心理咨詢技術(shù)經(jīng)典案例

1、案例一求助者,女性，24 歲，高中學(xué)歷，現(xiàn)在一房產(chǎn)公司作銷(xiāo)售員.下面是一段心理咨詢師與求助者的訪談片斷，請(qǐng)據(jù)此回答問(wèn)題。今天的談話你的經(jīng)理是不會(huì)知道的！求助者:最近三個(gè)星期我的心情一直很不好，感覺(jué)很壓抑，不愿與同事交往， 后總是胡思亂想睡不著，現(xiàn)在真是難受死了.心理咨詢師：看得出來(lái)現(xiàn)在你的情緒很低落。發(fā)生什么事情了嗎？總感覺(jué)特別自卑。心理咨詢師：你說(shuō)自己感覺(jué)很自卑，你能舉例告訴我什么事情讓你自卑嗎？ （一愣）我出生在外地的一個(gè)小縣城，而我的新同事是北京本地人 我很羨慕她們，同時(shí)我也感到很自卑.心理咨詢師：還有呢？20子，但我特自卑。心理咨詢師:還有哪些讓你自卑的？（想了想，搖搖頭）好像就這些.

2、心理咨詢師:噢，你說(shuō)新同事是北京人面自己是外地人，新同事有人送花、獻(xiàn)自己的生活、飲食和睡眠都受到了影響，是這樣嗎?心理咨詢師：其實(shí)我家也是農(nóng)村的,剛工作的時(shí)候也很自卑，總覺(jué)得不會(huì)有女 孩子看上自己.單選：1、心理咨詢師在會(huì)談中做了（。（B）介紹保密性原則（A)介紹咨詢的性質(zhì)（B）介紹保密性原則（C）介紹心理咨詢師責(zé)任(D）介紹求助者權(quán)多選:2、心理咨詢師在咨詢中使用的提問(wèn)方式有()。（A）間接詢問(wèn)（B）開(kāi)放提問(wèn)（C）直接逼問(wèn)(D）封閉提多選:3、心理咨詢師在咨詢中使用的技術(shù)包括（A）間接詢問(wèn)（B）開(kāi)放提問(wèn)（A）參與性概述（C）自我開(kāi)放(B）面質(zhì)（A）參與性概述（C）自我開(kāi)放多選：4、心理咨詢師

3、住咨詢中沒(méi)有使用的技術(shù)是。（B)指導(dǎo)（C）面質(zhì)（B)指導(dǎo)（C）面質(zhì)多選：5、心理咨詢師在咨詢中表達(dá)出的態(tài)度有（).（D）解釋（D）具體化(A)完全接納(A)完全接納（B）一視同仁（C）通情達(dá)理（D）積極關(guān)注（B）反抗型單選：6、求助者的沉默最不可能是（ (A)思考型（B）反抗型（C)內(nèi)向型（D）懷疑型單選：7、心理咨詢師不可接受的求助動(dòng)機(jī)是（)。(A）請(qǐng)心理咨詢師協(xié)助自己成長(zhǎng)(B）清心理咨詢師能給予她指導(dǎo)（C）請(qǐng)心理咨詢師幫助判斷病情（D）請(qǐng)心理咨詢師替她選擇男友（D）請(qǐng)心理咨詢師替她選擇男友多選：8、求助者沉默之前心理咨詢師使用的技術(shù)是（）（A）情感反應(yīng)(B）開(kāi)放詢問(wèn)（C）情感反射（D)情感

