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文檔簡介
1、PAGE PAGE 39 2022年泰州海能新能源集團有限公司招聘筆試題庫及答案解析畢業(yè)院校:_ 姓名:_ 考場:_ 考號:_一、言語理解與表達1ADHD,也就是通常所說的“多動癥”,在兒童時期常以多動、沖動、注意力缺陷等為主要表現(xiàn),其中很多人的癥狀會_ 到成年期。成人多動癥患者更是一個被嚴重_ 的群體,我們給這個群體貼了很多標簽,如“不靠譜”“拖延癥”“低情商”“沖動狂”等。 依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、影響 歧視B、延遲 誤解C、保留 排斥D、延續(xù) 忽視答案:D解析:第一空,搭配“成年期”,橫線處所表達的意思為兒童時期的癥狀會持續(xù)到“成年期”,D項“延續(xù)”表示持續(xù),語義符合,保留
2、。A項“影響”表示對人或事物所起的作用,并非持續(xù)之意,并且與“成年期”搭配不當,可與具體的“工作”“生活”等進行搭配,排除;B項“延遲”表示推遲,語義不符,排除;C項“保留”側重保存,文段并非此意,排除。 第二空,代入驗證。通過后面的解釋,給這個群體添加了很多非正常標簽,則體現(xiàn)出對該癥狀嚴重忽略,D項“忽視”體現(xiàn)了從未正視,疏忽、不在意,符合文意,當選。 故正確答案為D。2兩相比較,白話文在通俗易懂的同時,往往在韻律上缺少節(jié)奏感,篇幅冗長,而文言文能用_ 傳達出深層或多層意思,其凝練之美、韻律之美和意境之美是白話文_ 的。 依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、一語雙關 略遜一籌B、只言片語
3、無與倫比C、三言兩語 相形見絀D、寥寥數(shù)語 無可比擬答案:D解析:第一空,根據(jù)“兩相比較”可知,文段把白話文與文言文作對比,所填成語與“篇幅冗長”構成反義對應,表示文章字數(shù)少的意思。B項“只言片語”指個別詞句或片斷的話,C項“三言兩語”形容話很少,D項“寥寥數(shù)語”指非常簡括地說,均能體現(xiàn)出文言文篇幅不冗長的含義,保留。A項“一語雙關”指一句話包含兩個意思,不強調(diào)文章的字數(shù)少,無法與“篇幅冗長”對應,排除。 第二空,根據(jù)文段“其凝練之美、韻律之美和意境之美”可知,白話文不具備以上特點,所填成語表示文言文的三種美是白話文無法相比的。D項“無可比擬”指沒有可以相比的,符合語境,當選。B項“無與倫比”
4、指事物非常完美,沒有能夠與它相比的同類的東西,用在此處程度過重,排除;C項“相形見絀”指和同類的事物相比較顯出不足,文段強調(diào)的是文言文的三種美是白話文無法與之相比,并非強調(diào)白話文自身的缺陷和不足,排除。 故正確答案為D。3在未來30年里,“氣候變化技術”既包括_ 防洪設施、使用轉(zhuǎn)基因技術使莊稼抵御干旱氣候等短期防御科技,也包括使用碳隔離方式將溫室氣體從大氣層抽離并存入地下,將二氧化鋁離子植入大氣層以此來減少太陽輻射對地球溫度影響等長期防御科技_ 。 依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、修建 計劃B、興建 打算C、建設 設想D、建造 構想答案:D解析:第一空,搭配“防洪設施”,D項“建造”指建
5、筑或修建,A項“修建”指施工,B項“興建”指開始建筑,三項均搭配恰當,保留;C項“建設”指建立、設置,通常指創(chuàng)立新事業(yè),與“防洪設施”這一具體事物搭配不當,排除。 第二空,橫線對應“使用碳隔離方式將溫室氣體從大氣層抽離并存入地下,將二氧化鋁植入大氣層以此來減少太陽輻射對地球溫度影響等”,根據(jù)現(xiàn)實可知此防御科技更多為一種想法,而非目前可以實施的工作。A項“計劃”指工作或行動以前預先擬定的具體內(nèi)容和步驟,不符合文意,排除;B項“打算”為口語化表述,用于文段中表述不恰當,排除;D項“構想”指構思,形成想法,符合文意,當選。 故正確答案為D。4人體嚴密的免疫防御系統(tǒng),會在細菌入侵時引起炎癥反應,白細胞
6、和大量“防御斗士”對病原體展開攻擊,防御的一方通常會勝利。理論上講,“刺激”消除后,炎癥反應會逐漸消失,組織回到正常狀態(tài)。但在某些特定情況下,炎癥依然會持續(xù),這種低度炎癥不像通常的炎癥那樣可以明顯感覺到它的存在,其更像人體內(nèi)未被完全熄滅的“火苗”。機體通過炎癥反應抵抗病原體的過程,保障了人類的生存,但是科學家發(fā)現(xiàn),這種低度炎癥會縮短生命,促進許多年齡相關性癥狀,如認知衰退、神經(jīng)變性、動脈粥樣硬化等。不過,引起和維持這些變化的機制,目前尚不能明確。 這段文字主要介紹:A、人體免疫系統(tǒng)的防御機制B、低度炎癥的發(fā)生機制與影響C、細菌對人類生存的影響D、年齡相關性癥狀的研究現(xiàn)狀答案:B解析:文段開篇介
7、紹人體的免疫系統(tǒng)會在細菌入侵時引起炎癥反應,理論上講,“刺激”消除后,炎癥反應會逐漸消失,組織回到正常狀態(tài),接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出特定情況下這種低度炎癥會持續(xù)存在。隨后解釋了低度炎癥的產(chǎn)生原理以及其好、壞兩方面影響。故文段主要圍繞“低度炎癥”展開,從低度炎癥的產(chǎn)生原理和對人類的影響兩個方面進行闡述,對應B項。 A項,文段主要論述的核心話題為“低度炎癥”,“人體免疫系統(tǒng)”范圍擴大,排除; C項,僅對應文段首句內(nèi)容,非重點,排除; D項,論述的是“年齡相關性癥狀的研究現(xiàn)狀”,但文段論述的核心話題是“低度炎癥”,排除。 故正確答案為B。5中國古代的責任司法意味著司法人員必須對自己的行為負責,出了錯
