優(yōu)秀大學(xué)教務(wù)秘書工作總結(jié)

1、 歡迎閱讀本文檔，希望本文能對您有所幫助！ 歡迎閱讀本文檔，希望本文能對您有所幫助！ 感謝閱讀本文檔，希望本文能對您有所幫助！ 感謝閱讀本文檔，希望本文能對您有所幫助！ 歡迎閱讀本文檔，希望本文能對您有所幫助！ 感謝閱讀本文檔，希望本文能對您有所幫助！優(yōu)秀大學(xué)教務(wù)秘書工作總結(jié)總結(jié)( )（優(yōu)秀）2015、2016年度阿扎完小教務(wù)工作總結(jié)兩年來我處緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)思路，以“面向全體學(xué)生、培養(yǎng)全面發(fā)展的人”為宗旨,以突出“常規(guī)+特色”，打造符合素質(zhì)教育課堂為抓手，開設(shè)校本課程，搭建展示平臺。充分發(fā)揮教務(wù)處的指導(dǎo)監(jiān)督和整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識，深入教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)檢查，規(guī)范教師的教學(xué)行為，

2、現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下: 一、身正為范，給校長當(dāng)好助手俗話說：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任，首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導(dǎo)下，輔助副校長制訂好學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，使工作更有計(jì)劃性、針對性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時工作中，堅(jiān)持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，

3、弘揚(yáng)正氣；二是樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”，即工作時間長不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。正所謂：“海納百川”，在工作中，我要求自己做到，對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，注重團(tuán)結(jié)，容人容言，1 榮辱不驚，提高心理承受能力。二、深化教學(xué)改革，提高教師素養(yǎng)兩年來，以堅(jiān)定的信心、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作；按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，開足開齊了課程，合理分解教學(xué)工作任務(wù)，制定教學(xué)工作計(jì)劃，指導(dǎo)開展教研工作，協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇

4、到的各類問題，跟蹤檢查考核教學(xué)全過程，確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。主要工作如下： 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理檢查1、嚴(yán)格按照國家課程計(jì)劃，開足開齊課程。根據(jù)我們的辦學(xué)目標(biāo)“要培養(yǎng)全面發(fā)展的人?！苯虅?wù)處始終嚴(yán)格按照國家課程計(jì)劃，開足開齊課程，同時加強(qiáng)學(xué)校與地方課程開設(shè)力度，確保學(xué)生各方面的素質(zhì)得到提高。2、開展“公開課”和“評課說課”活動來促進(jìn)共同進(jìn)步。開展“公開課”和“評課說課”活動，結(jié)合教師的教學(xué)實(shí)際，要求骨干教師上好一節(jié)匯報課，青年教師上好一節(jié)公開課，老教師上好一節(jié)示范課。這些活動的舉行，讓教師有了交流互促的機(jī)會，也有了展示才華的平臺。3、強(qiáng)化教師培訓(xùn)，及時掌握新理念。 為了使教師開

5、闊眼界、更深入領(lǐng)會新理念的內(nèi)涵，多創(chuàng)造條件讓教師走出去培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩取經(jīng)，分別派布瓊、米瑪羅布、尼瑪卓嘎、索朗云旦等老師到內(nèi)地和拉薩培訓(xùn)學(xué)習(xí)。此外，還多次組織校本培訓(xùn)并組織中青年教師到兄弟學(xué)校交流經(jīng)驗(yàn)活動。通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，開拓2 了教師的視野，豐富了教師的經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)變了教師的教育、教學(xué)觀念，較好地提高了我校教師的素質(zhì)，能使教師更好地把握課堂，提升老師們的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力，推進(jìn)了素質(zhì)教育的全面發(fā)展。4、找準(zhǔn)主攻方向，培養(yǎng)青年教師成才。為了使青年教師脫穎而出，盡快地成長起來，我校實(shí)施了青年教師與骨干教師結(jié)對幫扶的活動，充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用。通過此次活動，徒弟經(jīng)常向師傅請教，師傅經(jīng)常指導(dǎo)

