六年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)課件-第六單元 波蘭舞曲 天鵝湖組曲（選段） 蘇少版 (共21張PPT)

1、波蘭舞曲 天鵝湖組曲（選段） 跳蚤之歌欣賞波蘭舞曲 18101849 波蘭作曲家肖 邦 這首樂(lè)曲分為幾部分？記住第一部分音樂(lè)主題，當(dāng)聽(tīng)到主題再現(xiàn)時(shí)請(qǐng)舉手示意。天鵝湖組曲聆聽(tīng)天鵝主題請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一聽(tīng)天鵝主題，音樂(lè)是用什么樂(lè)器演奏的？雙簧管雙簧管簡(jiǎn)介：雙簧管最初形成于17世紀(jì)中葉，18世紀(jì)時(shí)得到廣泛使用。雙簧管在樂(lè)隊(duì)中常擔(dān)任主要旋律的演奏，是出色的獨(dú)奏樂(lè)器，同時(shí)也善于合奏和伴奏。此外它還是交響樂(lè)隊(duì)里的調(diào)音基準(zhǔn)樂(lè)器。雙簧管音色帶有鼻音似的蘆片聲，善于演奏徐緩如歌的曲調(diào)，被譽(yù)為“抒情女高音”。雙簧管難度高，是吉尼斯世界紀(jì)錄大全中最難的樂(lè)器。由于音色甜美，更被稱(chēng)為“公主”。復(fù)聽(tīng)天鵝主題請(qǐng)同學(xué)們?cè)俾?tīng)一次天鵝

2、主題，想一想表現(xiàn)了怎樣的音樂(lè)形象？表現(xiàn)出天鵝潔白無(wú)瑕、高貴莊重的神態(tài)。聆聽(tīng)四小天鵝主題四小天鵝主題表現(xiàn)出天鵝怎樣的形象？四只小天鵝在湖畔嬉戲、玩耍，純潔、天真的形象。課堂小結(jié) 天鵝湖是世界經(jīng)典名劇，兩段舞曲給我們留下了深刻的印象，兩段舞曲代表當(dāng)時(shí)兩個(gè)不同的民族和國(guó)家。在這里，舞蹈和音樂(lè)是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志、一個(gè)民族的文化符號(hào)。跳蚤之歌讀一讀：朗讀歌詞，注意體會(huì)詩(shī)歌諷刺、幽默的情緒。跳蚤簡(jiǎn)介：跳蚤俗稱(chēng)革子，跳蚤是小型、無(wú)翅、善跳躍的寄生性昆蟲(chóng)，成蟲(chóng)通常生活在哺乳類(lèi)動(dòng)物身上，少數(shù)在鳥(niǎo)類(lèi)。觸角粗短，口器銳利，用于吸吮。腹部寬大，有9節(jié)。后腿發(fā)達(dá)粗壯，蛹被繭所包住。成蟲(chóng)體型微小或小型，無(wú)翅，體堅(jiān)硬側(cè)扁，外

3、寄生于哺乳類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)體上，具刺吸式口器，雌雄均吸血；幼蟲(chóng)無(wú)足呈圓柱形，營(yíng)自由生活，具咀嚼式口器，以成蟲(chóng)血便或有機(jī)物質(zhì)為食。聽(tīng)一聽(tīng)：聆聽(tīng)歌曲，注意歌詞內(nèi)容和歌曲所表達(dá)的感情。原詩(shī)作者簡(jiǎn)介：歌德（1749年8月28日1832年3月22日），出生于美因河畔法蘭克福，德國(guó)著名思想家、作家、科學(xué)家，他是魏瑪?shù)墓诺渲髁x最著名的代表。而作為詩(shī)歌、戲劇和散文作品的創(chuàng)作者，他是最偉大的德國(guó)作家之一，也是世界文學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)出類(lèi)拔萃的光輝人物。他在1773年寫(xiě)了一部戲劇伯利欣根，從此蜚聲德國(guó)文壇。1774年發(fā)表了少年維特之煩惱，更使他名聲大噪。曲作者簡(jiǎn)介：穆索爾斯基（18391881），俄國(guó)作曲家。1839年3月21日生于托羅別茨縣卡列沃村。他主張音樂(lè)必須反映現(xiàn)實(shí)，表現(xiàn)人民的精神面貌。其作品具有民族性和獨(dú)創(chuàng)性。1863年返回圣彼得堡，進(jìn)一步受到了以車(chē)爾尼雪夫斯基為代表的俄國(guó)革命民主主義思想的影響，經(jīng)歷了深刻的思想轉(zhuǎn)變，形成了進(jìn)步的世界觀與藝術(shù)觀。他的民主思想傾向和現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作原則，充分體現(xiàn)在他的作品中。唱一唱：跟隨老師學(xué)唱歌曲。比一比，誰(shuí)唱得最好。跳蚤之歌做一做：這是一首諷刺歌曲。第一段敘事性的歌唱帶有朗誦特