1.1 指南針為什么能指方向 (同步培優(yōu)練習(xí))(解析)_第1頁
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1、Word文檔,下載后可任意編輯 .1 指南針為什么能指方向 (同步培優(yōu)練習(xí))(解析)第1節(jié) 指南針為什么能指方向一、選擇題1(2020浙江九年級期中)中華民族有著悠久的歷史文明,我國古代早就有人對自然現(xiàn)象進行觀察和研究,留下了許多史料記載。下列有關(guān)記載和相應(yīng)物理本質(zhì)的解釋,其中不正確的是()A“山頂有泉,煮米不成飯”山頂氣壓較低,泉水的沸點較高,水不容易沸騰B“司南之構(gòu),投之于地,其抵指南”地球周圍存在磁場C“花氣襲人知晝暖”溫度升高,分子的熱運動加劇D“潭清疑水淺”光發(fā)生了折射2(2020浙江九年級月考)愛因斯坦曾說,“磁場”在科學(xué)家看來,“正如他坐在椅子上一樣實在”。這句話形象地說明了(

2、)A磁場是為研究問題而假想的B磁場是看得見、摸得著的C椅子一定是磁體D磁場是真實存在的一種物質(zhì)3(2019浙江寧波市八年級期末)如圖所示,小科提著掛有小磁體(下部N極)的彈簧測力計沿放在水平地面上的磁體上方從A緩慢移到B。則能反映彈簧測力計示數(shù)F隨位置變化的圖是( )A?BC?D4(2020浙江湖州市八年級期末)實驗室有一根鋼棒,下列做法敘述中,能確定鋼棒具有磁性的有()用該鋼棒靠近小磁針,小磁針被吸引用該鋼棒與一強磁鐵放在一起,一段時間后,鋼棒也有了磁性將該鋼棒中點系上細線,懸掛起來,撥動鋼棒,發(fā)現(xiàn)最后總是指向南北將鋼棒靠近條形磁鐵的中部,能相互吸引ABCD5(2019浙江八年級期末)如圖所

3、示,條形磁鐵放在粗糙程度相同的水平桌面上靜止后,閉合開關(guān)?S,滑片?P向下移動。下列說法正確的是?( )A通電螺線管的右端為S極B條形磁鐵所受摩擦力向左C滑片P向下移動過程中,條形磁鐵可能向右運動D斷開開關(guān),條形磁鐵所受摩擦力向右6(2019浙江九年級期末)如圖是“追風(fēng)者”磁懸浮列車懸浮原理的示意圖。該列車通過磁體之間的相互作用,懸浮在軌道上方,以提高運行速度,這里的相互作用是指( )A異名磁極相互吸引B同名磁極相互吸引C異名磁極相互排斥D同名磁極相互排斥7(2019浙江寧波市八年級期末)如圖是一根常見的條形磁鐵,下列有關(guān)說法正確的是( )A磁鐵的N極是指它在地球上靜止時指向地理北方附近的一極

4、B磁鐵的N極是指它在地球上靜止時指向地磁北方的一極C把一小磁針放在a處時,小磁針的N極是水平向左指向D此磁鐵a處的磁感線比b處的磁感線要密得多8(2020浙江八年級月考)“作圖法”是學(xué)習(xí)科學(xué)常用的方法,下列有關(guān)作圖中正確的是( )A重力圖示B晶體熔化圖象C光從空氣斜射入玻璃D磁感線9(2020浙江溫州市八年級期末)如圖兩根形狀相同的鋼棒a、b,鋼棒b用線懸掛,鋼棒a的一端靠近b的一端時,b被推開,則可判斷()Aa有磁性、b無磁性Ba、b都無磁性Ca無磁性、b有磁性Da、b都有磁性10(2020浙江八年級月考)如圖所示,是條形磁體的磁場分布圖,a、b是磁場中的兩個點,關(guān)于該磁場,下列說法不正確的

5、是( )A磁感線是為了研究方便而引入的假想曲線B該條形磁體的右端為N極,左端為S極C將一小磁針置于b點,其靜止時N極指向左側(cè)D由于a點沒有磁感線經(jīng)過,所以a處的磁場比b處弱11(2020浙江八年級月考)如圖所示是條形磁體的磁場分布,下列說法正確的是()A圖中磁感線是磁場中真實存在的曲線Ba點和b點處的磁場強弱相同C該條形磁體的左端為N極,右端為S極D置于a點的小磁針靜止時S極指向右側(cè)二、填空題12(2020浙江八年級月考)愛因斯坦曾說過,磁場在物理學(xué)家看來正如他坐的椅子一樣確實存在。磁場雖然看不見、摸不著,但可以通過它對放入其中的小磁針產(chǎn)生_來認識它,還可以用磁感線形象地描述它。如圖所示,是描

