不多一二年級(jí)的小女孩跑上了車(chē)，喘了一會(huì)兒氣，掏口袋時(shí)，有些呆愣。沒(méi)一會(huì)兒，就不時(shí)的看著我們倆。一會(huì)兒就踩著小碎步過(guò)來(lái)了:“小姐姐，你們能借我兩元錢(qián)么，剛才上車(chē)時(shí)我的錢(qián)好像掉了?！蔽疫€沒(méi)開(kāi)口，她便拿出兩枚硬幣塞到女孩手里。剛好到站。她拉著我就下來(lái)了。我問(wèn)她:“為什么你把買(mǎi)本子的錢(qián)給了一個(gè)陌生人呢？你怎么就確定她會(huì)還你？”她

34、只說(shuō)了一句:“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！边@就是我的小伙伴，喜怒無(wú)常是她的性格，善良俏皮是她的本質(zhì)，猜出是誰(shuí)了么？她就是:李玉潔。 我的小伙伴小學(xué)作文5 人的一生就像一盞蠟燭，朋友如同蠟燭里的燈心，只有那條燈心才能點(diǎn)亮那盞燈，好比一把鑰匙一把鎖，一盞蠟燭一條心我想什么是朋友，是自相殘殺，是互相欺騙，抑或是肝膽相照.但有一位小伙伴，讓我非常難忘。他就是我的小伙伴沈熠。沈熠，高高的身材，雙眼皮下有一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的頭發(fā)下襯著黑黑的皮膚，他還是我們的體育委員跑步跳高樣樣精通，還參加過(guò)市運(yùn)會(huì)呢!他也是我們的開(kāi)心果，很多同學(xué)都喜歡和他玩，同時(shí)也很樂(lè)于助人，只要他可以做的事都會(huì)答應(yīng)。我們是好朋友，也是

35、互相競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。那一次，運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了，我們都在操場(chǎng)積極的運(yùn)動(dòng)，我也是如此。突然，沈熠邀請(qǐng)和我一起比賽，我欣然答應(yīng)了。”預(yù)備開(kāi)始?！爸灰?jiàn)”裁判“一聲令下，我們兩個(gè)如離弦之箭一般跑去，不分上下，一瞬間我們倆幾乎同時(shí)跑過(guò)終點(diǎn)，“裁判”說(shuō)我贏了，沈熠只好認(rèn)命，道：“這次就算了，下次饒不了你?！笨吹剿饹_天的樣子我偷偷的笑了。日月如梭，已經(jīng)五年級(jí)了，我們爽朗的笑聲，快樂(lè)的笑容，還歷歷在目，他的開(kāi)朗，樂(lè)觀，遇事時(shí)的冷靜，讓我難忘，也值得我學(xué)習(xí)。這就是我的小伙伴，一位開(kāi)朗，帥氣，陽(yáng)光的男孩。也正是因?yàn)樗?，讓我懂得了朋友的友誼的珍貴和美好，讓我明白友誼是什么都無(wú)法代替的。 我的小伙伴小學(xué)作文6 我有一個(gè)要好

36、的小伙伴，名字叫張玲玲。她可是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長(zhǎng)的機(jī)靈可愛(ài)，像一個(gè)水蜜桃，總是擁有燦爛的笑容。張玲玲有一張細(xì)皮嫩肉的娃娃臉，潔白整齊的牙齒長(zhǎng)在她那張能說(shuō)會(huì)道的嘴里。同學(xué)們看到張玲玲長(zhǎng)的如此可愛(ài)，都說(shuō)她像個(gè)小頑童，可能不會(huì)相信這個(gè)小頑童卻是我們班學(xué)習(xí)最棒的！她還是我們班的讀書(shū)大王！記的有一天，老師講“豁然開(kāi)朗”這個(gè)成語(yǔ)的意思，老師站在講臺(tái)上問(wèn)到：“誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)成語(yǔ)的意思？”剎那間，喧嘩的教室變的鴉雀無(wú)聲，老師見(jiàn)沒(méi)人舉手，說(shuō)到：“張玲玲你看的書(shū)非常之多，記得你背誦過(guò)一段文言文中有這個(gè)成語(yǔ)，給大家背一背吧！張玲玲毫不緊張的站起來(lái)，胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練，可同學(xué)們

