元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿開場白(6篇)

1、 元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿開場白(6篇) 元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿開場白1 男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo); 女：親愛的同學(xué)們; 合：大家晚上好! 男：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了新的一年，也迎來了20_年迎新春元旦晚會(huì); 女：首先向大家介紹今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：_; 男：出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：_; 女：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會(huì)現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲); 男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20_年元旦如約而至; 女：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思

2、緒萬千; 男：一句老話說的好：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?；厥走^去，我們熱情洋溢; 女：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，_學(xué)校這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂; 男：我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪; 女：我們相聚在這里，用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天! 男：(此處可以介紹學(xué)校20_年所取得的矚目成績); 女：臺(tái)歷翻去最后一頁，剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，還橫亙?cè)谖醇皦m封的歷。男：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績，早已留在記憶深處?，F(xiàn)在，春已歸來，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔! 女：春已歸來，今晚就讓我們踏著

3、瑰麗的舞步，盡情歡笑! 合：_學(xué)校20_年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始! 元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿開場白2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們; 大家晚上好! 用熱情消融20_年的最后一片雪花; 用勇氣沖散籠罩全球氣壓的末日陰霾; 用祝福點(diǎn)亮祈愿歲月靜好的平安燭火; 用自信迎接屬于嶄新紀(jì)元的燦爛朝霞; 我們的青春無比美麗。 這一年，你或許經(jīng)歷了備戰(zhàn)高考的緊張忙碌，初入大學(xué)的新鮮愉悅; 這一年，你或許體驗(yàn)著擔(dān)當(dāng)責(zé)任的充實(shí)滿足，步入正軌的瑣碎安定; 這一年，面朝大海，春暖花開的愿景，應(yīng)當(dāng)不是奢望; 這一年，相信未來，熱愛生命的旋律，早已成為震撼電信驕子靈魂的最強(qiáng)音。今夜，我們?cè)餐娮C艱辛與汗水帶來的責(zé)任與榮光;

4、 今夜，讓我們一起歡笑，歌舞升平中聆聽新年的足音; 今夜，讓我們靜靜感恩，忙里偷閑的相聚時(shí)光，請(qǐng)好好珍藏; 今夜，讓我們?yōu)閸湫碌囊荒?，獻(xiàn)上最完美的賀禮! 20_年_學(xué)院元旦晚會(huì)，現(xiàn)在開始! 元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿開場白3 甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo); 乙：親愛的老師、同學(xué)們; 合：大家新年好! 甲：新的鐘聲; 乙：新的一年; 甲：新的祝福; 乙：新的期待; 甲：2022年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了; 乙：2022年的鐘聲即將敲響; 甲：回首往事，我們滿懷豪情; 乙：展望未來，我們重任在肩; 甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言; 乙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞; 甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，

5、如歌如夢; 乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫; 甲：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰; 乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華! 甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋; 乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地; 合：我們歡聚在一起! 甲：讓我們手牽手; 乙：讓我們肩并肩; 甲：讓我們跳起來; 乙：讓我們唱起來! 甲：歌唱春天; 乙：歌唱未來; 合：歌唱我們美好的明天，20_年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始! 元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿開場白4 甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20_年元旦如約而至， 乙：新年拉近了我們成長的距離。 甲：新年染紅了我們快樂的生活，

6、乙：新年讓我們截取下了四季的片段。 甲：新年給了我們?nèi)松亩U想， 乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。 甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光， 乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。 甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情， 乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。 甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞， 乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。 甲：今天，我們送去我們的祝福， 乙：帶著祝愿、帶著囑托。 甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅， 乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。 甲：聽，金鐘朗朗，這是新

7、年動(dòng)人的旋律， 合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。20_年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始! 元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿開場白5 主持人甲：看，陽光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩; 主持人乙：聽，金鐘朗朗，這是新的一年動(dòng)人的旋律; 主持人甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息; 主持人乙：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言; 主持人甲：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。 主持人乙：在這一刻，我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂中。 主持人甲：過去的20_年，我們?cè)阶繒?huì)展猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸; 主持人乙：過去的20_年，我們所有員工都勤勤懇懇，浩緣朋碩果累累; 主持人甲：今后，我們將再接再厲

8、，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果; 主持人乙：今后，我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來; 主持人甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好; 主持人乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌! 20_年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。 元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿開場白6 主持人A：尊敬的老師 主持人B：敬愛的同學(xué) 主持人AB：大家晚上(下午)好! 主持人A：永遠(yuǎn)難忘的2022即將離我們遠(yuǎn)去，她已在我們成長的旅途上留下了深深的印跡 主持人B：充滿希望的2022將要迎我們而來，她將引領(lǐng)我們?cè)谌松穆吠旧峡滔律钌畹能壽E 主持人A：就讓我們帶著2022的夢想，去開拓2022光輝的前景吧

