小學生開學勵志演講稿6篇_第1頁
小學生開學勵志演講稿6篇_第2頁
小學生開學勵志演講稿6篇_第3頁
小學生開學勵志演講稿6篇_第4頁
小學生開學勵志演講稿6篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

Word-8-小學生開學勵志演講稿6篇

在雄壯的國歌聲中,陪同著催人奮進的上課鈴聲,在這冬去春來,萬物復蘇,春暖花開的季節(jié),我們又迎來一個彌漫期盼、彌漫希望的新學期。一起來看看學校生開學(勵志演講)稿最新6篇,歡迎查閱!

開學勵志(演講稿)篇1

各位領導、各位教師,友愛的學生們:

大家好!

我是二(3)班的黃貝蒂,十分開心能代表翠景東方學校的學生們在此發(fā)言。首先請讓我祝福教師們工作順當,學生們健康成長、學習長進!

今年的寒假我們過得十分高興,最高興的就是跟教師們去了中山長者福利院,送上了對福利院老人的關懷和祝愿。

1月15日那天早上,天空飄著小雨,可這并沒有阻(zǔ)礙(ài)我們愛心的步(bù)伐(fá),早上8點30分,我們二班級的愛心家長和小伴侶一行9人,在班主任孫教師和大隊輔導員楊教師的帶領下,來到了悅來南長者福利院,我們?yōu)槔先藗兯蜕狭嗣牢兜乃?、可口的點心。我和沈鈺琳、黃健桓、曹詩琳4位小伴侶還送上了我們親自畫的(賀卡),老人們很高興。有位爺爺拉著我的小手,親切地問我多大了、上幾班級了。我都一一回答。有一位70歲的老人在開心之余還唱起了歌,真好聽。老人們積極的心態(tài)、嘹(liáo)亮(liàng)的歌聲,讓我們深受感(gǎn)染(rǎn)。福利院內彌漫了歡歌笑語,爺爺奶奶和我們一起度過了一個歡樂的生日會!

這次的活動讓我受(shòu)益(yì)匪(fěi)淺(qiǎn)。作為后輩的我們,應當力所能及地去協(xié)助他們,關懷他們的晚年生活。讓我們攜(_ié)起手來,獻出自己的力氣,奉獻我們的愛心,培養(yǎng)體貼他人的美妙情(qíng)操(cāo)!

我的發(fā)言完畢(bì),感謝大家!(鞠躬)

開學勵志演講稿篇2

恭敬的領導,教師,友愛學生們:

大家好!

我十分榮幸代表__秋高校新生發(fā)言,首先向向來以來關懷和鼓舞我們的各位領導,教師以及學長學姐,表示深深謝意,謝謝你們賦予我們的照看和支持。

昨天還在考場上為自己的抱負拼搏,今日我們?yōu)榱嘶孟刖墼谝黄?,這一嶄新的舞臺上,高校生活緩緩拉開帷幕,我們開頭放飛幻想,揚帆起航,雖然我們遠離故鄉(xiāng),但是我們并不孤單,我們擁有最真誠的體貼最永遠的友誼,我們信任一定能夠在這里澆灌自己,為日后實現(xiàn)鴻志打下堅決的基礎,衰老的我們有著絢麗多彩的夢,但是我們還要砥礪品行,博學篤志,發(fā)奮圖強。無論我們來自哪里,我們都要在__這精英薈萃之地度過我們人生中最璀璨的年華。

我們會盡快適應新的生活,樹立遠大的奮斗任務,樂觀參與小學的各項活動,努力提升自己的實踐本事,平于律己,樹立規(guī)范意識,遵守小學的各項(規(guī)則制度),共同營造一個文明優(yōu)雅的校內,我堅信一份耕耘一份心得,的根是苦的,學習的果子是甜的。

讓我們告辭盛夏的流水,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鑄造我們明日的輝煌,在學問的曙光下追起時代的光輝,永久輝煌絢爛!

最后,忠心的祝福每個人身體健康,幸福安全,學業(yè)有成!

感謝大家!

開學勵志演講稿篇3

恭敬的教師,友愛的學生們:

大家早上好!今日我為大家演講的題目是《與時光賽跑,贏在當下》!

詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時光,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!

“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”惟獨擅長用時者,才干取得成功!

在時光的凝視下,有人努力,有人消磨;有人迎向進取,有人年華虛度……閑散而過,終日重復碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了全部寄托期望的人!

列寧曾說:“贏得了時光,就贏得了一切!”讓我們都有一雙透視眼,在無形中捕促時光,與時光賽跑!

一個個鮮活的事例告知我們,我們抓住了時光,我們就贏了!正由于我們與時光賽跑,在慶六一活動之前,每一位小演員在教師們的帶領下趕緊短暫的時光排練,才會贏得那么多嘉賓、家長、學生們的喝彩;正是由于與時光賽跑,我們小學的校歌展演、豎笛大賽,才會取得全區(qū)一等獎第一名的好成果!

學生們,六一的歡暢已離我們慢慢遠去,當下我們最重要而又緊迫的目標就是迎接期末考試。它是對我們囫圇學期以來學習的一次檢閱,希望我們每位學生都能繼續(xù)發(fā)揮與時光賽跑的精神,以仔細、負責的態(tài)度,迎接這次挑戰(zhàn),做時光的仆人,接受它的贊美吧!

開學勵志演講稿篇4

恭敬的領導教師、友愛的學生們:你們好!

