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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 最難忘的一次流淚(優(yōu)秀6篇) 我從來都不是一個(gè)傷感的人,哭的次數(shù)少之甚少,可那一次,我的的確確哭了。讀書破萬卷下筆如有神,下面這里為您精心整理了6篇最難忘的一次流淚作文,希望能夠給您提供一些幫助。 最難忘的一次流淚作文 篇一 淚水是我們成長(zhǎng)的記錄,每一次流淚都會(huì)使我們變得更強(qiáng)大,更懂事。 記得那一次:半學(xué)期過去了,迎來了期中考試,本以為我能考得很好,等試卷發(fā)下來后,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。英語和語文都考了九十幾分,而數(shù)學(xué)只考了79分。于是,我心生一計(jì):把79分改成99分。然后轉(zhuǎn)念又想:作為一個(gè)少先隊(duì)員怎么能做出這種事情呢?但是79分的試卷確定會(huì)被爸爸罵的。于是我還是
2、決定,偷偷地把79分改成了99分。 回到家后,爸爸問我考了多少分。我忐忑地拿出試卷,卻不曾想,由于緊張,我把試卷掉到了地上。爸爸問我:“怎么了?我迅速說:“沒事沒事。爸爸拿起試卷一看,99分!愉快地說:“不錯(cuò)不錯(cuò)!又笑著問我:“想要什么獎(jiǎng)勵(lì)???我說:“隨意!于是,他便給了我一本筆記本。 過了幾天,我們學(xué)習(xí)了一篇關(guān)于誠(chéng)懇的課文,我深受啟發(fā)?;氐郊液螅蚁虬职终f出了事情的經(jīng)過,爸爸竟然沒有怪我,“沒關(guān)系,其實(shí)我都知道。我一直在等你承認(rèn)。你真是個(gè)好孩子!即刻,我不禁淚流滿面。 我想,人生中總會(huì)流淚,而這也是我們成長(zhǎng)的暗號(hào),只要你勇于發(fā)現(xiàn)它,便能從中體會(huì)出不一樣的世界。同學(xué)們,每一顆晶瑩的淚珠都能折射
3、出我們走過的歷程,讓我們好好珍惜它吧! 最難忘的一次流淚作文 篇二 我昏昏地躺在床上,身上一下子變得很松軟,很燙。我十分畏懼,由于媽媽爸爸都去上班了,我怎么辦?我雖然急,想去打電話,可站不起來,由于一站起會(huì)頭暈,可電話又在書桌上,我躺回去絕望地流出了淚 我的口干得厲害,感覺快冒煙了。只聽見門外一聲“咔!咋門開了。我一陣詫異,確定是媽媽回來了。只見媽媽從房間外面把頭探進(jìn)來。我用自己已經(jīng)干掉的嗓子說:“媽我發(fā)燒了我有一種獲救的心情,讓我很輕松,不知為什么,我一下子失去了知覺。 當(dāng)我醒來以后,已經(jīng)在車子上了,快到醫(yī)院了。我已經(jīng)一點(diǎn)力氣都沒了,被一個(gè)人扶著走進(jìn)了醫(yī)院,只知道那個(gè)人穿著白色的衣服。我很這
4、里.快躺到了一個(gè)白色的床上,又失去了知覺。 我昏昏地張開了眼,看看窗外,已經(jīng)是大白天了,大約九點(diǎn)多了。我看看身體,好多了,燒也退了。我走出門外,發(fā)現(xiàn)父母還坐在那里呆呆地望著我,說:“你醒啦??jī)鹤樱∥沂指袆?dòng),為著愛子之情深深感動(dòng)了。只見媽媽站起身,不顧身體勞累,又去問護(hù)士:“我兒子可以回家了嗎?“燒退了,假如沒別的病癥的話,可以回家了。護(hù)士轉(zhuǎn)過身為我檢查,說:“可以出院了。媽媽立刻把我?guī)Щ亓思?。她做了東西給我吃,還冒死照料我,我的眼睛被那愛子之情模糊了 最難忘的一次流淚作文 篇三 這件事雖然已經(jīng)過去了好久!但是我的腦袋還記得清明了楚。由于這件事讓我明白到了一個(gè)道理! 這是在三年級(jí)的時(shí)候吧!那是