6、繪某一磁體周圍磁場的部分磁感線,由磁感線的分布特點可知,a點的磁場比b點的磁場_(選填強或弱);若在b點放置一個可自由轉(zhuǎn)動的小磁針,則小磁針靜止時,其N極指向_(選填P或Q)。13(2020浙江八年級月考)指南針是我國古代的四大發(fā)明之一。司南是春秋戰(zhàn)國時期發(fā)明的一種指南針,如圖甲所示,它由青銅盤和磁勺組成,磁勺放置在光滑青銅盤的中心,可以自由轉(zhuǎn)動。司南的作用,放在地上,它的勺柄靜止時指向南方。磁勺能夠指示方向,是利用了地磁場對磁勺的作用。(1)若假想地磁場是由地球內(nèi)部一塊大磁鐵產(chǎn)生的,圖乙和丙所示的兩個示意圖中,能合理描述這塊大磁鐵的是_。(2)司南的勺柄應(yīng)為該磁體的_(填“N”或“S”)極。

7、(3)某物理研究所嘗試?yán)靡粔K天然磁石制作一具“司南”,圖丁所示為天然磁石的磁感線分布情況,則應(yīng)將磁石的_(填“A”、“B”“C”或“D”)處打磨成勺柄。14(2020浙江中考真題)北宋著名科學(xué)家沈括所著的夢溪筆談是一部中國古代科技類百科全書,記載了我國古代的許多科技發(fā)現(xiàn)與發(fā)明。(1)在北宋之前就有人將磁石(磁體)磨成針懸掛或支撐起來,磁針就能指南?!按裴樦改稀笔且驗榈厍虼嬖赺。(2)沈括考察太行山時,發(fā)現(xiàn)有些巖石中夾雜著螺蚌殼。他推測太行山以前是大海,但現(xiàn)在太行山距離大海有近千里。造成這種海陸變遷的主要原因是_。(3)沈括大膽預(yù)測石油在未來社會中會得到廣泛使用,現(xiàn)預(yù)測已被證實。石油的大量使用

8、引起大氣中的二氧化碳含量增加,導(dǎo)致全球氣候變暖,這種環(huán)境問題稱為_。15(2020臺州市書生中學(xué)九年級開學(xué)考試)磁控防盜裝置內(nèi)裝有干簧管(如圖甲)。干簧管由兩個軟鐵片和玻璃管組成,軟鐵片的觸點在彈力的作用下處于斷開狀態(tài)。當(dāng)磁體靠近干簧管時,軟鐵片觸點狀態(tài)會發(fā)生變化。把條形磁體分別放置在乙圖中的、三個位置時,觸點的開合狀態(tài)和軟鐵片的極性情況如下表。磁體位置豎直放置并靠近水平放置并靠近IIV觸點狀態(tài)閉合斷開閉合?軟鐵片的極性情況(1)鐵片被磁化后,鐵片與條形磁體相鄰兩端的磁極極性關(guān)系是_。(2)當(dāng)條形磁體水平放置并靠近干簧管時(圖乙位置),干簧管觸點狀態(tài)為_(3)如圖丙,門上磁控防查裝置內(nèi)有一個豎

9、直放置的干簧管,其內(nèi)部簡化電路如圖了。磁控防盜裝置的工作原理是夜間關(guān)上門,閉合開關(guān)S,啟動防盜報警器,此時報警電鈴不響;當(dāng)盜賊打開門時,干簧管遠離磁體,電鈴響起。圖丁虛線框中四種磁體擺放方式能滿足工作要求的有_(選填圖中的字母)。16(2019浙江八年級期末)閱讀短文,回答問題:巨磁電阻效應(yīng)1988年阿爾貝費爾和彼得格林貝格爾發(fā)現(xiàn),在鐵、鉻相間的三層復(fù)合膜電阻中,微弱的磁場可以導(dǎo)致電阻大小的急劇變化,這種現(xiàn)象被命名為“巨磁電阻效應(yīng)”。更多的實驗發(fā)現(xiàn),并非任意兩種不同種金屬相的三層膜都具有“巨磁電阻效應(yīng)”。組成三層膜的兩種金屬中,有一種是鐵、鈷、鎳這三種容易被磁化的金屬中的一種,另一種是不易被磁

