《花的學(xué)?！方虒W(xué)課件人教部編版語文1

1、2 花的學(xué)校人教2011課標(biāo)版（部編）三年上第一單元2 花的學(xué)校人教2011課標(biāo)版（部編）三年上第一單元2 花的學(xué)校人教2011課標(biāo)版（部編）三年上第一單元2 花的學(xué)校人教2011課標(biāo)版（部編）三年上第一單元走進(jìn)作者泰戈爾作者簡介： 享譽世界的印度詩人、哲學(xué)家。他出版過飛鳥集園丁集等五十多部詩集。曾于1913年獲諾貝爾文學(xué)獎。本文選自他的散文詩集新月集。走進(jìn)泰戈爾作者簡介：走進(jìn)作者泰戈爾訪問中國走進(jìn)泰戈爾訪問中國初讀課文讀準(zhǔn)字音標(biāo)好自然節(jié)畫出重點詞語和不懂的地方初讀讀準(zhǔn)字音讀準(zhǔn)字音落下lu讀準(zhǔn)落下lu讀準(zhǔn)字音荒野hun讀準(zhǔn)荒野hun讀準(zhǔn)字音口笛d中國竹笛家族中最小的一員。讀準(zhǔn)口笛d中國竹笛家族

2、中最小的一員。讀準(zhǔn)字音跳舞狂歡_時，我們在一起跳舞、狂歡。讀準(zhǔn)跳舞狂歡_時，我們在一起跳舞、狂歡?；ハ嘧x準(zhǔn)字音互相讀準(zhǔn)字音衣裳讀準(zhǔn)字音shn衣裳讀準(zhǔn)字音shn住所讀準(zhǔn)字音住所讀準(zhǔn)字音能夠讀準(zhǔn)字音能夠讀準(zhǔn)字音放假讀準(zhǔn)字音ji假（ ）如我又一雙翅膀，我會到藍(lán)天中飛翔。在暑假（ ）里，我和全家來到海邊旅游。jiji放假讀準(zhǔn)字音ji假（ ）如我又一雙翅膀，我會到藍(lán)天中猜得出讀準(zhǔn)字音猜得出讀準(zhǔn)字音揚起讀準(zhǔn)字音雙臂（ ）揚起讀準(zhǔn)字音雙臂（ ）讀準(zhǔn)字音落笛狂假舞荒裳罰互所夠猜?lián)P臂讀準(zhǔn)字音落笛狂假舞荒裳罰互所夠猜?lián)P臂讀準(zhǔn)字音落笛狂假舞荒裳罰互所夠猜?lián)P臂 結(jié)構(gòu)上下 結(jié)構(gòu)獨體字 結(jié)構(gòu)左右讀準(zhǔn)字音落笛狂假舞荒裳罰互

3、所夠猜?lián)P臂 結(jié)構(gòu)上w舞w舞w舞無上聲下形w舞無上聲下形互獨體字結(jié)構(gòu)h互獨體字結(jié)構(gòu)h 邊讀邊想象詩歌，描繪了哪些畫面？再讀感知 邊讀邊想象詩歌，描繪了哪些畫面？再讀感知 當(dāng)雷云在天上轟響，六月的陣雨落下的時候，濕潤的東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著口笛。課文解讀 當(dāng)雷云在天上轟響，六月的陣雨落下的時候，濕潤的花的學(xué)校教學(xué)課件人教部編版語文1花的學(xué)校教學(xué)課件人教部編版語文1花的學(xué)校教學(xué)課件人教部編版語文1花的學(xué)校教學(xué)課件人教部編版語文1 當(dāng)雷云在天上轟響，六月的陣雨落下的時候，濕潤的東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著口笛。課文解讀情景中想象 當(dāng)雷云在天上轟響，六月的陣雨落下的時候，濕潤的 當(dāng)雷云在天上轟響，六月