踏著九月的金色陽光,我們又迎來了新的學習生活,從此天開頭我們又回到了我們漂亮的校內,作為永新學校的同學,我們倍感驕傲。

今日,我有幸代表全校同學在這發(fā)言,心里更是無比感動。我們的校內壯美干凈,這里有最好的領導,有學識淵博.仔細負責的教師,有精神飽滿,好學上進,求實創(chuàng)新的同學。能融入到這樣的學習環(huán)境中,是我們每一個永新同學的幸運。

這里,綠色的校內是那么的吸引人,五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場,似乎都在向我們招手。在光明的教室中,與可親的學生一起學習,學問的大門向我們放開。我們進了最好的小學,就應當做最好的同學。如何做最好的學校生呢?

我想,我們應當做到以下幾點:

一、仔細學習新《學校生平時行為規(guī)范》和《學校生禮儀常規(guī)》,嚴格落實規(guī)范,用規(guī)范來指導自己的言行。

二、樹立遠大抱負,正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康低級趣味的東西,學做品德高尚的人。

三、明確學習目的,端正(學習態(tài)度),仔細學好各科(文化),在班內形成“比、學、趕、幫、超”的氛圍。

四、恭敬師長,團結學生。對學習有困難的學生大家要伸出救濟之手,多協(xié)助,多關懷,以達到共同提升的目的。

五、要自強獨自,作為學校生,我們不能像在幼兒園里那樣,事事要父母操勞,我們應該自己來管好自己的生活、學習。

六、要多讀書,讀好書,寬敞自己的學問面,去觀賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。

學生們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽覀兾┆毟冻隽?,才會有心得。信任在小學領導的關懷下,在教師的辛勤哺育下,經過我們不懈的努力,幾年后,我們一定會成長為有抱負,有道德,有文化,守紀律的合格學校生,給社會,給小學,給家庭一份合格的答卷。

開學勵志演講稿篇5

恭敬的教師,友愛的學生們:

大家上午好!我是__小學_班的__,今日我(國旗下講話)的題目是《誰讓我們是同學》。

同學!一個多么嘹亮的名字,卻又干著多么累的差事。天天都是學習學習再學習,作業(yè)作業(yè)仍舊作業(yè),真是太苦了!但是,學習又是多么緊急!說小了,它打算著我們一生的運氣和前程;放大了,它打算著社會的生長和國度的壯大。梁啟超說過“少年強則國強”,而“強”表如今有學問有文化有技能。要想擁有這些,我們必需學習。

我們是同學,祖國的來日是否壯大就牢牢地掌控在我們手里!誰讓我們是同學,誰讓我們是襄陽四中試驗中學的同學!祖國的將來、母校的光輝需要我們去制造!所以我們不怕苦,不怕累,憑著勤奮和毅力向來在求學的道路上堅持著。天天清晨,人們還在熟睡,連太陽公公都還在夢鄉(xiāng)時,我們已經活躍在塑膠跑道上。嘹亮的背書聲劃破天際,整齊的腳步聲震驚大地,新的一天在我們的歡呼聲中開頭。

晚上,勞碌了一天的人們早已進入了夢鄉(xiāng),而我們依舊堅守我們的陣地,履行我們的職責,在光明的燈光下,默默看書學習。在寢室里,你是看不到瘋打的身影的,你是聽不到嘈雜的叫聲的,由于——誰讓我們是同學!誰讓我們擁有這么多盼望我們成長的眼神!誰讓我們這么盼望勝利!

學習是我們的本分!再大的風雨也沖不走我們對學習的熱烈。我們視小學為陣地,視學習為本分,視教師為怙恃,把設置裝備部署故國當做目的,在艱難中進展,在風雨中前行,在困難中挑釁,永遠記得我們是同學!

末了請同硯們跟我一起高呼:四中學子,潛力無窮,自強不斷,我要樂成!

感謝各位,我的國旗下發(fā)言完畢!

開學勵志演講稿篇6

恭敬的教師、友愛的學生們:

大家好!

我演講的題目是《我的幻想》。

童年是一朵芬芳四溢的花,每個人都有過如花的歲月。我也曾有過詩一樣的(故事),也有過許多天真無邪的幻想。

記得剛上幼兒園的時候,我就幻想未來成為一名老師,用學問灌溉全部漂亮的花朵,使他們開出絢麗的顏色。隨著學問的日益增多,我明了這只是一個幻想,是一個只能利用努力學習,才干實現(xiàn)的幻想。后來,我又幻想有一天自己能當一位廚師,做出一桌子美味的菜肴,讓全部人都贊不絕口。我還曾經想當一名音樂家,為全世界的人們演奏樂曲……

但是,幻想太多也是一個難題,所以,經過我的一再權衡后,我打算當一名科學家。

以前,每當我看到科學家們令人矚目的成就時,總會感到艷羨和欽佩。是他們,推進了社會的進展;是他們,使人民生活水平獲得提升;更是他們,為祖國的進展贏來了一個嶄新的明天。因此,我也想成為一個科學家,做出真正能讓人們解放的機器,造福廣闊人民!

盡管我沒有過人的智慧,沒有嚴密的思維,也沒有特殊精確?????的推斷力,但是我仍不會放棄努力。盡管這個幻想距我很遙遠,但我仍不會停止追求。盡管在實現(xiàn)幻想的過程中,會有無數挫折和很多的磨難,但我仍不會灰心喪氣。由于我信任,惟獨經受地獄般的磨練,才干練

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論