10、化的其他金屬,才可能產(chǎn)生“巨磁電阻效應(yīng)”。進一步研究表明,“巨磁電阻效應(yīng)”只發(fā)生在膜層的厚度為定值時,用表示未加磁場時的電阻,R表示加入磁場后的電阻,科學(xué)家測得鐵、鉻組成的復(fù)合膜R與之比與膜層厚度d(三層膜厚度均相同)的關(guān)系如乙圖所示。1994年IBM公司根據(jù)“巨磁電阻效應(yīng)”原理,研制出“新型讀出磁頭”,將磁場對復(fù)合膜阻值的影響轉(zhuǎn)換成電流的變化來讀取信息。(1)以下兩種金屬組成的三層復(fù)合膜可能發(fā)生“巨磁電阻效應(yīng)”的是(_)A銅、銀 B鐵、銅 C銅、鋁 D鈷、鎳(2)鐵、鉻組成的復(fù)合膜,發(fā)生“巨磁電效應(yīng)”時,其電阻R比未加磁場時的電阻_(選“大”或“小”)得多。(3)丙圖是硬盤某區(qū)域磁記錄的分布

11、情況,其中1表示有區(qū)域,0表示無磁區(qū)域,將“新型讀出磁頭”組成如圖所示電路,當(dāng)磁頭從左向右勻速經(jīng)過該區(qū)域過程中,電流表讀數(shù)變化情況應(yīng)是圖中的_。三、探究題17(2020天臺縣赤城中學(xué)八年級月考)磁鐵具有吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì),小蕊和小昌同學(xué)想探究磁體對鐵釘?shù)奈Υ笮∨c放入它們之間物體的哪些因素有關(guān),請你參與探究并解決一些問題。(1)如圖,保持磁體和紙片間的距離一定,在紙片上放入不同的物體時,通過比較_,顯示磁體對鐵釘吸引力的大小。鐵釘?shù)姆胖糜袌D中的甲、乙兩種方法,應(yīng)選擇圖中甲、乙兩種方法中的哪種方法并說出理由_;(2)選擇正確的方法后,他們在紙片上分別放入形狀、面積和厚度相同、材料不同的

12、鐵板、鋁板等,觀察能吸引的鐵釘個數(shù),多次實驗后將數(shù)據(jù)記錄在下表中;磁體與紙片之間放入的物體不放物體鐵板鎳板鋁板陶瓷板玻璃板塑料板吸引鐵釘數(shù)量/個4113333分析數(shù)據(jù)可以得出,在其它條件相同時,放入鐵板或鎳板,吸引鐵釘?shù)臄?shù)量較少,說明鐵板和鎳板對吸引力的影響_,即對磁性屏蔽效果明顯;鐵、鎳、鋁都是導(dǎo)體,而鋁對磁性屏蔽效果不明顯,原因可能是_;(3)日常生活中,磁卡常受外界磁場影響出現(xiàn)消磁現(xiàn)象。請你根據(jù)含有鐵、鎳的物體對磁性屏蔽效果明顯的性質(zhì),再寫出一種保護磁卡磁性的方法_。參考答案1A【解】A.山頂氣壓較低,泉水的沸點較低,水在較低的溫度下會沸騰,溫度不再升高,所以煮不成飯,故A錯。B.“司南

13、之勺,投之于地,其抵指南”是因為地球周圍存在著磁場,故B正確。C.“花氣習(xí)人知晝暖”是因為溫度升高,分子的熱運動加劇,故C正確。D. “潭清疑水淺”是因為光發(fā)生了折射,池底看起來變高了,故D正確。應(yīng)選A。2D【解】A磁場看不見、摸不著,但磁場是一種真實存在的物質(zhì);而磁感線是為研究磁場而假想的一種模型,不是客觀存在的,故A不符合題意;B我們生活的世界是物質(zhì)世界,許多物質(zhì)都是看得見、摸得著的,但也有些物質(zhì)是看不見、摸不著的,比如磁場,故B不符合題意;C愛因斯坦是把椅子比作磁場,并不是說椅子就是磁場,故C不符合題意;D磁場是實實在在的一種物質(zhì),故D符合題意。故選D。3C【解】從A到橫放的條形磁鐵中間

