高考日語語法-概數(shù)和比較講義-高考日語復習

1、高考日語語法 概數(shù)和比較概數(shù)間離現(xiàn)在不是很遠的過去的某一天、那一次，強調與現(xiàn)在距離之短，剛剛逝去的過去間就是前幾天的事（側重距今時間很短）表示最近包括現(xiàn)在的狀態(tài)，不一定已經過去忙映畫行最近忙的沒時間看電影（側重包含現(xiàn)在的最近）時間點+時間點、時間范圍+時間段+數(shù)量詞10個。請給我十來個。1木桃。一米左右的樹上有很多桃子?！尽渴敲~ 接在時間后表示：前后、左右、時分接在某些名詞后表示：時期【】 是接尾詞 接在名詞或動詞連用形后，表是：正合適；正當見、正好看的時候食、正當吃的時候和雖然它們都能寫成頃但是用法上有點不同。）作名詞用，接在“名詞”或用言、助動詞連體形下面，表示大體時，相當于漢語的“時候

2、”。私子供、家農村住。著、雨降出。）作為接尾詞來用，直接接在時間名詞下面，也表示大概的時間，這時多不寫漢字。“時候”、“左右”、“前后”等。1980年、私子供。春風吹。凡100人集。大約到了一百人左右。大致，差不多，基本上。多半。一個整體的大部分根本，本來大體?；旧贤瓿闪恕４篌w以下規(guī)定。大致規(guī)定如下。君問題。根本就是你的問題。整體上的大部分，從整體而言，大致上也表示動作或者作用的完成程度在表示習慣時不能用“”大都，大部分，大概，差不多，幾乎全部大抵事知。知道事情的大體情況。是客觀性的表述，不含特定的感情色彩。表示具體的數(shù)量，完成程度時不能用“”，但是在表示“百分比”“比例”時可以互相替換。夏

3、目漱石作品大抵読。夏目漱石的作品差不多都看過了。彼大抵八時來。他大概8點左右到。后接否定：表示不一般，不普通築上大抵。做到這個程度可不簡單。表示比較的5個日語語法，（）表示相對前者來說，后者的說法可能更為恰當，相當于“與其說，倒不如說”，常?？梢院透痹~相呼應使用。貓10年飼、家族一員。養(yǎng)了10年的貓與其說是寵物，更應說是家庭的一員。彼倹約家。說他是節(jié)約倒不如說他吝惜。彼女。她不是不會做而是不愿做。思表示沒有想象中那么。日本語試験思難。寄付募集。、思寄付集。進行了募捐。但是，沒有募集到我想的那樣（的金額）。思表示超出預想的水平或范圍，還可以使用 思 的形式。除 思 外， 還可以前接 予想、 * 想像 等詞。思大変仕事。這項工作似乎比預想的要困難。北京思暖。北京比我想象得要暖和嘛！試験，思難?？荚嚥]有想象得那么難。今月給料予想少*。這個月得工資比預想得要少，很失望上海変化想像以上速。上海得變化比想象得快多了啊。思易。比想象中要容易。AB比物B與A是沒法比的看語境，A有可能比B更高，更好，或者更差。例句：最近小型性能、値段昔比最近的電腦又小性能又好，和以前的價格是沒法比的。分析：是指現(xiàn)在的電腦價格比以前更高根據(jù)常識顯然是隨著科技的進步，商品質量肯定是越來越好例句：今車性能、昔比以前的車子性能和現(xiàn)在的是