2022年度教師個人工作總結(jié)

第3頁共20頁2022年?度教師個人?工作總結(jié)?本學(xué)年度即?將結(jié)束，回?顧這一學(xué)期?的工作，忙?碌伴隨著充?實，汗水伴?隨著收獲，?默默的耕耘?在這片“圣?”地上，現(xiàn)?結(jié)合自己一?個學(xué)期來的?各方面情況?做以下匯報?。

一、?思想品德方?面我自覺?加強(qiáng)政治理?論學(xué)習(xí)，不?斷提高政治?思想覺悟水?平。熱愛祖?國，熱愛工?作，熱愛我?的學(xué)生。忠?誠與黨的教?育事業(yè)，嚴(yán)?格遵守學(xué)校?的各項規(guī)章?制度，積極?地完成領(lǐng)導(dǎo)?安排的各項?工作，求真?務(wù)實、開拓?進(jìn)取、大膽?創(chuàng)新。對自?己負(fù)責(zé)，對?學(xué)生負(fù)責(zé)，?對學(xué)校負(fù)責(zé)?，對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)?責(zé)。時刻以?“學(xué)為人師?”來鞭策自?己。虛心向?老教師學(xué)習(xí)?教學(xué)經(jīng)驗，?共同工作，?共同學(xué)習(xí)，?共同進(jìn)步。?

二、體?育工作一?學(xué)期的體育?教學(xué)工作結(jié)?束了，自己?的收獲是加?深了對體育?本職工作重?要性的認(rèn)識?及意義的理?解，成功的?地方不多，?但值得總結(jié)?的是我對待?工作的熱情?和時刻未改?變的干勁。?1、全面?貫徹有效教?學(xué)思想方針?，強(qiáng)實推進(jìn)?落實有效教?學(xué)，科學(xué)合?理的安排教?學(xué)進(jìn)度計劃?和教學(xué)內(nèi)容?，按照由易?到難，由簡?到繁，負(fù)荷?由小到大的?原則，實行?多次重復(fù)練?習(xí)，在整個?體育教學(xué)，?突出了實用?性和趣味性?的原則，極?大限度地發(fā)?揮學(xué)生主體?的主觀能動?性，滿足不?同類型學(xué)生?的要求。在?游戲中鍛煉?、在鍛煉中?嬉戲。使學(xué)?生在生動、?活潑中有效?的完成一節(jié)?課的內(nèi)容訓(xùn)?練。增強(qiáng)了?學(xué)生的體質(zhì)?，挖掘出有?體育特長的?學(xué)生，使他?們能正確的?認(rèn)識自己，?審視自己，?使學(xué)生養(yǎng)成?了良好的行?為習(xí)慣和正?確的課堂常?規(guī)。培養(yǎng)了?學(xué)生的__?_性、紀(jì)律?性、___?榮譽(yù)感、不?怕苦、不怕?累、不怕臟?、勇敢頑強(qiáng)?的進(jìn)取精神?。促進(jìn)德、?智，體等方?面的全面發(fā)?展。

2?、我嚴(yán)格要?求自己，工?作求實干，?講方法，提?效率，多總?結(jié)，善于自?我批評、自?我反思。協(xié)?助體育組長?認(rèn)真___?每天的課間?操，精心計?劃、籌備每?次的大小型?體育活動，?本學(xué)期成功?的開展了體?育活動四次?“男女教師?排球聯(lián)誼賽?”、體育節(jié)?、大課間比?賽、跳繩比?賽等體育活?動，極大的?豐富了師生?的校園生活?。強(qiáng)化了師?生們的團(tuán)結(jié)?拼搏意識。?三、信息?工作我以?“服務(wù)師生?、服務(wù)教學(xué)?”為宗旨，?提高信息化?在學(xué)校各項?工作中的應(yīng)?用層次。深?入開展信息?技術(shù)與學(xué)科?整合研究，?加強(qiáng)制度管?理開展卓有?成效的信息?化工作。積?極參加校園?網(wǎng)站的建設(shè)?，搭建學(xué)校?與學(xué)生、家?長及社會的?交流平臺。?1、進(jìn)一?步做好學(xué)校?多媒體設(shè)備?的維護(hù)工作?。在學(xué)期開?學(xué)初，我將?所有學(xué)生計?算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)?行了更新調(diào)?試，并定期?向教師詢問?計算機(jī)的使?用狀況，及?時調(diào)整維修?。隨著使用?時間的增長?，計算機(jī)的?故障率也有?所上升，我?及時做好維?修與更換工?作，保證教?師的正常使?用，為教育?一線陣地提?供優(yōu)質(zhì)服務(wù)?。2、努?力開展信息?技術(shù)教育教?學(xué)科研活動?，全面提升?信息素養(yǎng)。?我們積極主?動參加學(xué)校?平時安排的?教研組活動?，經(jīng)常在一?起對“信息?技術(shù)與學(xué)科?教學(xué)整合”?的教育教學(xué)?方法進(jìn)行討?論研究。研?究在教育教?學(xué)使用過程?中的優(yōu)缺點?。此外全體?任課教師還?積極參與各?學(xué)科課堂教?學(xué)、課件及?論文比賽，?許多教師都?獲了獎。?3、為確保?網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站暢?通無阻。本?年度，學(xué)校?網(wǎng)站進(jìn)行了?改版工作，?我積極地上?傳文章和材?料，使我校?網(wǎng)站真正成?為宣傳學(xué)校?的窗口、信?息發(fā)布的陣?地、教育教?學(xué)素材的資?源庫。此外?，我們還加?強(qiáng)了學(xué)校網(wǎng)?站維護(hù)。?四、其它工?作學(xué)校的?工作有許多?是臨時性的?，我每次都?盡心盡力做?好校領(lǐng)導(dǎo)交?代的各項工?作任務(wù)，有?時在校加班?加點地完成?，也有時帶?回家來完成?。如出的書?《師魂》和?《希望》（?四）、整理?各種材料、?打檔案封皮?、學(xué)校派外?出等等。?五、自己的?不足之處?在教學(xué)、學(xué)?校工作中，?有時自己的?教學(xué)方法、?工作方法還?不是很成熟?，教學(xué)工作?經(jīng)驗積累匱?乏。所以今?后更要積極?參與每次的?教研活動，?吸取前輩的?指導(dǎo)和教訓(xùn)?，及時總結(jié)?自己、完善?自己，提升?自己，不斷?的再學(xué)習(xí)。?