8、案必須承擔責任。在法家思想中,責任司法的理論源于責任行政的理論,因為當時司法權和行政權不分家。責任行政的理論要求行政執(zhí)法主體必須為自己的行為承擔責任。為此,秦朝制定了完善的監(jiān)察制度,對行政執(zhí)法進行了嚴密的監(jiān)察,對執(zhí)法主體的違法行為進行追究。當時,司法權是行政權的一部分,因此,對行政權的監(jiān)察包括了對司法權的監(jiān)察。監(jiān)察主體如發(fā)現(xiàn)司法人員有司法不公問題,會對其懲戒??梢哉f,監(jiān)察制度是當時司法責任制得以確立的前提。秦朝的司法責任制具有開創(chuàng)性,秦律中規(guī)定的“不直”等罪名就是例證。責任司法也是一種“治吏”司法,法家提倡“明主治吏不治民”(實際意思是治吏重于治民),要求將整治官員作風納入法治化軌道。 這段文
9、字主要講述的是:A、中國古代的責任司法的涵義B、責任司法的本質(zhì)和歷史意義C、責任司法內(nèi)涵的產(chǎn)生和歷史嬗變D、我國古代責任司法和法家思想的淵源答案:D解析:文段先簡要介紹了中國古代責任司法,隨后介紹其在法家思想中的理論來源。并以秦朝為例指出,當時以對行政權的監(jiān)察來實現(xiàn)對司法權的監(jiān)察,證明了古代責任司法源于法家的行政責任理論。尾句指出責任司法是一種“治吏”的司法,也符合法家的思想。且尾句的“也”字體現(xiàn)出文段為并列文段,兩部分內(nèi)容都在介紹中國古代責任司法與法家思想之間的關系,D項符合文意。 A項,文段分兩部分,都介紹了中國古代責任司法與法家思想的關系,不僅僅介紹中國古代責任司法的含義,表述片面,排除
10、; B項,“歷史意義”在文段中沒有論述,無中生有,排除; C項,文段沒有介紹中國古代責任司法的“歷史嬗變”,排除。 故正確答案為D。6大凡作詩填詞,都是語言與情感互相遷就的過程。一位初學者最初萌生什么樣的感情,選擇什么樣的句式來起手,是不可預知的。可是一旦他有了初步的構思,就總能在唐宋詞格律這部書里得到適當?shù)膸椭?。他會知道哪些詞牌適合表達怎樣的感情,應該選擇什么樣的韻腳,以及怎樣合理運用某些修辭方法,在面對特殊句法的時候不上當。如果讀過足夠多的古人詩詞,具有一定的語感,就確實能在這部書的幫助下完成初次創(chuàng)作。它不能教人寫出驚才絕艷的名篇,卻以最大的誠意,防止你鬧出各種笑話。 上述文字意在說明:A
11、、唐宋詞格律因詞調(diào)豐富而適合初學者使用B、詩詞創(chuàng)作實質(zhì)上是語言與情感互相遷就的過程C、唐宋詞格律為初學者提供了非常好的幫助D、詩詞創(chuàng)作者須有充沛的情感及較高的文學修養(yǎng)答案:C解析:文段開篇引出“作詩填詞”的話題,隨后論述了“初學者”最初萌生什么感情和選擇什么句式不可預知。緊接著通過轉(zhuǎn)折詞“可是”引出文段重點,強調(diào)“初學者”有了初步構思,就能從唐宋詞格律里得到幫助。后文進行具體解釋,闡釋了這本書可以從“詞牌”“韻腳”“修辭方法”“特殊句法”等方面為“初學者”提供幫助,防止“初學者”鬧出笑話。故文段旨在強調(diào)“初學者”可以從唐宋詞格律里得到幫助,對應C項。 A項,“詞調(diào)豐富”無中生有,文段未提及,排
12、除; B項,“詩詞創(chuàng)作實質(zhì)上是語言與情感互相遷就的過程” 為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點,且未包含主題詞唐宋詞格律,排除; D項,“詩詞創(chuàng)作者須有充沛的情感及較高的文學修養(yǎng)”無中生有,文段未提及,且未包含主題詞唐宋詞格律,排除。 故正確答案為C。7隨著醫(yī)療設備技術的發(fā)展,醫(yī)療市場也對非侵入式檢測設備提出了更高的_ 準確、及時且按需實現(xiàn)患者監(jiān)測。因此,如果一項技術能夠以非侵入的方式反復測量個體的健康狀態(tài),且成本不高,那么它將有助于預防和預測疾病,提高診療決策的_ 。 依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、要求 精準性B、門檻 前瞻性C、期望 創(chuàng)新性D、標準 主動性答案:A解析:第一空,橫線處搭配“提出
13、”,A、C、D三項均搭配恰當,保留。B項“門檻”搭配不當,排除。 第二空,根據(jù)前文“準確、及時且按需”可知,文段強調(diào)隨著醫(yī)療設備技術的進步,對待疾病的處理也將更加科學迅速、精確高效。A項“精準性”符合文意,當選。C項“創(chuàng)新性”側重打破常規(guī),提出不一樣的想法或措施,文段并非強調(diào)診療決策的“特別”,而是要通過技術進步來讓決策更加科學化、精準化,不符合文意,排除;D項“主動性”強調(diào)按照自己的意志行動,文段并沒有體現(xiàn)決策是主動或被動做出,與文意無關,排除。 故正確答案為A。8在經(jīng)過一段急速的發(fā)展后,三維動畫技術在最近兩年進入一個 期。不是因為技術本身無法再 ,而是技術前進的腳步太快,人們需要停下思考一
14、下應該如何 這些技術。依次填入劃線部分最恰當?shù)囊豁検? )。A、 平臺 革新 應用B、 瓶頸 創(chuàng)新 駕馭C、 停滯 突破 消化D、 平穩(wěn) 發(fā)展 適應答案:C解析:根據(jù)語境,第一空表達的語意應和前文“急速的發(fā)展”相反,“平臺”和“平穩(wěn)”不合文意,排除A、D。第二空的主語是“技術”,后面又加了一個“本身”作同位語,故用“突破”比較合適,表示無法突破自身。第三空根據(jù)語境可知,不是人們不能駕馭這些技術,只是技術前進腳步太快,還不能充分有效地運用和享受這些技術,“消化”一詞用于此最合適。故正確答案為C。9人生有限,知識無窮。當你用汗水敬獻她的時候,她和你攜手前進;當你用游蕩討好她的時候,她和你分道揚鑣。