37、都在交頭接耳，這是因?yàn)閺埩崃岜车奶願(yuàn)W了，我們作為小學(xué)生還聽(tīng)不懂。張玲玲不但有一張刀子嘴，還有一顆豆腐心。那天，張玲玲和媽媽一同去一角書(shū)屋看書(shū)，忽然來(lái)了一位可憐巴巴，衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢(qián)，工作人員給了老人一個(gè)瞧不起的眼色，走開(kāi)了。頓時(shí)，張玲玲的心軟了，跑到媽媽跟前，朝媽媽要了錢(qián)，給了老人。老人收下錢(qián)，對(duì)張玲玲不知道說(shuō)了多少個(gè)謝謝，還深情的說(shuō)：“世上還是好人多呀”張玲玲的所作所為感動(dòng)你我，過(guò)路人和工作人員都向張玲玲投來(lái)了贊許的目光，還紛紛給老人捐來(lái)了不少的錢(qián)。同學(xué)們，張玲玲真是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。 我的小伙伴小學(xué)作文7 社會(huì)發(fā)展，汽車(chē)已“開(kāi)進(jìn)”千家萬(wàn)戶(hù)。在我4歲的時(shí)候，一輛

38、白色的“東風(fēng)悅達(dá)起亞”轎車(chē)成了我家的一員。她用她堅(jiān)碩的身軀載著我四處奔波，承載著我滿滿的歡樂(lè)和笑聲，陪伴著我成長(zhǎng)。我對(duì)她有著深厚的感情,在我眼里，她不再是一輛平凡的汽車(chē)，而是我親密無(wú)間的“小伙伴”。聽(tīng)爸爸講，我的“小伙伴”名字叫“賽拉圖”，今年已經(jīng)8歲了。我的“小伙伴”為我家出行帶來(lái)了很多方便。有時(shí)，“小伙伴”迅速行駛的時(shí)候，真像是一匹烈性駿馬，她縱情馳騁，跳躍咆哮，我依靠著她舒適的肩膀，盡情地觀賞著窗外的美景這輛汽車(chē)不僅是我親近的朋友，還是我的“恩人”呢。記得我小時(shí)候有一天晚上發(fā)了高燒，爸爸開(kāi)車(chē)帶我連夜趕往鹽城。我的“小伙伴”似乎觸到了我熾熱的額頭，感覺(jué)到異樣，于是火急火燎地加速，顧不得自己

39、的勞累，只為我拼命一搏。地上的污水飛濺在她身上，夜幕的陰影可怕地籠罩著她，她將任何瑣事都拋之腦后經(jīng)過(guò)治療，我安然無(wú)恙，從心底里感謝我的“小伙伴”，你是好樣的。我愛(ài)我的“小伙伴”，我愛(ài)看她忙碌飛奔的樣子，愛(ài)聽(tīng)她清脆明快的汽笛，愛(ài)聞她滿是親情的氣息她為我們勞苦奔波，為我們遮風(fēng)擋雨，任勞任怨，毫無(wú)怨言，她多么像我們辛勞的父母啊。我家“小伙伴”已跑了十三萬(wàn)多公里，聽(tīng)爸爸講，以后換車(chē)還用起亞汽車(chē)，因?yàn)槲业摹靶』锇椤北憩F(xiàn)非常出色，我聽(tīng)了心里像喝了蜜一樣 我的小伙伴小學(xué)作文8 我有一個(gè)小伙伴，她長(zhǎng)得很漂亮，比我大一歲。她鵝蛋形的臉長(zhǎng)著一雙黑白分明的大眼睛，高挺的鼻子，櫻桃般的小嘴，時(shí)時(shí)給人一種甜美的感覺(jué)。她

