2022-2023年度 名師 《畫影子》名師教案

1、PAGE4畫影子名師教案寶雞實(shí)驗(yàn)小學(xué)蘇秋娟一、教材分析：本課屬于“造型表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。本課教材的意圖是通過欣賞有趣、多變的影子形象，使學(xué)生感受到美是無所不在的，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。啟發(fā)學(xué)生思考影子都會(huì)在哪些情況下產(chǎn)生，它有什么特點(diǎn)，從而培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)、善于思考、大膽表現(xiàn)的個(gè)性。學(xué)生在觀察、創(chuàng)作中，感受影子富有夢(mèng)幻般變化的特點(diǎn)，體現(xiàn)有趣的生活情節(jié)，體驗(yàn)“影子”的存在給我們的生活增添的情趣，從而提高學(xué)生的繪畫表現(xiàn)能力及審美能力，進(jìn)一步豐富想象力和創(chuàng)造力。二、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能發(fā)現(xiàn)生活中的影子，了解各式各樣的影子，初步嘗試用線條、形狀、色彩等造型元素表現(xiàn)各種影子，感受生活美。2、過程與方法通過回

2、憶、觀察，運(yùn)用虛實(shí)關(guān)系表現(xiàn)出生動(dòng)、活潑、有趣的影子。3、情感、態(tài)度和價(jià)值觀體驗(yàn)繪畫的樂趣，激發(fā)大膽創(chuàng)新的意識(shí)，感受自然與生活的美好，從而使學(xué)生更加熱愛生活，樹立健康的審美情趣和良好的品德情操。三、教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：觀察、記憶影子的變化，感受影子給我們的生活帶來的美感。難點(diǎn)：如何運(yùn)用各種方法來表現(xiàn)影子。四、材料準(zhǔn)備課件、圖片、彩筆、油畫棒、顏料等。五、教學(xué)過程：（一）激趣導(dǎo)入播放視頻：動(dòng)畫猴子撈月。師問：猴子撈起來的是月亮嗎生答：猴子撈的是月亮的影子。師小結(jié)：對(duì)！水中的倒影把聰明的小猴子都給騙了。（師板書課題：影子）（二）探索發(fā)現(xiàn)1、出示圖片一：猜一猜，水中美麗的倒影是什么動(dòng)物（生答：鹿）猜對(duì)了

3、，水中倒影的輪廓幫我們猜出了謎底。2、觀察圖片二：鳥巢和它在水中的倒影有什么關(guān)系生：上下對(duì)稱（師板書：上下對(duì)稱）3、感受圖片三：（第一幅無倒影，第二幅有倒影）仔細(xì)比一比，畫面中有倒影好看還是沒有倒影好看生：有倒影顯得生動(dòng)、有趣。4、分析圖片四：認(rèn)真看一看，小鴨子和水中的倒影有什么不一樣生：倒影朦朧，還有水波紋。（師板書：倒影朦朧）5、說一說在生活中你還見過哪些美麗的倒影，讓你覺得特別好看、特別有趣。（指名說一說）6、請(qǐng)同學(xué)們來欣賞老師找的影子吧。（播放課件圖片）豐富學(xué)生的感受。（三）欣賞感知1、課件出示大師的畫a、你們看，大師筆下的影子多生動(dòng)有趣！b、點(diǎn)點(diǎn)星光和閃爍的燈光倒映在水中多美??！c、

4、（欣賞莫奈作品）這兩張畫面中的影子有什么不一樣為什么有的影子清晰，有的影子模糊（水波紋）不同作品，水波紋的表現(xiàn)方法一樣嗎2、課件出示小朋友的畫他們的作品好看嗎你也想畫嗎（完整板書：畫影子）3、教師示范：用油畫棒為準(zhǔn)備好的風(fēng)景和小動(dòng)物圖片添畫倒影。示范重點(diǎn)：1、上下對(duì)稱2、倒影模糊注意水波紋不同的表現(xiàn)方法和色彩感。（四）藝術(shù)實(shí)踐。作業(yè)要求：用繪畫的形式表現(xiàn)出你見過的最美麗的影子。1、學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作。2、教師巡視，進(jìn)行個(gè)性輔導(dǎo)。（五）展示評(píng)價(jià)。1、展示學(xué)生作品2、多層面交流評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)要點(diǎn)：1、你注意倒影的方向了嗎2、誰的倒影更富有情趣及時(shí)肯定學(xué)生的創(chuàng)作，發(fā)現(xiàn)每件作品的閃光點(diǎn)。（六）歸納拓展?？偨Y(jié)：影子是生活中一種有趣的現(xiàn)象，善于觀察就能發(fā)現(xiàn)生活中的美。今天我們一起欣賞了影子并用畫筆將它記錄了下來?；丶液罂梢园阉b飾在你的房間里，讓