15、關于這段話,以下說法不正確的是( )。A、 “人生有限,知識無窮”是對偶B、 “當你用汗水敬獻她的時候,她和你攜手前進;當你用游蕩討好她的時候,她和你分道揚鑣”是擬人和對比兼用C、 “當你用汗水敬獻她的時候,她和你攜手前進;當你用游蕩討好她的時候,她和你分道揚鑣”是擬人中包含著借代D、 “當你用汗水敬獻她的時候,她和你攜手前進;當你用游蕩討好她的時候,她和你分道揚鑣”是擬人中包含著夸張答案:D解析:A項兩句結構相稱、字數(shù)相等,是對偶。擬人是指把物(包括物體、動物、思想或抽象概念)擬作人,使其具有人的外表、個性或情感的修辭手法。材料所給句子把知識擬人為“她”。對比是把具有明顯差異、矛盾和對立的雙
16、方安排在一起,進行對照比較的表現(xiàn)手法。借代是指不直接說出所要表達的人或事物,而是借用與它密切相關的人或事物來代替。夸張是運用豐富的想象力,在客觀現(xiàn)實的基礎上有目的地放大或縮小事物的形象特征,以增強表達效果的修辭手法?!爱斈阌煤顾传I她時,她和你攜手前進;當你用游蕩討好她時,她和你分道揚鑣”這句用了擬人、對比和借代的手法,并沒有運用夸張。故正確答案為D。10在諸多自然現(xiàn)象中,火可能是曾讓人最 的事物。古人曾認為,火是諸神的 ,是元素之一,或是物種本身蘊藏的燃素釋放的過程。直到拉瓦錫提出氧化學說,人類才認識到燃燒是劇列的氧化反應。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検? )。A、 害怕 創(chuàng)造B、 驚奇
17、安排C、 迷惑 恩賜D、 崇拜 榮譽答案:C解析:本題屬于實詞辨析題。文段的意思是古代人們不了解火的實質(zhì)是什么,直到后來才明白燃燒是氧化反應,說明火讓人感覺到很迷惑不解,神的恩賜是固定搭配。答案為C選項。11坦白地說,作為一個有著二十多年從業(yè)經(jīng)驗的記者,筆者深為自己完全看不出那個假報道的破綻而_,更為自己的同行里_有如此騙子而羞愧。填在橫線上最恰當?shù)脑~語是( )。A、 驚詫 竟B、 汗顏 尚C、 驚詫 尚D、 汗顏 竟答案:D解析:此題考查實詞和虛詞的混搭?!绑@詫”指表示十分吃驚,十分驚訝?!昂诡仭敝敢蛐呃⒍拱l(fā)于顏面,泛指慚愧。根據(jù)原句意思,“筆者深為自己”可知第一空應填“汗顏”,排除A、C
18、項?!吧小敝高€,仍然?!熬埂敝妇尤唬硎境龊跻饬?。根據(jù)語境,第二空填“竟”更合適。故正確答案為D。12最初的人類,為了尋找足夠的食物,經(jīng)常過著一種漂泊不定的生活,漂泊到一個地方,即隨便找個臨時夜宿處。這種時常遷徙但又隨遇而安的居住方式,應當視作人類從巢居形式進入穴居形式之前所經(jīng)歷的一個過渡階段。對文中“過渡階段”的概括最正確的一項是( )。A、 人類為了尋找食物,經(jīng)常過著一種漂泊不定的生活。B、 人類尋找食物找到什么地方,就在什么地方住下來。C、 漂泊到什么地方,即隨便找個臨時夜宿處。D、 時常遷徙但又隨遇而安的居住形式。答案:D解析:此題為詞語理解類詞句理解題。從最后一句“這種時常遷徙但又隨
19、遇而安的居住方式,應當視作一個過渡階段”,因此“過渡階段”指代的就是“時常遷徙但又隨遇而安的居住方式”,D正確。A、B、C三項都是“時常遷徙但又隨遇而安的居住方式”的解釋性描述,不具概括性,不符合提問要求。故正確答案為D。13在早已對漂亮假花,假樹司空見慣的現(xiàn)代人眼里,干枯蒼白的植物標本或許難有多少魅力可言。但在標本館中,每一份看似不起眼的植物標本都代表著它在地球上的 。它們雖然遠離了陽光雨露,告別了生長的土地,卻在科學殿堂中 了自己的生命。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、 物種 證明B、 經(jīng)歷 重現(xiàn)C、 存在 超越D、 同類 延續(xù)答案:D解析:第一空聯(lián)系上文,“代表”強調(diào)每一份標本都代
20、表了一類生物,所以D同類最佳。第二空,前文“告別了生長的土地”,后文搭配“自己的生命”,一定是死后重生,D延續(xù)最佳。故正確答案為D。14隨著全球能源、環(huán)境以及氣候變化等問題日益突出,空間太陽能引起了美國等國家的興趣。長期來看,空間太陽能不但能夠使人類減少對有限的化石能的依賴,也可作為使用的一種途徑,并且空間太陽能還將帶來空間利用和探索的新時代。最能反映上述問題主旨的一項是( )。A、 空間太陽能引起了美國等國家的興趣B、 空間太陽能的開發(fā)利用具有重要意義C、 空間太陽能可以解決當前全球的能源問題D、 空間太陽能將給宇航工業(yè)帶來革命性的影響答案:B解析:據(jù)提問知此題為表面主旨題。材料首先由全球能
21、源、環(huán)境以及氣候變化等問題日益突出的背景引出空間太陽能這一論述主題,然后用“不但也并且”引導的句子具體闡述了這一技術研究的價值,即這一技術的開發(fā)利用具有很重要的意義,B選項符合文意。A項美國等國家對這一技術的態(tài)度不是材料的重點,所以不選;C、D兩項分別涉及了空間太陽能技術在能源和宇航工業(yè)方面的影響,不夠全面,且C項“解決”的表述過于絕對,所以不選。故正確答案為B。15下面這段話最想傳達給讀者的意思是( )。無論懶惰者還是勤勉者,養(yǎng)金魚都不成問題。勤勉者可以每一天換一次水,懶惰者盡可以一月?lián)Q一次。只是如果突然改變換水的習慣,變一天為一月,或變一月為一天,金魚都可能莫名其妙地暴死。勤勉者據(jù)此得出結