40、身材苗條，烏黑的頭發(fā)扎成小辮，穿上一身運(yùn)動(dòng)服，粉紅色的長(zhǎng)褲，渾身上下充滿了青春的活力。和她在一起玩的時(shí)候，我都很開(kāi)心，既使摔跤了，流了血，也很開(kāi)心有一次，我和她的家里都沒(méi)人，我們倆就在一起玩，記得那時(shí)候不知玩什么游戲，我朝她做了一個(gè)鬼臉，朝鋪滿石頭的小路上跑去。突然！我一不留神，就絆倒在地，把腳摔在了一塊大石頭上，右腳膝蓋上的血不住的往下流，想止也止不住，她一見(jiàn)，不得了！扶著我到家里，用冰水澆在我的腿上，那感覺(jué)，火辣辣的。但我看見(jiàn)她焦急的樣子，好像受傷的不是我而是她一樣。她幫我拿來(lái)包扎傷口的繃帶，仔仔細(xì)細(xì)地包扎，生怕弄疼了我。一直陪我到我阿姨來(lái)了之后才離去，看她依依不舍的眼神，看來(lái)還是擔(dān)心我，

41、我心里既難受又開(kāi)心！難受的是我讓她浪費(fèi)了多少時(shí)間，為我操了幾次心;開(kāi)心的是有個(gè)人這么為我擔(dān)心。等我傷好了之后，膝蓋上就留下了一道疤，但我覺(jué)得這是我和她友情的見(jiàn)證。從這以后，我經(jīng)常和她走這條小路。因?yàn)樯厦嬗涗浟宋覀兊幕貞?。她就是白潔，我的好伙伴?我的小伙伴小學(xué)作文9 說(shuō)起我的小伙伴，讓我印象最深的還是他黃剛。他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一對(duì)鐮刀似的眉毛，強(qiáng)勁有力的四肢，而且他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，還樂(lè)于助人。記得有一次，我和黃剛一起到公園散步，走著走著，不知不覺(jué)，我們走到了公園通往山頂?shù)臉翘?。“要不咱們比賽，看誰(shuí)先到山頂，怎么樣？”黃剛說(shuō)?！昂冒?！比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)？”我也說(shuō)。3、2、1，跑

42、！于是，我們便像離弦的箭一樣往上沖，我們很快就沖上了山頂?？梢坏缴厦妫覀兙吐?tīng)到了“啊!”的一聲。黃剛便跑過(guò)去詢(xún)問(wèn)。當(dāng)他得知一位叔叔的一樣重要的文件掉出了欄桿外，還卡到了兩塊大石頭中間，便毫不猶豫的翻過(guò)欄桿外，小心翼翼的滑過(guò)去，任憑別人和我怎么勸說(shuō)他、阻止他都沒(méi)用。正當(dāng)他快要拿到時(shí)，腳一滑，差點(diǎn)摔了下去。當(dāng)他爬上來(lái)把文件還給那位叔叔后，我便說(shuō)他:“你都干了些什么啊？！你難道不知道那樣是很危險(xiǎn)的嗎？”我嚷道。他便說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，助人為樂(lè)是快樂(lè)之本，難道你忍心看著別人那么重要的東西就這樣的丟掉了嗎？再說(shuō)了，即使受了傷，但能幫助別人，也是值得的。”頓時(shí)，我被黃剛說(shuō)得啞口無(wú)言。黃剛還非常的熱愛(ài)學(xué)習(xí)，每逢

43、下課鈴響時(shí)，同學(xué)們都沖出了教室，到操場(chǎng)上瘋玩一陣?？牲S剛?cè)宰谒奈恢蒙蠈?zhuān)心致志的學(xué)習(xí)。正因?yàn)樗@樣刻苦地學(xué)習(xí)，使得他的成績(jī)?cè)谌h成績(jī)排行里獨(dú)霸第一。而且地為牢固，不可撼動(dòng)。這使得他收獲了許多來(lái)自同年級(jí)同學(xué)們敬佩的目光。瞧！這就是一個(gè)讓我印象最深，樂(lè)于助人、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小伙伴黃剛！ 我的小伙伴小學(xué)作文10 我有一個(gè)好朋友，就是我的同桌鄒XX。他個(gè)子高高的，身材很瘦，就像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿。他的臉?lè)浅０?，面容清秀，要不是他頭發(fā)短短的，還真以為他是個(gè)女生呢。上課時(shí)，他非?！澳懶　保静桓野l(fā)言，就算我把答案告訴他，讓他舉手，他也是一個(gè)字不。有時(shí)老師點(diǎn)到他，他的聲音也是小得跟蚊子一樣，但答案都完全正確，作

