廣東省梅州市五華縣水寨中學2023學年高考仿真卷生物試題含解析

1、2023學年高考生物模擬試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1在噬菌體侵染白喉棒狀桿菌并增殖的過程中，需要借助細胞器完成的步驟是A噬菌體特異性吸附在細菌細胞上B噬菌體遺傳物質整合到細菌DNA上C噬菌體DNA

2、在細菌細胞中轉錄D噬菌體的蛋白質在細菌細胞中合成2旱金蓮由三對等位基因控制花的長度，這三對基因分別位于三對同源染色體上，作用相等且具疊加性。已知每個顯性基因控制花長為5mm，每個隱性基因控制花長為2mm?；ㄩL為24 mm的同種基因型個體相互授粉，后代出現(xiàn)性狀分離，其中與親本具有同等花長的個體所占比例是（ ）A1/16B1/8C5/16D3/83新冠肺炎的病原體 SARS-CoV-2 是一種單鏈 RNA 病毒。敘述正確的是（ ）A沒有細胞結構，但其組成元素與人體細胞相同B沒有 DNA，遺傳信息的傳遞不符合中心法則C可用吡羅紅染液染色后在光學顯微鏡下觀察其 RNA 的分布D表面的糖蛋白被靶細胞膜識

3、別，以胞吞形式進入細胞4下列關于生物學實驗的敘述，正確的有幾項（ ）在“脂肪的鑒定”實驗中，體積分數(shù)為 50%的酒精溶液的作用是溶解組織中的脂肪在“觀察紫色洋蔥鱗片葉細胞質壁分離與復原”實驗中，原生質層的形態(tài)和位置變化為 因變量，該實驗不存在對照探究溫度對酶活性影響的實驗，可選用新鮮的肝臟研磨液和 H2O2 溶液小鼠吸入 18O2，則在其尿液中可檢測到H 218 O ，呼出的 CO2 可能含有18 O鑒定 DNA 時，將溶解的粗提產(chǎn)物與二苯胺混合后進行沸水浴可看到紫色反應A無正確項B只有一項正確C有兩項正確D有三項正確5科學家研究CO2 濃度、光照強度和溫度對同一植物光合作用強度的影響，得到實

4、驗結果如下圖。請據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是A光照強度為a時，造成曲線和光合作用強度差異的原因是CO2 濃度不同B光照強度為 b 時，造成曲線和光合作用強度差異的原因是溫度的不同C光照強度為ac，曲線、光合作用強度隨光照強度升高而升高D光照強度為ab，曲線、光合作用強度隨光照強度升高而升高6下列關于染色體組和染色體變異的敘述，錯誤的是A不同物種的染色體組中可能含有相同的染色體B同種生物的細胞處于有絲分裂后期時染色體組數(shù)最多C減數(shù)分裂過程中的染色體結構變異可導致異常配子的產(chǎn)生D細胞內染色體數(shù)目以染色體組形式成倍增加導致個體不育二、綜合題：本大題共4小題7（9分）野生生菜通常為綠色，遭遇低溫或干旱等

5、逆境時合成花青素，使葉片變?yōu)榧t色?；ㄇ嗨啬軌蛲ㄟ^光衰減保護光合色素，還具有抗氧化作用。人工栽培的生菜品種中，在各種環(huán)境下均為綠色。科研人員對其機理進行了研究。（1）用野生型深紅生菜與綠色生菜雜交，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2中有7/16的個體始終為綠色，9/16的個體為紅色。本實驗中決定花青素有無的基因位于_對同源染色體上。本實驗獲得的F2中雜合綠色個體自交，后代未發(fā)生性狀分離，其原因是：_。（2）F2自交，每株的所有種子單獨種植在一起可得到一個株系。所有株系中，株系內性狀分離比為3:1的占_（比例），把這樣的株系保留，命名為1號、2號_。（3）取1號株系中綠色與深紅色個體進行DNA比對，發(fā)現(xiàn)二者5號染色體