22、論:金魚必須一天一換水;懶惰者也得出相反的結論:金魚只能一月一換水。A、 人們總是根據(jù)自己的經(jīng)驗得出結論B、 人們總是依照自己的習慣處理事情C、 對待同一個事物,盡可能用不同的方法D、 無論人,還是魚,習慣是不能一下子改變的答案:A解析:根據(jù)提問方式可知本題為隱含主旨題。懶惰者和勤勉者同樣養(yǎng)金魚卻根據(jù)各自的經(jīng)驗得出了不同的結論。懶惰者認為金魚只能一月?lián)Q一次水,而勤勉者認為金魚必須一天換一次水。兩者都只是根據(jù)各自的經(jīng)驗得出的結論,沒有看到問題的本質(zhì)所在。所以文段最想傳達給讀者的意思是“人們總是根據(jù)自己的經(jīng)驗得出結論”,A項正確。B、D項都是文中的字面意思,未把握重點;文段中雖然有提到“一天換一次
23、水”和“一個月?lián)Q一次水”這兩種方法都可以養(yǎng)活金魚,但也提到要是換成不規(guī)律的換水,金魚就有可能莫名其妙的暴死,因此文段中提煉不出C項的觀點。故正確答案為A。16云南地處世界兩大生物多樣性入點地區(qū)的交界處,高海拔的青藏高原在云南迅速過渡到低海拔的馬來半島。云南的大部分河流都是南北走向,熱帶動植物隨著北上的是熱空氣,一直深入到云南的大部分地區(qū)。因此,云南在 4% 的國土面積上擁有全國 50% 以上的植物種類,70% 以上的動物種類和 80% 以上的植被類型。這段文字意在強調(diào)( )。A、 云南的地形與生物多樣性的關系B、 云南生物多樣性的特點很突出C、 云南具有特殊的自然地理條件D、 云南的氣候與生物
24、多樣性的聯(lián)系答案:A解析:據(jù)提問“意在”可知此題是隱含主旨題。據(jù)總結詞“因此”可以斷定,表面主旨是云南生物多樣性的特點很突出,隱含主旨進一步引申需使“因此”的關系達成,也就是“因此”前面的關鍵對象“地形”和后面的主要意思“生物多樣性突出”構成關系,所以答案為A。C項表述空泛,缺乏針對性,沒把握重點“生物多樣性突出”;D項偷換對象,是“地形”而非“氣候”,因為地理位置和河流高低走向都屬于地形,地形特殊決定“濕熱空氣”,因此不選;B項的干擾極大,它是材料的表面主旨,而非引申得出。故正確答案為A。17全世界有超過15000個海洋保護區(qū),絕大多數(shù)保護區(qū)都允許商業(yè)活動。人類已經(jīng)充分利用甚至過度開采了全球
25、89%的魚類資源,并且摧毀了世界上近半數(shù)的珊瑚礁??茖W家認為,為保護海洋生物的多樣性,全球至少30%的海洋需要劃入保護區(qū)。重要的是,大部分保護區(qū)應該靠近繁華的海岸。如果一片海域被隔離了足夠長的時間,魚類和生物多樣性就會出現(xiàn)反彈。繁盛的魚類也會逐漸向鄰近的水域擴散。智能化的海洋保護區(qū)甚至可以在多種壓力(如污染、變暖和酸化)下使海洋生態(tài)系統(tǒng)具有更強的恢復力。 從這段文字可以看出作者意在呼吁:A、加大海洋保護區(qū)建設B、大力保護珊瑚礁C、禁止海洋保護區(qū)商業(yè)活動D、避免過度捕撈以保護魚類資源答案:A解析:文段首先指出世界上絕大多數(shù)保護區(qū)都允許商業(yè)活動,接著通過具體的數(shù)據(jù)指出人類對海洋的破壞,后文介紹了專
26、家的觀點,提出需要將更多海洋區(qū)域劃入保護區(qū)的對策,最后闡述了形成海洋保護區(qū)之后帶來的意義和效果,對這一對策進行加強論證,故文段重點強調(diào)的是建設海洋保護區(qū)的必要性,對應A項。 B項“珊瑚礁”、D項“魚類資源”均偏離文段核心話題,文段重點強調(diào)建設海洋保護區(qū),排除; C項,“禁止”無中生有,文段并未提及,排除。 故正確答案為A。18今天,關于傳統(tǒng)文化的書寫,存在兩個極端:要么過于通俗,要么過于玄虛。中國傳統(tǒng)文化的傳播、國學的弘揚,需要擺脫掉這兩個極端,走一條中間道路,做到_ 、微言大義。雖然,“文化熱”“儒學熱”“國學熱”的浪潮_ ,但真正將自己的文化看作安身立命之本的人卻是_ 。很多人對待文化,對
27、待國學,仍然沒有走出經(jīng)世致用、急功近利的目的預設。 依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、深入淺出 此起彼伏 少之又少B、大道至簡 前仆后繼 鳳毛麟角C、通俗易懂 如火如荼 寥寥無幾D、不溫不火 不絕如縷 后繼無人答案:A解析:第一空,頓號表示并列,橫線處與“微言大義”語義相近,“微言大義”強調(diào)精微語言里包含的深刻道理,有道理深刻之意。A項“深入淺出”指講話或文章的內(nèi)容深刻,語言文字卻淺顯易懂,也包含內(nèi)容深刻之意;B項“大道至簡”表示大道理是極其簡單的,也有大道理之意,二者均與“微言大義”含義相近,保留。 C項“通俗易懂”,指淺顯易懂,體現(xiàn)不出包含著大的道理,與“微言大義”無關,且橫線前提及“
28、要擺脫掉這兩個極端”,“通俗易懂”與其中一個極端“過于通俗”含義接近,排除;D項“不溫不火”形容人的性情溫和或銷售行情不火爆,與“微言大義”無關,排除。 第二空,搭配“浪潮”,A項“此起彼伏”指這里起來,那里下去,形容接連不斷,修飾“浪潮”恰當,當選。B項“前仆后繼”指前面的倒下了,后面的緊跟上去,形容斗爭的英勇壯烈。與“浪潮”搭配不當,排除。 驗證第三空,A項“少之又少”表示將自己的文化看作安身立命之本的人非常少,符合文意,驗證正確。 故正確答案為A。19從抑郁到認知能力下降,到心臟問題和中風,越來越多的證據(jù)將孤獨與心理、生理疾病聯(lián)系在了一起。在某些時刻,我們都會感到“孤獨”。但對于我們中的