6、徒弟的課，讓徒弟的教學(xué)水平得到相應(yīng)的提高。5、重視教學(xué)反思，使老師在反思中成長。 教學(xué)反思是教師對自身教學(xué)工作的檢查與評定，是教師整理教學(xué)效果與反饋信息，適時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出教學(xué)中的成敗與不足的重要過程。常寫教學(xué)反思，對教師提高自身水平、優(yōu)化教學(xué)是行之有效的辦法。在日常的教學(xué)中我校非常重視這一環(huán)節(jié)，要求每位教師認(rèn)真撰寫備課并做好教學(xué)反思的記錄。（1）記自己一節(jié)課的成敗之處，在以后的教學(xué)中不斷加以實(shí)踐和完善，逐步提高自身的教學(xué)水平。（2）記教學(xué)中的疏漏與失誤，從主觀上找原因，使之成為以后教學(xué)工作中的前車之鑒。（3）記錄學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的困惑，這往往是一節(jié)課的難點(diǎn)，將解決方法記錄下來，不斷豐富自

7、己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。（4）記教學(xué)中學(xué)生的獨(dú)到見解，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，通過他們自己切身的感覺，常常會產(chǎn)生一些意想不到的好見解，將這些獨(dú)具一格的解法記錄下來，豐富自己的教學(xué)內(nèi)容。（5）記教學(xué)再設(shè)計(jì)，每節(jié)課后，對教學(xué)情況進(jìn)行全面回顧總結(jié)，根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)體會和從學(xué)生中反饋的信3 息，及時修訂教案，提高自己的教學(xué)能力。真正使教學(xué)反思成為提高自己業(yè)務(wù)理論水平的有效途徑，將反思貫穿于教學(xué)的整個過程中。6、加強(qiáng)集體備課，提升了教師教書育人的綜合本領(lǐng)。集體備課是上好課的前提。集體備課就是教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教材特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，選擇最科學(xué)適用的教法和程序，為優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。通過集體備課可

8、以充分發(fā)揮集體智慧，博采眾長，促進(jìn)以老帶新，以新促老，真正實(shí)現(xiàn)資源共享。在此基礎(chǔ)上，提倡個人創(chuàng)造性教學(xué)，體現(xiàn)個人教學(xué)風(fēng)格和特色。我處要求各教研組、年級組在四定的基礎(chǔ)上每個學(xué)期完成四篇集體備課。這有效提升了教師教書育人的綜合本領(lǐng)。7、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升本領(lǐng)。針對我校青年教師多的特點(diǎn)，我們把抓理論學(xué)習(xí)放在首位，要求每周兩個小時的學(xué)習(xí)時間。人人有學(xué)習(xí)記錄及學(xué)習(xí)心得體會，校領(lǐng)導(dǎo)提前準(zhǔn)備，及時給教師充電。我們主要學(xué)習(xí)了：新課程標(biāo)準(zhǔn)，自主學(xué)習(xí)理念的學(xué)習(xí)，地區(qū)和校級課題理論學(xué)習(xí)，積極參加各級校本培訓(xùn)，并組織收看參與式培訓(xùn)錄像，使教師吸納了新觀念、新理念、新方法。三、今后工作思路。1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)教研與管理，

9、規(guī)范教師教學(xué)行為；2、以校本教研為重點(diǎn)，進(jìn)一步探索校本教研的有效途徑和方式，提高校本教研的實(shí)效性；3、注重教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全面提高教師素質(zhì)，培育特色教師。4、進(jìn)一步深化新教育實(shí)驗(yàn)工作，積極探索，努力創(chuàng)新，把綜合4 實(shí)踐課程落實(shí)到位，提升新教育開展的質(zhì)量和進(jìn)程。一學(xué)期來，我們所做的這些工作，取得了一點(diǎn)成績。但是我們也清醒地認(rèn)識到：我們的工作還存在著諸多不足（如：學(xué)生的行為習(xí)慣不好;教學(xué)成績有待進(jìn)一步提升等等）。在以后的工作中，我們將一如既往的踐行新教育實(shí)驗(yàn)工作，進(jìn)一步樹立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，再創(chuàng)阿扎完小教育教學(xué)的新局面！ 第2篇：韓山師范學(xué)院教務(wù)秘書(教務(wù)員)工作職責(zé)韓山