6、上某基因存在明顯差異，如下圖所示。據(jù)圖解釋：1號株系中綠色個體的r1基因編碼的r1蛋白喪失功能的原因 _ 。（4）進一步研究發(fā)現(xiàn)，與生菜葉色有關的R1和R2基因編碼的蛋白質相互結合成為復合體后，促進花青素合成酶基因轉錄，使生菜葉片呈現(xiàn)深紅色。在以上保留的生菜所有株系中都有一些紅色生菜葉色較淺，研究人員從中找到了基因R3，發(fā)現(xiàn)R3基因編碼的蛋白質也能與R1蛋白質結合。據(jù)此研究人員做出假設：R3蛋白與R2蛋白同時結合R1蛋白上的不同位點，且R1R2R3復合物不能促進花青素合成酶基因轉錄。為檢驗假設，研究人員利用基因工程技術向淺紅色植株中轉入某一基因使其過表達，實驗結果如下。受體植株轉入的基因轉基因

7、植株葉色淺紅色植株（R1R1R2R2R3R3）R1深紅色淺紅色植株（R1R1R2R2R3R3）R2深紅色實驗結果是否支持上述假設，如果支持請說明理由，如果不支持請?zhí)岢鲂碌募僭O _。8（10分）糖尿病是一種常見病，其發(fā)病率呈逐年上升的趨勢，治療糖尿病少不了胰島素。如圖表示運用基因工程技術生產(chǎn)胰島素的幾條途徑，請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中過程為_，在此之前可以根據(jù)_設計引物，利用PCR技術對目的基因進行擴增。將重組質粒M轉移到受體細胞A中常用的方法是_。（2）過程可用的方法是_。過程用到的技術手段有_。（3）若該轉基因“胰島素羊”乳汁中檢測到胰島素，該胰島素與轉基因“胰島素大腸桿菌”產(chǎn)生的胰島素

8、相比，不同之處是_，其原因是_。9（10分）某研究者對某一大豆新品種種子萌發(fā)和幼苗生長過程開展研究，首先將大豆種子置于水分、空氣、 光照等條件適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，定期檢測萌發(fā)種子的重量變化，結果如圖甲所示。再選取大豆幼苗放在溫室中進行無土栽培實驗，右圖為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖，請分析回答有關問題：（1）如圖甲所示，實驗小組在第4天測得的種子吸收的O2與釋放的CO2之比為1:3，此時大豆細胞內有氧呼吸和無氧呼吸消耗葡萄糖的比值為_；6天后種子重量減少的主要原因是_，第_天，大豆的光合速率與呼吸速率大致相當。研究者用含18O的葡萄糖追蹤根細胞有氧呼吸中的氧原子，其轉移途徑是_。

9、（2）據(jù)圖乙分析，限制AB段CO2吸收速率的主要因素是_，若白天溫室溫度高于5，則白天溫室中CO2濃度的變化情況是_，為獲得最大經(jīng)濟效益，溫室應控制的最低溫度為_。（3）圖乙C點時葉肉細胞產(chǎn)生的O2的移動方向是_，圖中_（填字母）點光合作用制造的有機物是呼吸作用消耗有機物的兩倍。10（10分）果蠅有4對染色體（號，其中號為性染色體）。某同學從野生型灰體果蠅中分離出黑體突變種（記為M），并進行以下兩組實驗：親本F1的表現(xiàn)型F2的表現(xiàn)型及比例實驗組甲黑體雄蠅灰體雌蠅灰體灰體黑體=31實驗組乙黑體雌蠅灰體雄蠅灰體灰體黑體=31回答下列問題：（1）黑體和灰體中，隱性性狀是_。（2）根據(jù)上述實驗結果可以

10、確定相關基因不位于_及X染色體的非同源區(qū)段、Y染色體的非同源區(qū)段。因此，該同學提出了控制果蠅體色的基因位于X、Y染色體同源區(qū)段的假設（假設1）。你認為果蠅體色的遺傳還可以提出哪一種假設（假設2）_。通過對F2進一步分析，支持假設1的實驗結果應該是_。（3）經(jīng)研究確定黑體突變基因位于號染色體上，這與之前在某果蠅研究中心發(fā)現(xiàn)的黑體隱性突變種N（突變基因在號染色體上，其他基因均與野生型的相同）是不同基因突變還是同一基因突變？請設計實驗進行研究_（簡要寫出實驗思路、預期實驗結果及結論）。11（15分）某研究小組在水分充足、晴朗無風的夏日，觀測海水稻得到了光合速率等生理指標日變化趨勢， 如圖所示。請回答