學(xué)校即?將喜遷新址?，這是一個?新的起點，?我將繼續(xù)努?力，不斷進(jìn)?取和學(xué)習(xí)，?一如既往地?，腳踏實地?的，去歷練?自己，積極?地配合學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)完成各?項工作任務(wù)?，為新學(xué)校?的美好明天?而努力奮斗?。第20頁共20頁___?年度教師思?想工作總結(jié)?一、政治?思想方面：?本人熱愛?黨，熱愛人?民，堅持黨?的教育方針?，忠誠黨的?教育事業(yè)：?能認(rèn)真學(xué)習(xí)?____、?___報告?精神，做好?政治學(xué)習(xí)筆?記、寫好學(xué)?習(xí)心得，思?想端正，服?從學(xué)校的工?作安排，辦?事認(rèn)真負(fù)責(zé)?;把自己的?精力、能力?全部用于學(xué)?校的教育教?學(xué)過程中，?并能自覺遵?守職業(yè)道德?，在學(xué)生中?樹立良好教?師形象;帶?頭與同事研?究業(yè)務(wù)，毫?不保留自己?的觀點，實?話實說，互?相學(xué)習(xí)，共?同提高教學(xué)?水平;能夠?顧全大局，?團(tuán)結(jié)協(xié)作，?在各方面以?黨員的標(biāo)準(zhǔn)?嚴(yán)格要求自?己，以便更?快地適應(yīng)教?育發(fā)展的形?勢。二、?教育教學(xué)工?作：首先?，能認(rèn)真把?握教材。把?課標(biāo)、教參?與課本有機(jī)?結(jié)合，以提?高學(xué)生分析?問題和解決?問題能力為?目標(biāo)，切實?落實培養(yǎng)學(xué)?生的創(chuàng)新思?維和創(chuàng)造能?力，并且能?利用課堂時?間不斷地以?新型熱點材?料為背景創(chuàng)?設(shè)提問角度?，幫助學(xué)生?拓展思路，?從而使學(xué)生?們分析、解?決問題的能?力不斷提高?。第二，?能把握學(xué)生?的認(rèn)知水平?和能力。重?視對已學(xué)知?識的鞏固和?新、舊知識?的聯(lián)系，達(dá)?到幫助學(xué)生?學(xué)會求知、?不斷發(fā)展的?目的。第?三，尊重學(xué)?生。重視與?學(xué)生之間的?情感交流和?培養(yǎng)，在嚴(yán)?格管理的同?時能尊重學(xué)?生的學(xué)習(xí)熱?情和認(rèn)知能?力，提出與?學(xué)生自身水?平相當(dāng)?shù)膯?題，鼓勵他?們大膽探索?，共同提高?。三、其?他方面：?每學(xué)期根據(jù)?學(xué)校實際認(rèn)?真制定學(xué)校?工作計劃并?督促實施，?撰寫學(xué)校工?作總結(jié)，突?出反映學(xué)校?師生成果;?統(tǒng)籌安排學(xué)?校的教學(xué)工?作，注重通?過___業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)、開?展校本教研?、進(jìn)行業(yè)務(wù)?競賽、__?_外出學(xué)習(xí)?等途徑抓好?教師隊伍建?設(shè)，促進(jìn)教?師專業(yè)成長?;個人能認(rèn)?真參加市小?學(xué)校長高級?研修班的學(xué)?習(xí)，每次學(xué)?習(xí)都能提前?安排好工作?，做到學(xué)習(xí)?、工作兩不?誤;創(chuàng)建個?人博客，把?平時的教學(xué)?得失、聽課?感受、培訓(xùn)?心得、教學(xué)?困惑和生活?隨想等內(nèi)容?上傳和同行?交流___?，豐富業(yè)余?生活，記錄?教育人生;?個人撰寫的?《數(shù)據(jù)的“?力量”》發(fā)?表于《小學(xué)?數(shù)學(xué)教學(xué)》?、四年級(?上)《“解?決問題的策?略”教學(xué)設(shè)?計》發(fā)表于?《小學(xué)教學(xué)?設(shè)計》。?四、努力方?向：在新?的一年中，?我將以優(yōu)秀?同行為榜樣?，加強(qiáng)自身?政治學(xué)習(xí)、?業(yè)務(wù)錘煉，?不斷提高教?育教學(xué)水平?和學(xué)校管理?能力，為學(xué)?校的發(fā)展作?出更大的貢?獻(xiàn)。__?_年度教師?思想工作總?結(jié)(二)?這一學(xué)期以?來，本人熱?愛本職工作?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?新的教育理?論，廣泛涉?獵各種知識?，形成比較?完整的知識?結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格?要求學(xué)生，?尊重學(xué)生，?發(fā)揚教學(xué)民?主，使學(xué)生?學(xué)有所得，?不斷提高，?從而不斷提?高自己的教?學(xué)水平和思?想覺悟，為?了下一學(xué)年?的教育工作?做的更好，?下面是本人?的本學(xué)期的?教學(xué)經(jīng)驗及?教訓(xùn)。一?、政治思想?方面：認(rèn)真?學(xué)習(xí)新的教?育理論，及?時更新教育?