9、 主持人B：光輝燦爛的未來需要我們每一個(gè)人奮力拼搏 主持人A：人生需要建造 主持人B：時(shí)代需要雕刻 主持人A：歲月無痕，時(shí)間就像流水一般讓人們難以存留 主持人B：歲月如歌，人生如同逆水行舟在生命之河奔騰不歇 主持人AB：用我們的青春，用我們的熱血，用我們的汗水，去澆灌明天鮮艷的花朵，去建造美好未來宏偉的大廈! 主持人A：帶著無限的惋惜，我們目送2022的背影漸漸消失 主持人B：懷著滿懷的激情，我們翹首以盼2022閃亮登場 主持人AB：就讓我們?cè)诼?lián)歡會(huì)美妙旋律中抒發(fā)我們的情懷，寄托我們的夢想吧。 主持人AB：慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始! 主持人A:我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來

10、自韓國Psy的江南style，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的Style。接下來，讓我們一起來欣賞孔浩宇、王浩宇等的舞蹈演員為我們帶來江南style舞蹈。場下的觀眾朋友們，讓我們一起high起來吧。 主持人B：看完了這場舞蹈，大家回回神啊!下面還有更精彩的等著你呢。 主持人A：下面我來給大家介紹一下小品，小品，就是小的藝術(shù)品。廣義的小品包涵很為廣泛，在佛經(jīng)中指七卷本的小品般若波羅蜜經(jīng)，在散文中指篇幅較短的文學(xué)樣式;狹義的小品泛指較短的關(guān)于說和演的藝術(shù)，它的基本要求是語言清晰，形態(tài)自然，能夠充分理解和表現(xiàn)出各角色的性格特征和語言特征，最為代表的是

11、喜劇小品。 今天我們就來欣賞王欣雨卉、邵蓉蓉等帶來的小品多給半分也不行掌聲歡迎。 主持人A：生活有多遼闊，語文世界就有多遼闊。 主持人B：語文穿梭于生活的每一處縫隙，將美麗匯盡靈魂的深處。 主持人A：在語文的天地里，我們了解了那種驚人的智慧;在語文的天地里，我們體會(huì)到了偉人的雄心壯志。 主持人B：讓我們一起走進(jìn)課本，走進(jìn)語文這廣闊的天地。請(qǐng)欣賞解天天、錢永華等帶來的課本劇祁黃羊。掌聲歡迎! 主持人A：好的，欣賞完解天天、錢永華等同學(xué)的精彩表演，接下來就讓我們來玩一個(gè)小游戲，這個(gè)小游戲是什么呢? 主持人B：這個(gè)小游戲是心有靈犀。這個(gè)小游戲是這樣玩的：需要兩個(gè)人，一個(gè)人比劃一個(gè)人猜，猜姚玉潔手中的

12、詞條。猜詞過程中，不許說出詞條中的任何一個(gè)字，否則該詞條作廢，根據(jù)詞條的難度有三次選擇放棄的機(jī)會(huì)。時(shí)間為兩分鐘。以詞條猜中的多少，取最多者獲勝。 主持人A：還有我們只選8個(gè)人。那么就讓我們一起來玩吧! 主持人B：你會(huì)表演魔術(shù)? 主持人A：我不會(huì)、但黃文祥同學(xué)會(huì) 主持人B：哦?那我可真有些期待呢! 主持人A：接下來，請(qǐng)欣賞黃文祥同學(xué)為我們帶來的“讀心術(shù)” 主持人B：大家歡迎 主持人A：幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好運(yùn)連連連第一輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)開始了! 主持人A：龍鳳呈祥陽春錦繡，鯤鵬展翅華夏騰飛.中國是個(gè)富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。 主持人B：漫長的歲月和豐厚的文化積淀，造就了今日生活在我國遼闊大地中的56個(gè)兄弟民