4、表單選：9、求助者心理問(wèn)題的原因不包括（。（A）情感反應(yīng)(B）開(kāi)放詢問(wèn)(D)經(jīng)濟(jì)壓力(A）性格因素(B）認(rèn)知因素（C）人際壓?jiǎn)芜x:10、求助者心理問(wèn)題的最佳處理方式是（）.(D)經(jīng)濟(jì)壓力(C）心理咨詢(A）生物反饋（B）轉(zhuǎn)介治療(C）心理咨詢多選：11、求助者的生理癥狀不包括（。藥物治療食欲下降（B）入睡困難（C)胸悶氣短(D）頭痛出單選:12、求助者的情感癥狀不包括(。（A）心情壓抑（B)焦慮不安(C）情緒低落（D）感到自單選：13、求助者的癥狀不包括(。（A)注意渙散（B）進(jìn)食勉強(qiáng)（C）工作熱情降低 （D）社交減單選:14、求助者心理問(wèn)題的最主要原因是（）.（A)家庭出身較低(B）認(rèn)知偏差

5、（C)缺乏社會(huì)理解(D)沒(méi)有男友案例二：9的一幢公寓里，以下是她與咨詢師的首次會(huì)面。咨詢師：你遇到什么困擾了，愿意跟我談?wù)剢幔壳笾撸鹤罱粋€(gè)月來(lái)我的心情一直很不好,有很多事情讓我感到煩惱 咨詢師:你說(shuō)有很多事情使你煩惱，是些什么樣的事呢？我一個(gè)人，還帶著一個(gè)孩子，而且還是個(gè)女孩子。我擔(dān)心極了.嗎？求助者:是啊.咨詢師：那么,什么樣的危險(xiǎn)最讓你煩惱呢？求助者：是這樣。有很多事情但我想電梯最使我感到驚慌 咨詢師：具體地說(shuō)怎么會(huì)使你驚慌？任何人的日程表上都排不到重要的位置.本沒(méi)有人管.多選：1、心理咨詢師在咨詢中使用的提問(wèn)方式有。(A）間接詢問(wèn)（B)開(kāi)放提問(wèn)（C）直接逼問(wèn)（D）封閉提問(wèn)多選：2、心

6、理咨詢師在咨詢中使用的技術(shù)包括（）.（A)參與性概述（B）面質(zhì)（C）情感反應(yīng)(D）具體多選3、心理咨詢師在咨詢中沒(méi)有使的技術(shù)是（）.（A）自我開(kāi)放(B)指導(dǎo)（C）面質(zhì)（D）具體單選4、以下關(guān)于“具體化技術(shù)的論述（）是正確的。（A）作出準(zhǔn)確的診斷。所體驗(yàn)到的情感以及所經(jīng)歷的事件。 (C）具體化就是求助者主動(dòng)協(xié)助咨詢師搞清楚他們所需要了解的東西。（D的技能.5問(wèn)是咨詢中的（。（A）封閉式提問(wèn)（B）多重提問(wèn)（C)開(kāi)放式提問(wèn)(D)修飾性反問(wèn)多選：6全.什么樣的危險(xiǎn)最讓你煩惱呢?”此時(shí),咨詢師使用的哪些咨詢技術(shù)?（A）內(nèi)容表達(dá)（B)具體化(C）情感表達(dá)（D）解多選:7、心理咨詢師在咨詢中表達(dá)出的態(tài)度有（

7、）.(A）完全接納（B）一視同仁（C）通情達(dá)理（D）積極關(guān)單選：8、求助者咨詢的問(wèn)題最可能屬于（。(A）器質(zhì)性心理問(wèn)題（B）一般性心理問(wèn)題(C）心理性生理問(wèn)題（D）嚴(yán)重性心理問(wèn)多選：9、求助者心理問(wèn)題的特點(diǎn)是(。（A）有現(xiàn)實(shí)刺激(B）有道德沖突（C）非現(xiàn)實(shí)刺激（D）非道德沖突多選：10、以上談話中心理咨詢師獲得的資料有(A)求助者求助的問(wèn)題(B）求助者的內(nèi)心體驗(yàn)（C)求助者的社會(huì)功能（D）求助者的成長(zhǎng)歷多選：11、心理咨詢師在這次咨詢結(jié)束時(shí)應(yīng)該。(A）明確地表明態(tài)度（B）介紹求助者權(quán)利（C）重申保密的原則(D)給出具體的指單選:12、求助者問(wèn)題的恰當(dāng)處理方式是。(A）心理治療（B)心理咨詢 （