11、下列相關問題：（1）8：00 到 10：00 光合速率升高的原因有：溫度升高，光合作 用酶活性增強；_；_。（2）推測導致 12：00時光合速率出現(xiàn)低谷的環(huán)境因素主要_（是/不是）CO2 濃度，為什么？ _。 （3）根據(jù)色素對不同波長的光的吸收特點，你認為溫室或大棚 種植蔬菜時，在其他條件相同的情況下，選擇_（顏色）的補充光源能更有利于蔬菜對光能的吸收。參考答案（含詳細解析）一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【答案解析】1、噬菌體是病毒，專門寄生于細菌內，一般含有兩部分：蛋白質外殼和遺傳物質DNA。2、噬菌體侵染細菌并增殖的過程：吸附注入核酸合

12、成蛋白質和核酸裝配釋放?！绢}目詳解】A、噬菌體特異性吸附在細菌細胞上，需要借助噬菌體的尾部，不需要借助細胞器，A錯誤；B、噬菌體遺傳物質整合到細菌 DNA 上，屬于基因重組，不需要借助細胞器，B錯誤；C、噬菌體 DNA 在細菌細胞中轉錄，需要RNA聚合酶，不需要借助細胞器，C錯誤；D、噬菌體的蛋白質在細菌細胞中合成，需要借助細菌的核糖體，D正確。故選D。2、D【答案解析】根據(jù)題干信息，旱金蓮隱性純合子aabbcc的高度為12mm，顯性純合在AABBCC的高度為30mm，每增加一個顯性基因，高度增加3mm。所以花長為24mm的個體中應該有（24-12）3=4個顯性基因?！绢}目詳解】根據(jù)題意花長為

13、24mm的個體中應該有（24-12）3=4個顯性基因，且后代有性狀分離，不可能是純合子，所以基因型可能是AaBbCC、AaBBCc、AABbCc。以AaBbCC為例，其自交后代含有4個顯性基因的比例為1/41/41+1/41/41+1/21/21=6/16=3/8，D正確，ABC錯誤，故選D?！敬鸢更c睛】該題考查了多基因的累加效應，基因自由組合定律的實質及應用的相關知識點，解題的關鍵是根據(jù)單個顯性基因、單個隱性基因分別控制的花長，確定相關個體基因組成，再根據(jù)基因自由組合定律解題。3、D【答案解析】生物病毒是一類個體微小，結構簡單，只含單一核酸（DNA或RNA），必須在活細胞內寄生并以復制方式增

14、殖的非細胞型微生物?！绢}目詳解】A、病毒沒有細胞結構，其組成元素與人體細胞不完全相同，如人體含有Fe元素，但SARS-CoV-2不含F(xiàn)e元素，A錯誤；B、SARS-CoV-2 沒有 DNA，遺傳信息的傳遞為 RNARNA、RNA蛋白質，符合中心法則，B 錯誤；C、病毒體積很小，只能用電子顯微鏡觀察，不能用光學顯微鏡觀察，C錯誤；D、SARS-CoV-2 表面的 S 糖蛋白與人體細胞表面的血管緊張素轉化酶 2（ACE2）結合，以胞吞形式進入細胞，D 正確。故選D。4、B【答案解析】滲透作用發(fā)生的條件：具有半透膜；半透膜兩側具有濃度差；探究pH對酶活性時，自變量應該是不同的pH；探究溫度對酶活性的

