湖北省恩施重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2021-2022學(xué)年中考二模化學(xué)試題含解析_第1頁
湖北省恩施重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2021-2022學(xué)年中考二?;瘜W(xué)試題含解析_第2頁
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文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1某同學(xué)制取CO2并利用反應(yīng)后的溶液制得Na2SO4晶體。下列操作錯(cuò)誤的是A稀釋B制取C收集D蒸發(fā)2生活中的下列說法正確的是()A堆放雜物的紙箱著火,可以用水澆滅B天然氣泄漏,立即打電話報(bào)警C食用肝臟、瘦肉可以補(bǔ)充鐵、鋅等常量元素D

2、食物中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下會(huì)部分水解為葡萄糖3分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一。下列分類正確的是A常見的堿:燒堿、純堿、熟石灰B混合物:石油、空氣、冰水共存物C合成材料:合金、塑料、合成纖維D有機(jī)物:甲烷、醋酸、葡萄糖4某種含氟(F)牙膏中有一種化學(xué)藥物的化學(xué)式為 Na2FPO3,已知 F 為1 價(jià),則 P 元素的化合價(jià)為A+5B+3C+1D35生活中處處有化學(xué),下列說法正確的是A鐵鍋易生銹造成資源的浪費(fèi),應(yīng)該提倡人們多使用鋁鍋B乙醇汽油屬于混合物C食堂的不銹鋼餐盤屬于合成材料D可用打火機(jī)檢查天然氣管道的漏點(diǎn)6水電解過程中一定發(fā)生改變的是A元素種類B原子個(gè)數(shù)C分子種類D原子的質(zhì)量7下

3、列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )A取少量固體B 塞緊橡皮塞C 稱量固體D 點(diǎn)燃酒精燈8固體物質(zhì)W在水、乙醇兩種溶劑中的溶解度隨溫度變化的曲線如右圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是A物質(zhì)W能溶解在水和乙醇中Bt1時(shí),物質(zhì)w在水中的溶解度為mgCt2時(shí),物質(zhì)W在水中與在乙醇中的溶解度相同D將t1時(shí)物質(zhì)w的飽和水溶液升溫至t2有晶體析出9海水綜合利用流程如下,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )A從母液中可進(jìn)一步制得金屬鎂B處操作是溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶C海水“曬鹽”得到的粗鹽還含有雜質(zhì)D析出粗鹽后的母液是氯化鈉的不飽和溶液10暖寶寶中的發(fā)熱劑可以代替紅磷測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。將體積約為 5mL 的發(fā)熱劑放入針筒中(反應(yīng)前后發(fā)熱

4、劑體積的變化忽略不計(jì)),控制活塞停留在“100”刻度處(如圖一所示,裝置氣密性良好),充分反應(yīng)后活塞最終停留在“80”刻度處,如圖二所示。有關(guān)分析錯(cuò)誤的是A發(fā)熱劑與氧氣反應(yīng)不產(chǎn)生氣體B反應(yīng)放熱對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無影響C該實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是 20%D實(shí)驗(yàn)中應(yīng)不斷轉(zhuǎn)動(dòng)針筒,使發(fā)熱劑充分反應(yīng)11能在水中大量共存的一組離子是ANH4、Na、C1、SO42BH、Na、NO3、CO32CK、Ba2、OH、SO42DK、Ag、NO3、C112化學(xué)成為一門科學(xué)開始于A對(duì)燃燒現(xiàn)象的深入研究B對(duì)空氣組成的研究C用原子分子論來研究化學(xué)反應(yīng)之后D英國科學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)電子之后13下列屬于氧氣用途的是A作食品保護(hù)氣B

5、用于急救病人C作燃料D用于滅火14把一定質(zhì)量的鋅粉放入Cu(NO3)2溶液中,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生。下列對(duì)于濾渣的說法正確是A只有CuB只有ZnC一定有Zn和CuD一定有Cu,可能有Zn15對(duì)“大棚”農(nóng)作物施用“汽水”(碳酸溶液),是近年來在種植生產(chǎn)中興起的一種新方法。對(duì)于其作用的下列幾種敘述:加速植物光合作用;冬天有助于農(nóng)作物“防凍”;有利于改良?jí)A性土壤,調(diào)節(jié)pH;可促進(jìn)土壤中的Ca2+、Mg2+被植物吸收。其中正確的是( )A B C D全部二、填空題(本大題共1小題,共6分)16如圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖(1)甲圖中,t2時(shí),A、B、C三種物質(zhì)

