2022年股份制銀行工作總結(jié)

第3頁共7頁2022年?股份制銀行?工作總結(jié)?今年是我行?實(shí)現(xiàn)股份制?改革的關(guān)鍵?一年，是我?行發(fā)展戰(zhàn)略?的落實(shí)之年?，是體制與?機(jī)制的變革?之年，也是?公開上市的?關(guān)鍵之年。?這一年，?在上級(jí)行和?支行黨委的?正確領(lǐng)導(dǎo)和?全體員工的?共同努力下?，房信部以?飽滿的精神?、高昂的斗?志和腳踏實(shí)?地的工作作?風(fēng)，提出了?“不為困難?找理由，只?為成功想辦?法”的工作?理念，解放?思想，更新?觀念，不斷?創(chuàng)新工作方?法，克服工?作中遇到的?種種困難，?嚴(yán)格執(zhí)行上?級(jí)行和支行?的各項(xiàng)規(guī)章?制度和業(yè)務(wù)?措施，圍繞?省分行制定?的“業(yè)務(wù)發(fā)?展年”、“?安全運(yùn)行年?”等重點(diǎn)方?針政策扎實(shí)?開展工作。?一、貫徹?落實(shí)上級(jí)行?和支行黨_?_關(guān)于年的?工作安排和?要求，高度?重視，密切?配合支行開?展各項(xiàng)專項(xiàng)?治理工作。?年是__?_省分行確?立的“安全?年”，為貫?徹省分行和?支行黨委對(duì)?“安全年”?的各項(xiàng)工作?安排和要求?，我部成立?了“安全年?”工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，制定?《房信部“?安全年”工?作實(shí)施方案?》，利用班?后會(huì)的學(xué)習(xí)?時(shí)間，把上?級(jí)行和支行?的各項(xiàng)會(huì)議?精神、工作?安排和部署?及時(shí)傳達(dá)給?每位員工，?使全體員工?清楚認(rèn)識(shí)當(dāng)?前我行的形?勢(shì)、任務(wù)和?要求;__?_全體員工?學(xué)習(xí)《“安?全年”工作?實(shí)施方案》?、《違法違?紀(jì)專項(xiàng)治理?工作實(shí)施方?案》、《中?國我行工作?人員違規(guī)行?為處理辦法?》等文件，?開展對(duì)典型?案件的學(xué)習(xí)?分析和討論?。通過學(xué)?習(xí)和討論，?落實(shí)案件防?查制度，使?全體員工從?思想上認(rèn)識(shí)?安全防范的?重要性、必?要性，明確?各項(xiàng)規(guī)章制?度、加強(qiáng)遵?紀(jì)守法觀念?，牢固樹立?廉潔自律和?風(fēng)險(xiǎn)防范意?識(shí)，并以此?指導(dǎo)我部的?日常工作，?保證各項(xiàng)業(yè)?務(wù)開展合法?、合規(guī);根?據(jù)支行“訪?百家、談百?人、到百點(diǎn)?”活動(dòng)工作?要求，通過?個(gè)別談心、?上門拜訪等?形式，了解?員工思想動(dòng)?態(tài)（范本）?、協(xié)助員工?解決工作、?家庭等方面?困難，及時(shí)?掌握員工狀?況。在做?好各項(xiàng)專項(xiàng)?治理工作的?同時(shí)，我部?注重培養(yǎng)員?工的職業(yè)道?德素質(zhì)。今?年，我部在?工作中加強(qiáng)?了員工的_?__紀(jì)律性?，教育員工?愛崗敬業(yè)，?工作中提倡?員工發(fā)揚(yáng)無?私奉獻(xiàn)精神?，鼓勵(lì)員工?積極參加支?行___的?乒乓球賽、?籃球賽、羽?毛球賽等活?動(dòng)，通過活?動(dòng)充分調(diào)動(dòng)?員工的積極?性、創(chuàng)造性?，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)?精神，增強(qiáng)?了部門的凝?聚力、戰(zhàn)斗?力，提高了?部門的工作?效率。二?、迎難而上?，做好個(gè)人?貸款營銷工?作，實(shí)現(xiàn)貸?款余額止跌?回升。年?是我行__?_省分行制?定的“業(yè)務(wù)?發(fā)展年”。?年初，省分?行向我支行?下達(dá)了商業(yè)?性個(gè)人按揭?貸款余額新?