15、影響時，自變量應該是不同的溫度；二苯胺可與DNA在水浴條件下反應呈藍色?！绢}目詳解】在“脂肪的鑒定”實驗中，體積分數(shù)為50%的酒精溶液的作用是洗去浮色，錯誤；在“觀察紫色洋蔥鱗片葉細胞質壁分離與復原”實驗中，原生質層的形態(tài)和位置變化為因變量，該實驗可與未發(fā)生質壁分離前的原生質層的形態(tài)和位置形成對照，錯誤；由于H2O2 溶液不穩(wěn)定，在高溫條件下易分解，因此不能用作探究溫度對酶活性的影響實驗的材料，錯誤；小鼠吸入18O2，氧氣參與有氧呼吸的第三階段可以進入水中，水再參與有氧呼吸的第二階段可以進入二氧化碳中，故可以在其尿液中可檢測到，呼出的CO2可能含有18O，正確；用二苯胺試劑鑒定DNA時，在沸水

16、浴條件下溶液呈藍色，錯誤。只有一項正確，B正確，ACD錯誤。故選B。【答案點睛】本題考查探究影響教材基礎實驗，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的取材是否合適、實驗選用的鑒定試劑是否合理、實驗條件控制是否得當及實驗設計是否合理等，這需要考生在平時的學習過程中注意積累。5、C【答案解析】本題以反映實驗結果的曲線圖為載體，考查學生對光照強度、溫度、CO2濃度對光合作用的影響的相關知識的識記和理解能力，以及獲取信息、分析問題的能力。【題目詳解】曲線和的自變量為CO2 濃度不同，因此光照強度為a時，造成曲線和光合作用強度差異的原因是CO2 濃度不同，A正確；曲線和的自變量為溫度不同，所以光照

17、強度為 b 時，造成曲線和光合作用強度差異的原因是溫度的不同，B正確；光照強度為ac，曲線的光合作用強度不再隨光照強度升高而升高，C錯誤；光照強度為ab，曲線、光合作用強度隨光照強度升高而升高，D正確?！敬鸢更c睛】圖中涉及自變量較多，可依題意分別明辨曲線和的自變量為溫度、曲線和的自變量為CO2濃度等。在此基礎上，對比分析曲線的變化趨勢并圍繞“光照強度、溫度、CO2濃度對光合作用的影響”的知識分析判斷各選項。6、D【答案解析】1、細胞中的一組非同源染色體，它們在形態(tài)和功能上各不相同，但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息，這樣的一組染色體，叫做一個染色體組。2、染色體變異包括染色體

18、結構變異和染色體數(shù)目變異。染色體結構變異包括染色體片段的缺失、重復、易位和倒位，染色體結構變異會使排列在染色體上的基因的數(shù)目和排列順序發(fā)生改變，而導致生物性狀的改變，染色體結構變異大多數(shù)對生物是不利的，有的甚至會導致生物死亡；染色體數(shù)目變異分為個別染色體的增減和細胞內染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增減?！绢}目詳解】A、不同物種的染色體組中可能含有相同的染色體，如二倍體西瓜與四倍體西瓜染色體組內的染色體相同，A正確；B、同種生物的細胞處于有絲分裂后期時染色體組數(shù)最多，是體細胞染色體組數(shù)目的兩倍，B正確；C、減數(shù)分裂過程中的染色體結構變異可導致異常配子的產(chǎn)生，C正確；D、細胞內染色體數(shù)目以染色體

19、組形式成倍增加后，導致細胞內含有偶數(shù)個染色體組，不會導致個體不育，D錯誤。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、2 紅色出現(xiàn)需要含有2種顯性基因；而綠色雜合子只含有1種顯性基因，其自交后不可能出現(xiàn)含2種顯性基因的個體 1/4 r1基因中間堿基對缺失（5個），導致其指導合成的蛋白質空間結構發(fā)生改變 不支持。 新假設：R3蛋白與R2蛋白競爭R1蛋白上的相同結合位點，但R1R3復合物不能促進花青素合成酶基因轉錄。 【答案解析】F2代97的性狀分離比符合9331的變式，是判斷該對性狀是由兩對獨立遺傳的等位基因控制的依據(jù)。若用A/a以及B/b來表示，則F1的基因型為AaBb，F(xiàn)2的基因型和比例為AABB

