中心小學(xué)讀書活動總結(jié)

1、中心小學(xué)“快樂念書”活動總結(jié)在新課程改革的背景下,展開念書活動，也是提高教育教課質(zhì)量的有效門路。為了擴(kuò)大學(xué)生閱讀量，增添學(xué)生的語言累積，活躍校園文化，促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展，讓每一位學(xué)生與書為伴，養(yǎng)成愛念書、讀好書、讀好書的習(xí)慣，我校踴躍展開快樂念書活動。1、搞好宣傳發(fā)動。充分利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、班隊(duì)課等多種手段，增強(qiáng)對學(xué)生“校園溢滿書香，好書伴我成長”念書活動的宣傳發(fā)動，努力創(chuàng)造優(yōu)異的課外閱讀氣氛。2、做好班級圖書介紹工作。班級依照念書活動的要求，聯(lián)合實(shí)質(zhì)，為班級學(xué)生介紹一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源，發(fā)動學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購置等，保證念書活動的順利進(jìn)行。同時成立班級圖書角

2、，發(fā)動學(xué)生捐書，并管理好圖書角。3、增強(qiáng)對學(xué)生的念書指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要成立在共同閱讀的基礎(chǔ)上，要教給學(xué)生念書方法，使學(xué)生在念書中增添知識，明理懂事、陶冶情操，享受成長，學(xué)會做人、辦事、交往，進(jìn)而在班級、年級內(nèi)形成好念書、讀好書的濃重文化氣氛。5、深入展開念書活動。依照計(jì)劃組織學(xué)生展開念書活動，寫念書筆記、摘錄卡等，也能夠采納主題班會和進(jìn)行社會檢查等形式，多角度地展開念書活動。還能夠展開形式多樣的比賽活動，如念書征文比賽、演講比賽、知識比賽、詩歌朗讀、歌唱比賽等。6、班級每個學(xué)生制定自己的念書計(jì)劃，并請老師家長負(fù)責(zé)監(jiān)察計(jì)劃的履行狀況。7、合理安排念書時間，保證準(zhǔn)時、定量達(dá)成念書任務(wù)。平常一般每天

3、念書許多于小時（在學(xué)校利用課余時間自由讀許多于半小時，在家庭擠時間讀許多于半小時），指引學(xué)生正確辦理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。經(jīng)過念書活動的展開，推動書香班級、書香校園建設(shè)，在校園內(nèi)形成熱愛念書的優(yōu)異民風(fēng)，不停提高了我校的辦學(xué)品位。中心小學(xué)展開規(guī)范漢字書寫活動總結(jié)為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，促進(jìn)本校教師重視寫字教課，激發(fā)學(xué)生寫字練字的興趣，培育學(xué)生優(yōu)異的寫字習(xí)慣，整體提高學(xué)生寫字水平。我校展開規(guī)范漢字書寫系列活動。1、改良環(huán)境，創(chuàng)造漢字育人氣氛。創(chuàng)造濃濃的規(guī)范漢字育人氣氛。學(xué)校里墻壁上的“寫好規(guī)范字，講好一般話”的宣傳牌，把學(xué)生帶到了一個優(yōu)雅整齊的書香校園。走道里的宣傳用語，教室門上的溫馨提示，

4、教室后墻精巧的黑板報(bào)，一個個規(guī)范的漢字，一句句至理名言，一幅幅彩色的插圖，都讓人清爽爽目。2、舉行書寫比賽，提高教師漢字修養(yǎng)。學(xué)校為了提高全體教師書寫規(guī)范漢字的能力，高度重視教師規(guī)范漢字書寫基本功的訓(xùn)練，舉行規(guī)范漢字書寫比賽活動。這樣，教師對規(guī)范漢字的認(rèn)識更為深入全面，做到規(guī)范書寫，為學(xué)生做好楷模。3、落實(shí)寫字訓(xùn)練，培育學(xué)生寫字能力。學(xué)校為了大面積提高學(xué)生書寫規(guī)范漢字的能力，主要展開以下四項(xiàng)工作：第一是保證訓(xùn)練時間。每日上午上課前十分鐘為學(xué)生自由練習(xí)寫字的時間，老師并對學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)寫字指導(dǎo)，經(jīng)過每日的寫字訓(xùn)練，培育學(xué)生每日練字的優(yōu)異習(xí)慣。第二是指導(dǎo)到位。在寫字講堂上，語文教師講解規(guī)范漢字的書寫

5、重點(diǎn)，用親自的書寫進(jìn)行示范練習(xí)，用嚴(yán)格的要求訓(xùn)練學(xué)生的寫字姿勢。第三是學(xué)校監(jiān)察到位。在寫字課上，學(xué)校教務(wù)處到各班進(jìn)行巡邏，并對班上學(xué)生的寫字姿勢、寫字的正確規(guī)范進(jìn)行評論記錄，真實(shí)做到了“上一節(jié)寫字課、見一次收效”，充分保證了學(xué)生的練字成效。第四是把規(guī)范漢字的書寫融入到教課的方方面面。為全方向提高師生的規(guī)范書寫意識，全校老師在備課、給學(xué)生的作業(yè)批語及講堂教課的板書中均要做到規(guī)范書寫，為學(xué)生的仔細(xì)書寫起到楷模示范作用。在一個熏陶漸染的過程中，幫助學(xué)生找到翻開規(guī)范漢字書寫大門的鑰匙。4、展開各項(xiàng)活動，激發(fā)學(xué)生寫字興趣。學(xué)校除了在講堂上訓(xùn)練學(xué)生正確書寫規(guī)范漢字之外，還能夠通過各種各種的活動來激發(fā)學(xué)生的寫字興趣。一是展開書寫規(guī)范漢字比賽活動。二是展開優(yōu)異作業(yè)展覽活動。各班在班上評比出各科優(yōu)