《黃果樹瀑布》教學(xué)設(shè)計4篇

1、Word - 4 -黃果樹瀑布教學(xué)設(shè)計4篇作為一名人民老師，通常需要預(yù)備好一份教學(xué)設(shè)計，教學(xué)設(shè)計是實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的方案性和決策性活動。那要怎么寫好教學(xué)設(shè)計呢？以下內(nèi)容是為您帶來的4篇黃果樹瀑布教學(xué)設(shè)計，假如能協(xié)助到親，我們的一切努力都是值得的。教學(xué)目標(biāo) 篇一1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、利用詳細(xì)的語言感觸黃果樹瀑布的壯麗，以及大自然的無限生機(jī)和對人的性情的陶冶。3、聯(lián)系課文內(nèi)容體味“黃果樹瀑布之所以雄奇壯觀，其實就是一條一般的小河在其前進(jìn)道路上的宏大獻(xiàn)身”的意思。教學(xué)重難點 篇二感觸黃果樹瀑布的壯麗，體味“黃果樹瀑布之所以雄奇壯觀，其實就是一條一般的小河在其前進(jìn)道路上的宏大獻(xiàn)身”的意思。

2、教學(xué)過程 篇三（一）舊知引入，課件激趣。1、板書：瀑布生齊讀，問：提到瀑布你能想到哪些詞語或詩句？（詞語飛流直下、呼嘯而下、滔滔不絕、一瀉千里、宏偉壯觀、從天而降、飛流湍急。詩句日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。誰寫的？唐朝詩人李白的望廬山瀑布。你見到過那些瀑布？（同學(xué)隨意說）。師：我國有許多聞名的瀑布，均以其獨特、壯麗的氣概，吸引著古今中外的許許多多游客，也由此產(chǎn)生了不少贊美瀑布的名篇佳作。下面來觀賞一些令人陶醉的瀑布。（展示課件觀賞十大瀑布）。我們今日要去巡游的是我國第一大瀑布，也是亞洲最大的瀑布黃果樹瀑布。板書：黃果樹2、（展示課件）師簡介黃果樹瀑布：在貴州

3、省鎮(zhèn)寧市布依苗族自治縣境內(nèi)。形成緣由：縣城西南15千米有條白水河這里高山重疊，河水從東北山嶺中奪路而出。到了黃果樹地段，驟然河床中斷了，滾滾水流順勢下跌，形成了九級飛瀑。3、用一個詞形容一下黃果樹瀑布吧！（氣概磅礴、宏偉壯觀、一瀉千里、滔滔不絕）4、那么我們的課本中又是怎樣描寫這樣一幅壯觀景象呢？請趕快打開書吧。（二）自主閱讀，整體感知。一、（課件）自讀要求：1、讀準(zhǔn)生字，讀通句子，碰到不懂的詞語查字典或聯(lián)系上下文解決。2、思量：課文圍繞黃果樹瀑布寫了哪些內(nèi)容？是按怎樣的挨次來寫的？二、反饋。指出自己不明了的地方，向其他學(xué)生求助，師指導(dǎo)。（三）精讀課文，理解堆積。1、課文的題目是黃果樹瀑布，那

4、么哪一自然段講的是瀑布呢？生其次段。迅速默讀，找出這一段的中心句。指名回答，“黃果樹瀑布，是大自然給人類的一幅驚人的杰作”為什么要這么說，再讀課文，找出文中有關(guān)語句，用“”畫出來。大聲讀一讀。那么這些語句是從瀑布的那些方面寫的？聲響和形態(tài)（課件）請學(xué)生們再讀一讀課文，一邊讀一邊用“_”畫出描寫瀑布形態(tài)的語句。用“”畫出描寫瀑布聲音的語句。怎樣才干讀出瀑布的氣概呢？師指導(dǎo)讀課文?？?，這就是大自然驚人的杰作（課件）黃果樹視頻2、黃果樹瀑布如此壯麗是誰給了他雄渾奇?zhèn)ブ畾飧拍兀?、從黃果樹瀑布到白水河，文中用了怎樣的句子來過渡呢？（生讀）4、來到瀑布的源頭，又生發(fā)了怎樣的情感？你是從哪看出來的？5、在這里久久徘徊，他在思量什么？（課件）課文最后一段話。黃果樹瀑布之所以雄奇壯觀，其實就是一條一般的小河在其前進(jìn)道路上的宏大獻(xiàn)身（生議論，師一一板書）6、在驚嘆、感慨之后忽有所悟一般中甘愿獻(xiàn)身！（板書）此時，你是不是也聯(lián)系到了生活實際，有所感悟？（生溝通）（四）以讀促講，升華情感。學(xué)了課文，你有什么感觸，想說些什么呢？（五）作業(yè)。1、結(jié)合課文以及搜集的資料以“我眼中的黃果樹瀑布”為題寫一篇文章。2、通過搜集的資料寫一篇介紹瀑布學(xué)問