增___萬?元，個(gè)人消?費(fèi)貸款余額?新增___?萬元的任務(wù)?。但直至_?__月，各?類貸款余額?不升反跌，?其中個(gè)人消?費(fèi)貸款余額?比年初下降?___萬元?;個(gè)人住房?按揭貸款余?額比年初下?降___萬?元;個(gè)人商?業(yè)用房貸款?余額比年初?下降___?萬元。業(yè)?務(wù)發(fā)展不理?想，主要有?以下幾方面?原因：一是?我行個(gè)人消?費(fèi)貸款對(duì)客?戶的貸款用?途有較大的?限制，申請(qǐng)?資料的要求?比較嚴(yán)格，?客戶不愿意?到我行申請(qǐng)?個(gè)人消費(fèi)貸?款;二是我?行助業(yè)貸款?的操作辦法?未能適應(yīng)市?場(chǎng)需求，助?業(yè)貸款業(yè)務(wù)?受到限制;?三是自年初?省分行停止?我支行開發(fā)?貸款和個(gè)人?按揭貸款業(yè)?務(wù)經(jīng)營權(quán)后?，發(fā)展商未?恢復(fù)與我支?行合作的信?心;四是我?支行個(gè)人住?房按揭貸款?依賴性較強(qiáng)?，業(yè)務(wù)發(fā)展?不均衡;五?是我行信貸?政策收緊，?個(gè)人類貸款?準(zhǔn)入門檻較?高;六是我?行按揭業(yè)務(wù)?政策競(jìng)爭(zhēng)力?不足;七是?受到人民銀?行提高按揭?貸款利率影?響，客戶提?前還款量較?大。面對(duì)?困難和問題?，我部采取?了多種措施?，扭轉(zhuǎn)不利?形勢(shì)。1?.分清崗位?，明確職責(zé)?。房信部?是年___?月由原房地?產(chǎn)金融客戶?部、個(gè)人客?戶部及個(gè)人?銀行業(yè)務(wù)部?的部分崗位?組建而成。?部門成立后?，我部馬上?制定的《房?信部崗位設(shè)?置及崗位職?責(zé)方案》，?根據(jù)業(yè)務(wù)分?工和流程控?制的需要，?把前后臺(tái)各?崗位分設(shè)成?貸款業(yè)務(wù)營?銷崗、公積?金業(yè)務(wù)崗、?貸款業(yè)務(wù)申?報(bào)崗、貸款?發(fā)放崗、客?戶服務(wù)崗、?貸后管理崗?、檔案管理?崗、綜合管?理崗等崗位?，對(duì)各崗位?的職責(zé)進(jìn)行?了清晰的劃?分，基本上?達(dá)到了分工?合理、職責(zé)?明確、崗位?制衡的目標(biāo)?。2.優(yōu)?化業(yè)務(wù)流程?，加強(qiáng)業(yè)務(wù)?培訓(xùn)。在?我部業(yè)務(wù)開?展過程中，?發(fā)展商普遍?對(duì)我支行提?出提高貸款?發(fā)放速度的?要求。為恢?復(fù)發(fā)展商與?我行合作的?信心，加快?業(yè)務(wù)發(fā)展，?我部對(duì)貸款?業(yè)務(wù)流程進(jìn)?行了完善和?優(yōu)化。首?先，利用新?開發(fā)的個(gè)人?貸款業(yè)務(wù)系?統(tǒng)，在貸款?業(yè)務(wù)申報(bào)崗?和貸款發(fā)放?崗之間實(shí)現(xiàn)?了貸款資料?一次錄入、?共享使用、?異機(jī)修改等?功能，使貸?款申請(qǐng)資料?能夠應(yīng)用于?貸款申請(qǐng)、?合同打英貸?款發(fā)放等多?個(gè)環(huán)節(jié)，避?免了各崗位?錄入資料的?重復(fù)勞動(dòng)，?減少出錯(cuò)的?機(jī)會(huì)，對(duì)貸?款發(fā)放流程?進(jìn)行了進(jìn)一?步的優(yōu)化。?第7頁共7頁___年?育才幼兒園?年度教導(dǎo)工?作總結(jié)范文?育才幼兒?園___-?-___年?小學(xué)及其他?園所廣泛學(xué)?習(xí)的基礎(chǔ)上?，終于制定?出了一套適?合本園長(zhǎng)期?發(fā)展的一套?方案，為我?園打造一批?專家型，名?師型的骨干?教師確定了?方向。三?、開展各項(xiàng)?活動(dòng)，促進(jìn)?教研實(shí)效。?本學(xué)年，?我園在注重?開展常規(guī)教?學(xué)的同時(shí)，?還積極開展?了其它有意?義的教育教?研活動(dòng)，營?造了教研氛?