29、大多數(shù)人來說,孤獨的感覺取決于我們的狀態(tài)以及如何看待它。孤獨被定義為可以感知的社交隔離和與他人切斷聯(lián)系的經(jīng)歷。大多數(shù)經(jīng)歷孤獨的人,_,比如找到新朋友或開始一段新戀情。研究人員也提到過一些“長期孤獨”人群,他們在一生中經(jīng)歷了沉重的孤獨,即便所處的環(huán)境或人際關系發(fā)生變化也無法改變他們孤獨的感覺。 填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?A、只要改變心態(tài),就能改變感到孤獨狀態(tài)B、只有改變心態(tài),才能改變感到孤獨狀態(tài)C、通過改變心態(tài),可以改變感到孤獨狀態(tài)D、只需改變心態(tài),就能改變感到孤獨狀態(tài)答案:A解析:橫線出現(xiàn)在文段中間,需銜接上下文。文段開篇強調(diào)許多證據(jù)將孤獨與心理、生理疾病聯(lián)系在了一起,接著通過轉(zhuǎn)折關聯(lián)詞“
30、但”指出孤獨的感覺取決于我們的狀態(tài)以及如何看待它,橫線后文“比如”針對所填內(nèi)容舉例,尾句再次舉了“長期孤獨”人群的例子,說明其孤獨無法改變。聯(lián)系前后語義可知,橫線處表達我們的心態(tài)決定了孤獨的狀態(tài),故只要改變心態(tài)就能改變孤獨的狀態(tài),對應A項。 B項,文段強調(diào)改變心態(tài)就能改變孤獨狀態(tài),但并非強調(diào)只能通過改變心態(tài)去改變感到孤獨,排除; C項,與文段強調(diào)的“孤獨取決于我們的心態(tài)”相比,程度較輕,與文段對應不及A項要好,排除; D項,“只需.就能”強調(diào)改變孤獨狀態(tài)很容易,只需改變心態(tài)即可,文段并非強調(diào)改變孤獨狀態(tài)是否容易,而是強調(diào)心態(tài)是決定性因素,故不及A項要好,排除。 故正確答案為A。20垃圾填埋場是
31、厭氧細菌的滋生地,會產(chǎn)生大量的甲烷。甲烷的溫室效應比二氧化碳更強,盡管可以將其捕捉并轉(zhuǎn)化為能源,但是即使最高效的回收系統(tǒng),仍有高達10%的甲烷發(fā)生逃逸。由于垃圾填埋場產(chǎn)生的甲烷大部分來自有機廢棄物,因此可以用更綠色的方式處理,最簡單的方法就是堆肥。實際上,垃圾填埋場里三分之二的垃圾可以堆肥,這就大大減少了甲烷的產(chǎn)量。由于堆肥過程中會產(chǎn)生高溫、高壓,有機廢棄物中的碳可能部分轉(zhuǎn)化為二氧化碳和一氧化碳。那么,我們可以考慮將這些有機物重新組合成液態(tài)燃料(乙醇或甲醇),或用作其他工業(yè)原料。 這段文字主要介紹了:A、甲烷的溫室效應比二氧化碳更甚B、現(xiàn)階段的甲烷回收系統(tǒng)對其的捕捉利用依舊有限C、用堆肥方式處
32、理垃圾填埋場的垃圾能有效減少甲烷的生成D、堆肥這種垃圾處理方式需要將其生成的有機廢棄物重新組合答案:C解析:文段首句指出了垃圾填埋場會產(chǎn)生甲烷,接下來論述了甲烷對環(huán)境的危害并指出了甲烷回收難的問題,屬于提出問題部分。隨后給出了解決上述問題的對策,即“通過堆肥”解決甲烷問題。后文繼續(xù)論述,即使堆肥過程中會產(chǎn)生一氧化碳和二氧化碳,但依然可以用作液態(tài)燃料和工業(yè)燃料,屬于對前文對策進行補充論述。故整個文段重點強調(diào)“堆肥”這一對策,能夠解決前文“甲烷”問題,對應C項。 A.、B.兩項,位于對策之前,屬于問題表述,非重點,排除; D項“有機廢棄物重新組合”屬于補充說明中的內(nèi)容,非重點,且尾句“或”字連接兩
33、個方面,D項片面,排除。 故正確答案為C。二、常識判斷1文學名篇有時會涉及到一些當?shù)氐奶厣窬?,以下對應錯誤的是( )。陳忠實白鹿原窯洞林語堂邊城吊腳樓阿來塵埃落定騎樓老舍四世同堂四合院A、 B、 C、 D、 答案:D解析:邊城的作者是沈從文,對應錯誤;塵埃落定是描寫四川阿壩地區(qū)的故事,而騎樓是一種近代商住建筑,在兩廣、福建、海南等地曾經(jīng)是城鎮(zhèn)的主要建筑形式。所以23錯誤。故正確答案為D。205年5月9日,俄羅斯在首都莫斯科紅場舉行盛大慶?;顒?,紀念衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利60周年。蘇聯(lián)根據(jù)德國法西斯投降的日期將5月9日定為戰(zhàn)勝德國法西斯紀念日。1945年5月8日24時,法西斯德國無條件投降的正式簽字儀式
34、在柏林郊區(qū)的卡爾斯霍爾斯特舉行。投降書從5月9日零時開始生效。故正確答案為B。3根據(jù)中華人民共和國禁毒法的規(guī)定,下列吸毒成癮的人適用強制隔離戒毒的是( )。A、 懷孕的婦女B、 年齡超過60周歲的C、 正在哺乳自己不滿1周歲嬰兒的婦女D、 不滿16周歲的未成年人答案:B解析:禁毒法第39條規(guī)定:“懷孕或者正在哺乳自己不滿一周歲嬰兒的婦女吸毒成癮的,不適用強制隔離戒毒。不滿十六周歲的未成年人吸毒成癮的,可以不適用強制隔離戒毒?!币虼伺懦鼳CD,適用強制隔離戒毒的是B項。故正確答案為B。4“修身齊家治國天下”出自于哪部著作( )。A、 論語B、 孟子C、 大學D、 中庸答案:C解析:這句話出自禮記
35、大學。原文為:古之欲明明德與天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知,致知在格物。物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。故正確答案為C。5關于我國戰(zhàn)國七雄地理位置描述準確的是( )。A、 齊國的緯度最高B、 楚國的緯度最低C、 燕國的經(jīng)度最小D、 秦國的經(jīng)度最大答案:BB解析:如下圖所示,燕國的緯度最高,秦國的經(jīng)度最小,所以A、C、D選項說法錯誤;楚國的緯度最低,B選項說法正確。故正確答案為B。13、一般滅火器的滅火原理是( )。A、 降低溫度B、