14、時,懸掛的條形磁鐵受到豎直向上的拉力、豎直向下的重力和磁力相互平衡,即F拉=G+F吸引在這段距離內(nèi),它受到的吸引力逐漸減小,因此測力計的示數(shù)逐漸減??;從中間到B斷時,懸掛的條形磁鐵受到豎直向上的拉力、向上的排斥力和向下的重力相互平衡,即G=F拉+F排斥在這段距離內(nèi),它受到的排斥力逐漸增大,因此測力計的示數(shù)逐漸減小。 那么在整個過程中,彈簧測力計的示數(shù)逐漸減小,故C正確,而A、B、D錯誤。故選C。4D【解】用該鋼棒靠近小磁針,小磁針被吸引,可以分為兩種情況:a.小磁針本身有磁性,鋼棒沒有磁性;b.二者都有磁性,且靠近的是異極,故錯誤;用該鋼棒與一強磁鐵放在一起,一段時間后,鋼棒也有了磁性,可能是

15、鋼棒被暫時磁化了,故錯誤;將該鋼棒中點系上細線,懸掛起來,撥動鋼棒,發(fā)現(xiàn)最后總是指向南北,那么鋼棒有磁性,故正確;條形磁鐵的中間幾乎沒有磁性,如果將鋼棒靠近條形磁鐵的中部,能相互吸引,則說明鋼棒肯定有磁性,故正確;那么能確定鋼棒有磁性的是。故選D。5D【解】A、由圖知,閉合開關(guān)S,電流從螺線管右側(cè)流入;根據(jù)安培定則,右手握住螺線管,四指指向電流的方向,則大拇指指向螺線管的右端,即為N極,故A錯誤;B、螺線管的右端為N極,條形磁鐵左端為S極,所以S受到一個向左的吸引力,所以條形磁鐵向左運動的趨勢,其受到的靜摩擦力方向向右,故B錯誤;C、當(dāng)滑片P逐漸向下移動時,由于通電螺線管的磁性變強,且螺線管和

16、條形磁鐵相對的磁極為異名磁極,所以條形磁鐵受到電磁鐵的吸引力逐漸變大,則條形磁鐵可能靜止,也可能向左運動,故C錯誤;D、當(dāng)斷開開關(guān)時,通電螺線管磁性消失,此時桌面上的條形磁鐵在水平方向上仍然受到向右的摩擦力,在該力的作用下條形磁鐵將向右運動,故D正確。6A【解】據(jù)圖可知,“追風(fēng)者”磁懸浮列車懸浮是靠異名磁極相吸的原理工作的故選A7A【分析】(1)(2)根據(jù)磁體磁極的命名方法分析。(3)根據(jù)磁極之間的相互作用判斷。(4)磁感線的疏密反映了磁場強弱的分布?!窘狻緼磁鐵懸掛起來后,當(dāng)它靜止時指北的一端為N極,指南的一端為S極,故A正確;B由于地磁兩極和地理兩極交錯分布,所以磁鐵的N極指向的是地磁的S

17、極,故B錯誤;C根據(jù)“異名磁極相互吸引”可知,把一小磁針放在a處時,小磁針的N極是水平向右指向,故C錯誤;D條形磁鐵的中間磁性最弱,兩端磁性最強,因此靠近a點時磁感線最稀疏,在b點時磁感線最稠密,故D錯誤。故選A。8B【解】A重力的方向總是豎直向下的,而圖中重力方向垂直于斜面向下,故A錯誤;B讀圖可知,溫度整體隨時間的增加而升高,中間有一段時間吸熱,但溫度不變,說明正在熔化,符合晶體熔化的特點;故B正確;C當(dāng)光從空氣斜射入玻璃時,折射角小于入射角,而圖中的折射角大于入射角,故C錯誤;D圖中兩相對磁極為異名磁極,圖中的磁感線應(yīng)該是從N極指向S極,且圖中沒有標(biāo)出磁感線的方向,故D錯誤。故選B。9D