6、中,溶解度最大的是_.P點(diǎn)所表示的含義為_。(2)t2時(shí),將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法是_;(3)t2時(shí),當(dāng)A中混有少量的B時(shí),可用_方法提純A;(4)若物質(zhì)A在t2時(shí)的溶解度為60克,t1時(shí)的溶解度為20克,把100克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的A溶液從t2降溫到t1,此時(shí)A溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_;(5)如乙圖所示,20時(shí),把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小段鎂條,再加入5mL稀鹽酸,立即產(chǎn)生大量的氣泡,同時(shí)燒杯中出現(xiàn)渾濁,則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的哪一種?_;原因是_。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)五水硫酸銅(化學(xué)式:CuSO45H2O)

7、也被稱作硫酸銅晶體,在電鍍、印染、顏料、農(nóng)藥、醫(yī)藥等方面有廣泛應(yīng)用。游泳池中的水常顯藍(lán)色,是因?yàn)橄蚱渲袨⑷肓艘恍┝蛩徙~晶體,其目的是_。農(nóng)藥波爾多液的化學(xué)制備原理是硫酸銅與熟石灰發(fā)生反應(yīng),生成的堿式硫酸銅,具有很強(qiáng)的殺菌能力。Ca(OH)+2CuSO=X+Cu(OH)SO4,請寫出X的化學(xué)式_。依據(jù)下表中硫酸銅的溶解度數(shù)據(jù),若要從溶液中得到硫酸銅晶體較好的方法是_。硫酸銅晶體在加熱時(shí)會(huì)逐步失去結(jié)晶水直至完全失去結(jié)晶水變成白色無水物。請根據(jù)所給圖像,寫出從45到110發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。硫酸銅在不同溫度下的溶解度溫度01020304050溶解度S/g14.317.420.725.028.53

8、3.3溫度60708090100溶解度S/g40.047.15564.275.4由黃銅礦(CuFeS2)制取硫酸銅晶體有以下兩種方法:傳統(tǒng)法:焙燒 稀硫酸酸浸 除雜 結(jié)晶 甩干改進(jìn)法:濃硫酸酸浸 水溶 除雜 結(jié)晶 甩干兩種工藝中除雜時(shí)都要適當(dāng)調(diào)高pH值以更好地除去其中的鐵元素,下列加入的物質(zhì)能達(dá)到此目的的是_。A Cu B CuO C NaOH D Cu(OH)2水溶時(shí),加入的水量不宜太多。一是為了考慮節(jié)約原料,二是為了_。除雜后過濾出濾液時(shí),要趁熱過濾的原因是_。最后一步干燥時(shí),選擇甩干而不選擇常用的烘干,理由是_。改進(jìn)法與傳統(tǒng)法相比,你認(rèn)為最大的優(yōu)點(diǎn)是_。18(8分)下圖裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制

9、取常見的氣體儀器的名稱_。若用裝置 A 和 E 制取氧氣,寫出相關(guān)的化學(xué)方程式_。驗(yàn)證氧氣收集滿的方 法_.若實(shí)驗(yàn)室制取氫氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_ (填字母,下同),該裝置的特點(diǎn)_,若用 F 裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從_(填“a”或“b”)端導(dǎo)管導(dǎo)入,若用 F 裝置除去一氧化碳?xì)怏w中 混有的二氧化碳?xì)怏w,瓶中應(yīng)盛放的試劑是_溶液(填化學(xué)式)實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,現(xiàn)要制備二氧化碳 8.8g,至少需要含碳酸鈣 80%的石灰石多少克?_四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)在化學(xué)課上,老師帶來一瓶未知溶液。(提出問題1)是哪一類物質(zhì)?(實(shí)驗(yàn)探究1)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):觀察到燒杯中