36、 隔絕氧氣C、 增加濕度D、 制造泡沫一般滅火器的主要成分是二氧化碳。滅火時,二氧化碳氣體可以排除空氣而包圍在燃燒物體的表面或分布于較密閉的空間中,降低可燃物周圍或防護空間內(nèi)的氧濃度,產(chǎn)生窒息作用而滅火。另外,二氧化碳從儲存容器中噴出時,會由液體迅速汽化成氣體,而從周圍吸收部分熱量,起到冷卻的作用,但主要原理是隔絕氧氣,故正確答案為B。6下列關于國家主權及國防地理的表述,不正確的是:A、 主權是聯(lián)合國賦予國家的最基本的權利B、 一國的領海和領空都是其領土的組成部分C、 我國南海四大群島是東沙、西沙、中沙和南沙群島D、 我國與越南、緬甸、吉爾吉斯斯坦等十幾個國家接壤答案:A解析:A項表述有誤,主
37、權是一種對某地域、人民、或個人所施展的至高無上、排他的政治權威,是國家最基本的特征之一,其法律形式對內(nèi)常規(guī)定于憲法或基本法中,對外則是國際的相互承認,并非由某一機構組織賦予。聯(lián)合國成立于1945年,在其成立之前,國家仍具有主權。7關于宇宙的起源,最具代表性、影響最大的理論是( )。A、 黑洞理論B、 大爆炸理論C、 暗物質(zhì)學說D、 能量守恒定律答案:B解析:大爆炸理論(Big Bang)是宇宙物理學關于宇宙起源的理論,它奠定了宇宙起源研究的基調(diào)。故正確答案為B。黑洞理論則是根據(jù)現(xiàn)代的廣義相對論所預言,該理論認為在宇宙空間中存在的一種質(zhì)量相當大的天體和星體。它的質(zhì)量是如此之大,引力場是如此之強,
38、以致于任何物質(zhì)和輻射都無法逃逸,就連光也逃逸不出來,故名為黑洞。暗物質(zhì)則是由天文觀測推斷存在于宇宙中的不發(fā)光物質(zhì)。由不發(fā)光天體、暈物質(zhì)、以及非重子中性粒子組成。能量守恒定律是指能量既不會憑空產(chǎn)生,也不會憑空消失,只能從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式,或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中,總量不變。8我國倫理史上有“三不朽”之說,是由春秋時期魯國大夫叔孫豹提出的。下列不屬于“三不朽”的是( )A、立身B、立德C、立功D、立言答案:A解析:春秋時魯國大夫叔孫豹稱“立德”“立功”“立言”為三不朽,立德即樹立高尚的道德,立功即為國為民建立功績,立言即提出具有真知灼見的言論。9下列關于吊扇懸掛點
39、的拉力描述正確的有: 吊扇不轉(zhuǎn)動時,懸掛點的拉力等于重力 吊扇轉(zhuǎn)動時,懸掛點的拉力小于重力 吊扇轉(zhuǎn)速越大,懸掛點的拉力越小 吊扇轉(zhuǎn)速越小,懸掛點的拉力越小A、1項B、2項C、3項D、4項答案:C解析:本題考查科技常識。 、正確,吊扇不轉(zhuǎn)動時,吊扇對懸掛點的拉力等于吊扇的重力,吊扇旋轉(zhuǎn)時要向下扇風,即對空氣有向下的壓力,根據(jù)牛頓第三定律,空氣也對吊扇有一個向上的反作用力,使得吊扇對懸掛點的拉力變小。 正確、錯誤,吊扇轉(zhuǎn)動時空氣對吊扇葉片有向上的反作用力,轉(zhuǎn)速越大,此反作用力越大,懸掛點的拉力越小。 因此正確。 故正確答案為C。10下列說法正確的是:A、甲亢癥患者應多食用富含碘元素的食物B、一般情
40、況下,將水煮沸能起到軟化作用C、聲吶利用次聲波定位物體位置,探測水的深度等D、洗潔精是利用表面活性劑將油污溶解成水的原理去污的答案:B解析:本題考查生物常識。 A項錯誤,甲亢是甲狀腺功能亢進的簡稱。甲亢是由甲狀腺激素分泌過多所致的一種分泌疾病。甲亢患者飲食應以高熱量、高蛋白、高維生素,適量脂肪和鈉鹽攝入為原則,少用辛辣刺激性佐料食物和高碘食物,比如海帶、紫菜、海蜇、海苔以及藻類食物等。 B項正確,硬水軟化就是將硬水中的鈣、鎂等可溶性鹽除去的過程,硬水軟化的方法很多,常用的有煮沸法、化學軟化法、離子交換軟化法等。 C項錯誤,聲吶是一種利用超聲波在水下的傳播特性,通過電聲轉(zhuǎn)換和信息處理,完成水下探
41、測和通訊任務的電子設備。 D項錯誤,洗潔精去污主要是依據(jù)乳化原理。借助乳化劑,一般乳化劑是兩親分子(既親水又親油),乳化劑的親油端可以將油污包裹在里面,而親水端露在外面。根據(jù)相似相溶原理,被乳化劑包裹的一個個“油污”便可以分散到水中,被洗滌下來。 故正確答案為B。三、數(shù)量關系15,8,13,21,34,( )A、 45B、 50C、 55D、 60答案:C解析:前兩項的和等于第三項。13=5+8,21=8+13,34=13+21,(55)=21+34,故C為正確答案。2現(xiàn)有5盒動畫卡片,各盒卡片張數(shù)分別為:7、9、11、14、17。卡片按圖案分為米老鼠、葫蘆娃、喜羊羊和灰太狼4種,每個盒內(nèi)裝的
42、是同圖案的卡片。已知米老鼠的卡片只有一盒,而喜羊羊、灰太狼圖案的卡片數(shù)之和比葫蘆娃圖案的多1倍。據(jù)此可知,圖案為米老鼠的卡片張數(shù)為:A、7B、9C、14D、17答案:A解析:32020年老張的年齡是小王年齡的4倍,2021年老李的年齡是小王年齡的3倍,已知老張比老李大12歲,問哪一年三人的年齡之和第一次超過140歲?A、2020B、2023C、2026D、2029答案:D解析:4現(xiàn)有5盒動畫卡片,各盒卡片張數(shù)分別為:7、9、11、14、17??ㄆ磮D案分為米老鼠、葫蘆娃、喜羊羊和灰太狼4種,每個盒內(nèi)裝的是同圖案的卡片。已知米老鼠的卡片只有一盒,而喜羊羊、灰太狼圖案的卡片數(shù)之和比葫蘆娃圖案的多1
43、倍。據(jù)此可知,圖案為米老鼠的卡片張數(shù)為:A、7B、9C、14D、17答案:A解析:5小王在蕩秋千,當秋千擺角為時,它擺到最高位置與最低位置的高度差為0.45米。小王為尋求更大的刺激感,將秋千擺角增加,則秋千能擺到的最高位置約上升了多少米?(,)A、0.15米B、0.24米C、0.37米D、0.41米答案:D解析:四、判斷推理1反腐:倡廉A、 斗志:昂揚B、 政通:人和C、 艱苦:奮斗D、 聲東:擊西答案:D解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關系題干兩詞內(nèi)部均是動賓的對應關系,且兩詞用互反的動作和對象表達相同的意思。第二步:判斷選項詞語間邏輯關系與題干相同邏輯關系的即為D。A、B和C中兩詞均不是用
