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文檔簡介
聽朗讀,勾畫出文中酣暢淋漓地描繪盛開的紫藤蘿花勝景的句子,體會(huì)作者的情感。聽讀課文品讀花之美
請(qǐng)大家放開聲音,大聲讀一讀這些語句,挑選出你覺得最美的一句話,為我們朗讀、品析。品讀花之美
從未見過開得這樣盛的藤蘿,只見一片淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見其發(fā)端,也不見其終極,只是深深淺淺的紫,仿佛在流動(dòng),在歡笑,在不停地生長。
紫色的大條幅上,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,就像迸濺的水花。仔細(xì)看時(shí),才知那是每一朵紫花中最淺淡的部分和在和陽光互相挑逗。
花朵兒一串挨著一串,一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧!
“我在開花!”它們?cè)谛Α!拔以陂_花!”它們?nèi)氯隆?/p>
每一朵盛開的花像是一個(gè)張滿了的小小的帆,帆下帶著尖底的艙。船艙鼓鼓的,又像一個(gè)忍俊不禁的笑容就要綻開似的。
感悟人生哲理焦慮悲痛寧靜喜悅——宗璞一家,在文化大革命中深受迫害,“焦慮悲痛”“一直壓在”作者的心上。撥亂反正后的1982年5月,作者的小弟身患絕癥,作者非常悲痛。
“那一段焦急的悲痛的日子,我不忍寫,也不能寫。每一念及,便淚下如雨,紙上一片模糊。
1982年10月28日上午七時(shí),他去了。這一天本在意料之中,可是我怎能相信這是事實(shí)呢?他躺在那里,但他已經(jīng)不是他了,已經(jīng)不是我那正當(dāng)盛年的弟弟,他再不會(huì)回答我們的呼喚,再不會(huì)勸阻我們的哭泣?!保ā犊扌〉堋罚└形蛉松芾?/p>
“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的?!?/p>
結(jié)合自己的經(jīng)歷、見聞?wù)f說你的理解和從中受到的啟迪
在距高考僅4個(gè)多月,離夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)靠近的時(shí)候,我校高三(1)班劉明同學(xué)卻只能靜靜地躺在蘇北醫(yī)院的病床上。就在他為夢(mèng)想奔走,參加完南京大學(xué)自主招生時(shí),白血病魔又一下子襲來,每天高燒40℃,需要大量冰塊降溫。劉明徘徊在了生命邊緣。無論病魔怎么囂張,他念念不忘的還是6月的高考,那個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的戰(zhàn)場(chǎng)。真情祝福
近期學(xué)校準(zhǔn)備去探望他,祝??ǖ姆饷婢褪且粯錉N爛的紫藤蘿瀑布,請(qǐng)你結(jié)合本文的閱讀體驗(yàn)寫幾句祝福語送給他。
真情祝福
假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂的日子將會(huì)來臨。心兒永遠(yuǎn)向往著未來,現(xiàn)在卻常是憂郁:一切都是瞬息,一切都將會(huì)過去;而那過去了的,就會(huì)成為親切的懷戀。假如生活欺騙了你愿你的生命盛開如花
陽光總在風(fēng)雨后人生路上甜苦和喜憂
愿與你分擔(dān)所有
難免曾經(jīng)跌倒和等候
要勇敢地抬頭
誰愿常躲在避風(fēng)的港口
寧有波濤洶涌的自由
愿是你心中燈塔的守候
在迷霧中讓你看透
陽
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