九單元溶液課件

1、第九單元 溶液課題1 溶液的形成第九單元 溶液課題1 溶液的形成 二、教學(xué)目標(biāo)： （1）了解溶質(zhì)、溶劑、溶液的基本概念。 （2）認(rèn)識溶液的基本特征是均一性、穩(wěn)定性。 （3）了解溶液在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用。1、知識目標(biāo)：2、能力目標(biāo)：3、情感目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生的合作精神及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。 學(xué)習(xí)科學(xué)探究和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法，練習(xí)觀察，記錄、分析和解決問題的思維能力。 二、教學(xué)目標(biāo)： （1）了解溶質(zhì)、溶劑、溶液的基本概念?；顒优c探究一: 蔗糖溶于水溶 質(zhì)溶 劑溶 液 活動與探究一: 蔗糖溶于水溶 質(zhì)溶 劑溶 液 氯化鈉溶于水:a. 溶解前b. 溶解中c. 溶解后溶劑溶質(zhì)氯化鈉溶于水:a. 溶解前b

2、. 溶解中c. 溶解后溶劑溶質(zhì)溶液是：一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物。溶液是：一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物均一的、穩(wěn)定的混合物。 （1）特征：均一、穩(wěn)定。 均一：是指溶液中任意一部分的組成和性 穩(wěn)定：是指外界條件不變時(shí)(溫度、溶劑量、 （2）組成：由溶質(zhì)和溶劑兩部分組成。 溶質(zhì)：被溶解的物質(zhì)。 溶劑：能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)。水是最常見的 溶劑。溶液質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量 溶液的特征及組成： 質(zhì)完全相同。 氣體、壓強(qiáng)等），溶質(zhì)也不會從溶劑中分離出來。 （1）特征：均一、穩(wěn)定。（2）組成：由溶質(zhì)和溶劑兩部分組成活動與探究二 ：碘能溶于水嗎？高錳酸鉀能溶于汽油嗎？ 活動與探

3、究二 ：碘能溶于水嗎？高錳酸鉀能溶于汽油嗎？ 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象紀(jì)錄溶劑溶質(zhì)現(xiàn)象水碘 幾乎不溶于水 汽油碘 溶解，溶液棕色水高錳酸鉀 溶解，溶液紫色汽油高錳酸鉀不溶于汽油實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象紀(jì)錄溶劑溶質(zhì)現(xiàn)象水碘 幾乎不溶于水 汽油碘溶質(zhì)與溶劑的辨證關(guān)系:相同溶質(zhì)在不同種溶劑里的溶解能力不同。不同溶質(zhì)在同種溶劑里的溶解能力不同。溶質(zhì)與溶劑的辨證關(guān)系:相同溶質(zhì)在不同種溶劑里的溶解能力不同。探究實(shí)驗(yàn)三：水和乙醇能夠互溶嗎？溶劑溶質(zhì)振蕩前現(xiàn)象震蕩后現(xiàn)象靜置后現(xiàn)象結(jié)論水酒精分層均勻混合不分層乙醇和水互溶探究實(shí)驗(yàn)三：水和乙醇能夠互溶嗎？溶劑溶質(zhì)振蕩前現(xiàn)象震蕩后現(xiàn)象溶液中溶質(zhì)和溶劑是如何確定的?體系溶質(zhì)溶劑氣+液氣體液體固+液固

4、體液體液+液無水量少量多有水非水物水溶液中溶質(zhì)和溶劑是如何確定的?體系溶質(zhì)溶劑氣+液氣體液體固+溶液的用途無土栽培的植物 在營養(yǎng)液中醫(yī)藥用品溶液的用途無土栽培的植物 在營養(yǎng)液中醫(yī)藥 活動與探究四：洗滌劑在清洗油污時(shí)起的作用是什么？ 水和油 ( 加了洗滌劑)- 乳化水和油 (沒有加洗滌劑) 活動與探究四：洗滌劑在清洗油污時(shí)起的作用是什么？水和油 (實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄：試管內(nèi)加入的物質(zhì)現(xiàn)象把液體到掉后試管是否干凈振蕩前振蕩后靜置后水和植物油 分層渾濁分層不干凈水和植物油和洗滌劑 分層渾濁不分層干凈思考：植物油在水中形成的混合物的特點(diǎn)是什么？為什么加了洗滌劑的乳濁液可以穩(wěn)定存在？乳濁液：小液滴分散到液體里

5、形成的混合物。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄：試管內(nèi)加入的物質(zhì)現(xiàn)象把液體到掉后試管是否干凈振去污原理分析：用洗滌劑去油污洗滌劑是乳化劑，能使油分散成無數(shù)細(xì)小的液滴而不聚成大的油珠。這些小液滴能隨水流走。達(dá)到洗凈衣物的目的。去污原理分析：用洗滌劑去油污 實(shí)驗(yàn)探究五：物質(zhì)溶解時(shí)的吸熱和放熱現(xiàn)象物質(zhì)在溶解時(shí)常會使溶液的溫度發(fā)生變化：如：氫氧化鈉溶于水 實(shí)驗(yàn)探究五：物質(zhì)溶解時(shí)的吸熱和放熱現(xiàn)象物質(zhì)在溶解時(shí)常會使物質(zhì)溶于水后的溫度變化有的溫度升高（放熱反應(yīng)），有的溫度降低（吸熱反應(yīng)）。這取決于物質(zhì)的性質(zhì)。如：物質(zhì)溶于水后的溫度變化有的溫度升高（放熱反應(yīng)），有的溫度降低實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象紀(jì)錄水中加入的溶質(zhì)NaClNH4NO3 NaOH