20、AaBBAABbAaBbAAbbAabbaaBBaaBbaabb=122412121?！绢}目詳解】（1）F2中紅色個體與綠色個體比例為97，符合9331的變式，說明決定花青素有無的基因位于2對同源染色體上。由可知，決定該性狀的基因位于兩對同源染色體上，若用A/a以及B/b來表示，紅色個體基因型為A_B_，綠色個體基因型包括A_bb、aaB_和aabb，綠色雜合子包括Aabb、aaBb，自交后代最多只有一種顯性基因，而紅色出現(xiàn)需要含有2種顯性基因，因此其自交后代全為綠色。（2）自交后代分離比為31，說明有一對基因屬于雜合子，同時紅色出現(xiàn)需要含有2種顯性基因，而綠色雜合子只含有1種顯性基因，因此符

21、合情況的基因型包括AaBB、AABb，這兩種基因型在F2中占2/16+2/16=1/4。（3）由圖可知，與R1相比，r1缺失了5個堿基對，由于堿基對缺失，導致其指導合成的蛋白質空間結構發(fā)生了改變。（4）根據(jù)實驗結果可知，向淺紅色植株R1R1R2R2R3R3中轉入基因R1或R2，均可使轉基因植株葉色變?yōu)樯罴t色，若R3蛋白與R2蛋白同時結合在R1蛋白上的不同位點，且R1R2R3復合物不能促進花青素合成酶基因轉錄，則兩種轉基因植株都應為淺紅色，所以實驗結果不支持上述假說。R1R2復合物可促進花青素合成酶基因轉錄，推測R3蛋白與R2蛋白結合在R1蛋白的同一位點，轉入基因R1或R2，均會使R1R2復合物

22、含量增加，使轉基因植物葉色變?yōu)樯罴t色，但R1R3復合物不能促進花青素合成酶基因轉錄。即新假設為：R3蛋白與R2蛋白競爭R1蛋白上的相同結合位點，但R1R3復合物不能促進花青素合成酶基因轉錄?！敬鸢更c睛】本題考查自由組合定律的應用和基因控制性狀的機理，考查考生對所學知識的分析和應用能力，尤其第（4）問具有一定的難度，要求考生能根據(jù)實驗現(xiàn)象做出合理的推理。8、構建基因表達載體 人胰島素基因的核苷酸序列 顯微注射法 農(nóng)桿菌轉化法（或基因槍法、或花粉管通道法） 早期胚胎培養(yǎng)技術、胚胎移植 “胰島素羊”乳腺細胞分泌的胰島素具有生物活性，而轉基因“胰島素大腸桿菌”產(chǎn)生的胰島素無生物活性 乳腺細胞有內質網(wǎng)與

23、高爾基體，能加工相關的蛋白質，而細菌沒有內質網(wǎng)和高爾基體 【答案解析】1、分析圖示，表示基因表達載體的構建，表示目的基因導入植物細胞，表示動物的個體發(fā)育。2、將目的基因導入受體細胞：根據(jù)受體細胞不同，導入的方法也不一樣，將目的基因導入植物細胞的方法有農(nóng)桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法?！绢}目詳解】(1)圖中表示基因表達載體的構建，構建之前可以根據(jù)人胰島素基因的核苷酸序列設計引物，利用PCR技術對目的基因進行擴增。將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法，故將重組質粒M轉移到受體細胞A中常用的方

24、法是顯微注射法。(2)表示目的基因導入植物細胞，可用農(nóng)桿菌轉化法(答基因槍法、花粉管通道法也可)。表示動物的個體發(fā)育，此過程用到的技術手段有早期胚胎培養(yǎng)技術、胚胎移植。(3)由于乳腺細胞有內質網(wǎng)與高爾基體，能加工相關的蛋白質，而細菌沒有內質網(wǎng)和高爾基體，因此“胰島素羊”乳腺細胞分泌的胰島素具有生物活性，而轉基因“胰島素細菌產(chǎn)生的胰島素無生物活性?！敬鸢更c睛】結合基因工程中基因載體的構建、將目的基因導入受體細胞、植物組織培養(yǎng)、胚胎工程等技術內容分析題圖是關鍵。9、1：6 細胞呼吸分解了有機物 10 葡萄糖丙酮酸二氧化碳 溫度 減小 20 從葉綠體線粒體和從葉綠體葉肉細胞外 B、D 【答案解析】（