44、業(yè)也是全對(duì)，可就是不積極回答問(wèn)題，真令人匪夷所思！一下課，他就“狂”了。一但有誰(shuí)惹火了他，他就進(jìn)入“狂暴狀態(tài)”，如“餓虎撲食”般撲到人身上，可是他卻又突然停下來(lái)了，放下了拳頭。原來(lái)他只是顯顯威風(fēng)，好讓人不要惹他?！翱裨辍钡乃彩莻€(gè)心地善良的人。有一次放學(xué)，我正急得要去上鋼琴課，如果沒(méi)有人替我值日，我是不能走的。我找了好幾個(gè)朋友，他們都婉言謝絕了：“回家要打吃雞！”“看電視！”“嗯，要寫(xiě)作業(yè)”我如晴天霹靂，楞在了原地?！霸S昊文，我替你值日。”忽然，一個(gè)聲音傳來(lái)了。我睜開(kāi)眼感激地望著眼前這個(gè)人鄒XX！要知道他在班上可是有點(diǎn)“懶”的人，他竟然愿意幫我！我感激地不知該說(shuō)什么話友誼，像春日里的小雨，滋潤(rùn)

45、著我們的心田；友誼，像夏日里的清風(fēng)，拂去我們彼此的憂傷；友誼，像秋日里的果實(shí)，散發(fā)著香甜；友誼，像冬日里的陽(yáng)光，想起來(lái)就讓人覺(jué)得溫暖。我永遠(yuǎn)也忘不了我們之間的故事，回想起來(lái)，回味不窮；思念起來(lái)，非常向往 我的小伙伴小學(xué)作文11 我有一個(gè)小伙伴，我們是上幼兒園時(shí)認(rèn)識(shí)的。她長(zhǎng)著一張圓圓的、粉嘟嘟的臉蛋，總是扎著一根馬尾辮，那圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛，好像會(huì)說(shuō)話。她不胖也不瘦，個(gè)子也和我差不多高。她非常熱愛(ài)集體，也喜歡幫助別人。有一次，老師讓我們出去自由活動(dòng)，同學(xué)們一窩蜂地涌了出去，我們興高采烈地玩耍著。可當(dāng)我們?cè)俅巫叩轿覀儼嚅T(mén)口時(shí)，她忽然停下了腳步，我順著她的目光望去，看見(jiàn)教室里非常雜亂，

46、地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。我的好朋友看了看之后，想了想說(shuō):“可能是他們著急出去玩，沒(méi)來(lái)得及掃收拾，我們來(lái)收拾吧!”說(shuō)完，拉著我一起打掃起教室來(lái)。我們掃地、擺小桌子、擦黑板，忙得不亦樂(lè)乎。過(guò)了一會(huì)兒，終于打掃完了。我的好朋友把垃圾裝在一個(gè)袋子里，和我走出教室，關(guān)好門(mén)，去扔垃圾。她由于跑得太快，不小心摔倒了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)她臉上帶者痛苦的表情站了起來(lái)，揉了揉膝蓋，堅(jiān)持把垃圾扔掉，才回來(lái)和大家一起玩。我的好朋友不但熱愛(ài)集體，還喜歡幫助人。有一次，我們?cè)谕娴臅r(shí)候，我穿的運(yùn)動(dòng)鞋鞋帶不小心被我踩開(kāi)了。還差點(diǎn)摔倒，幸虧她一把扶住了我，費(fèi)了很大力氣，我都系不上，急得我滿頭大汗。她見(jiàn)了，忙蹲下來(lái)幫我把鞋帶仔細(xì)