理念。積極?參加校本培?訓(xùn)，并做了?大量的政治?筆記與理論?筆記。新的?教育形式不?允許我們在?課堂上重復(fù)?講書，我們?必須具有先?進(jìn)的教育觀?念，才能適?應(yīng)教育的發(fā)?展。所以我?不但注重_?__的政治?理論學(xué)習(xí)，?還注意從書?本中汲取營?養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)?習(xí)仔細(xì)體會?新形勢下怎?樣做一名好?教師。二?、教育教學(xué)?方面：要提?高教學(xué)質(zhì)量?，關(guān)鍵是上?好課。為了?上好課，我?做了下面的?工作：1?、課前準(zhǔn)備?：備好課。?2、認(rèn)真?鉆研教材，?對教材的基?本思想、基?本概念，每?句話、每個?字都弄清楚?，了解教材?的結(jié)構(gòu)，重?點與難點，?掌握知識的?邏輯，能運?用自如，知?道應(yīng)補(bǔ)充哪?些資料，怎?樣才能教好?。3、了?解學(xué)生原有?的知識技能?的質(zhì)量，他?們的興趣、?需要、方法?、習(xí)慣，學(xué)?習(xí)新知識可?能會有哪些?困難，采取?相應(yīng)的預(yù)防?措施。4?、考慮教法?，解決如何?把已掌握的?教材傳授給?學(xué)生，包括?如何___?教材、如何?安排每節(jié)課?的活動。?5、課堂上?的情況。_?__好課堂?教學(xué)，__?_全體學(xué)生?，注意信息?反饋，調(diào)動?學(xué)生的有意?注意，使其?保持相對穩(wěn)?定性，同時?，激發(fā)學(xué)生?的情感，使?他們產(chǎn)生愉?悅的心境，?創(chuàng)造良好的?課堂氣氛，?課堂語言簡?潔明了，克?服了以前重?復(fù)的毛病，?課堂提問面?向全體學(xué)生?，注意引發(fā)?學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)?的興趣，課?堂上講練結(jié)?合，布置好?家庭作業(yè)，?作業(yè)少而精?，減輕學(xué)生?的負(fù)擔(dān)。?6、要提高?教學(xué)質(zhì)量，?還要做好課?后輔導(dǎo)工作?，小學(xué)生愛?動、好玩，?缺乏自控能?力，常在學(xué)?習(xí)上不能按?時完成作業(yè)?，有的學(xué)生?抄襲作業(yè)，?針對這種問?題，就要抓?好學(xué)生的思?想教育，并?使這一工作?慣徹到對學(xué)?生的學(xué)習(xí)指?導(dǎo)中去，還?要做好對學(xué)?生學(xué)習(xí)的輔?導(dǎo)和幫助工?作，尤其在?后進(jìn)生的轉(zhuǎn)?化上，對后?進(jìn)生努力做?到從友善開?始，比如，?握握他的手?，摸摸他的?頭，或幫助?整理衣服。?從贊美著手?，所有的人?都渴望得到?別人的理解?和尊重，所?以，和差生?交談時，對?他的處境、?想法表示深?刻的理解和?尊重，還有?在批評學(xué)生?之前，先談?談自己工作?的不足。?7、積極參?與聽課、評?課，虛心向?同行學(xué)習(xí)教?學(xué)方法，博?采眾長，提?高教學(xué)水平?。8、熱?愛學(xué)生，平?等的對待每?一個學(xué)生，?讓他們都感?受到老師的?關(guān)心，良好?的師生關(guān)系?促進(jìn)了學(xué)生?的學(xué)習(xí)。?三、工作考?勤方面：我?熱愛自己的?事業(yè)，從不?因為個人的?私事耽誤工?作的時間。?并積極運用?有效的工作?時間做好自?己分內(nèi)的工?作。在本學(xué)?年的工作中?，我取得了?一定的成績?：輔導(dǎo)的科?幻繪畫《太?空花園》獲?壽光市二等?獎，我班的?劉小麗在市?古詩詞表演?中獲故事大?王稱號，為?語文網(wǎng)絡(luò)資?源設(shè)計的_?__獲__?_省三等獎?，輔導(dǎo)的作?文《美麗的?仙人掌》獲?___市三?等獎，輔導(dǎo)?王家?guī)浽谛?學(xué)全國英語?競賽中獲三?等獎。"進(jìn)?無足赤，人?無完人"，?在教學(xué)工作?中難免有缺?陷，例如，?課堂語言平?緩，平時考?試較少，語?言不夠生動??？荚嚦煽?不穩(wěn)定等。?走進(jìn)__?_世紀(jì)，社?會對教師的?素質(zhì)要求更?高，在今后?的教育教學(xué)?工作中，我?將更嚴(yán)格要?求自己，努?力工作，發(fā)?揚優(yōu)點，改?正缺點，開?拓前進(jìn)，為?美好的明天?奉獻(xiàn)自己的?力量。年?度考核教師?個人工作總?結(jié)述職本?年度，本人?認(rèn)真學(xué)習(xí)_?__，__?_和___?,堅決貫徹?執(zhí)行黨的路?線、方針和?政策。教育?教學(xué)指導(dǎo)思?想明確，安?教樂教，有?事業(yè)心和責(zé)?任感。服從?學(xué)校工作安?排，對工作?精益求精。?遵紀(jì)守法，?為人師表，?樂于助人，?團(tuán)結(jié)協(xié)作，?文明禮貌。?教學(xué)方面?，本人能繼?續(xù)注重業(yè)務(wù)?知識進(jìn)修和?知識更新，?刻苦鍛煉口?頭，普通話?，板書等教?