10、的現(xiàn)象是_,說明是一種酸。(提出問題2)是哪一種酸?老師要求甲、乙同學(xué)從反應(yīng)后的溶液分別展開探究。(猜想假設(shè))甲同學(xué):是稀硫酸;乙同學(xué):是稀鹽酸。(實(shí)驗(yàn)探究2)(評(píng)價(jià)交流)_(填“甲”或“乙”)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)得出正確結(jié)論;另一位同學(xué)的結(jié)論錯(cuò)誤的原因是_。(實(shí)驗(yàn)探究3)將實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3反應(yīng)后的廢液倒入同一燒杯中,充分反應(yīng)后過濾,所得濾渣中一定含有_(填化學(xué)式),所得溶液中一定含有的離子是_。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(歸納總結(jié))通過乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可以得出:選擇試劑鑒別溶液中的待測離子時(shí),如果待測溶液中含有干擾離子,則應(yīng)在鑒別前,另選試劑將干擾離子除去。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1

11、、D【解析】A、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩慢的沿器皿注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散,圖中操作正確,不符合題意;B、稀硫酸可通過分液漏斗加入(分液漏斗可以控制藥品的滴加速率,從而控制反應(yīng)速率),碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水,圖中操作正確,不符合題意;C、二氧化碳的密度比空氣大,故收集時(shí)應(yīng)“長進(jìn)短出”,圖中操作正確,不符合題意;D、蒸發(fā)時(shí),應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,防止局部溫度過高,造成液滴飛濺,圖中操作錯(cuò)誤,符合題意。故選D。2、A【解析】A、堆放雜物的紙箱著火,可以用水澆滅,水能降低紙箱的溫度,符合題意;B、天然氣泄漏,不能打開電開關(guān)或打電話,以免電火花引燃?xì)怏w,不

12、符合題意;C、人體中的鐵元素、鋅元素屬于微量元素,不符合題意;D、食物中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下會(huì)部分水解為麥芽糖,不是葡萄糖,不符合題意。故選A。3、D【解析】A、純堿是碳酸鈉的俗稱,是由鈉離子與碳酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽。A錯(cuò)誤;B、冰水共存物中只含一種物質(zhì),屬于純凈物。B錯(cuò)誤;C、合金屬于金屬材料。C錯(cuò)誤;D、甲烷、醋酸、葡萄糖中都含有碳元素,屬于有機(jī)物。D正確。故選D。4、A【解析】設(shè)化合物Na2FPO3中P元素化合價(jià)為n價(jià),依化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零的原則,有(+1)2+(-1)+n+(-2)3=0,解之得n=+5;故選A5、B【解析】A、鐵鍋中含有鐵元素,可以補(bǔ)充鐵元素

13、,防止缺鐵性貧血,故錯(cuò)誤;B、乙醇汽油中含有乙醇和汽油,屬于混合物,故正確;C不銹鋼餐盤屬于金屬材料,故錯(cuò)誤;D天然氣遇火可能會(huì)爆炸,故錯(cuò)誤。故選:B。6、C【解析】水電解生成氫氣和氧氣的反應(yīng)前后,元素種類不變,原子種類不變,原子總個(gè)數(shù)不變,原子的質(zhì)量不變,分子種類一定改變,即水分子消失,生成了新的氫分子和氧分子。故選C?!军c(diǎn)睛】凡是化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即反應(yīng)前后元素的種類不變,原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量不變。7、A【解析】A、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,正確;B、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,錯(cuò)誤;C、托盤天平

14、的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,錯(cuò)誤;D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,錯(cuò)誤。故選A。8、D【解析】本題難度不大,主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義,從而加深學(xué)生對(duì)固體溶解度的理解。W在水中的溶解度隨溫度的升高而增大,W在乙醇中的溶解度隨溫度的變化不大。9、D【解析】A、母液中含有氯化鎂,從母液中可進(jìn)一步制得金屬鎂,故選項(xiàng)說法正確;B、粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純是通過溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽的過程),處操作是溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶,故選項(xiàng)說法