47、地系上。我連忙對(duì)她說(shuō):“謝謝你!”她卻說(shuō):“沒(méi)什么，誰(shuí)讓我比你大呢!”我們兩個(gè)都笑了。她總是這樣，當(dāng)別人有困難時(shí)，她就主動(dòng)伸出援助之手。這就是我的小伙伴，一個(gè)熱愛(ài)集體、助人為樂(lè)的女孩。雖然她的名字我已經(jīng)記不清楚了，可她那美好的品質(zhì)卻見(jiàn)永遠(yuǎn)留在我的心中。 我的小伙伴小學(xué)作文12 她是我最好的朋友岱瑩。她有一張小小的嘴，彎彎的月牙兒似的眉毛和一雙纖細(xì)的小手。這雙手可不一般，它能彈出極其美妙的音樂(lè)，這種音樂(lè)讓你無(wú)法忘懷。記得那天，藝術(shù)節(jié)獨(dú)奏比賽即將來(lái)臨，我們班趁一節(jié)音樂(lè)課進(jìn)行選拔。參加選拔的同學(xué)很多，幾乎會(huì)樂(lè)器的孩子都報(bào)名了，當(dāng)然岱瑩也不例外。輪到岱瑩上場(chǎng)了，我非常期待。琴聲想起，一開(kāi)始節(jié)奏比較緩慢

48、，如流動(dòng)的泉水般清脆。讓我們感覺(jué)像是在林間小路上漫步，有小溪、有鳥(niǎo)鳴、有花香、還有陽(yáng)光。慢慢的，曲子的速度越來(lái)越快，難度越來(lái)越大，美妙的琴音從她跳動(dòng)的指縫間婉轉(zhuǎn)流淌，仿佛成群結(jié)隊(duì)的小動(dòng)物們?cè)诹珠g奔跑玩耍。正當(dāng)我們聽(tīng)得入迷的時(shí)候，高潮來(lái)了，她的表情凝重起來(lái)，全身的功力仿佛都要運(yùn)到指尖。我們仿佛看到了晴朗的天空驟然下起了大雨，但一會(huì)兒又出現(xiàn)了彩虹。同學(xué)們紛紛贊不絕口，她臉上露出了喜悅的表情，仍然仔細(xì)看譜，認(rèn)真彈奏著每一個(gè)音符。隨著最后幾個(gè)音符的流轉(zhuǎn)，整首曲子結(jié)束了，無(wú)可挑剔。我們鼓起了雷鳴般的掌聲。毫無(wú)疑問(wèn)，她將代表我們班級(jí)參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)的獨(dú)奏比賽。她今天出色的表演與她平時(shí)認(rèn)真練習(xí)、堅(jiān)持不懈是分不

49、開(kāi)的。她的琴聲在我腦海里回蕩，久久揮之不去。她是我們班當(dāng)之無(wú)愧的“鋼琴家”。 我的小伙伴小學(xué)作文13 媽媽的學(xué)生收養(yǎng)了一只流浪狗，它又生了四只小狗，因?yàn)樗龥](méi)有精力養(yǎng)那么多狗，就想把小狗給送出去，我和媽媽碰到她的時(shí)候就只剩下最后一只了。她正站在路口給人送狗，我一看見(jiàn)她手里的那只小狗就喜歡的不得了。伸手便抱了過(guò)來(lái)。姐姐說(shuō)：“老師，您就養(yǎng)上吧，看您女兒多喜歡這只小狗。”媽媽猶豫了一下說(shuō)：“好吧?！蔽乙宦?tīng)，就高興地跳起來(lái)了，“噢！我終于有小伙伴了”。回到家，我立刻把門(mén)關(guān)上，生怕它跑到外面給丟了。我把它放在地上，仔細(xì)的觀察它，它太可愛(ài)了。全身的毛是金棕色的，尾巴是棕黑色的，嘴和鼻子是黑色的，眼睛又大又圓

50、，還閃閃發(fā)亮呢！我不由得想上去撫摸它，它背上的毛軟軟的綿綿的滑滑的，啊，可愛(ài)的小狗，我太喜歡你了。它剛離開(kāi)媽媽?zhuān)€有一點(diǎn)不習(xí)慣，總是愿意粘著人，我走到哪里它就跟到哪里，有時(shí)我一不注意就會(huì)碰到它，聽(tīng)著它嗷嗷的叫聲，可真讓人心疼啊。有時(shí)候，我坐在沙發(fā)上看電視，它就會(huì)悄悄的走過(guò)來(lái)，躺在我的腳上，閉著眼睛很舒服地在我腳上睡上一覺(jué)，看著它睡覺(jué)的樣子，我就覺(jué)得它就像一個(gè)需要人照顧的小嬰兒，我要好好照顧它，不要讓它像它的媽媽一樣，到處流浪。啊，真是一只可愛(ài)的小狗，我喜歡它！從此，我也有了好伙伴再也不孤單了！ 我的小伙伴小學(xué)作文14 我有一個(gè)小伙伴叫梁敏儀，別看我們平時(shí)在一起玩的很好，是一對(duì)形影不離的好朋友，

