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文檔簡介
1、期末復(fù)習(xí)課件積累習(xí)慣的培養(yǎng)1、認(rèn)真審題的習(xí)慣。 學(xué)會聽題,一邊聽一邊指著題目,理解題意,弄懂題目要讓我們做什么和怎么做,有哪些具體要求。2、認(rèn)真書寫的習(xí)慣。 要按要求認(rèn)真書寫,做到工整、規(guī)范,力求美觀。學(xué)會使用橡皮,盡量少擦,擦也要擦干凈。3、認(rèn)真檢查的習(xí)慣。 養(yǎng)成寫完后自己用手指著題目,逐題逐項檢查。做一項檢查一項,全部做完后再反復(fù)認(rèn)真檢查的習(xí)慣。根據(jù)偏旁提示,寫出帶有“包”的字。一、形近字,選一選。A抱 B飽 C跑 D炮 E泡 F袍 有飯能吃(),有水把茶()。 有足快快(),有手輕輕()。 有衣穿長(),有火放鞭()。飽泡跑抱袍炮A青 B請 C清 ()草 ()水 ()蛙 ()白 ()客
2、()坐青清青清請請A情 B晴 C睛 心() ()天 眼() ()空萬里 目不轉(zhuǎn)()客 ()節(jié)情晴晴晴睛情這些重要詞組都是在前面加上恰當(dāng)?shù)男稳菰~來修飾后面的事物。二、讀一讀,記一記。彎彎的小路 寬寬的公路美麗的天山 潔白的雪蓮雄偉的天安門 壯觀的升旗儀式kunjixin wiy sh讀一讀,寫一寫。碧綠的_ 雪白的_香甜的_ 火紅的_寒冷的_ 可愛的_麥苗羽毛果實太陽冬天小貓三、想一想,選一選。填序號江南 詠鵝 風(fēng) 憫農(nóng) 畫 古朗月行( )告訴人們糧食來之不易,應(yīng)愛惜糧食;( )描寫了兒童眼中的月亮;( )再現(xiàn)了古時南方魚戲蓮葉間的美景。根據(jù)提示的意思,選擇對應(yīng)的古詩。四、將諺語補充完整。 朝霞
3、不出門,( )。 有雨山戴帽,( )。 早晨下雨當(dāng)日晴,( )。 螞蟻搬家蛇過道,( )。晚霞行千里無雨半山腰晚上下雨到天明大雨不久要來到搜集關(guān)于氣象的諺語,根據(jù)提示將句子補充完整。1.早上,爸爸準(zhǔn)備出遠(yuǎn)門,媽媽對他說:“你看今天朝霞這么好,還是別出遠(yuǎn)門了,俗話說_,_?!?.早晨下過雨后會天晴,晚上下雨就下一晚上,這就應(yīng)了那句古話:“早晨下雨_, _。”3.下雨前,看見螞蟻搬家,就像那句氣象諺語中說的一樣:“_, _?!毕胍幌?,填上合適的諺語。早霞不出門晚霞行千里當(dāng)日晴晚上下雨到天明螞蟻搬家蛇過道大雨不久要來到五、根據(jù)詩意寫詩句。1抬起頭來看明月,低下頭來思念自己的故鄉(xiāng)。 2就在這座山中,可
4、是云霧很濃,不知道他在哪里。 3夜里有風(fēng)吹雨落的聲音,花兒不知道被打落了多少。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。只在此山中,云深不知處。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。根據(jù)詩句的詩意,寫出對應(yīng)的詩句。六、歇后語選一選。(填序號)A七上八下 B節(jié)節(jié)高 C. 一清(青)二白D.一場空 1小蔥拌豆腐() 2竹籃子打水() 3芝麻開花() 4.十五個吊桶打水( )CDBA歇后語是熟語的一種,熟語包括成語、諺語、慣用語和歇后語四種,課下多積累歇后語。1.我們每天跟著老師認(rèn)真學(xué)習(xí),積累的知識就像:“_ ?!?.快輪到我表演了,我心里就像“_ ”。3.忙了這么長時間,結(jié)果居然是這樣,真是“_”。芝麻開花節(jié)節(jié)高十五個吊桶打水七上八下竹籃子打水一場空想一想,填上合適的歇后語。七、回憶課文內(nèi)容,選一選。 1贈汪倫的作者是唐代詩人()。 A李白B杜甫C賀知章 2尋隱者不遇的作者是()代詩人賈島。 A唐 B宋
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