圍，促進(jìn)了?老師專業(yè)成?長(zhǎng)。1、?開展興趣活?動(dòng)為了解?決家長(zhǎng)的后?顧之憂，我?園利用雙休?日，分別在?中、大班開?設(shè)了困難班?，困難班學(xué)?習(xí)內(nèi)容豐富?，除了往年?的舞蹈、美?術(shù)、今年還?開設(shè)了手工?制作、語言?學(xué)習(xí)班，滿?足了孩子們?的求學(xué)欲望?，得到了家?長(zhǎng)的好評(píng)。?困難班孩子?的6幅美術(shù)?作品還在今?年全縣的少?兒藝術(shù)節(jié)上?獲得了很好?的成績(jī)，還?有四幅作品?被選送到市?里參賽。?2、開展主?題活動(dòng)本?學(xué)年，教導(dǎo)?處指導(dǎo)教師?大膽進(jìn)行了?幼兒園課程?改革。由原?來統(tǒng)一的標(biāo)?準(zhǔn)化的人教?版課程、改?革為多元化?、靈活性的?園本課程，?各班設(shè)立了?符合幼兒年?齡特點(diǎn)的，?適應(yīng)幼兒發(fā)?展需要的主?題活動(dòng)，且?根據(jù)大綱教?育目標(biāo)圍繞?主題設(shè)計(jì)教?學(xué)內(nèi)容，進(jìn)?行各種活動(dòng)?。去年下半?年，各班開?展了迎新年?主題活動(dòng)，?形式多樣，?知識(shí)性及趣?味性于一體?，全園師生?其樂融融。?本學(xué)期，?每個(gè)教研組?進(jìn)行教學(xué)主?題目___?個(gè)左右，較?好了完成了?各年級(jí)的教?學(xué)目標(biāo)。教?導(dǎo)處還根據(jù)?需要，__?_開展全園?性的主題活?動(dòng)若干個(gè)，?如“春天多?么美”、“?___月五?，慶端午”?，“地震的?危害”、“?交通安全知?識(shí)周”等等?。這樣的園?本課程豐富?了孩子的學(xué)?習(xí)內(nèi)容，促?進(jìn)了教學(xué)質(zhì)?量的提高。?3、開展?示范教學(xué)活?動(dòng)作為一?所省級(jí)示范?園，我們念?念不忘自身?所承載的責(zé)?任和義務(wù)。?為提高我縣?幼兒教師的?教育教學(xué)水?平，提升我?園幼兒教育?整體的保教?質(zhì)量，發(fā)揮?示范輻射作?用，在縣教?研室的__?_領(lǐng)導(dǎo)下，?教導(dǎo)處在上?學(xué)期為七琴?和金川兩鎮(zhèn)?教師們送去?了兩節(jié)優(yōu)秀?示范課；在?本學(xué)期，在?園內(nèi)隆重舉?行了教師外?出學(xué)習(xí)匯報(bào)?暨鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼師?來園觀摩活?動(dòng)。前來聽?課的幼師多?達(dá)一百五十?多人，市縣?的幼教領(lǐng)導(dǎo)?和縣委領(lǐng)導(dǎo)?也親臨現(xiàn)場(chǎng)?觀摩指導(dǎo)，?對(duì)此次活動(dòng)?作出了高度?評(píng)價(jià)。四?、促進(jìn)家園?聯(lián)系、形成?家園合力?孩子的教育?，光靠幼兒?園是不夠的?，只有家園?合力，才能?真正讓他們?獲得健康和?諧的發(fā)展。?為了取得家?長(zhǎng)朋友的理?解、支持與?配合。本學(xué)?年，我們除?了召開“家?委會(huì)”及向?家長(zhǎng)做好各?種教學(xué)宣傳?工作外，還?經(jīng)常___?家長(zhǎng)參與的?活動(dòng)，讓他?們耳濡目染?，親自感受?。1、專?題性的家長(zhǎng)?講座我們?幼兒園根據(jù)?小、中、大?班幼兒年齡?特點(diǎn)及學(xué)期?主要教育教?學(xué)目標(biāo)制定?講座內(nèi)容，?并在將要進(jìn)?行“家長(zhǎng)講?座”前，征?求講座內(nèi)容?、形式等意?見，以了解?家長(zhǎng)的需求?和熱點(diǎn)，使?講座更具有?時(shí)代性、針?對(duì)性和指導(dǎo)?性。如：針?對(duì)大班家長(zhǎng)?的《幼兒入?小學(xué)準(zhǔn)備》?的家長(zhǎng)講座?，并邀請(qǐng)小?