44、互反的動作和對象表達相同的意思,故正確答案為D。2巡查:巡視:巡邏A、 考試:考察:考核B、 目標:目的:目前C、 數(shù)學:數(shù)控:數(shù)量D、 人生:人際:人員答案:A解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關系題干三詞是并列關系,且為意思相近的三個動詞。第二步:判斷選項詞語間邏輯關系與題干相同邏輯關系的即為A。B中的“目前”與其他兩項意思不相近,且詞性不同。C、D中均為名詞,與題干詞性不同,排除。故正確答案為A。3某公司現(xiàn)有6箱不同的水果,安排三個配送員送到A、B、C三個不同的倉儲點,其中A地1箱,B地2箱,C地3箱,問配送方式有:A、60種B、180種C、360種D、420種答案:C解析:4某技校在每月
45、首日招收學員,學習時限以月為周期,每月首日為考核日。考核通過即離校。據(jù)統(tǒng)計,每批學員學習1個月后,在次月初的考核通過的比例為10%,而學習2個月后,仍未通過考核的占該批學員的50%,學習3個月后該批學員全部考核通過離校。如果從3月份起,該技校每個月招收300名學員,則7月2日在該技校的學員有多少名?A、540B、600C、720D、810答案:C解析:5A、 AB、 BC、 CD、 D答案:D解析:元素組成相似,部分元素求同,最靠近九宮格外圍四條邊的四組箭頭中,每組箭頭的形狀均相同。因此正確答案為D。6國際社會的多樣性有利于國家的取長補短。無論社會制度是相同還是不同,都可以而且應該相互借鑒。一
46、種文明的優(yōu)點,不用強迫,別人也會學;反之,再強迫,別人也不愿學,國家之間還應積極尋找利益的匯合點,合作解決人類面臨的共同問題,這些合作領域十分廣泛,如可持續(xù)發(fā)展、治理污染、反對毒品和恐怖活動等。由此可以推出( )。A、 社會制度不同的國家存在不少共同的問題B、 國家之間在文明程度上的差異正日益縮小C、 國際社會的多樣性為恐怖活動提供了便利D、 一個國家絕不可有去學另一個國家的短處答案:A解析:本題為日常結論題型。第一步:抓住題干主要信息題干主要強調(diào)兩方面的信息,一是國際社會的多樣性有利于國家之間互相借鑒,取長補短;二是國家之間應積極尋找利益的匯合點,合作解決人類面臨的共同問題。第二步:逐一分析
47、選項A項可從“國家之間應積極尋找利益的匯合點,合作解決人類面臨的共同問題”可以推出A項表述正確。B項中的“文明程度”、C項中的“恐怖活動”在題干中都沒有提及,無法推出;D項說法過于絕對,各國情況不同,他國的短處也有可能存在值得學習借鑒的地方。故正確答案為A。7所有切實關心教員福利的校長,都被證明是管理得法的校長;而切實關心教員福利的校長,都首先把注意力放在解決中青年教員的住房上。因此,那些不首先把注意力放在解決中青年教員住房上的校長,都不是管理得法的校長。為使上述論證成立,以下哪項必須為真?( )A、 中青年教員的住房問題,是教員福利中最為突出的問題B、 所有管理得法的校長,都是關心教員福利的
48、校長C、 中青年教員的比例,近年來普遍有了大的增長D、 所有首先把注意力放在解決中青年教員住房上的校長,都是管理得法的校長答案:B解析:第一步:翻譯題干切實關心教員福利的校長?管理得法的校長;切實關心教員福利的校長?首先把注意力放在解決中青年教員的住房上;首先把注意力放在解決中青年教員住房上的校長是管理得法的校長?是管理得法的校長。第二步:判斷整體關系題干要求根據(jù)推出,根據(jù)逆否規(guī)則可知,該校長是管理得法的校長?首先把注意力放在解決中青年教員住房上的校長是管理得法的校長,那么要是論證成立,管理得法的校長應是切實關心教員福利的校長。第三步:翻譯選項并判斷選項逐AC項與題干論述無關。B項:管理得法的
49、校長?關心教員福利的校長,根據(jù)前兩步分析可知,B項為真,可以使題干論述成立。D項:首先把注意力放在解決中青年教員住房上的校長?管理得法的校長,根據(jù)第一步分析可知,否前件不能推出否后件,D項為真,不能使題干論述成立。故正確答案為B。8工業(yè)產(chǎn)權是指法律規(guī)定對應用于生產(chǎn)和流通中的創(chuàng)造發(fā)明與顯著標記等智力成果在一定期限和地區(qū)內(nèi)享有占有權。根據(jù)上述定義,下列屬于工業(yè)產(chǎn)權的是:A、某企業(yè)近期購買的某國外先進生產(chǎn)設備B、某飲料公司開發(fā)的飲料秘密配方C、某服裝生產(chǎn)企業(yè)經(jīng)多年打拼創(chuàng)下的西褲品牌D、某學者在某大學學報上發(fā)表的論文答案:C解析:看問題問屬于定義的一項,運用排除法,如果選項不符合定義中的某一要件,那么
50、該選項排除。定義中的方式要將智力成果(創(chuàng)造發(fā)明、顯著標記)應用于生產(chǎn)和流通當中,在一定期限(時間)和地區(qū)(地點)內(nèi)享有獨占權。A項中購買的生產(chǎn)設備不屬于創(chuàng)造發(fā)明或顯著標記這一智力成果,所以排除;B項飲料配方?jīng)]有具體應用,所以排除;而D項論文也未流入生產(chǎn)流通中,方式不符合,也排除。C項品牌屬于顯著標記的智力成果,而且西褲品牌要應用于生產(chǎn)流通領域。因此,本題答案為C選項。9顧客主動社會化是指顧客為了有效參與到服務過程而主動學習與其扮演角色相關的知識和信息的過程。 根據(jù)上述定義,下列屬于顧客主動社會化的是:A、退休的張阿姨每天晚上收看電視養(yǎng)生節(jié)目學習養(yǎng)生B、公司員工小劉為了提高在某片區(qū)的銷售業(yè)績,自