10、師范學(xué)院教務(wù)秘書（教務(wù)員）工作職責(zé)教務(wù)秘書在系主任領(lǐng)導(dǎo)下、系教學(xué)科研秘書指導(dǎo)下開展工作，業(yè)務(wù)上接受教務(wù)處的指導(dǎo)。教務(wù)秘書必須安心和熱愛本職工作，確立為教學(xué)服務(wù)、為師生辦實(shí)事的思想；努力學(xué)習(xí)和掌握教學(xué)管理以及現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基本知識，自覺開展教學(xué)管理研究，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。教務(wù)秘書的主要工作職責(zé)是：一、學(xué)生學(xué)籍管理工作（一）負(fù)責(zé)辦理學(xué)生注冊手續(xù)，按規(guī)定時間統(tǒng)計(jì)并向系領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處匯報學(xué)生注冊情況。（二）組織新生認(rèn)真填寫學(xué)籍表，按規(guī)定時間收回整理送交教務(wù)處，并保管該系學(xué)生學(xué)籍表。（三）辦理包括學(xué)生休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)和升留級等方面的學(xué)籍變(異)動手續(xù)，妥善保管其相應(yīng)的學(xué)籍檔案資料。（四）協(xié)

11、助有關(guān)部門辦理學(xué)生獎懲手續(xù)，核實(shí)其學(xué)業(yè)成績，做好獎懲登記。（五）編制畢業(yè)生花名冊和授予學(xué)位學(xué)生花名冊，經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)審核后送教務(wù)處，協(xié)助發(fā)放畢業(yè)證書、學(xué)位證書及其它學(xué)歷證明。二、教務(wù)、考務(wù)管理工作（一）編制學(xué)生分班分組名單，填發(fā)學(xué)生考試證。（二）經(jīng)常檢查學(xué)生的考勤，按規(guī)定時間統(tǒng)計(jì)、填報、公布學(xué)生考勤情況。（三）協(xié)助主管教學(xué)系主任編制各專業(yè)任課教師一覽表和課程表，協(xié)助調(diào)整課程和課室；負(fù)責(zé)檢查教室衛(wèi)生，組織評選文明教室。（四）協(xié)助系主任編制考試安排表，負(fù)責(zé)有關(guān)考務(wù)工作，嚴(yán)肅認(rèn)真做好試題的收集、保管、轉(zhuǎn)送工作。（五）按規(guī)定時間整理、登記、統(tǒng)計(jì)每學(xué)期學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和不及格學(xué)生名冊送交教學(xué)行政科，負(fù)責(zé)填寄學(xué)生

12、家庭報告書和填寫學(xué)生歷年學(xué)業(yè)成績表。（六）根據(jù)韓山師范學(xué)分制實(shí)施細(xì)則，做好學(xué)生學(xué)分的換算、登記和統(tǒng)計(jì)工作。（七）做好各門統(tǒng)考課程的發(fā)動和報名等工作。（八）做好各項(xiàng)教學(xué)統(tǒng)計(jì)報表及有關(guān)工作。三、教學(xué)運(yùn)行管理工作（一）每學(xué)期開學(xué)初，負(fù)責(zé)檢查并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報課室基本設(shè)備的準(zhǔn)備情況，向有關(guān)部門反映和催辦課室設(shè)備維護(hù)維修工作。（二）經(jīng)常了解教學(xué)信息、收集師生意見，定期向系領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處反映有關(guān)教學(xué)情況，協(xié)助教務(wù)處做好教學(xué)質(zhì)量檢查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。（三）協(xié)助系主任編制預(yù)訂教材計(jì)劃，做好春秋兩季的教材征訂，負(fù)責(zé)領(lǐng)發(fā)教師用書。（四）協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)檢查教師執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和教學(xué)進(jìn)度情況以及教研室開展教研活動情況。（

