小學(xué)疫情期間師生缺勤缺課登記和追蹤制度學(xué)生缺勤情況登記表9篇

小學(xué)疫情期間師生缺勤/缺課登記和追蹤制度學(xué)生缺勤情況登記表9篇第一篇:小學(xué)疫情期間師生缺勤/缺課登記和追蹤制度學(xué)生缺勤情況登記表學(xué)校的因病缺課登記，按照學(xué)校的具體情況分教工和學(xué)生來制定。一、教師的因病缺課1、教師的因病缺課，應(yīng)由醫(yī)院出具的病假單為準(zhǔn)，病假單交校教學(xué)工作處備案，并報校長辦公室。2、教學(xué)工作處將病假老師的情況告知其他處室，由教學(xué)工作處負責(zé)安排好課務(wù)，以免影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。3、教師病假期滿應(yīng)去校長辦公室銷假。4、教導(dǎo)處肖建華主任做好教工因病缺課的登記工作。二、學(xué)生的因病缺課：1、學(xué)生如在家生病，應(yīng)由家長直接與班主任聯(lián)系，做好請假工作，班主任應(yīng)了解學(xué)生的病情，并做好登記。2、學(xué)生在學(xué)校出現(xiàn)的一些突發(fā)事件如骨折等因由班主任通知家長，送醫(yī)院治療，并由班主任做好登記。3、對學(xué)生在學(xué)校出現(xiàn)的發(fā)熱、腹瀉等一些疾病，學(xué)生到校醫(yī)室根據(jù)病情確定是否通知家長送醫(yī)院治療，并觀察病情發(fā)展情況。4、每一學(xué)期結(jié)束前由醫(yī)務(wù)室在每年的1月份和6月份向班主任老師發(fā)放《因病缺課登記表》，班主任老師將本學(xué)期因病缺課學(xué)生的情況填寫好交醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室將各班的情況統(tǒng)計好，并填寫好學(xué)?！兑虿∪闭n統(tǒng)計表》報上級主管部門。第二篇:小學(xué)疫情期間師生缺勤/缺課登記和追蹤制度學(xué)生缺勤情況登記表各學(xué)校應(yīng)建立學(xué)生晨檢、午(晚)檢因病缺勤病因追查與登記制度，各班班主任及相關(guān)責(zé)任教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有流行性傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應(yīng)及時報告給學(xué)校。學(xué)校安排專人及時進行排查，并記錄排查情況。

1、晨檢、午(晚)檢由班主任對應(yīng)到校的每個學(xué)生進行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校，學(xué)校安排專人進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

2、各班班主任對于因病缺課的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生缺課原因和可能的病因，如有懷疑，要及時報告學(xué)校。學(xué)校接到報告后，要及時了解學(xué)生缺課情況和可能的病因，以做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。

3、各班班主任負責(zé)每天對因病缺課人數(shù)的統(tǒng)計與登記，并做好與因病缺課學(xué)生的聯(lián)系工作，要將聯(lián)系缺課情況報告學(xué)校，并做進一步的家庭聯(lián)系。