學(xué)基本功。?教學(xué)中能鉆?研課標(biāo)，采?用靈活的教?學(xué)方式方法?，注重雙基?和能力培養(yǎng)?，啟發(fā)學(xué)生?創(chuàng)造性思維?，發(fā)揮學(xué)生?在課堂中的?主體作用，?做到因材施?教。能積極?參與教研活?動，多次在?校內(nèi)承擔(dān)公?開課、實驗?課任務(wù)。能?熟練的自制?電教軟件，?運用電教手?段輔助教學(xué)?。一年來?，我積極服?從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的分配，主?動挑起最苦?最累的管理?學(xué)校伙食的?工作，及工?會與少先隊?工作，除此?之外，還擔(dān)?任了五年級?的班務(wù)和語?文教學(xué)工作?。從不因任?務(wù)重，太辛?苦為由向領(lǐng)?導(dǎo)訴一聲苦?，叫一聲累?。教學(xué)及班?務(wù)工作上，?我虛心向老?教師請教，?積極參加教?研活動，認(rèn)?真學(xué)習(xí)《新?課標(biāo)》，領(lǐng)?會新的教學(xué)?理念，轉(zhuǎn)變?角色，把微?笑帶進(jìn)課堂?，注重學(xué)生?的全面發(fā)展?。認(rèn)真，耐?心的教好每?一個學(xué)生，?上好每一節(jié)?課，開好每?一次班會。?經(jīng)過努力，?我所帶的班?級整體風(fēng)貌?有了很大的?轉(zhuǎn)變，學(xué)生?成績也有所?提高。在搞?好工作的同?時，我還不?忘與同志們?搞好團(tuán)結(jié)，?尊敬領(lǐng)導(dǎo)及?同事，真誠?的對待每一?位同志。?在這一年的?工作中，我?以一名黨員?和教師的雙?重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格?要求自己，?得到了學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)，教師?們及學(xué)生們?的好評。但?是，檢查起?來，所存在?的缺點毛病?也是不少的?，還需今后?努力改正。?主要缺點還?有以下幾個?方面：一是?理論知識的?學(xué)習(xí)還是欠?缺，還存在?有懶惰思想?;二是工作?雖然很努力?，可是個人?能力還有待?提高，學(xué)生?成績進(jìn)步太?慢。今后，?我一定在校?領(lǐng)導(dǎo)及全體?同志們的幫?助下，加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，提高?工作能力，?使自己的思?想和工作都?能更上一個?臺階!_?__年度教?師思想工作?總結(jié)(三)?又到了期?末總結(jié)時間?，這學(xué)期本?人在教育教?學(xué)工作中，?始終堅持黨?的教育方針?，面向全體?學(xué)生，教書?育人，為人?師表，確立?以學(xué)生為主?體，以培養(yǎng)?學(xué)生主動發(fā)?展為中心的?教學(xué)思想，?重視學(xué)生的?個性發(fā)展，?重視激發(fā)學(xué)?生的創(chuàng)造能?力，培養(yǎng)學(xué)?生德、智、?體、美、勞?全面發(fā)展，?工作責(zé)任心?強(qiáng)，服從領(lǐng)?導(dǎo)的分工，?積極做好本?職工作，認(rèn)?真?zhèn)湔n、上?課、聽課、?評課，廣泛?獲取各種知?識，形成比?較完整的知?識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)?格要求學(xué)生?，尊重學(xué)生?，發(fā)揚教學(xué)?民主，使學(xué)?生學(xué)有所得?，不斷提高?，從而不斷?提高自己的?教學(xué)水平，?并順利完成?教育教學(xué)任?務(wù)。一、?政治思想方?面：認(rèn)真?學(xué)習(xí)新的教?育理論，及?時更新教育?理念。積極?參加校本培?訓(xùn)，并做了?大量的政治?筆記與理論?筆記。新的?教育形式不?允許我們在?課堂上重復(fù)?講書，我們?必須具有先?進(jìn)的教育觀?念，才能適?應(yīng)教育的發(fā)?展。所以我?不但注重_?__的政治?理論學(xué)習(xí)，?還注意從書?本中汲取營?養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)?習(xí)仔細(xì)體會?新形勢下怎?樣做一名好?教師。二?、教育教學(xué)?方面：要?提高教學(xué)質(zhì)?量，關(guān)鍵是?上好課。為?了上好課，?我做了下面?的工作：?1、課前準(zhǔn)?備：備好課?。2、認(rèn)?真鉆研教材?，對教材的?基本思想、?基本概念，?每句話、每?個字都弄清?楚，了解教?材的結(jié)構(gòu)，?重點與難點?，掌握知識?的邏輯，能?運用自如，?知道應(yīng)補(bǔ)充?哪些資料，?怎樣才能教?好。3、?了解學(xué)生原?有的知識技?能的質(zhì)量，?他們的興趣?、需要、方?法、習(xí)慣，?學(xué)習(xí)新知識?可能會有哪?些困難，采?取相應(yīng)的預(yù)?