51、可在學(xué)習(xí)上，我們常常爭(zhēng)得面紅耳赤。記得是一節(jié)英語(yǔ)課，馮老師正在給我們講著一般過(guò)去時(shí)的構(gòu)成，我突然想到一種方法能快速記住一般過(guò)去時(shí)的構(gòu)成，我心急如焚，希望老師趕快嘮叨完，我有新發(fā)現(xiàn)按要告訴大家。“還有那位同學(xué)有質(zhì)疑？”老師終于嘮叨完了。我迫不及待的舉起了手?！澳恪Ｓ惺裁磫?wèn)題要提嗎？”老是驚訝的望著我，我那位“對(duì)手”也驚訝極了?！安皇?，老師，我是有方法能快速的記住構(gòu)成！”我尷尬地說(shuō)?！澳悄憔驼f(shuō)吧！”馮老師說(shuō)。我以最快的速度走上講臺(tái)，寫(xiě)了三個(gè)例詞?！懊恳粋€(gè)例詞就是每一種形式，只要記住這三個(gè)例詞，便可以快速記住構(gòu)成了?！闭f(shuō)完，我瞄了一眼“對(duì)手”，她正仔細(xì)地聽(tīng)我剛說(shuō)的話，哪怕我說(shuō)錯(cuò)一個(gè)單詞，她都會(huì)與我爭(zhēng)

52、半天的?！袄蠋?，他的第一個(gè)你吃都還沒(méi)說(shuō)呢！”“對(duì)手得意地說(shuō)道?！拔叶歼€沒(méi)講呢！am，are的過(guò)去時(shí)是were因?yàn)椤闭f(shuō)完我瞟了她一眼心想：和我斗，你還嫩了點(diǎn)！這時(shí)梁敏儀又舉起了手，糾正了我的一個(gè)錯(cuò)誤，我馬上反駁，她又和我一起說(shuō)構(gòu)成，我和她你一言我一語(yǔ)的爭(zhēng)了半天，最后還是老師打了圓場(chǎng)?！澳銈冋f(shuō)的都對(duì)，要是把它們合起來(lái)，就是一種完美的方法了！好了，下課！“耶！”我和梁敏儀互相擊了一下手掌，手挽著手出去玩了。我和梁敏儀就是這樣學(xué)習(xí)針?shù)h相對(duì)，課后形影不離的好朋友。 我的小伙伴小學(xué)作文15 星期天，小象、小熊貓和小花貓一起出去玩。走著走著，小花貓有點(diǎn)累了，小象關(guān)心地說(shuō)：“小花貓，你坐到我的鼻子上來(lái)吧！”小

53、花貓感激地說(shuō)：“謝謝你，小象！”說(shuō)著，小花貓?zhí)狭诵∠蟮谋亲?。忽然，小花貓高興地喊了起來(lái)：“快看呀，快看呀，小河邊有個(gè)蹺蹺板！”小象一看，興奮地說(shuō)：“我們?nèi)ネ孳E蹺板吧！”“好啊，好??！”小花貓和小熊貓異口同聲地說(shuō)。來(lái)到小河邊，小花貓一下子就跳上了蹺蹺板。小熊貓呢，也不甘示弱，趕緊坐了上去。小象跑到蹺蹺板的另一頭，“我也來(lái)?！闭f(shuō)著，就一屁股坐了上去?！班?！”另一頭的小花貓和小熊貓一下子被翹到了半空中，不管怎樣使勁，就是下不來(lái)?！靶∠?，你太重了，我和小花貓加起來(lái)都沒(méi)你重，這怎么翹呀！”小象紅著臉，不好意思地說(shuō)：“那怎么辦呀？”大家想呀想，可是什么辦法都不好使。忽然，小花貓靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“小象，你往