6、加入溶質(zhì)前水的溫度/加入溶質(zhì)后水的溫度/溫度基本不變溫度降低溫度升高結(jié)論有的物質(zhì)溶解時(shí)可能吸熱，有的物質(zhì)溶解時(shí)可能放熱。溶解現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象紀(jì)錄水中加入的溶質(zhì)NaClNH4NO3 NaOH加入小結(jié)： 知道乳濁液、乳化現(xiàn)象。知道溶液、溶質(zhì)、溶劑的概念物質(zhì)在溶解的過程中有的吸收熱量，有的放出熱量。1、2、小結(jié)： 反饋矯正： (1)溶液的特征是什么？能舉例說明嗎? (2)溶液一定是無色透明的嗎？ (3)均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液嗎？(舉例) (4)碘酒里的溶質(zhì)和溶劑各是什么? (5)將蔗糖溶液和NaCl溶液混合后還是溶液嗎? 溶質(zhì)是什么?反饋矯正：課外研究： 1、家庭小實(shí)驗(yàn) ， 清洗餐具 。 2、將家中

7、的日用品溶于水。探究溶解時(shí)的吸 熱、放熱現(xiàn)象。 課外研究： 溶質(zhì)被 溶 解 的 物 質(zhì)一種或幾種 物質(zhì)分 散 到 另一種 物 質(zhì) 溶劑 均一、穩(wěn) 定 的 混 合 物溶液乳濁液 乳化現(xiàn)象 乳化劑 能溶解其他 物質(zhì)的物質(zhì)一、溶液二：溶解時(shí)的吸熱和放熱現(xiàn)象物質(zhì)在溶解過程中有的吸收熱量，有的放出熱量。溶質(zhì)被 溶 解 一種或幾種分 散 到 另一種 物 質(zhì) 1、在糖水中，溶質(zhì)是_，溶劑是_。在澄清的石灰水中，溶質(zhì)是 ，溶劑是_。在酒精溶液中，溶質(zhì)是_，溶劑是_。在稀鹽酸中，溶質(zhì)是 ，溶劑是_。在碘酒溶液中，溶質(zhì)是 ，溶劑是_。蔗糖水氫氧化鈣水酒精水氯化氫水碘酒精1、在糖水中，溶質(zhì)是_，溶劑是蔗糖水氫氧化鈣

8、水酒3、今有NaCl、KOH 和 H2SO4，從溶液組成看，它們的 相同，_ 不同。溶劑溶質(zhì)2、硫酸銅溶液中溶質(zhì)是_溶劑是_ 。 硫酸銅水3、今有NaCl、KOH 和 H2SO4，從溶液溶劑溶質(zhì)2、4、溶液一定是（ ）A 化合物 B 單質(zhì) C 混合物 D 純凈物C5、下列各組物質(zhì)中，前者是化合物，后者是溶液的是（ ） A 澄清石灰水、水 B 氧氣、稀硫酸C 空氣、汽水 D 氯化氫氣體、鹽酸D4、溶液一定是（ ）C5、下列各組物質(zhì)中，前者是6、下列各組物質(zhì)混合形成的溶液中，前者是溶劑，后者是溶質(zhì)的一組是（ ） A 糖、水 B 硫酸銅、水 C 酒精、碘 D 氫氧化鈉、水C7、下列各組物質(zhì)中，前者是

9、后者的溶質(zhì)的是（ ） A、氯化氫、鹽酸 B、生石灰、石灰水 C、二氧化碳、碳酸溶液 D、氯化鈉、食鹽水AD6、下列各組物質(zhì)混合形成的溶液中，前C7、下列各組物質(zhì)中，前8、硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)，往往是先分別配制成溶液，后再進(jìn)行反應(yīng)，其原因是（ ）A 在溶液中兩種物質(zhì)才能反應(yīng)B 因?yàn)樗鼈兌既苡谒瓹 配制成溶液后才能生成不溶性的氫氧 化銅D 配制成溶液后兩種物質(zhì)的粒子易接觸 碰撞，反應(yīng)快而且徹底D8、硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)，往往是先分D課后小測驗(yàn)1、下列關(guān)于溶液的敘述，正確的是（ ）A、凡是溶液都是澄清、透明、無色的 B、當(dāng)外界條件不變時(shí)，溶液長期放置，溶質(zhì)也不會從溶液中分離出來C、一種溶液上面和下面所含的溶質(zhì)是不同的D、溶質(zhì)和溶劑混合時(shí)最初是混合物，等溶質(zhì)全部溶解后就變成透明的純凈物B課后小測驗(yàn)1、下列關(guān)于溶液的敘述，正確的是B2、下列說法正確的是（ ）A、溶液一定是液體B、空氣也是溶液C、40毫升酒精跟60毫升水混合一定得到100毫升溶液D、鹽水是溶液，糖水是溶液，兩者混在一起，既有糖又有鹽，則不是溶液了B2、下列說法正確