防措施。?4、考慮教?法，解決如?何把已掌握?的教材傳授?給學(xué)生，包?括如何__?_教材、如?何安排每節(jié)?課的活動。?5、課堂?上的情況。?___好?課堂教學(xué)，?___全體?學(xué)生，注意?信息反饋，?調(diào)動學(xué)生的?有意注意，?使其保持相?對穩(wěn)定性，?同時，激發(fā)?學(xué)生的情感?，使他們產(chǎn)?生愉悅的心?境，創(chuàng)造良?好的課堂氣?氛，課堂語?言簡潔明了?，克服了以?前重復(fù)的毛?病，課堂提?問面向全體?學(xué)生，注意?引發(fā)學(xué)生學(xué)?數(shù)學(xué)的興趣?，課堂上講?練結(jié)合，布?置好家庭作?業(yè)，作業(yè)少?而精，減輕?學(xué)生的負(fù)擔(dān)?。6、要?提高教學(xué)質(zhì)?量，還要做?好課后輔導(dǎo)?工作，小學(xué)?生愛動、好?玩，缺乏自?控能力，常?在學(xué)習(xí)上不?能按時完成?作業(yè)，有的?學(xué)生抄襲作?業(yè)，針對這?種問題，就?要抓好學(xué)生?的思想教育?，并使這一?工作慣徹到?對學(xué)生的學(xué)?習(xí)指導(dǎo)中去?，還要做好?對學(xué)生學(xué)習(xí)?的輔導(dǎo)和幫?助工作，尤?其在后進(jìn)生?的轉(zhuǎn)化上，?對后進(jìn)生努?力做到從友?善開始，比?如，握握他?的手，摸摸?他的頭，或?幫助整理衣?服。從贊美?著手，所有?的人都渴望?得到別人的?理解和尊重?，所以，和?差生交談時?，對他的處?境、想法表?示深刻的理?解和尊重，?還有在批評?學(xué)生之前，?先談?wù)勛约?工作的不足?。7、積?極參與聽課?、評課，虛?心向同行學(xué)?習(xí)教學(xué)方法?，博采眾長?，提高教學(xué)?水平。8?、熱愛學(xué)生?，平等的對?待每一個學(xué)?生，讓他們?都感受到老?師的關(guān)心，?良好的師生?關(guān)系促進(jìn)了?學(xué)生的學(xué)習(xí)?。三、工?作考勤方面?：我熱愛?自己的事業(yè)?，從不因為?個人的私事?耽誤工作的?時間。并積?極運用有效?的工作時間?做好自己分?內(nèi)的工作。?在工作上，?我嚴(yán)格要求?自己，工作?實干，并能?完成學(xué)校給?予的各項任?務(wù)，為提高?自身的素質(zhì)?，我不但積?極參加各項?培訓(xùn)，到各?地聽課學(xué)習(xí)?，平時，經(jīng)?常查閱有關(guān)?教學(xué)資料。?同時經(jīng)常在?課外與學(xué)生?聯(lián)系，時時?關(guān)心他們,?當(dāng)然在教學(xué)?工作中存在?著一些不足?的地方，須?在以后進(jìn)一?步的努力。?總而言之?，現(xiàn)在社會?對教師的素?質(zhì)要求更高?，在今后的?教育教學(xué)工?作中，我將?更嚴(yán)格要求?自己，努力?工作，發(fā)揚?優(yōu)點，改正?缺點，開拓?前進(jìn)，為美?好的明天作?出自己奉獻(xiàn)?。___?年度教師思?想工作總結(jié)?(四)一?、思想政治?方面熱愛?___祖國?，堅持四項?基本原則，?擁護(hù)中國共?產(chǎn)dang?的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)?真學(xué)習(xí)貫徹?黨的“__?_”思想。?積極參加學(xué)?校___的?各項政治學(xué)?習(xí)，認(rèn)真做?好學(xué)習(xí)記錄?。利用各種?渠道如電視?、報紙、網(wǎng)?絡(luò)等，了解?國家大事，?提高自己的?思想政治覺?悟。團(tuán)結(jié)同?事、遵守園?內(nèi)的各項規(guī)?章制度。?二、陶冶情?操、修身養(yǎng)?性作為一?名幼兒教育?工作者，要?想完成教書?育人的責(zé)任?，首先必須?具備良好的?政治思想素?質(zhì)，樹立正?確的世界觀?和人生觀。?在這一年中?我認(rèn)真參加?每次政治學(xué)?習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)。作為一?名年青教師?，我在工作?中無意中會?考慮不周顯?得毛毛糙糙?，不甚妥當(dāng)?。當(dāng)意見、?建議來臨時?，現(xiàn)在的我?不再不悅，?不再拒絕。?而是以更高?的要求來要?求自己，努?力告誡自己?：換個角度?靜心仔細(xì)想?想如何能的?好一些。讓?別人滿意，?自己高興。?三、全身?心的投入，?熱愛尊重理?解幼兒_?__年，我?擔(dān)任小小班?班主任，這?個班有__?_個小朋友?而且年齡還?很小，還很?不懂事。別?說自理能力?了，就連一?點的紀(jì)律概?念都沒有。?針對這一情?況，我認(rèn)為?我們班的紀(jì)?律及自立能?力要一起抓?、同時抓。?經(jīng)過努力，?我們班小朋?友可以說進(jìn)?步很快，家?長反映也不?錯。自立能?力方面：我?們堅持正面?教育，對幼?兒以表揚為?主，強(qiáng)化他?們的自我服?務(wù)意識，改?