4、學(xué)生患病要向班主任請假，并說明病因。

5、班主任對邊治療邊要求上學(xué)的同學(xué)及家長要做好解釋、說服工作，在家中治療休息，在校期間如有不適要及時與家長聯(lián)系。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報告學(xué)校，并實行傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷報告制度。第三篇:小學(xué)疫情期間師生缺勤/缺課登記和追蹤制度學(xué)生缺勤情況登記表小學(xué)因病缺課登記追蹤制度1一、班主任應(yīng)認真按照學(xué)校晨檢工作的要求及時對學(xué)生進行晨檢，對晨檢中學(xué)生高熱或疑似傳染疾病及時登記在晨檢表上并及時報告學(xué)校醫(yī)務(wù)室和主管領(lǐng)導(dǎo)。二、學(xué)生因病缺課，班主任應(yīng)對學(xué)生病因作具體記錄，并對學(xué)生的病況與家長保持密切聯(lián)系，以便隨時掌握學(xué)生病情動態(tài)，做到心中有數(shù)。三、學(xué)生因患傳染病而隔離治療的，班主任及任課老師要對其各方面予以關(guān)心。四、對因病缺課的學(xué)生作好病因、缺課記錄，學(xué)校要認真登記備案，凡學(xué)生患各類傳染病的，其復(fù)課要嚴(yán)格把關(guān)，必須查驗醫(yī)生開具的病愈復(fù)課證明，手續(xù)完備符合復(fù)課條件的，方能允許其復(fù)課，并記錄其復(fù)課時間。小學(xué)因病缺課登記追蹤制度2學(xué)校的因病缺課登記，按照學(xué)校的具體情況分教工和學(xué)生來制定。一、教師的因病缺課1、教師的因病缺課，應(yīng)由醫(yī)院出具的病假單為準(zhǔn)，病假單交校教學(xué)工作處備案，并報校長辦公室。2、教學(xué)工作處將病假老師的情況告知其他處室，由教學(xué)工作處負責(zé)安排好課務(wù)，以免影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。3、教師病假期滿應(yīng)去校長辦公室銷假。4、教導(dǎo)處肖建華主任做好教工因病缺課的登記工作。二、學(xué)生的因病缺課：1、學(xué)生如在家生病，應(yīng)由家長直接與班主任聯(lián)系，做好請假工作，班主任應(yīng)了解學(xué)生的病情，并做好登記。2、學(xué)生在學(xué)校出現(xiàn)的一些突發(fā)事件如骨折等因由班主任通知家長，送醫(yī)院治療，并由班主任做好登記。3、對學(xué)生在學(xué)校出現(xiàn)的發(fā)熱、腹瀉等一些疾病，學(xué)生到校醫(yī)室根據(jù)病情確定是否通知家長送醫(yī)院治療，并觀察病情發(fā)展情況。4、每一學(xué)期結(jié)束前由醫(yī)務(wù)室在每年的.1月份和6月份向班主任老師發(fā)放《因病缺課登記表》，班主任老師將本學(xué)期因病缺課學(xué)生的情況填寫好交醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室將各班的情況統(tǒng)計好，并填寫好學(xué)?！兑虿∪闭n統(tǒng)計表》報上級主管部門。小學(xué)因病缺課登記追蹤制度3為加強對因病缺勤學(xué)生的嚴(yán)格管理，體現(xiàn)對學(xué)生的全面關(guān)愛，維護保障學(xué)生身體健康，有效預(yù)防新冠病毒和各類傳染病疫情，特制訂本制度。1.當(dāng)學(xué)校在校門口體溫測試，班級晨檢、午檢和日間巡檢中發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒等異常癥狀的學(xué)生后，需要第一時間通過打開因病缺課缺勤直報系統(tǒng)缺課學(xué)生情況。班主任和任科老師應(yīng)認真按照學(xué)校晨檢工作的要求，及時對學(xué)生進行晨檢，對晨檢中學(xué)生高熱或疑似傳染疾病及時登記在晨檢表并及時上報衛(wèi)生老師。2.落實重點班級跟蹤消毒工作，班主任每天要詳細的做好缺勤缺課學(xué)生的上報，并通過電話等方式向家長調(diào)查了解缺勤缺課的原因，若因疾病或不適癥狀導(dǎo)致，應(yīng)繼續(xù)詢問所患疾病或癥狀信息，對于疾病信息，須請家長提供醫(yī)療機構(gòu)診斷證明材料，對于癥狀信息，須詢問并記錄完整。切記，學(xué)生千萬不能帶病上學(xué)。每日登記缺勤的教職工，追蹤缺勤原因，并做好記錄，繼續(xù)落實每天“零報告”“日報告”制度。3.學(xué)生因病缺課，班主任應(yīng)對學(xué)生病因作具體記錄，并對學(xué)生的病況與家長保持密切聯(lián)系，并填寫《學(xué)校學(xué)生因病缺課缺勤追蹤記錄表》以便隨時掌握，做到心中有數(shù)。4.學(xué)生因患傳染病而隔離治療的，班主任及任課老師要對其各方面予以關(guān)心。學(xué)生病后復(fù)課，班主任應(yīng)查驗醫(yī)生開具的返校證明。5.對因病缺課的學(xué)生作好病因調(diào)查，并認真登記備案，凡學(xué)生患各類傳染病的，其復(fù)課要嚴(yán)格把關(guān)，必須查驗醫(yī)生開具的返校證明，手續(xù)完備符合復(fù)課條件的，方能允許其復(fù)課。6.因病缺課缺勤網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)開通了發(fā)熱處置模塊，如果當(dāng)天在校發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱學(xué)生，腋下體溫大于37.3度，就要進入發(fā)熱處置模塊，立即下發(fā)就診卡，并在系統(tǒng)內(nèi)填報，2小時內(nèi)送檢并更新檢測及就診信息（超時系統(tǒng)提醒）錄入檢測結(jié)果，直至康復(fù)，可以返校。小學(xué)學(xué)生請假缺勤追蹤與登記制度校園內(nèi)的健康、安全需要一個與之相配套的衛(wèi)生預(yù)防措施。學(xué)校的每日缺勤、缺課學(xué)生追查與登記制度就是一項重要的預(yù)防措施。事實證明，學(xué)校是群體集聚的場所，一些群體性傳染病的流行，往往是個體傳染患者沒有得到及時、有效的控制。因此，學(xué)校每天執(zhí)行缺勤、缺課學(xué)生追查與登記制度，對于確保校園內(nèi)的衛(wèi)生安全關(guān)系重大。根據(jù)上級有關(guān)要求，特制定本制度如下：一、各班班主任對于缺勤、缺課學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的未到原因。如學(xué)生病假，且病因疑似傳染病，要及時報告給學(xué)校疫情報告負責(zé)人，疫情報告負責(zé)人接到報告后，應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。