13、五）負(fù)責(zé)領(lǐng)發(fā)教育實(shí)習(xí)有關(guān)材料，實(shí)習(xí)結(jié)束后將有關(guān)報表匯總送教務(wù)處。四、教學(xué)資料保管工作（一）文件制度類：做好各級各類教學(xué)教改文件，課程、學(xué)科建設(shè)文件，教學(xué)規(guī)章制度的收集保管工作。（二）計(jì)劃總結(jié)類：做好教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)度表的整理歸類和教學(xué)工作計(jì)劃（要點(diǎn)）、工作總結(jié)的整理保管工作。（三）教研資料類：做好各類教學(xué)評估資料、教學(xué)研究資料、教學(xué)實(shí)習(xí)資料、學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）資料等的收集保管工作。（四）檔案資料類：做好教師工作量表、教師業(yè)務(wù)檔案和各方面考核材料的整理歸檔工作并按時送交教務(wù)處。五、完成系領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處交辦或布置的其他工作。2000年11月25日（韓教字200038號）第3篇：社科部教務(wù)

14、秘書工作職責(zé) 為保證我部各項(xiàng)工作有章可循，使之朝著科學(xué)化、規(guī)范化制度化方面發(fā)展，以利更好地開展工作，現(xiàn)根據(jù)學(xué)校有關(guān)條例，結(jié)合我部實(shí)際，特制定下列各項(xiàng)工作條例： 實(shí)行坐班制，按學(xué)校規(guī)定時間上下班，做好教務(wù)行政管理等工作，努力為教學(xué)服務(wù)。其工作職責(zé)主要包括： 一、負(fù)責(zé)日常教學(xué)管理工作，協(xié)助部主任按計(jì)劃安排教學(xué)，并經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審定、教務(wù)處安排的授課時間表，及時發(fā)至各任課教師手中。 二、領(lǐng)發(fā)教師用的教材與資料，負(fù)責(zé)打印有關(guān)教學(xué)與科研的計(jì)劃、總結(jié)、資料、請示、報告等。 三、協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)做好重修課、選修課、形勢與政策課的安排、統(tǒng)計(jì)等相關(guān)工作。 四、做好考試前的準(zhǔn)備工作，如安排監(jiān)考、裝訂、分發(fā)試卷等。 五、協(xié)

15、助主管領(lǐng)導(dǎo)做好教師工作量的統(tǒng)計(jì)工作。 六、郵寄有關(guān)教學(xué)科研的一些資料、書籍、文件。 七、做好部主任交辦的其他工作任務(wù)。第4篇：醫(yī)學(xué)院教務(wù)教學(xué)秘書工作職責(zé)醫(yī)學(xué)院教務(wù)教學(xué)秘書工作職責(zé)教學(xué)秘書是教學(xué)副院長和教務(wù)科長組織、管理醫(yī)學(xué)院教學(xué)工作的助手和參謀，是醫(yī)學(xué)院與教務(wù)處溝通的橋梁。教學(xué)秘書應(yīng)在教務(wù)科長的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助抓好各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施，做好教學(xué)組織、考務(wù)組織、學(xué)籍管理、教學(xué)質(zhì)量管理等方面的工作，維護(hù)教學(xué)秩序的穩(wěn)定。一、教學(xué)組織工作1、根據(jù)醫(yī)學(xué)院各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃及學(xué)校下達(dá)的教學(xué)指令，擬定本院教學(xué)計(jì)劃實(shí)施方案（課程、課時、學(xué)生數(shù)、任課教師等），并就可能出現(xiàn)的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的調(diào)整情況寫出書面報告，經(jīng)教務(wù)分管