54、里面坐一點(diǎn)，我和小熊貓往外面坐一點(diǎn)，試試看吧?！庇谑牵麄兣擦伺参恢?。嘿！這一招真靈，蹺蹺板一上一下地翹了起來(lái)。三個(gè)小伙伴高興得一邊翹，一邊笑，一邊翹，一邊唱，快樂(lè)得像三只剛出籠的小鳥(niǎo)。風(fēng)伯伯看見(jiàn)了，也來(lái)湊熱鬧，送來(lái)了陣陣涼風(fēng)。小樹(shù)看見(jiàn)了，沙沙沙地唱起了歌。小河也發(fā)出了嘩嘩嘩的響聲，好像在為他們喊“加油，加油” 推薦二：我的小伙伴小學(xué)作文(15篇) 我的小伙伴小學(xué)作文(15篇) 在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是精心整理的我的小伙伴小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。 我的小伙伴小學(xué)作文1 我有很多小伙伴，但是我最要好的是孫一涵，

55、因?yàn)樗貏e喜歡讀書(shū)，老師和同學(xué)們都親切的叫她小書(shū)迷，所以我和同學(xué)們都特別敬佩她。一天下課鈴聲剛剛響過(guò)，我們就像小鳥(niǎo)一樣沖出了鳥(niǎo)巢，但我的朋友孫一涵卻截然不同，因?yàn)樗枇艘槐緯?shū)，而且想早一點(diǎn)還回去，于是她從書(shū)包里抽出一本新書(shū)，小心翼翼地打開(kāi)，津津有味的看了起來(lái)，孫一涵同學(xué)宋老師十分關(guān)心地說(shuō)：我感覺(jué)你應(yīng)該去操場(chǎng)上活動(dòng)一下，這樣對(duì)你身體有好處！孫一涵說(shuō)：我馬上去，過(guò)了一會(huì)，她拿著書(shū)走到操場(chǎng)上，我疑惑不解：孫一涵呢為什么帶了了本書(shū)出來(lái)了呢？孫一涵微微一笑說(shuō)：對(duì)不起，我們明天再玩好嗎？我今天有點(diǎn)事要做！于是她走到教學(xué)樓旁，重新翻開(kāi)書(shū)，認(rèn)真閱讀起來(lái)。這個(gè)小讀書(shū)米呀，太了不起了！因?yàn)樗龕?ài)讀書(shū)，她的作文在陽(yáng)光

56、?？线€刊登過(guò)好幾次呢！我自言自語(yǔ)道，我的耳邊又一次響起了她那熟悉的聲音：書(shū)永遠(yuǎn)是我最好的伙伴。孫一涵是我最好的伙伴，我因?yàn)橛幸粋€(gè)這樣既愛(ài)讀書(shū)又關(guān)心同學(xué)的好伙伴而驕傲。 我的小伙伴小學(xué)作文2 朋友是一縷金色的陽(yáng)光，照亮你的整個(gè)世界；朋友是一陣溫暖的春風(fēng)，拂去你滿身的疲憊；我的小伙伴楊霄琳，便是那陽(yáng)光，那春風(fēng)，陪我一起成長(zhǎng)。楊霄琳有一雙像月牙般的眉毛，眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，小巧的鼻子，嘴巴是櫻桃小口一點(diǎn)點(diǎn)。她是個(gè)樂(lè)于助人的人。星期六的下午，爸爸媽媽叫我和楊霄琳一起坐公交車(chē)去信陽(yáng)市玩，我和楊霄琳剛上車(chē)，就看見(jiàn)車(chē)上有兩個(gè)空位。我趕快跑上去坐著，沒(méi)過(guò)多久，我看見(jiàn)一位抱著嬰兒的阿姨走上車(chē)來(lái)。這時(shí)，