4、的陣雨落下的時候，濕潤的東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著口笛。課文解讀情景中想象 當(dāng)雷云在天上轟響，六月的陣雨落下的時候，濕潤的 于是，一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來，在綠草上跳舞、狂歡。一朵一朵一片一片一張一張一堆一堆一窩一窩一簇一簇 于是，一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來，在綠草 于是，一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來，在綠草上跳舞、狂歡。一朵一朵一片一片一張一張一堆一堆一窩一窩一簇一簇生活中想象 于是，一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來，在綠草 媽媽，我真的覺得那些花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。 他們關(guān)了門做功課。如果他們想在放學(xué)以前出來游戲，他們的老師是要罰他們站墻角的。

5、小河中田野上森林里天空中花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。稻谷是在（ ）的學(xué)校里上學(xué)。小魚是在（ ）的學(xué)校里上學(xué)。松鼠是在（ ）的學(xué)校里上學(xué)。小鳥是在（ ）的學(xué)校里上學(xué)。 媽媽，我真的覺得那些花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué) 媽媽，我真的覺得那些花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。 他們關(guān)了門做功課。如果他們想在放學(xué)以前出來游戲，他們的老師是要罰他們站墻角的。 媽媽，我真的覺得那些花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué) 雨一來，他們便放假了?；ǖ膶W(xué)校ppt教學(xué)課件人教部編版語文1花的學(xué)校ppt教學(xué)課件人教部編版語文1 雨一來，他們便放假了?；ǖ膶W(xué)校ppt教學(xué)課件人教部雨水滋養(yǎng)快樂成長花的學(xué)校ppt教學(xué)課件人教部編版語文1花的學(xué)校pp

6、t教學(xué)課件人教部編版語文1雨水滋養(yǎng)快樂成長花的學(xué)校ppt教學(xué)課件人教部編版語文1 雨一來，他們便放假了?；ê⒆踊ǖ膶W(xué)校ppt教學(xué)課件人教部編版語文1花的學(xué)校ppt教學(xué)課件人教部編版語文1 雨一來，他們便放假了?；ê⒆踊ǖ膶W(xué)校ppt教學(xué)課件仿寫：雨一來，他們便放假了。清風(fēng)一吹，他們_。蝴蝶一來，他們_。_一_，他們_。 花的學(xué)校ppt教學(xué)課件人教部編版語文1花的學(xué)校ppt教學(xué)課件人教部編版語文1仿寫：雨一來，他們便放假了。花的學(xué)校ppt教學(xué)課件人教部 樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。這時，花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來。傾聽中想象花的學(xué)校ppt教學(xué)課件人教

7、部編版語文1花的學(xué)校ppt教學(xué)課件人教部編版語文1 樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著1在即將到來的超級觸屏?xí)r代，觸屏手機將極大地豐富人們的觸覺體驗，使人們對虛擬事物的操作跟操作真實物體毫無差別。2目前，利用電振動制造觸幻覺的原理開發(fā)的具有虛擬質(zhì)地感的觸屏，它的虛擬質(zhì)地感讓人感覺還不太自然，有待進(jìn)一步完善。3.每當(dāng)刮起大風(fēng)時，成群的露脊鯨把尾鰭高高舉出水面，正對著大風(fēng)，以便像船帆似的，讓大風(fēng)推著它們，得意洋洋地“駛”向海岸。 4.年輕人的一個優(yōu)點就是不會由于世俗的約束而無所畏懼，而這種約束對于大多數(shù)成年人而言通常似乎又很難超越。5.后來幼兒開始學(xué)走路、說話和認(rèn)識世界，這時同母親的關(guān)系就失去了一部分休戚相關(guān)的重要性，而同父親的關(guān)系開始重要起來。6在餐桌上，“禮”非常重要，如何在宴會中表現(xiàn)得體代表一個人的修養(yǎng)。胡司德認(rèn)為在這些方面劍橋大學(xué)的正式高桌晚宴和中國的宴會很相像。7.他本是一位烹飪技術(shù)高超的御廚，但有一段時間，給商湯王做的飯總是太淡或太咸。問及此事，他在解釋時借機闡述了自己的治國主張：“做菜既不能太咸，也