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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 18 / NUMPAGES 總頁數(shù) 18湘教版四年級上冊語文期末知識點綜合復習重點知識練習題班級:_ 姓名:_ 【拼音詞組】1. 看拼音,寫詞語。j shu pn wn n dn dn sh d d zh jin d zhn y b 2. 讀拼音,寫詞語。lin ji yn x ku hu zh zi qn lo wi h chn j hung zhng ki dun tu 3. 讀拼音,寫詞語。zhng f xn ch pn chng w ni pn wng hu yu shng zi hun mn fn hu nin j 4. 看拼音,寫詞語。zhn ki f zi fn
2、 xn p sh hun mn wi bi kn zhn hun jn su lin j rn 5. 看拼音寫詞語。gun cho x ru sh j p lo jng pi yn h qng x gun gi 【形近字詞】6. 比一比,再組詞。據(jù)(_)憂(_)慎(_)震(_)提(_)劇(_)猶(_)填(_)振(_)堤(_)7. 辨字組詞。堤(_) 暮(_) 猶(_) 峰(_) 提(_) 墓(_) 優(yōu)(_) 鋒(_) 級(_) 娟(_) 狠(_) 繩(_) 極(_) 捐(_) 恨(_) 蠅(_) 8. 比一比,組詞語。暮(_) 劈(_) 堅(_) 擇(_) 幕(_) 壁(_) 豎(_) 釋(_
3、)9. 比一比,再組詞。繩(_) 愉(_) 淘(_) 竭(_)蠅(_) 輸(_) 萄(_) 歇(_)10. 比一比,再組詞。劫(_)炕(_)缸(_)扒(_)柜(_)勸(_)坑(_)缺(_)趴(_)拒(_)【選詞填空】11. 選詞填空侍弄侍候適宜適當 1. 在(_)的時候,我會告訴你事情的真相。2. 任何農(nóng)作物的生長都需要(_)的氣候條件。3. 奶奶(_)花草,就像醫(yī)生(_)病人一樣精心周到。 發(fā)現(xiàn)發(fā)表發(fā)明 4. 我寫的作文在報紙上(_)了,我真高興! 5. 漫步在迪拜街道,我們沒有(_)有人攀樹枝,或在草地上行走。 6.自從人類(_)了汽車以后,我們出行就更方便了。12. 選詞填空。嚴厲 嚴肅
4、 嚴格(1)父親有時候?qū)ξ液埽╛),有時候卻又很溫和。(2)對于產(chǎn)品的質(zhì)量要(_)把關(guān),保證品質(zhì)和我們的信譽。(3)聽到這個消息,眾人的表情逐漸變得(_)起來。雖然但是 既又 如果就(4)(_)你仔細看那些細小的腳,你(_)會想起圖畫上蛟龍的爪子。(5)太陽在外邊照著,把豆莢曬得暖洋洋的。這里(_)溫暖(_)舒適。13. 選擇關(guān)聯(lián)詞填空。如果就 因為所以 雖然但是無論還是 即使也 之所以是因為(1)(_)花朵,(_)葉子,都比盆栽月季顯得有精神。(2)(_)是孔隙,(_)也容得下一只小船進出。(3)(_)我把頭稍微抬得高一點,(_)會撞破額角、擦傷鼻子。(4)(_)不比作什么,(_)很值得觀賞
5、。14. 選詞填空。激烈強烈熱烈猛烈1昨天,我們在體育館觀看了一場(_)的籃球比賽。2黃繼光冒著敵人(_)的炮火匍匐前行。3我們的倡議得到了全校師生的(_)響應。4災難突然降臨,(_)的地震奪去了很多人的生命。15. 選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。即使也 一旦就 因為所以 雖然但是1.(_)有女孩的人家差不多都逃到外地去了,(_)人口越來越少。2.蔡桓侯的?。╛)發(fā)展到腸胃里,服幾劑湯藥(_)還能治好。3.(_)你已經(jīng)取得了不小的成績,(_)你的眼力還不夠。4.蔡桓侯的?。╛)深入骨髓,(_)只能等死?!拘薷牟【洹?6. 修改病句。(1)我們要不斷改進學習方法,增加學習效率。_(2)通過開展這樣的宣傳