57、車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了，阿姨?hào)|張西望的找座位，我心里有兩個(gè)人在打架，一個(gè)說(shuō)：“讓?！币粋€(gè)說(shuō)：“不讓?！比绻屃耍瑒e人會(huì)不會(huì)說(shuō)我出風(fēng)頭，但是如果不讓阿姨會(huì)不會(huì)和孩子一起摔倒。這時(shí)，楊霄琳毫不猶豫的站起來(lái)說(shuō)：“阿姨，您坐我這里吧?！卑⒁绦χf(shuō)：“謝謝你，小朋友?！蔽衣?tīng)了很慚愧。這就是我的好朋友楊霄琳，我們要做一輩子的好朋友。 我的小伙伴小學(xué)作文3 我有一個(gè)小伙伴，他的名字叫周錫榮，他的外號(hào)叫“肥豬”。他很頑皮，特別喜歡不完成作業(yè)，經(jīng)常挨數(shù)學(xué)老師的批評(píng)，幸好數(shù)學(xué)老師不兇惡，不然他早就成了一堆“廢鐵”。他跑步不快，可以說(shuō)是在男生之中跑步第一名。跑步第一名倒數(shù)的。笨手笨腳是他的特點(diǎn)。有一次，老師叫他去拿點(diǎn)東

58、西，剛進(jìn)教室，“啪”，東西都掉在地上。全班同學(xué)都笑起來(lái)，他呢，不好意思地?fù)鞏|西?！八哟髮ⅰ边@個(gè)名在班上響當(dāng)當(dāng)?shù)模?dāng)時(shí)，我騎著他跟別人玩“打仗”游戲，我和他次次都得勝，可是一次有人“出千”趁機(jī)搔他腋下。我心想：哎呀！他在笑的時(shí)候沒(méi)力氣的。果然，他忍受不住，“砰”，他重重地跌倒在地上。“哇，肥豬撞地！”不知誰(shuí)叫了一聲?！昂?！”他滿不在乎地站起來(lái)，可是腳下一滑，“啪”，又摔了一跤。周?chē)娜水惪谕暤卣f(shuō)：“摔跤大將真倒霉！”看，這就是周錫榮！ 我的小伙伴小學(xué)作文4 這五彩繽紛的世界里，有許許多多的人都給我留下了深刻的印象，可是有一個(gè)小伙伴是我形影不離的好朋友，給我留下了最深刻的印象八歲時(shí)，有一次我和

59、我的小伙伴李海輝在玩耍，忽然我看到一個(gè)大大的水池，我就爬了上去，可是我一不小心摔進(jìn)了水池，水已經(jīng)浸到了我頭里了。正在這緊急的時(shí)候，李海輝爬到水池旁，用了九虎二力把我拉了上來(lái)，我感動(dòng)得流下了眼淚，我對(duì)他說(shuō)：“你真是我的好朋友?！蔽沂畾q時(shí)，他家經(jīng)濟(jì)條件越來(lái)越好了，他爸爸要住到城市里去了。到了臨走的那天，我跑去找李海輝，跟他說(shuō)：“你能不能別走?。∧闶俏业淖詈门笥?，從出生到現(xiàn)在我都是跟你玩的?！蔽野岩粋€(gè)玩具遞給了他，對(duì)他說(shuō)：“你記得打電話給我??！我每時(shí)每刻都想念你這個(gè)好伙伴，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。”就這樣，他走了，他是一個(gè)很好的伙伴，我還把他送走了。這個(gè)伙伴使我留下了不可磨滅的印象。 我的小伙伴小學(xué)

60、作文5 我的小伙伴這天上午，上體育課，我跑步的時(shí)候摔了一跤，腿上摔傷了。這時(shí)，陸洲看見(jiàn)了，急忙過(guò)來(lái)扶起我說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只是痛而以?！庇谑?，陸洲把我扶到衛(wèi)生室，消了毒，包扎了一下?？申懼捱€是很但心。他便把我背到教室，可教室在3樓?？申懼捱€是用盡了力氣把我背到了教室。到了吃午飯的時(shí)間，我剛要去端飯，陸洲急忙拿了一碗給我，然后他自己又去拿了一碗自己吃。我把飯吃完了，要去放碗，陸洲見(jiàn)了，急忙放下自己的飯碗，把我和他的一起洗了。然后，他又幫我背到教室?？煲艑W(xué)了，我剛要起身回家，他就快速起來(lái)，幫我扶到校門(mén)口，交給了我的爸爸媽媽。最后，他自己放心回家。陸洲的樂(lè)于助人的精神，是我學(xué)習(xí)的榜