15、正確;C、海水“曬鹽”得到的粗鹽中含有氯化鎂、氯化鈣、泥沙等雜質(zhì),故選項(xiàng)說法正確;D、析出粗鹽后的母液不能繼續(xù)溶解氯化鈉,是氯化鈉的飽和溶液,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,掌握粗鹽提純的原理、飽和溶液的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵。10、C【解析】A、活塞開始停留在“100”刻度處,充分反應(yīng)后活塞最終停留在“80”刻度處,說明消耗了空氣中的氧氣,壓強(qiáng)變小,發(fā)熱劑與氧氣反應(yīng)不產(chǎn)生氣體,故A正確;B、反應(yīng)放熱,讀數(shù)是冷卻后,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無影響,故B正確;C、體積約為 5mL 的發(fā)熱劑放入針筒中,反應(yīng)前空氣體積為95mL,消耗的氧氣體積為20mL,實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),故C不正確

16、;D、實(shí)驗(yàn)中應(yīng)不斷轉(zhuǎn)動(dòng)針筒,使發(fā)熱劑與空氣充分接觸,充分反應(yīng),故D正確。故選C。11、A【解析】A、四個(gè)離子之間不會(huì)生成沉淀、氣體、水,可以共存,選項(xiàng)A正確;B、氫離子和碳酸根離子會(huì)生成水和二氧化碳而不能共存,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、鋇離子和硫酸根離子會(huì)生成硫酸鋇沉淀而不能共存,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、氯離子和銀離子會(huì)生成氯化銀沉淀而不能共存,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選A。12、C【解析】試題分析:化學(xué)成為一門科學(xué)開始于用原子分子論來研究化學(xué)反應(yīng)之后。故選C考點(diǎn):基本常識(shí)13、B【解析】A、作食品保護(hù)氣是氮?dú)饣蛳∮袣怏w的用途,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、用于急救病人,屬于氧氣的用途,故選項(xiàng)正確;C、氧氣具有助燃性,沒有可燃性,作燃

17、料錯(cuò)誤,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、用于滅火錯(cuò)誤,因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵蔬x項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B?!军c(diǎn)睛】氧氣有兩個(gè)化學(xué)性質(zhì)有:氧化性和助燃性,氧氣用途有:支持燃燒和供給呼吸等。14、C【解析】由金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用可知,將鋅粉放入Cu(NO3)2溶液中,鋅能置換出銅,生成了硫酸鋅;由向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生,說明了鋅有剩余,溶液中無Cu(NO3)2。 A、只有Cu,不符合題意;B、只有Zn,不符合題意;C、一定有Zn和Cu,符合題意;D、一定有Cu,可能有Zn,不符合題意。故選C。15、D【解析】因?yàn)樘妓崾軣釙r(shí)分解為二氧化碳和水,二氧化碳從水中逸出,二氧化碳與水都為光合作用的原料,故可加速光合作用進(jìn)行,

18、正確;因?yàn)樘妓崾軣釙r(shí)分解為二氧化碳和水,二氧化碳濃度增大形成溫室效應(yīng),故有助于農(nóng)作物“防凍”,正確;碳酸顯酸性,可以調(diào)節(jié)土壤的酸堿性,利于植物生長,正確;碳酸溶液會(huì)電離出氫離子和碳酸氫根離子,進(jìn)而可以形成碳酸氫鈣和碳酸氫鎂,而植物主要以離子形式吸收礦質(zhì)元素,正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、A t1時(shí),B和C的溶解度相同 增加溶質(zhì)或恒溫條件下蒸發(fā)溶劑 降溫結(jié)晶 10% C C物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,鎂條與稀鹽酸反應(yīng)生放出熱量,溶液溫度升高,C物質(zhì)析出 【解析】(1)甲圖中,t2時(shí),A、B、C三種物質(zhì)中,溶解度最大的是A;P點(diǎn)所表示的含義為t1時(shí),B和C的溶解度相同