16、院長審核后，報教務(wù)處審批，于放假前一個月將下學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃實(shí)施方案報教務(wù)處；2、編發(fā)各班教學(xué)課程表、各任課教師任課表和醫(yī)學(xué)院總課表；3、負(fù)責(zé)醫(yī)學(xué)院日常有關(guān)調(diào)課事宜，并報教務(wù)處備案；4、發(fā)放并收取醫(yī)學(xué)院各課程教學(xué)進(jìn)度表，一份報教務(wù)處，一份存檔；5、制作并發(fā)放各班級教學(xué)日記、點(diǎn)名冊；6、組織、安排各類考試，發(fā)放考試安排表并協(xié)助檢查考場紀(jì)律及監(jiān)考情況；7、發(fā)放任課教師“教學(xué)任務(wù)書”。二、教學(xué)行政及學(xué)籍管理工作1、按規(guī)定辦理醫(yī)學(xué)院學(xué)生的休學(xué)、退學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，并將材料歸檔；2、協(xié)助做好學(xué)生入學(xué)注冊、離校工作，并及時向教務(wù)處上報學(xué)生流動情況；3、協(xié)助做好各類成績的登記及核查工作。4、協(xié)助做好學(xué)生重修

17、課程的組織和管理工作；5、協(xié)助做好畢業(yè)班學(xué)生成績的核查上報工作。6、做好各類校外考試及選修課、體育課的報名工作，整理名單并按教務(wù)處指定格式用電子表格報盤。7、協(xié)助完成各類等級考試報名、信息收集和校對工作。三、教學(xué)質(zhì)量管理工作1、教學(xué)秘書在學(xué)期開始前應(yīng)主動與外聘教師聯(lián)院系，告之其上課的具體時間和地點(diǎn)，并開學(xué)第一周，再次提醒，確保教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。2、教學(xué)秘書應(yīng)經(jīng)常關(guān)心醫(yī)學(xué)院各課程的教學(xué)質(zhì)量，配合教務(wù)科長檢查教師教學(xué)進(jìn)度表的實(shí)施情況；3、協(xié)助組織召開有關(guān)學(xué)生座談會，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題及意見，及時向醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)匯報；4、協(xié)助做好期中教學(xué)檢查及有關(guān)總結(jié)工作。四、教材工作1、根據(jù)后勤總公司教材工作的有

18、關(guān)規(guī)定，依據(jù)下學(xué)期教學(xué)實(shí)施方案，完成醫(yī)學(xué)院下一學(xué)年各專業(yè)所需征訂的教材和需印刷的講義、資料等落實(shí)上報工作；同時注意落實(shí)各學(xué)期的教材補(bǔ)訂工作。2、每學(xué)期上課前兩天主動聯(lián)教材科確定發(fā)放教材的時間；3、統(tǒng)計(jì)本學(xué)期各班級已注冊的學(xué)生，確定該班領(lǐng)書人數(shù)，準(zhǔn)確無誤的把教材發(fā)到學(xué)生手中；4、正常上課后協(xié)助后勤總公司做好醫(yī)學(xué)院教材的結(jié)欠等工作。五、檔案管理及其它工作1、及時做好有關(guān)教學(xué)方面的報表填寫，文件的收發(fā)、傳遞；2、做好教學(xué)資料的整理、歸檔工作；3、完成院系領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。教學(xué)檔案的范圍詳見附件1麗水學(xué)院醫(yī)學(xué)院二一一年十月二十日附件1教 學(xué) 檔 案 的 范 圍教學(xué)檔案的范圍：1、上級教育主管部門及學(xué)