6、活動,群眾普遍的覺悟提高了。_(3)我估計他這道題一定做錯了。_17. 把下列病句改寫完整1.嘹亮的國歌聲在體育場內(nèi)。_2.一陣大雨下了一天一夜。_3.一張神秘的畫卷展覽在我們面前。_18. 修改病句。(1)爺爺常常給我們講起從前有趣的往事。_(2)他的語文作業(yè)基本上全部完成。_(3)在老師的教育下,他明確了學習態(tài)度。_(4)李老師上課時對我們的態(tài)度非常嚴格。_(5)大家必須講究衛(wèi)生的好習慣。_19. 用修改符號修改病句。(1)從那之后,我再也永遠沒有說過謊。(2)我把教室打掃得干干凈凈,整整齊齊。20. 修改下列病句。1海峽兩岸的人民都愿望祖國早日統(tǒng)一。_2所有每一個中國人都要熱愛自己的祖國
7、。_【古詩閱讀】21. 完成練習。我的中國心河山只在我夢縈,祖國已多年未親近,可是不管怎樣也改變不了我的中國心。洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心。我的祖先早已把我的一切烙上中國印。長江,長城,黃山,黃河,在我心中重千斤,無論何時,無論何地,心中一樣親。流在心里的血澎湃著中華的聲音,就算身在他鄉(xiāng)也改變不了我的中國心。1(理解含義)標題中的“我”指_,“中國心”指_2(問題探究)歌詞中為什么要列舉“長江”“長城”“黃山”“黃河”?_3(品讀字詞)“我的祖先早已把我的一切烙上中國印”中的“烙”字能換成“蓋”嗎?為什么?_4(體會感情)歌詞表達了對祖國深深的愛,請從中任選一句進行賞析。_22. 古詩閱
8、讀。_,_。_,_。1背寫涼州詞2這首詩的作者是(_)朝的(_)。3這首詩屬于()詩。A.送別詩B.邊塞詩C.寫景詩4詩中“莫”的意思是:_。5這首詩主要描寫了(_)的場面,表達了將士們(_)的情懷。23. 讀秋思,完成閱讀練習。秋思唐 張籍洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。1根據(jù)理解,給帶點字選擇正確的讀音。(_)意萬重(AzhngBchng)(_)復恐(Af Bf)(_)臨發(fā)(AlnBln)2根據(jù)理解給帶點字選擇相對應的解釋。行人:A捎信的人 B走路的人(_)家書:A書本 B信(_)意萬重:A重量 B很多(_)復恐:A恐慌 B唯恐,怕(_)3判斷對錯。對的打“
9、”,錯的打“”。這首秋思出自唐朝詩人張籍,全詩表達了詩人熱愛大自然,熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。(_)這首秋思出自唐朝詩人張籍,寓情于事,作者借助寄家書表達了羈旅之人對家鄉(xiāng)親人的深切思念。(_)4根據(jù)你對詩句的理解選擇。在詩人張籍眼中,鄉(xiāng)愁猶如(_)A秋風 B家書 C萬重山對“欲作家書意萬重”的理解不正確的一項是(_)A想要寫封家信不禁思緒萬千。 B想要寫封家信卻不知從何說起。C想要寫封家信情意猶如萬重山一樣重。對“復恐匆匆說不盡”的理解不正確的一項是(_)A唯恐時間急迫,匆忙中沒能表達清楚。B唯恐捎信人已走,匆匆忙忙沒能把信寫完。C唯恐時間太匆匆,說不盡對家鄉(xiāng)的思念。5下面這些詩詞,是表達思鄉(xiāng)之情的
10、,在后面畫上“”。靜夜思( )望廬山瀑布( )九月九日憶山東兄弟( )小兒垂釣( )望天門山( )黃鶴樓送孟浩然之廣陵( )24. 古詩閱讀。出塞秦時明月漢時關(guān),_。但使龍城飛將在,_。1把詩句補充完整。2這首詩的作者是_代的_,他是著名邊塞詩人,被后人譽為“_”。3下列對詩歌的分析不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.詩人對邊塞風光進行了細致、具體的描繪。B.詩人由月夜邊塞聯(lián)想到秦漢時代曾經(jīng)取得抗擊匈奴侵擾的勝利。C.詩歌不僅反映了遠離家鄉(xiāng)的將士為抵御外侮而長期成邊、萬里征戰(zhàn)的艱苦生活,而且表達了消除邊患、使人民過上和平生活的強烈愿望。D.這是一首慨嘆邊戰(zhàn)不斷、國無良將的邊塞詩。4你從后兩句詩中體會到了什么