5、一節(jié)活動(dòng)課,同學(xué)們都興高采烈地在玩耍。而我就在和同學(xué)一起探討問題!我無意中透過我班的玻璃窗看到了一大班女同學(xué)在圍著我班被成為“大笨蛋的小德同學(xué)的椅子。好奇心使我逐漸地走進(jìn)了教室!穿過人群,看到她們正在弄小德同學(xué)的椅子!她們毫不留情地用粉筆畫來畫去!還用透明膠粘在他的椅子上!我懷著厭惡的眼神望了望她們,就回到座位上去了。過了一會(huì)兒,上課鈴響了。小德同學(xué)看見自己的的椅子比人糟蹋得面目全非。于是就立刻告訴老師!老師一聽就氣極了!她真的想不到自己的學(xué)生竟然會(huì)做出這種事情來!她睜大可怕的眼睛從左到右望了一望,然后問道:“是誰做的好事!立刻給我站起來。同學(xué)們都相互對(duì)望了一望。那些壞分子都一個(gè)個(gè)地站起來了!
6、這時(shí)候我心想他們?cè)撌艿浇逃?xùn)的!誰不知這時(shí)突然有個(gè)人指著我說:“老師,我方才看見他也在這!我迅速說道:“沒有,我只坐在這。這時(shí)一個(gè)個(gè)不知情的人都插上了嘴來!“有就有!做了就不怕認(rèn)吧“就是吧,想不到,她也會(huì)做出這種事情拉!一句句有骨的話都深深地插在我的心里!我的心像比一千萬把刀子割我一樣!多么的痛?。】墒悄菚r(shí)又有誰知道我的心情呢?莫非他們真的認(rèn)為我會(huì)是一個(gè)這樣的人嗎?他們?yōu)槭裁床幌嘈盼夷??即刻我的腦海中有好多疑問!這時(shí),老師又用嚴(yán)肅的眼神望了我一望。然后說:“這么多人都說你有!莫非你還想狡辯嗎?這時(shí),我失望極拉!我最愛戴的老師竟然不相信我!我會(huì)是這樣的一個(gè)人嗎?不是的!我絕對(duì)不是!請(qǐng)你們相信我!我
7、真的沒有!眼淚終究忍不住流下來了!一滴滴的淚水流下來了 為什么你們要這樣!為什么你們不聽我的解釋!你們知道嗎?你們講的每一句話!都讓我多么悲傷!你們應(yīng)當(dāng)放下成見!細(xì)心地了解別人!這樣才能了解事實(shí)的真相。 最難忘的一次流淚作文 篇四 每個(gè)人都會(huì)流淚,當(dāng)然,我也不例外,我流過無數(shù)次淚,但讓我記憶猶新的是那一次 那天,我懷著一顆呯呯直跳的心來到考場(chǎng),老師開始發(fā)試卷,我瀏覽了一下,便開始答題。做完后,我沒有認(rèn)真去檢查了一次,認(rèn)為自己定能名列前茅。收卷后,我翻了一下語文書,發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)題寫錯(cuò)了,我垂頭喪氣地離開了考場(chǎng)。 發(fā)通知書的這一天,我忐忑擔(dān)心地來到教室,認(rèn)真的聽老師報(bào)分?jǐn)?shù):“朱明,語文96分!肖育