25、1）設無氧呼吸過程消耗的葡萄糖為X，則無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳為2X，有氧呼吸消耗的葡萄糖為Y，有氧呼吸過程吸收的氧氣為6Y，產(chǎn)生的二氧化碳為6Y，由題意可得關系式：6Y：（6Y+2X）=1：3，解得；X：Y=6：1.6天后種子重量減少的主要原因是細胞呼吸分解了有機物。根據(jù)曲線圖，第10天大豆的呼吸速率與光合速率大致相當。用含18O的葡萄糖追蹤根細胞有氧呼吸中的氧原子，其轉移途徑是葡萄糖丙酮酸二氧化碳。（2）圖乙中，限制AB段限制光合作用CO2吸收速率的主要因素是自變量溫度。據(jù)圖分析，白天溫室溫度高于5，植物能夠進行光合作用，二氧化碳吸收量大于0，則白天溫室中CO2濃度減小。圖中的實線表示植物的

26、凈光合速率，虛線表示呼吸速率，高于20后實線不再上升，而虛線繼續(xù)升高，表明該植物的光合酶對溫度的敏感度比呼吸酶對溫度的敏感度高，溫室栽培該植物，為獲得最大經(jīng)濟效益，應控制的最低溫度為20。（3）圖乙C點表示光飽和點，此時光合作用大于呼吸作用，葉肉細胞產(chǎn)生的O2的移動方向是從葉綠體線粒體和從葉綠體葉肉細胞外。B、D點均在橫軸的上方，凈光合速率均大于0，植物光合作用實際制造的有機物大于細胞呼吸消耗的有機物。B點、D點凈光合作用與呼吸作用相等，因此實際光合作用制造的有機物是呼吸作用消耗有機物的兩倍?！敬鸢更c睛】分析圖甲中：大豆種子在萌發(fā)的過程中有氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水，有氧呼吸時消耗1mol葡萄

27、糖需要吸收6mol氧氣，產(chǎn)生6mol二氧化碳；無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳，無氧呼吸消耗1mol葡萄糖產(chǎn)生2mol二氧化碳，根據(jù)種子吸收O2與釋放CO2的體積比可以計算出種子胚細胞的無氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖之比。分析圖乙中：實驗的自變量為溫度，因變量為某植物在單位時間內CO2的吸收量或O2消耗量。其中O2消耗量可以表示呼吸速率隨溫度變化的曲線；從空氣中吸收的CO2量表示凈光合速率。因此圖中A點時，從空氣中吸收的CO2量為0，表示此時該植物的光合作用強度剛好等于呼吸作用強度；超過A點時，光合作用大于呼吸作用，此時光合作用二氧化碳的來源有：線粒體有氧呼吸釋放的二氧化碳、從空氣中吸收的二氧化碳。10、黑體 細胞質 控制果蠅體色的基因位于常染色體上 實驗組甲所得F2中黑體果蠅全為雄性，實驗組乙所得F2中黑體果蠅全為雌性 實驗思路：讓突變種M與突變種N進行雜交，觀察子代的表現(xiàn)型預期實驗結果及結論：若子代果蠅全為黑體，則兩個突變基因是同一基因突變；若子代果蠅全為正常的野生型灰體果蠅，則突變基因為不同基因突變 【答案解析】細胞中的遺傳物質分細胞質遺傳和細胞核遺傳。細胞質遺傳顯著特點為母系遺傳，即后代的表現(xiàn)型由母本細胞質基因決定。細胞核基因遺傳遵循基因的分離定律和自由組合定律。由于兩者遺傳特點的區(qū)別，一般選用正交和反交的方法進行辨別?！绢}目詳解】（1）由實驗甲和實驗乙的雜交后代可知