8、C）藥物治療（D）住院治療案例三：輔導(dǎo)老師:你去超市偷了人家的東西了?學(xué)生：嗯輔導(dǎo)老師：你偷了什么了？ 學(xué)生：筆記本還有圓珠筆。輔導(dǎo)老師：拿了多少啊?6輔導(dǎo)老師：拿日記本跟筆做什么?學(xué)生：拿給同學(xué)，他們的筆記本用完了,筆也快沒(méi)水了。 輔導(dǎo)老師：要送給同學(xué)也應(yīng)該用錢(qián)買(mǎi)啊，怎么能偷呢?學(xué)生：我沒(méi)有那么多錢(qián)。懲罰你了，知道嗎?學(xué)生：知道了.學(xué)生：。學(xué)生：記住了。輔導(dǎo)老師：重復(fù)一遍！學(xué)生：以后再也不偷東西了。輔導(dǎo)老師：好了，趕快回教室上課.單選：1、你認(rèn)為不需要了解（）資料.（A）家庭背景（B）同學(xué)關(guān)系（C）成長(zhǎng)經(jīng)歷(D）多選：2、在上述咨詢過(guò)程，輔導(dǎo)老師犯的錯(cuò)誤是。(A)缺乏共情 (B）不接納求助者

9、 (C)違反了保密原則 (D）違反了中立原則單選：3、該案例輔導(dǎo)老師咨詢的切入點(diǎn)是（)。（A）如何與人交朋友（B）如何不再偷東西（C）如何進(jìn)一步了解事情原因 （D）單選：4、在上述咨詢過(guò)程中,輔導(dǎo)老師主要使用了（。 (A）內(nèi)容反應(yīng) （B）（C）情感反應(yīng)(D）開(kāi)放式提問(wèn)單選：5、輔導(dǎo)老師說(shuō)“他們沒(méi)有你就要去給他們偷??？”,這句話是（。（A）（B）（C）（D多選：6、在上述咨詢過(guò)程，輔導(dǎo)老師使用的無(wú)效助人行為是。(A）責(zé)備 （B）訓(xùn)誡 （C）忠告 （D）安撫單選：7、上述咨詢過(guò)程的突出特點(diǎn)是（）.（A）求助者缺乏主動(dòng)性(B）輔導(dǎo)老師采用了面質(zhì)技術(shù)（C）輔導(dǎo)老師進(jìn)行了導(dǎo)入性談話（D)輔導(dǎo)老師運(yùn)用了具

10、體性技單選：8、該求助者咨詢的近期目標(biāo)應(yīng)該是（。（A）克服自卑（B）如何交朋友 （C）認(rèn)識(shí)自己（D）提高學(xué)習(xí)成績(jī)單選：9、該求助者咨詢的遠(yuǎn)期目標(biāo)應(yīng)該是（)。（A）克服自卑(B）如果交朋友 （C）認(rèn)識(shí)自己（D）提高學(xué)習(xí)成績(jī)單選：10、你認(rèn)為輔導(dǎo)老師對(duì)馬某的處理（）.(A)針對(duì)問(wèn)題,及時(shí)有效 （B)過(guò)程完整，有理有據(jù)（C）處理適當(dāng)，效果明顯 （D）不符合心理咨詢要求例四：以下是心理咨詢師與案例三中求助者的一段咨詢談話： 心理咨詢師：您今天到我這里來(lái)是想解決什么問(wèn)題呢？ 在熬不下去了.是嗎？求助者：是的。不安,是這樣吧?求助者：是的.事聽(tīng)過(guò)您的講述，我完全可以理解您的煩惱。睡不著覺(jué).心理咨詢師：那么