19、校下達(dá)的政策性、指導(dǎo)性文件及有關(guān)規(guī)定；2、教學(xué)基本建設(shè)的各種規(guī)劃和計(jì)劃；3、自編教材、教學(xué)參考資料，實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書、習(xí)題集、試題庫（試卷庫）、試卷分析以及各種聲像資料等；4、教學(xué)工作計(jì)劃，教學(xué)日歷、教學(xué)計(jì)劃、大綱和課程學(xué)期授課計(jì)劃，教案、教師教學(xué)情況記載本，課程教學(xué)總結(jié)，實(shí)習(xí)總結(jié)；5、課程設(shè)計(jì)任務(wù)書、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書，優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）；6、學(xué)生學(xué)業(yè)成績、學(xué)籍變動情況，學(xué)生座談會記錄整理分析，畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查，畢業(yè)資格審核材料；7、教學(xué)改革、教學(xué)研究活動計(jì)劃、總結(jié)、典型經(jīng)驗(yàn)材料和教學(xué)研究刊物；8、教師業(yè)務(wù)檔案，各種獎勵及成果；9、教師評教材料，督導(dǎo)組活動材料，教學(xué)工作會議紀(jì)要及有關(guān)資料等

20、；10、其它教學(xué)文件。第5篇：教務(wù)：教務(wù)工作總結(jié)2017年春季教務(wù)處工作總結(jié)本學(xué)期，教務(wù)處在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，與各部門密切配合，全體同仁團(tuán)結(jié)一致、與時俱進(jìn)、奮力拼博、勤奮工作，保證了教育教學(xué)工作的順利開展，完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。現(xiàn)總結(jié)如下：一、統(tǒng)籌安排教學(xué)工作1、制定學(xué)期部門工作計(jì)劃，并及時長傳教務(wù)工作計(jì)劃和縣培研中心學(xué)科教學(xué)意見，以指導(dǎo)學(xué)期教學(xué)工作。2、在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作，根據(jù)教師人員結(jié)構(gòu)情況和班級編制，加強(qiáng)與教師的溝通，征詢、交換學(xué)科意見，落實(shí)安排好教師的教學(xué)任務(wù)，為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做了大量的工作。3、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，努力開齊開足各類課程。同時，根據(jù)課程

21、標(biāo)準(zhǔn)，安排課時，排好課表，以保證教學(xué)工作正常有序進(jìn)行。4、布置學(xué)期工作，安排學(xué)期活動，明確工作要求，并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定好各科的教學(xué)計(jì)劃。二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識、質(zhì)量意識，以身作則，肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研，樂于奉獻(xiàn)。圍繞學(xué)?！案咝дn堂”教改繼續(xù)重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革，以教學(xué)現(xiàn)場為載體，隨堂聽課，做到“及時看，課上聽，隨時查”，發(fā)現(xiàn)問題及時指正，對教學(xué)工作進(jìn)行全程跟蹤管理，全學(xué)期安排各類聽課活動達(dá)80次之多。2、進(jìn)一步以新理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革實(shí)踐，圍繞專任教師、教研組、年輕骨干教師三個層面開展“有效教學(xué)”，結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、合作探究、展示評價諸環(huán)節(jié)使課改深入課堂，讓課堂充滿活力。3、加強(qiáng)教學(xué)過程的檢查，及時收閱教師的聽課記錄、備課教案，抽查了學(xué)生作業(yè)，觀察教師的隨堂課，定期了解教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施情況并分析檢查情況，在教學(xué)五環(huán)中檢查或抽查中發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋，并督促整改。4、通過學(xué)情問卷調(diào)查，組織學(xué)生參與評教活動。三、大力開展各類活動1、學(xué)習(xí)以“高效課堂”為載體的教改活動要求，以探求符合我校實(shí)際的教學(xué)思路和教學(xué)方法，不斷完善備課、聽課、評課制度。2、圍繞“高效課堂”課堂教學(xué)改革，扎實(shí)有序安排了推門聽課、跟蹤聽課、優(yōu)質(zhì)課、匯報課活動。3、開展“一師一優(yōu)課”曬課活動，本學(xué)期校級曬課34節(jié)，學(xué)校推選12節(jié)參與縣級評比，其中四節(jié)被推選到市級參與評比。4、組織新教師座談會，敞開心扉