18、【解】如果兩個物體相互吸引,那么有兩種情況:只有一個物體由磁性;都有磁性,且靠近的一端為異極;如果兩個物體相互排斥,那么根據(jù)“異名磁極相互排斥”可知,這兩個物體肯定都帶有磁性,故D正確,而A、B、C錯誤。故選D。10D【解】A磁感線是為了研究方便而引入的假想曲線,不是真實存在的,故A正確,不符合題意;B由于在磁體的外部,磁感線都是從N極出發(fā),回到S極,所以該條形磁體的右端為N極,左端為S極,故B正確,不符合題意;C小磁針靜止時N極所指的方向為磁場的方向,所以將一小磁針置于b點,其靜止時N極指向左側(cè),故C正確,不符合題意;D磁體周圍,越靠近兩極的位置其磁感線越密集,磁場越強,所以a處的磁場比b處

19、強,故D錯誤,符合題意。故選D。11D【解】A磁場是真實存在的,磁感線不是真實存在的,為了形象的描述磁場,引入了磁感線,故A錯誤;B磁感線的密疏程度表示磁場的強弱,a點處的磁場比b點處的磁場弱,故B錯誤;C在磁體外部,磁感線從N極出發(fā)回到S極,所以該條形磁體的左端為S極,右端為N極,故C錯誤;D小磁針在磁場中靜止時,N極的指向與該點磁感線的方向一致,所以置于a點的小磁針靜止時S極指向右側(cè),故D正確。故選D。12磁力 弱 Q【解】1磁場雖然看不見、摸不著,但可以通過它對放人其中的小磁針產(chǎn)生磁力來認識它,還可以用磁感線形象地描述它。2由于磁感線的疏密體現(xiàn)了磁場的強弱,a點的磁感線較稀,b點的磁感線

20、較密,所以a點的磁場比b點的磁場弱。3同時由于磁感線上的任何一點的切線方向跟小磁針放在該點的北極指向一致,所以在b點放置一個可自由轉(zhuǎn)動的小磁針,則小磁針靜止時,其N極指向Q。13丙 S C【解】(1)1地球是一個大磁體,地磁場的形狀與條形磁鐵相似,地磁場的南北極與地理南北極相反,即地磁的北極在地理的南極附近,故丙圖正確。(2)2磁勺的勺柄指南,根據(jù)地理的南極正是地磁的N極,異名磁極相互吸引,所以,勺柄為該磁體S極。(3)3如(丁)所示,根據(jù)天然磁石的磁感線分布,可判斷C端是S極,也就是磁勺的勺柄。14地磁場 地殼運動 溫室效應(yīng)【解】(1)1由于地磁場的存在,指南針(相當(dāng)于小磁針)在地磁場中受力

21、磁力作用,所以會指南北。(2)2現(xiàn)代科學(xué)研究表明,地殼的變動、海平面升降,是造成海陸變遷的主要原因。(3)3石油的大量使用引起大氣中的二氧化碳含量增加,導(dǎo)致全球氣候變暖,兩極地區(qū)和高山的冰雪融化,海平面上升,這種環(huán)境問題稱為溫室效應(yīng)。15互為異名磁極 閉合 ACD【解】(1)1根據(jù)磁化的規(guī)律和磁極間的相互作用可知,鐵片被磁化后,鐵片與條形磁體相鄰兩端的磁極極性關(guān)系是互為異名磁極。(2)2當(dāng)條形磁體水平放置并靠近干簧管時(圖乙位置)兩鐵片都被磁化,上邊軟鐵片的最左端靠近條形磁鐵的N極,所以磁化后該端為S極,則另一端(觸點)為N極;同理可以確定下邊軟鐵片的左端(觸點)為S極,右端為N極,所以觸點部分因異名磁極相互吸引而觸接,即干簧管觸點狀態(tài)為閉合。(3)3由題意知,磁控防盜裝置的工作原理是:夜間關(guān)上門,閉合開關(guān)S,干簧管靠近磁體,鐵片被磁化,觸點部分因異名磁極相互吸引,此時電鈴被短路所以不響;當(dāng)盜賊打開門時,干簧管遠離磁體,軟鐵片失去磁性,觸點分開,電鈴被接入電路所以響起。圖丁虛線框中磁體擺放方式如D時,右邊鐵片的觸點部分被磁化以后的極性與磁體的上端極性相同,左邊鐵片的觸點部分被磁化以后的極性與磁體的下端極性相同,所以觸點部分會相互吸引,能滿足工作要求;如A方式放置時,

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