19、。(2)t2時(shí),將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法是增加溶質(zhì)或恒溫條件下蒸發(fā)溶劑;(3)由溶解度曲線圖可知A物質(zhì)的溶解度隨溫度變化較大,B物質(zhì)隨溫度變化比A的小,t2時(shí),當(dāng)A中混有少量的B時(shí),可用降溫結(jié)晶方法提純A;(4)物質(zhì)A在t2時(shí)的溶解度為60克,此時(shí)飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,t1時(shí)的溶解度為20克,此時(shí)飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,把100克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的A溶液從t2降溫到t1,無論在t2還是t1溶液都是不飽和溶液,溶液具有均一性,A溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變,為10%;(5)如乙圖所示,20時(shí),把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小段鎂條,再加入5mL稀鹽酸,立

20、即產(chǎn)生大量的氣泡,同時(shí)燒杯中出現(xiàn)渾濁,鎂條與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,同時(shí)放出熱量,乙燒杯中溶液溫度升高,出現(xiàn)渾濁,說明有固體析出,則X可能為C;原因是C物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,鎂條與稀鹽酸反應(yīng)生放出熱量,溶液溫度升高,C物質(zhì)析出。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、殺菌消毒 CaSO4 降溫結(jié)晶 C 節(jié)約結(jié)晶所需時(shí)間 在溫度高時(shí),硫酸銅的溶解度較大 硫酸銅晶體受熱易分解 環(huán)保、無污染 【解析】(1)硫酸銅溶液呈藍(lán)色,具有殺菌消毒的作用;(2)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目不變,反應(yīng)前有:1個(gè)鈣原子、10個(gè)氧原子、2個(gè)氫原子、2個(gè)銅原子、2個(gè)硫原子;反應(yīng)后有

21、:2個(gè)銅原子、2個(gè)氫原子、1個(gè)硫原子和6個(gè)氧原子,所以X中含有1個(gè)鈣原子、1個(gè)硫原子和4個(gè)氧原子,即X的化學(xué)式為CaSO4; (3)由表格中的數(shù)據(jù)可知,硫酸銅的溶解度受溫度影響較大,所以可采用降溫結(jié)晶的方法得到硫酸銅晶體; (4)25.0g五水硫酸銅(化學(xué)式:CuSO45H2O)中含硫酸銅的質(zhì)量為:,則含結(jié)晶水的質(zhì)量為:25.0g-16.0g=9.0g(5個(gè)結(jié)晶水的質(zhì)量,則每個(gè)結(jié)晶水的質(zhì)量為;45時(shí)晶體的質(zhì)量為21.4g,晶體質(zhì)量減少了:25.0g-21.4g=3.6g,即減少了:3.6g1.8g=2個(gè)結(jié)晶水,所以45時(shí)晶體的化學(xué)式為CuSO43H2O;110時(shí)晶體的質(zhì)量為:17.8g,減少了

22、25.0g-17.8g=7.2g,即減少了:7.2g1.8g=4個(gè)結(jié)晶水,所以110時(shí)晶體的化學(xué)式為CuSO4H2O;則從45到110發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: (5)問題1兩種工藝中除雜時(shí)都要適當(dāng)調(diào)高pH值以更好地除去其中的鐵元素,加入氫氧化鈉能達(dá)到此目的,因?yàn)殂~與酸不反應(yīng),既不能調(diào)大pH,也不能除去鐵元素;氧化銅和氫氧化銅不能除去鐵元素; 問題2水溶時(shí),加入的水量不宜太多。一是為了考慮節(jié)約原料,二是為了節(jié)約結(jié)晶所需時(shí)間; 問題3因?yàn)樵跍囟雀邥r(shí),硫酸銅的溶解度較大,所以除雜后過濾出濾液時(shí),要趁熱過濾; 問題4因?yàn)榱蛩徙~晶體受熱易分解,所以最后一步干燥時(shí),選擇甩干而不選擇常用的烘干;問題5傳統(tǒng)法在焙燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生二氧化硫氣體而造成空氣污染,而該進(jìn)法沒有產(chǎn)生二氧化硫,所以改進(jìn)法與傳統(tǒng)法相比,最大的優(yōu)點(diǎn)是環(huán)保、無污染。18、鐵

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