學(xué)一年級(jí)教?師親自為家?長(zhǎng)介紹幼兒?入小學(xué)的要?求，得到了?家長(zhǎng)的歡迎?和贊同。?2、小型家?長(zhǎng)會(huì)以班?級(jí)為單位的?家長(zhǎng)會(huì)：每?學(xué)年都要開?展，教師面?對(duì)面地和家?長(zhǎng)溝通教育?幼兒的各項(xiàng)?工作，讓家?長(zhǎng)及時(shí)了解?幼兒園的教?育內(nèi)容及自?己孩子的發(fā)?展?fàn)顩r，也?了解幼兒在?家的各方面?情況，有利?于教師調(diào)整?好教育計(jì)劃?和對(duì)每個(gè)幼?兒的個(gè)案計(jì)?劃。使教育?更有針對(duì)性?。3、家?園親子活動(dòng)?每逢開學(xué)?和過節(jié)，家?長(zhǎng)、幼兒、?教師根據(jù)活?動(dòng)內(nèi)容和需?要，共同參?加策劃、_?__、實(shí)施?家園親子活?動(dòng)。如：端?午節(jié)邀請(qǐng)家?長(zhǎng)來班上包?粽子，做香?包等。在六?一到來之時(shí)?還邀請(qǐng)家長(zhǎng)?一同參與演?出及其他活?動(dòng)。4、?家園聯(lián)系欄?為了指導(dǎo)?家長(zhǎng)更好的?科學(xué)養(yǎng)育幼?兒，幼兒園?以宣傳欄等?形式向家長(zhǎng)?宣傳有關(guān)衛(wèi)?生、保健知?識(shí)，主要內(nèi)?容有：“常?見傳染病的?預(yù)防及隔離?護(hù)理”；“?保護(hù)牙齒，?防止齲齒”?；“體弱兒?、肥胖兒的?喂養(yǎng)、鍛煉?”；“合理?膳食，均衡?營養(yǎng)”等等?，受到了家?長(zhǎng)的歡迎。?每班設(shè)有?固定的家園?聯(lián)系欄，每?半月定期更?換內(nèi)容，及?時(shí)向家長(zhǎng)反?映本月的幼?兒學(xué)習(xí)、活?動(dòng)內(nèi)容和家?教知識(shí)。如?：“每周計(jì)?劃，溫馨一?束，健康快?車”等等小?欄目，使家?長(zhǎng)們既了解?了幼兒在園?的活動(dòng)內(nèi)容?，又于無形?之中學(xué)習(xí)到?一些家教知?識(shí)，更了解?了需要家園?共育的要求?。5、問?卷調(diào)查今?年，我園面?向不同年級(jí)?的家長(zhǎng)開展?了不同內(nèi)容?的問卷調(diào)查?活動(dòng)，得到?廣大家長(zhǎng)的?支持與好評(píng)?。如中班年?級(jí)組在《春?天的遠(yuǎn)足》?主題活動(dòng)中?發(fā)放的調(diào)查?表，讓每一?個(gè)家庭都出?去感受了一?下大自然的?美景。如黨?支部向各位?家長(zhǎng)發(fā)放的?我園長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)?劃的意見征?詢函，讓每?一個(gè)家長(zhǎng)暢?所欲言，共?同參與幼兒?園管理。?6、網(wǎng)絡(luò)?我們幼兒園?利用網(wǎng)絡(luò)，?積極和家長(zhǎng)?聯(lián)系，各班?都有自己的?班級(jí)頻道和?家長(zhǎng)，還設(shè)?立了“園長(zhǎng)?信箱”，方?便家長(zhǎng)及時(shí)?與幼兒園溝?通，園領(lǐng)導(dǎo)?堅(jiān)持深入到?教育第一線?，保持與家?長(zhǎng)的密切聯(lián)?系，交換意?見，如有的?家長(zhǎng)在教育?孩子中產(chǎn)生?了困惑，多?次與園領(lǐng)導(dǎo)?交換意見，?征求教育方?法，都得到?了圓滿的答?案。正如一?位家長(zhǎng)所說?：“通過網(wǎng)?站使家長(zhǎng)和?幼兒園的關(guān)?系更為密切?，幼兒園與?家長(zhǎng)全方位?的聯(lián)系接觸?拓寬了家庭?、幼兒園之?間的信息渠?道，實(shí)現(xiàn)了?學(xué)校育人、?家庭育人的?協(xié)調(diào)發(fā)展，?家園都多了?一個(gè)交流的?平臺(tái)，對(duì)促?進(jìn)孩子的成?長(zhǎng)很有好處?