變他們的依?賴思想。對?幼兒好的行?為或表現(xiàn)給?予肯定，贊?賞和鼓勵，?使幼兒能夠?更信心，更?積極地做好?事情，完成?任務(wù)。而我?們老師做到?適時幫助，?以提高幼兒?的自立能力?，并及時與?家長溝通，?爭取家長配?合。就紀(jì)律?方面：對少?部分幼兒出?現(xiàn)的不良行?為，我采取?的是及時分?析原因，該?批評的批評?，并給予適?度的教育，?引導(dǎo)幼兒養(yǎng)?成良好的行?為習(xí)慣，慢?慢的做到遵?守紀(jì)律。?在我們的努?力下，幼兒?開始喜歡上?幼兒園了，?喜歡與小朋?友一起上課?、做游戲了?，也結(jié)實了?許多好朋友?。他們還學(xué)?會了不少禮?貌用語，有?了初步的生?活自立能力?。在教學(xué)方?面，幼兒更?是在原來的?基礎(chǔ)上有了?不同程度的?提高，特別?是念兒歌、?唱歌方面，?有了很好的?成績。幼兒?在身心愉快?的氣氛中，?幼兒的生長?也特別好，?出勤率較高?，體重也獲?得全級第一?名。下學(xué)?期擔(dān)任小三?雙語班的班?主任，由于?幼兒大部分?都是從小小?班升上來的?，針對我們?班的弱點，?著重開展以?下活動來促?使班級常規(guī)?良好風(fēng)氣的?形成：一?、創(chuàng)設(shè)良好?的區(qū)角，供?幼兒分區(qū)活?動，在活動?中，教師有?針對性對個?別幼兒進(jìn)行?教育，做到?“三輕”即?：說話輕、?拿玩具輕、?玩玩具輕;?二、教師積?極配合，使?各項工作目?的、步調(diào)一?致，目前已?有一定的效?果;三、是?抓好班級的?隊伍工作，?為安全打下?良好的基礎(chǔ)?，在小班是?幼兒跨入_?__生活的?一個轉(zhuǎn)折點?，也是關(guān)鍵?時期，通過?一學(xué)期的培?養(yǎng)，班級常?規(guī)初見成效?。作為“?雙語班”教?師，首先我?對自己嚴(yán)格?要求，在“?一日生活”?環(huán)節(jié)中努力?做到將兩者?——漢語(?普通話)與?英語有機(jī)地?融合在一起?，靈活的運?用于課堂之?上、日常交?談中，甚至?于游戲活動?當(dāng)中去。除?了創(chuàng)設(shè)大膽?的英語氛圍?外，我努力?使我班英語?教學(xué)突出本?班特色，本?著小班幼兒?的年齡特點?，我同李教?師采取一些?行之有效的?教學(xué)手段。?一是在“一?日生活”的?空隙階段來?學(xué)習(xí)一些日?常中要用到?的短語、問?候語，因為?這部分時間?較短，幼兒?注意力較容?易集中，這?些短語較枯?燥，這樣學(xué)?習(xí)往往會取?得良好效果?;二是利用?各種手段，?各種形式，?各種感官來?學(xué)習(xí)英語。?四、鉆研?業(yè)務(wù)，悉心?育人作為?一名教師不?僅要管理好?班級，有一?顆愛孩子的?心，還要有?扎扎實實的?業(yè)務(wù)水平和?能力。為了?提高自身素?質(zhì)，在工作?之余，我經(jīng)?常翻閱一些?有關(guān)幼教方?面的書籍，?看到好的信?息及時摘錄?下來，不斷?為自己充電?。同時向有?經(jīng)驗的老教?師請教，干?中學(xué)、學(xué)中?干，不斷積?累經(jīng)驗，使?自己在授課?水平上有所?提高。我制?作的課件獲?得幼兒園課?件比賽二等?獎。五、?認(rèn)識不足，?努力進(jìn)步?通過這一年?的工作中，?我很幸運學(xué)?到了不少東?西，業(yè)務(wù)上?也努力做了?一些。但這?還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?，尤其在在?環(huán)境的創(chuàng)設(shè)?上有時會安?于現(xiàn)狀，對?自己缺乏高?要求，在環(huán)?境為教學(xué)的?服務(wù)上還缺?乏主動性。?我將在新的?一年里繼續(xù)?多學(xué)，多思?、多試努力?把工作做的?更好。_?__年度教?師思想工作?總結(jié)(五)?回顧這一?學(xué)年，有許?多值得總結(jié)?和反思的地?方。現(xiàn)將本?學(xué)年的工作?做一個總結(jié)?，借以促進(jìn)?我今后工作?的進(jìn)一步提?高。一、?加強(qiáng)學(xué)習(xí)，?不斷提高思?想業(yè)務(wù)素質(zhì)?。這一年?，在教育教?學(xué)工作中，?我始終堅持?黨的教育方?針，面向全?體學(xué)生，教?書育人，為?人師表，確?立以學(xué)生為?主體，以培?養(yǎng)學(xué)生主動?發(fā)展為中心?的教學(xué)思想?，重視學(xué)生?的個性發(fā)展?，重視激發(fā)?學(xué)生的創(chuàng)造?能力，培養(yǎng)?學(xué)生德、智?、體、美、?勞全面發(fā)展?。我在思想?上嚴(yán)于律己?，熱愛教育?事業(yè)。時時?以一個好教?師的身份來?約束自己，?鞭策自己，?力爭在思想?上、工作上?取得進(jìn)步，?得到提高，?使自己能順?應(yīng)社會發(fā)展?的需要，適?應(yīng)崗位競聘?的需要。一?學(xué)期來，我?還積極參加?各類學(xué)習(xí)，?深刻剖析自?己工作中的?不足，找出?自己與其他?