11、?_25. 課外閱讀。夜葉賽寧河水悄悄流入夢鄉(xiāng),幽暗的松林失去喧響。夜鶯的歌聲沉寂了,長腳秧雞不再歡嚷。夜來臨,四下一片靜,只聽得溪水輕輕地歌唱。明月撒下它的光輝,給周圍的一切披上銀裝。大河銀星萬點,小溪銀波微漾。浸水的原野上的青草,也閃著銀色光芒。夜來臨,四下一片寂靜,大自然沉浸在夢鄉(xiāng)。明月撒下它的光輝,給周圍的一切披上銀裝。1這首詩著力展示了夜_、_的特點。2詩的第一節(jié)描寫夜的靜謐。這里有_,又有視覺,也有與白日的聯(lián)想和對比,雖不言靜而靜自現(xiàn)。第二節(jié)接著描寫在夜的寂靜中,潺潺的溪水在輕輕地歌唱,這是以_寫_;然后由_轉(zhuǎn)入視覺,引入月光的意象描寫夜的美麗。3“明月撒下它的光輝,給周圍的一切披
12、上銀裝”一句在詩中出現(xiàn)了兩次,關(guān)于這種寫法說法錯誤的一項是( )A.這不是簡單的重復,而是以反復的吟詠營造詩的節(jié)奏美和旋律美。B.這種重復使詩歌的語言略顯啰唆。C.這種重復令人更深切地感受到詩人情感的波蕩和律動。4全詩雖是純?nèi)粚懢?,卻滲透著詩人對自然的心靈感應,滲透著生命的底蘊。你認為這首詩傳達出詩人怎樣的心境?_【閱讀理解】26. 閱讀短文,回答問題 晚上九點多,我順著公園邊上的環(huán)形路往家走。走到一棵樹下,一個影子突然從樹根下站起來,嚇了我一跳。借著路邊的燈光,我看了看,是個女孩,十來歲的樣子。我鎮(zhèn)定一下情緒,正準備繼續(xù)走,那女孩在我身后喊道:“叔叔,你等一等!”我停下腳步,回過頭去?!笆迨?/p>
13、,你能不能幫我在那個報亭買份報紙?”順著她指的方向望去,前方五十米的地方果然有個報亭?!百I報紙?”我有些驚訝?!班?,買張石城晚報?!焙⒆舆呎f邊將一枚硬幣放在我的掌心。我很詫異,心想:舉手之勞,自己怎么不去呢?但我沒說出口。天這么黑,我一個大人,對孩子的這一點小小的要求不能不滿足吧。拿著錢,我走過去,將一元錢遞給那個婦女,取了報紙,轉(zhuǎn)身往回走。那女孩還站在樹底下?!澳阍趺凑驹跇涞紫履兀俊蔽覇枴!拔遗卤晃覌寢尶吹?。”“你媽媽在哪兒?”“就是那個賣報紙的。”“你怎么從你媽媽那兒買報紙呢?”我怔怔地看著小女孩問。小女孩低著頭摩挲(m su)著手上的報紙,說:“我晚上給她送飯時,她還剩下一份報紙,她說如
14、果賣不掉,明天就沒人買了。我在這里等了她一個小時,看情形她肯定賣不掉了。”看著小女孩,我的眼眶里充盈著滾燙的淚水。她的媽媽已在收攤兒了。小女孩把報紙往我手里一塞:“叔叔,給你看吧,我回家了。”說完,她在樹影底下跑走了。1聯(lián)系上下文理解詞語。舉手之勞:_2“天這么黑,我一個大人,對孩子的這一點小要求不能不滿足吧。”這句話的意思是_。3“我”感到“驚訝”是因為 ;感到“詫異”是因為 ;繼續(xù)往下讀,描寫“我”后來神態(tài)和情感變化的詞句是 和 。4小女孩從她媽媽那里買報紙,目的是_5給文章選擇一個合適的題目。(1)買晚報 (2)最后一份晚報 (3)忘不了那個晚上27. 閱讀神奇的瓦片,完成練習。神奇的瓦
15、片瓦,作為中國傳統(tǒng)的建筑材料,最早使用于西周早期,迄今已有3000多年的歷史。隨著朝代更迭,瓦被廣泛使用,時至今日,我們可以看到故宮奢華的琉璃瓦,也可以看到徽州質(zhì)樸的粉墻黛瓦。千百年來,瓦的功能除了透風、擋雨、裝飾,沒有過改變。但,如今,瓦的功能性被擴大化了,這一改變源自薄膜太陽能企業(yè)漢能公司推出的新一代產(chǎn)品漢瓦。漢瓦的神奇之處在于,這種瓦片不僅具有屋頂建材的基本功能,還具有發(fā)電的功能,是更符合現(xiàn)代建筑審美需求的新一代屋面瓦,也是現(xiàn)在市場上太陽能產(chǎn)品和傳統(tǒng)屋面瓦的升級產(chǎn)品。漢瓦之所以能發(fā)電,核心技術(shù)是,它將柔性薄膜太陽能芯片與屋面瓦融為一體,換言之,就是將輕薄、高效、柔性的銅鎵硒(CIGS)薄
16、膜太陽能芯片通過內(nèi)外雙層的夾膠封裝工藝,精密封裝在透光度超過91.5%的玻璃內(nèi)層中,這種太陽能芯片能讓瓦片像綠色植物一樣直接利用陽光,進行薄膜發(fā)電。除了具有發(fā)電功能之外,相比傳統(tǒng)屋面瓦,漢瓦還能隔熱、保溫、防火、防滲水、抗冰雹漢瓦具有玻璃材料、U型擋水條、F型卡槽三重防水保護。其中,玻璃材質(zhì)永久不透水,U型擋水條保證瓦片安裝后上下方向不滲水,F(xiàn)型卡槽雙扣結(jié)構(gòu)保證瓦片安裝后左右方向不滲水。為了適應不同的使用場景,目前上市銷售的漢瓦包括三個系列,分別是曲面、平板、倒C型三款。不過這款神奇的瓦片售價也不菲,每平方米售價在千元以上。1下列不符合文章內(nèi)容的一項是()A漢瓦的價格較昂貴。B瓦片最早使用于西