11、，您的煩惱主要來(lái)自哪個(gè)方面，是家庭還是工作單位？求助者:是家庭婚姻。您還耿耿于懷，抓住不放呢？求助者：（心理咨詢師：現(xiàn)在他怎樣做才能使您不再煩惱呢? 求助者：（任嗎？求助者:（沉默) 心理咨詢師：您為什么不說(shuō)話了?使用的提問(wèn)包括（ ）。(A ）間接詢問(wèn)（B)封閉式提問(wèn)(C ）直接逼問(wèn)(D）開(kāi)放式提問(wèn)多選：31 、“您說(shuō)到您的丈夫有過(guò)外遇，在婚姻上對(duì)您不忠誠(chéng)，是這樣嗎？ ，使用的技術(shù)包括（ ）。（A)內(nèi)容反應(yīng)(C ）內(nèi)容表達(dá)（B ）參與性技術(shù)（D ）影響性技術(shù)單選：32 、“這件事一直影響著您的情緒， 讓您更加煩躁不安，是這樣吧？ ，使用的技術(shù)是( )。（A)情感表達(dá)(B ）內(nèi)容表達(dá)（C)情感反

12、應(yīng)（D ）內(nèi)容反應(yīng)單選：33 、“聽(tīng)過(guò)您的講述,我完全可以理解您的煩惱?！? 表明心理咨詢師的（A)尊重（B)共情（C)真誠(chéng)（D ）熱情34（)。（ A ）引起求助者深入思考（B）C ）啟發(fā)求助者自我探索 D ）造成求助者放棄咨詢單選：35、求助者的沉默，最可能的解釋是（ )（A)反?。˙）阻抗（C ）移情（D）關(guān)注多選：36 、根據(jù)凱利對(duì)臨床交談提問(wèn)性質(zhì)的分類(lèi)，心理咨詢師的提問(wèn)包括（ ）.（A）多重選擇性問(wèn)題（B）解釋性問(wèn)(C ）多次修飾性反問(wèn)（D）責(zé)備性問(wèn)題案例五：一般資料:求助者，男性，29 歲，自考本科畢業(yè)生。因與父母有矛盾,前來(lái)求助.以下是心理咨詢師與求助者的咨詢談話：求助者：我最近

13、一個(gè)月特?zé)?心理咨詢師：你能對(duì)我詳細(xì)講講煩惱的原因嗎?心煩,現(xiàn)在就更煩了心理咨詢師：你的父母向你說(shuō)些什么呢？求助者：嫌我不出去找工作，晚上上網(wǎng)，白天睡覺(jué).心理咨詢師:你因何不出去找工作呢？我原先是學(xué)計(jì)算機(jī)的，總不能讓我去掃大街、看大門(mén)吧？ 心理咨詢師：你最近一次找工作是在什么時(shí)間?求助者：大約兩年前.心理咨詢師：看來(lái)你并不著急找工作啊求助者：誰(shuí)說(shuō)我不著急？我著急我自己知道。心理咨詢師：你說(shuō)自己著急，可是為什么兩年以來(lái)一直沒(méi)爸爸媽媽說(shuō)你幾句你還煩，你太有問(wèn)題了！你知不知道自己己經(jīng)成為“啃老族?求助者：（沉默)多選:37 、該求助者面臨的主要壓力事件包括（ )。（A ）就業(yè)困難（B）迷戀網(wǎng)(C ）整天心煩（D)父母期待單選:38 、該求助者出現(xiàn)的心理問(wèn)題可能是（ ）。（A)一般心理問(wèn)題(B ）神經(jīng)癥性心理問(wèn)題（C ）嚴(yán)重心理問(wèn)題(D ）尚難確定的問(wèn)題多選:39 、“你能對(duì)我詳細(xì)講講煩惱的原因嗎？” ，心理咨詢師使用的提問(wèn)方式與技術(shù)包括（ ）。（A ）開(kāi)放式提問(wèn)（B)影響性技術(shù)（C ）解釋性問(wèn)題(D)具體化技術(shù)多選:40心理咨詢師使用的