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1、中班語言活動找朋友教課設(shè)計反省中班語言活動找朋友教課設(shè)計反省主要包括了活動目標,活動準備,活動過程,活動建議,活動反省等內(nèi)容,能自主選組,并思慮、議論分組的一些要求,體驗成為中班小朋友的驕傲感,適合幼兒園老師們上中班語言活動課,快來看看找朋友教課設(shè)計吧。活動目標1.能自主選組,并思慮、議論分組的一些要求。2.體驗成為中班小朋友的驕傲感。3.能自由發(fā)揮想像,在集體眼前勇敢敘述。4.鼓舞幼兒勇敢的猜猜、講講、動動。5.懂得在他人有難的時候要想方法去幫助他們。活動準備幼兒在小班時已有分組及按小組活動的經(jīng)驗?;顒舆^程1.我想和他們在一組。小班時的朋友能否是都來了?我們班又有了哪些新朋友?他們叫什么名字
2、?-升中班了,你想和哪些朋友在一個組?-幼兒自主選組。2.我們分得能否適合。指引幼兒就選組過程中出現(xiàn)的問題進行議論,如:假如小組太多了怎么辦?有的組人太多,有的組人太少,怎么辦?有的組全部是男孩(或女孩)怎么辦?指引幼兒共同議論分組的一些詳細要求,如要考慮人數(shù)、男女搭配等問題。-指引幼兒依據(jù)分組的基本要求從頭找朋友,作相應(yīng)的調(diào)整。3.給我們的組起名字。-幼兒給自己的小組起一個名字。-每組派代表向大家介紹小組的名字及成員?;顒咏ㄗh1.從教師分組到幼兒自主選組、自己找朋友,幼兒從被動變成了主動,這使他們真實地感覺到了自己成為名符其實的班級小主人了。2.可指引幼兒經(jīng)過磋商繪制小組標志,貼在每組桌上?;顒臃词∫?chuàng)造快樂、輕松開朗的講堂氣氛,激發(fā)小朋友踴躍參加活動的興趣。讓他們感覺到老師對他們的愛和關(guān)心,感覺到他們在生活在一個暖和的集體中。每一個人都被老師采取和尊敬。因為每個小朋友成長的環(huán)境不一樣,不一樣小朋友的交流能力存在很大的差別,在教課過程中需要許多的關(guān)注平常與他
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