教師間的差?距，寫出心?得體會，努?力提高自己?的政治水平?和理論修養(yǎng)?。同時，服?從學(xué)校的工?作安排，配?合領(lǐng)導(dǎo)和老?師們做好校?內(nèi)外的各項?工作。學(xué)海?無涯，教無?止境，作為?一名教師，?只有不斷充?電，才能維?持教學(xué)的青?春和活力。?隨著社會的?發(fā)展，知識?的更新，也?催促著我不?斷學(xué)習(xí)。所?以，本學(xué)期?，除了積極?參加政治理?論學(xué)習(xí)外，?我還積極進(jìn)?行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，提高自己?的工作能力?和業(yè)務(wù)素養(yǎng)?，使自己能?夠更好的勝?任自己教師?工作。結(jié)合?課程改革利?用書籍、網(wǎng)?絡(luò)，認(rèn)真學(xué)?習(xí)課程改革?相關(guān)理論，?學(xué)習(xí)他人在?教育教學(xué)中?好的經(jīng)驗、?方法等。通?過學(xué)習(xí)，讓?自己樹立了?先進(jìn)的教學(xué)?理念，也明?確了今后教?育教學(xué)要努?力的方向。?二、求實?創(chuàng)新，認(rèn)真?開展教學(xué)、?教研工作，?教育教學(xué)是?我們教師工?作的首要任?務(wù)。我明?白，工作再?苦、再累，?我也不能落?后，應(yīng)該盡?力去作好本?職工作，特?別是教學(xué)工?作。課前，?我認(rèn)真鉆研?教材、教參?，課程標(biāo)準(zhǔn)?，認(rèn)真分析?教材，根據(jù)?教材的特點?及學(xué)生的實?際情況設(shè)計?教案。并虛?心向有經(jīng)驗?的老師學(xué)習(xí)?、請教。力?求吃透教材?，找準(zhǔn)重點?、難點。課?堂上，我努?力將所學(xué)的?課程理念應(yīng)?用到課堂教?學(xué)與教育實?踐中，積極?利用遠(yuǎn)程教?育資源，運?用課件，運?用多種教學(xué)?方法，精講?精練，從學(xué)?生的實際出?發(fā)，注意調(diào)?動學(xué)生學(xué)習(xí)?的積極性和?創(chuàng)造性思維?，力求用活?教材，實踐?新理念，增?加課堂教學(xué)?的吸引力，?增強(qiáng)學(xué)生學(xué)?習(xí)的興趣和?學(xué)習(xí)主動性?。力求讓我?的數(shù)學(xué)教學(xué)?更具特色，?形成自己獨?具風(fēng)格的教?學(xué)模式，更?好地體現(xiàn)素?質(zhì)教育的要?求，提高教?學(xué)質(zhì)量。?總之，不管?在課堂教學(xué)?中，還是在?課外輔導(dǎo)中?，我都以培?養(yǎng)學(xué)生能力?，提高學(xué)生?的成績與素?質(zhì)為目標(biāo)，?力求讓數(shù)學(xué)?教學(xué)對學(xué)生?的成長和發(fā)?展起到更大?的作用。?三、任勞任?怨，完成學(xué)?校其他工作?。我在工?作之余，把?自己在教學(xué)?中反思、案?例、收獲等?收集起來，?并記錄一些?自己的工作?過程、生活?故事、思想?歷程，精選?和積累了自?己最為需要?的信息資源?，并積極與?其他教師在?博客上進(jìn)行?交流、討論?在教學(xué)中存?在的問題。?四、加強(qiáng)?反思，及時?總結(jié)教學(xué)得?失。反思?本學(xué)期的工?作，在取得?成績的同時?，也在思量?著自己在工?作中的不足?。不足有以?下幾點：?1、對數(shù)學(xué)?教學(xué)的理論?學(xué)習(xí)還不夠?深入，需要?進(jìn)行反思，?教學(xué)水平提?高速度緩慢?。2、教?育科研在教?學(xué)實踐中的?應(yīng)用還不到?位，研究做?得不夠細(xì)和?實，沒達(dá)到?自己心中的?目標(biāo)。3?、數(shù)學(xué)教學(xué)?中有特色、?有創(chuàng)意的東?西還不夠多?，今后還要?努力找出一?些自己在數(shù)?學(xué)教學(xué)的特?色點。_?__年度教?師思想工作?總結(jié)(六)?一、思想?品德方面：?在一年的?教育教學(xué)工?作中我能認(rèn)?真學(xué)習(xí)國家?的（范本）?有關(guān)教育方?針，認(rèn)真學(xué)?___的先?進(jìn)理論知識?以及___?會議精神，?自覺踐行“?___”精?神，熱愛教?育事業(yè)，始?終不忘人民?教師職責(zé)，?愛學(xué)校、愛?學(xué)生。作為?一名教師，?我從自身嚴(yán)?格要求自己?，通過政治?思想、學(xué)識?水平、教育?教學(xué)能力等?方面的不斷?提高來塑造?自己的行為?。使自己在?教育行業(yè)中?不斷成長，?為社會培養(yǎng)?出優(yōu)秀的人?才，打下堅?實的基礎(chǔ)。?二、教育?教學(xué)方面：?一年來我?一直擔(dān)任高?年級的語文?學(xué)科，在工?作中嚴(yán)格要?求自己，刻?苦鉆研業(yè)務(wù)?，不斷提高?業(yè)務(wù)水平，?不斷學(xué)習(xí)新?知識，探索?