13、族大家庭。 主持人A：讓中華文明與國際接軌，讓中華文明走向世界。 請(qǐng)欣賞史紅云等同學(xué)帶來的舞蹈最炫民族風(fēng)。大家歡迎 主持人B：一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來總是令人回 味無窮。 主持人A：讓我們輕輕撩開故事的面紗，靜靜聆聽故事的韻味。請(qǐng)欣賞王雪蓮、卓雨婷帶來的故事責(zé)任要自己擔(dān)掌聲歡迎。 主持人A：各位同學(xué),接下來就是見證奇跡的時(shí)刻,如果你想見證奇跡。 主持人B：就請(qǐng)出我們今天的魔術(shù)大師王欣雨卉，3秒鐘掌聲 ，有請(qǐng)。 主持人A：大家看過電視上放的官兵捉賊嗎?今天我們就來玩一玩這個(gè)官兵捉賊。 主持人B：游戲是這樣玩的：用四張紙里面分別寫上“官兵捉賊”四個(gè)字。參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張

14、，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜誰拿的是“賊”字，猜錯(cuò)的要罰，猜到的，“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。請(qǐng)4個(gè)人來玩游戲。 主持人A：歌曲是綜合的藝術(shù)體裁，包含音樂性與文學(xué)性。 主持人B：歌曲的異化反映時(shí)代的變遷，不同時(shí)期有不同的特點(diǎn)，不同的人也有不同的記憶和感受。 主持人A：歌曲所具有的極高的審美價(jià)值，完全可以起到修復(fù)人類心靈的作用。主持人B：歌曲帶給人們的是全方位的藝術(shù)享受，優(yōu)美的旋律使人能夠產(chǎn)生高尚的想法，豐富人類的感情，促進(jìn)他們理解人類情感的深邃內(nèi)涵，達(dá)到心靈的和諧以及與自然的契合。 主持人A：請(qǐng)欣賞衛(wèi)邦炬帶來的歌曲閃亮全世界。掌聲歡迎。 主持人

15、A： 葫蘆絲乃我國云南人的一大樂趣,名曲數(shù)不勝數(shù)。 主持人B：希望大家能拌著悠揚(yáng)飄逸的葫蘆絲音樂聲，讓我們一起去感受傣族 的風(fēng)土人情。請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏黃土情。掌聲歡迎。 主持人A：幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好運(yùn)連連連第二輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)開始了! 主持人B：你說這魔術(shù),真的是太奇妙了啊! 主持人A：是啊是啊哪里可以看到啊? 主持人B：在這就能看到! 主持人AB：下面有請(qǐng)胡海峰魔術(shù)師為我們帶來精彩的魔術(shù)表演，有請(qǐng)。 主持人A：童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起的最難忘的篇章，好想回到海藍(lán)藍(lán)，天藍(lán)藍(lán)的過去，那么的純，那么的真。 主持人B：還有外婆那溫暖的手撫摩著我的頭，給我講有趣的故事 主持人A：請(qǐng)欣賞大合

16、唱外婆的澎湖灣。 主持人B：接下來我們?cè)偻嬉粋€(gè)游戲。叫拍七令。 主持人A：游戲規(guī)則是：從199報(bào)數(shù)有人報(bào)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則退出。我們找8個(gè)人。 主持人B：幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好運(yùn)連連連第三輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)開始了! 主持人A：今天就讓我們豎起耳朵，聆聽美妙的笛聲。 主持人B：一起走進(jìn)美妙絕倫的笛子音樂世界。 主持人A：請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏我的祖國。 主持人B：大家想不想在玩一個(gè)游戲? 主持人A：雙龍戲珠大家玩過嗎? 主持人B：今天我們就來玩一玩這個(gè)游戲，規(guī)則是：4名參與者兩人一組。2人背對(duì)背夾著氣球，掉下來從頭開始。把氣球運(yùn)到前方椅子

17、上坐爆。最先坐爆兩個(gè)視為勝利。 主持人A：你們有夢想嗎? 主持人B：下面就聽一首詩朗誦看看她們的的夢是什么樣子的。 主持人AB：請(qǐng)聽詩朗誦我們的夢。 主持人A：大家都有拇指和食指。 主持人B：想知道拇指和食指發(fā)生了什么事情嗎? 主持人A：請(qǐng)聽相聲拇指和食指。 主持人B：上次我們說了葫蘆絲是我國云南人的一大樂趣。 主持人A：又有一位同學(xué)要給我們帶來葫蘆絲獨(dú)奏阿昌情深掌聲有請(qǐng)。 主持人A：接下來這個(gè)游戲大家都玩過，是搶板凳。規(guī)則我就不說了。直接玩。 主持人B：我們都有夢想，在走向夢想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們都會(huì)有又一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高， 主持人A：年輕的我們擁有夢想，年輕的我們不懼艱難，年輕的我們勇于追尋夢想，就讓我們帶著隱形的翅膀，讓夢恒