8、涵,語文93分!我聽了,十分失望,我怎么考得這么差?不可以!我次次95分以上的??!哎,爸爸說得對(duì),細(xì)節(jié)決定成敗??!在回家的路上,我的腳貌似灌滿了鉛,十分沉重。快到家了,我躊躇不決,是說自己太馬虎,還是說試卷上的題目太難呢?我很糾結(jié)。腦袋里突然冒出一個(gè)天使和一個(gè)惡魔,他們爭(zhēng)得面紅耳赤,天使說:“為了不挨罵就丟了誠(chéng)信嗎?惡魔說:“被罵得狗血淋頭很可怕的,只撒一次謊沒事的!過了許久,他們?nèi)耘f整治不休回到了家,我說了實(shí)話,正決定被劈頭蓋腦地罵一頓,誰想到,媽媽并沒有用唾沫星子淹死我,而是語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“涵涵啊,一個(gè)好的學(xué)生是不會(huì)高傲的,假如你高傲了,成績(jī)會(huì)落到倒數(shù)的短短的幾句話,讓我的眼淚像斷了線
9、的珠子滾落下來 那一次的流淚讓我終生難忘,它會(huì)成為我成長(zhǎng)中的墊腳石,它會(huì)鼓舞著我不斷努力,繼續(xù)前進(jìn) 難忘的一次流淚 篇五 淚水是成長(zhǎng)的記錄,每一顆晶瑩的淚珠都折射著我們走過的歷程。 流淚有時(shí)是表達(dá)凄愴,有時(shí)表達(dá)喜悅,或者沖動(dòng),或者懊惱,我最難忘的一次淚水是喜悅的淚水。 記得那是在五年級(jí)的時(shí)候,為了迎接期末考試,我每天晚上都學(xué)習(xí)到很晚。每天晚上都能按時(shí)做幾道數(shù)學(xué)題,題不會(huì)了就求教于爸爸或媽媽,爸爸媽媽為了讓我能取得一個(gè)好成績(jī),每天晚上陪著我寫作業(yè);媽媽還會(huì)把水果切好,放到我的面前讓我吃,是為了能讓我有一個(gè)健康的身體,不影響期末考試,等我上床睡覺時(shí),爸爸媽媽才會(huì)上床睡覺。 每天早上天還沒亮,我就起
10、床了,然后就開始背課文,背單詞,把所有要背的東西我都記錄下來來,終究等到期末考試了。 考完試后,所有的同學(xué)都放松了心情,而我的心情還是緊張的,生怕考不好。 家長(zhǎng)會(huì)到了,媽媽去了一上午,回來的時(shí)候給我?guī)Щ貋砹艘粡埅?jiǎng)狀,當(dāng)我看到獎(jiǎng)狀的時(shí)候,我流下了喜悅的淚珠,由于,我為我的付出而感到喜悅。 喜悅的淚水見證了我的收獲,這不僅讓我想起了那句寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。 最難忘的一次流淚作文 篇六 在一生中,每一個(gè)人都流過淚水,我也一樣,我最難忘的一次流淚是在一個(gè)天氣晴朗的日子里。 那一天,我照常去上學(xué),第一節(jié)課下課后,我見同桌桌子上的。一根鋼筆十分好看,便趁同桌不在,將筆偷偷放入我的文具盒中。過了一會(huì)兒,同桌回來后,見鋼筆不見后四處尋覓,當(dāng)時(shí)我見后,心中覺得十分懊悔:這支鋼筆對(duì)他那么重要嗎?不如還給他吧!但我也很想要呀!還是我留下吧! 同桌找了一會(huì)兒沒找到,便大哭了起來,過了一會(huì)兒,他便拿出另一支筆寫起了作業(yè)。 回到家后我回想起他悲傷的樣子,便決定將鋼筆還回去。 到了學(xué)校,我決定向他認(rèn)錯(cuò),我拿起了鋼筆對(duì)他說:對(duì)不起,是我拿了你的鋼筆,我見它太好看了,忍不住拿回了家,現(xiàn)在還給你,很對(duì)不起! 我本來以為同桌會(huì)
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