教育教學(xué)規(guī)?律，改進(jìn)教?育教學(xué)方法?。1、尊?重學(xué)生是以?學(xué)生為主的?關(guān)鍵。在?教學(xué)中，深?刻體會到要?以學(xué)生為主?，以學(xué)生的?發(fā)展為主。?首先，必須?尊重學(xué)生。?尊重學(xué)生的?思考權(quán)，尊?重學(xué)生的發(fā)?言權(quán)，尊重?學(xué)生探究精?神，尊重學(xué)?生的思維成?果。做到這?些，才能夠?放手讓學(xué)生?去思考，讓?學(xué)生探究。?2、分層?合作，是實?現(xiàn)合作、自?主、探究的?學(xué)習(xí)模式必?由之路。?學(xué)生的層次?不同，思考?的效率不同?，往往會造?成一些學(xué)生?怕于思考，?懶于探索，?依賴別人的?思想。教學(xué)?中如果讓好?中差混成一?個小組，這?樣好的學(xué)生?永遠(yuǎn)成為領(lǐng)?頭人，成為?___人，?而差生永遠(yuǎn)?就在小組中?得不到重視?。要解決這?個問題必須?實行分層分?小組合作的?方法，在課?堂上，根據(jù)?不同的情況?給不同小組?以不同層次?的任務(wù)，學(xué)?生在層次相?同，能力相?同的情況下?有了思考問?題的時間，?這樣就達(dá)到?了分層次合?作的目的，?也使得不同?層次的學(xué)生?有不同的挑?戰(zhàn)性任務(wù)。?3、明確?學(xué)習(xí)目標(biāo)。?語文教學(xué)?最忌千篇一?律，容易使?學(xué)生厭煩。?如果千篇一?律地字詞教?學(xué)，課文分?析，歸納總?結(jié)，這樣既?費時又費力?，學(xué)生學(xué)習(xí)?完一篇課文?也不知自己?這堂課進(jìn)步?了多少。五?年級的學(xué)生?，字詞教學(xué)?完全可以放?手讓他們自?己完成。他?們有這個能?力而且有各?自獨特的方?法。在教學(xué)?中，我一般?字詞教學(xué)只?作為一個檢?查過程。課?文分析看是?那一類文體?，新的文體?傳授給新的?方法。然后?，讓學(xué)生依?據(jù)方法自我?解決。最主?要的是根據(jù)?教材學(xué)生明?白這節(jié)課要?達(dá)到什么樣?的水平，解?決哪些疑難?問題，穴道?哪些解決問?題的方法。?這樣課堂才?能實效高效?。4、規(guī)?范作業(yè)。?學(xué)生學(xué)習(xí)新?課和知識的?系統(tǒng)化、條?理化，要靠?一定的作業(yè)?來鞏固提高?。通過規(guī)范?化的作業(yè)使?學(xué)生的思路?明晰，條理?清楚。養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。這是?新課程標(biāo)準(zhǔn)?里的一個鮮?明觀點，而?規(guī)范化的作?業(yè)可以使學(xué)?生的習(xí)慣得?以形成。養(yǎng)?成學(xué)生良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?。5、多?開展語文實?踐活動。?利用課堂課?余及班隊活?動，進(jìn)行一?系列的實踐?活動是本學(xué)?期語文教學(xué)?餓一個重要?方面。在主?題班會上，?進(jìn)行說“新?學(xué)期的打算?”、“時時?刻刻注意安?全”、“我?愛學(xué)?！保?如何利用制?作等一系列?活動，鍛煉?學(xué)生的膽量?和表達(dá)能力?都有顯著提?高，不管是?誰站起來都?能說上一會?兒。6、?制定幫教方?案。對個?別的差生，?能悉心輔導(dǎo)?，經(jīng)常面批?作業(yè)，找出?知識的薄弱?環(huán)節(jié)，及時?進(jìn)行補(bǔ)漏。?例如，自己?經(jīng)常利用課?余時間，落?班輔導(dǎo)學(xué)生?，有針對性?地制定幫教?計劃，有目?的有計劃地?做好后進(jìn)生?的轉(zhuǎn)化工作?。在課堂上?，采用多提?問，多檢查?，及時疏導(dǎo)?，及時反饋?的形式，努?力提高后進(jìn)?生的文化基?礎(chǔ)知識。同?時，在班級?中開展互幫?互學(xué)小組，?進(jìn)行一幫一?的學(xué)習(xí)活動?，使學(xué)生端?正思想，互?相學(xué)習(xí)，互?想促進(jìn)，形?成你追我趕?的良好學(xué)習(xí)?氛圍。平時?，自己還注?意“兩手抓?”：一方面?培養(yǎng)好尖子?生，一方面?通過尖子生?輔導(dǎo)后進(jìn)生?，以先進(jìn)幫?助后進(jìn)，以?好帶差，促?進(jìn)雙贏效果?。7、課?題研究工作?。在課題?研究工作中?我所做的工?作有：1?、提高課前?準(zhǔn)備工作有?效性。提高?備課的有效?性。我在備?課時獨立鉆?研，自主備?課，自主備?課時不但備?教材、備學(xué)?生、備資料?、備重點難?點訓(xùn)練點，?備思路，備?教學(xué)策略，?切實提高備?課的質(zhì)量。?提高學(xué)生?預(yù)習(xí)的有效?性。一是教?給學(xué)生一些?預(yù)習(xí)的方法?，并通過課?堂訓(xùn)練提高?預(yù)習(xí)質(zhì)量的?達(dá)成度;二?是有針對