51、學當?shù)胤窖訡、小明的媽媽為了幫助小明提高奧數(shù)成績,自己也報了奧數(shù)培訓班D、小謝不認同醫(yī)生關于自己患有抑郁癥的診斷,為此上網(wǎng)搜了很多資料答案:D解析:第一步:找出定義關鍵詞。 “顧客”、“為了有效參與到服務過程”、“主動學習與其扮演角色相關的知識和信息”。 第二步:逐一分析選項。 A項:退休的張阿姨收看電視養(yǎng)生節(jié)目,張阿姨不是“顧客”,不符合定義,排除; B項:小劉是公司員工,不是“顧客”,為提高銷售業(yè)績而學習方言,不符合“為了有效參與到服務過程”,不符合定義,排除; C項:小明的媽媽是奧數(shù)培訓班的“顧客”, 但她報奧數(shù)班的目的是為了幫助小明提高奧數(shù)成績,不符合“為了有效參與到服務過程”,不符合
52、定義,排除; D項:小謝是一名患者,所以他是醫(yī)生的“顧客”,小謝在網(wǎng)上搜了很多的資料是為了確認醫(yī)生對自己的診斷是否正確,符合“為了有效參與服務過程”,也符合“主動學習與其扮演角色相關的知識和信息”,符合定義,當選。 故正確答案為D。10若題干最左邊的圖形編號為1,其余圖形的編號依次遞增1,編號為90、91、92的圖形應該是:A、AB、BC、CD、D答案:A解析:該題為三個圖形依次排列且呈周期性遍歷,因此圖1、圖2、圖3為一組,圖4、圖5、圖6為一組以此類推,當遇到3的倍數(shù)時恰好為完整的一組結束,因此90號應為上一組的最后一個圖,即六面體,91、92為下一組的前兩個圖形,分別是圓柱、六面體。 故
53、正確答案為A。11相反相成修辭手法是指把通常相互對立、排斥的兩個概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起,這樣不僅能夠揭示出存在于客觀事物深層的矛盾辯證關系,還可以增加語言的意蘊。 根據(jù)上述定義,下列不屬于相反相成修辭手法的是:A、橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛B、有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著C、墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山中竹筍,嘴尖皮厚腹中空D、這一天,死去的偉人在詩的國度里永生;這一天,活著的小丑在人們心上被埋葬答案:C解析:第一步:找出定義關鍵詞。 “把通常相互對立、排斥的兩個概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起”。 第二步:逐一分析選項。 A項:選項這句話意為對待敵人決不屈服,對人民大眾甘愿
54、服務。橫眉和俯首是一個人的兩個相互對立的態(tài)度,符合“把通常相互對立、排斥的兩個概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起”,符合定義,排除; B項:選項這句話意為有的人雖然活著,但是他的道德敗壞,就如已經(jīng)死了一樣沒有價值,而有的人死了,他還活著,他的高尚的品格,代代相傳,永遠激勵后人?;钪退懒耸且粋€人的兩個相互對立的狀態(tài),符合“把通常相互對立、排斥的兩個概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起”,符合定義,排除; C項:選項這句話用蘆葦和竹筍比喻那些沒有學問只會自吹自擂的人,蘆葦和竹筍不符合“相互對立、排斥的兩個概念或判斷”,不符合定義,當選; D項:選項這句話表達了不同類型的人在“這一天”的情況,死去和永生、活著和埋葬
55、是一個人的兩個相互對立的狀態(tài),符合“把通常相互對立、排斥的兩個概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起”,符合定義,排除。 本題為選非題,故正確答案為C。12錯覺是完全不符合刺激本身特征的失真的或扭曲事實的知覺經(jīng)驗,生活中,憑知覺經(jīng)驗所作的解釋顯然是失真的,甚至是錯誤的?;糜X是在沒有相應的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實感知?;糜X具有與真實知覺類似的特點,但它是虛幻的。正常人在某些特殊的狀態(tài)下,如強烈的情緒體驗并伴有生動的想象、回憶,或期待的心情、緊張的情緒,或處于催眠狀態(tài),都可能會出現(xiàn)幻覺。在入眠或醒覺狀態(tài)的過程中,也會發(fā)生幻覺。 根據(jù)上述定義,下列屬于幻覺的是:A、杯弓有蛇影,草木疑皆兵B、相看兩不厭
56、,唯有敬亭山C、寢興目存形,遺音猶在耳D、蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽答案:C解析:第一步:找出定義關鍵詞。 錯覺:“不符合刺激本身特征”、“失真的或扭曲事實的”、“憑知覺經(jīng)驗所作的解釋顯然是失真的,甚至是錯誤的”; 幻覺:“沒有相應的外界客觀事物”、“不真實感知”。 第二步:逐一分析選項。 A項:杯弓有蛇影,出自東漢學者應劭的風俗通義?怪神,意思是將映在酒杯里的弓影誤認為蛇;草木疑皆兵,出自晉書?苻堅載記,意思是把山上的草木都當做敵兵,符合“不符合刺激本身特征”、“失真的或扭曲事實的”,符合“錯覺”定義,不符合“幻覺”定義,排除; B項:相看兩不厭,唯有敬亭山,出自唐代李白的獨坐敬亭山,意思是你看我,我看你,彼此之間兩不相厭的,只有我和眼前的敬亭山了,不符合“失真的或扭曲事實的”以及“沒有相應的外界客觀事物”,不符合任何一
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