17、周早期。C傳統(tǒng)的屋面瓦具有保溫的特點。D瓦片的功能較之以前有所擴大。2關(guān)于瓦片的功能理解有誤的一項是()A屋頂建材B透風,擋雨C防滲水,防火D敲擊堅硬物品3第自然段中畫線句子運用的說明方法是()A列數(shù)字B打比方C舉例子D作比較4第自然段畫線句子中的省略號的作用是()A表示說話斷斷續(xù)續(xù)B表示引文內(nèi)容的省略C表示列舉的省略D表明語意未盡5漢瓦的神奇之處表現(xiàn)在哪里?請用波浪線在文中畫出相關(guān)句子。6讀第自然段中畫“”的句子, 這句話中的“多”字能刪去嗎?請說說你的理由。_28. 課外閱讀。換傘早晨,天下著雨,街邊的一家點心店門前擠滿了人,我撐著傘,排在買早點的行列中。好不容易輪到我買了。我收下雨傘,放
18、在柜臺邊,買了點心,匆忙間順手拿起柜臺邊的一把雨傘抽身退了出來,撐開傘,一頭扎進了雨簾。我正在匆匆趕路,忽然聽到有人在喊:“等一等!”雨聲夾著喊聲,是喊我嗎?回頭一看,一把黑布傘穿過透明的雨絲,向我急速地移動著。雨傘移到我身邊便停住了,傘一斜,露出一張秀氣的臉。 “大哥哥,傘拿錯了,這把才是你的。”我這才發(fā)覺自己的傘在她的手里那是前不久才買的?!按蟾绺纾业膫忝嬉呀?jīng)打補丁了,給!”甜甜的聲音有點醉人。我撐著自己的傘繼續(xù)趕路,一滴雨點落在我的唇邊。喲,甜津津的,像蜜一樣,一直甜到我心里。1這篇短文主要講的是_。本文是按照_的順序?qū)懙?。先寫_,再寫_,最后寫_。2短文的第4、5自然段主要抓住了小姑
19、娘的()進行描寫。A外貌B動作C語言D神態(tài)3短文中作者重點對_這個人物進行了描寫,表現(xiàn)了其_的品質(zhì)。4文中破折號的作用是()A表示聲音的延長B表示補充說明C表示意思的轉(zhuǎn)折5結(jié)合文章內(nèi)容說說你對最后一個自然段的理解。_29. 閱讀課內(nèi)片段,完成練習。內(nèi)洞一團漆黑,什么都看不見。工人提著汽油燈,也只能照見小小的一塊地方,余外全是昏暗,不知道有多么寬廣。工人高高舉起汽油燈,逐一指點洞內(nèi)的景物。先看到的是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍,一條黃龍,一條青龍。我順著他的指點看,有點兒像。其他那些石鐘乳和石筍,這是什么,那是什么,大都依據(jù)形狀想象成神仙、動物以及宮室、器用,名目有四十多。這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端,再
20、加上顏色各異,即使不比作什么,也很值得觀賞。1片段節(jié)選自_,作者是_。2這段話主要寫的是_,其主要特點是_。3洞內(nèi)的景物很多,作者在寫的時候,用了“_”和“_”這兩個詞來表明看的先后順序。4雙龍洞內(nèi)的龍是真的嗎?你是從文中哪里看出來的?_5請你發(fā)揮想象,從形狀和顏色兩方面,寫一處石鐘乳或石筍。_30. 閱讀課內(nèi)片段,完成練習。爬山虎的腳(節(jié)選)原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,這些細絲很像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳( )著墻的時候,六七根細絲的頭上就變成小圓片,( )住墻。細絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖( )一把,使它緊( )在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細看那些細小的腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪子。1選文第段寫得真清楚,我知道了圖( )畫的爬山虎的腳是正確的。ABCD2選擇合適的動詞填入文中畫
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