二、各班班主任負責(zé)每天班內(nèi)缺勤、缺課學(xué)生人數(shù)的統(tǒng)計，并做好因病缺課同學(xué)的聯(lián)系工作，要將聯(lián)系情況報告學(xué)校，并作進一步的聯(lián)系、追蹤管理并作好詳實記錄。三、告知學(xué)生有事或生病要事先向班主任匯報請假，說明原因，若病假要說明病因。四、學(xué)生生病邊治療邊要求上學(xué)，班主任對學(xué)生及家長要做好說服勸止工作，在家中治療休息，返校上課后有不適要及時與家長聯(lián)系。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報告學(xué)校，并實行傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷報告制度。第二篇：缺勤追蹤與登記制度幼兒園缺課追蹤與登記制度一、嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒缺課追蹤制度》，對請假或因故未入園幼兒園及時與家長電話聯(lián)系，問明情況，做好登記。與缺課幼兒隨時保持聯(lián)系。二、班主任保存孩子家長電話號碼表，掌握清楚學(xué)生基本情況。三、班主任必須清點本班幼兒人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時上報園長。四、班主任在得知幼兒因病或因事不能到園的情況后，應(yīng)立即弄清學(xué)生的請假事由或病情并進行追蹤，作好記錄，同時上報幼兒園長備案。五、當(dāng)堂上課教師發(fā)現(xiàn)該堂課有孩子缺課必須及時了解缺課原因并將了解的情況及時告知園長。每位老師要在課堂上密切關(guān)注學(xué)生的身體狀況，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體有異常情況，必須及時報告園長、家長，到醫(yī)院及時處理。六、班主任填寫《幼兒園晨午檢登記表》備案。七、每周進行幼兒考勤總結(jié)，每月與家長聯(lián)系一次，了解孩子思想發(fā)展動態(tài)。八、保持與家長的密切聯(lián)系。幼兒園晨檢（午檢）制度晨檢要求：每天幼兒園入園時，須在園門口接受保健老師的晨（午）間檢查。幼兒在班內(nèi)要進行晨（午）間檢查，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等帶病入園，或有傳染病癥狀的，須及時聯(lián)系家長，去醫(yī)院就診，待康復(fù)后方可來園。一摸：幼兒有無發(fā)熱現(xiàn)象，可疑者測量體溫。二看：一般情況下，觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等，傳染病的早期表現(xiàn)，咽部、皮膚有無皮疹等。三問：個別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。四查：有攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。晨（午）記錄：晨（午）檢后，老師需將健康觀察情況填寫“晨（午）檢記錄表”，如帶藥來園的，一方面請家長填好服藥登記，另一方面老師進一步核對藥，并在藥上寫清幼兒的姓名與班級。班上老師在各項活動中，注意觀察幼兒園的精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常要及時報值班領(lǐng)導(dǎo)并送往保健室進行隔離同時告知家長。嚴(yán)格執(zhí)行“疫”報告制度。第四篇:小學(xué)疫情期間師生缺勤/缺課登記和追蹤制度學(xué)生缺勤情況登記表為加強學(xué)校傳染病疫情管理、預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和國務(wù)院《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定，制定本制度。一、學(xué)生因事、因病不能到校上課者，應(yīng)向班主任出示請假條或正規(guī)醫(yī)院出具的證明。如因突然發(fā)病，無法由醫(yī)院開具證明者，也務(wù)必及時向班主任口頭請假，事后補交假條或醫(yī)院證明。二、班主任在得知學(xué)生因病或因事不能正常上課的情況后，應(yīng)立即查清學(xué)生的請假事由或病情，并進行追蹤，作好學(xué)生病情狀況的記錄，同時上報學(xué)校備案。三、任課教師發(fā)現(xiàn)堂課有學(xué)生缺課時，必須及時了解學(xué)生缺課原因并將了解的情況告知班主任，班主任及時上報學(xué)校。如發(fā)現(xiàn)上課學(xué)生身體有異常情況，應(yīng)該及時報告學(xué)校。學(xué)校負責(zé)人要及時登記備案并安排專人負責(zé)跟蹤調(diào)查，隨時掌握學(xué)生病情。四、教師因病不能到校要向?qū)W校請假。學(xué)校防控辦要登記備案，并安排專人跟蹤調(diào)查了解教師病情。教師病愈到校后及時銷假，備案。五、生病學(xué)生病愈后，應(yīng)到班主任處銷假，并說明情況，班主任到學(xué)校負責(zé)人處說明、銷假。六、班主任填寫《學(xué)生因病缺課情況登記表》，學(xué)校填寫《師生因病缺課情況登記表》備案歸檔。第五篇:小學(xué)疫情期間師生缺勤/缺課登記和追蹤制度學(xué)生缺勤情況登記表為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，結(jié)合我園實際，特制定我園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。一、工作目標(biāo)1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我保護意識。2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)延。二、突發(fā)事件預(yù)防措施（一）高度重視，切實加強對幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理幼兒園應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。（二）增加幼兒園衛(wèi)生投入，切實改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。（三）采取有效措施，強化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。1、加強幼兒園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。2、加強廁所衛(wèi)生管理。3、大力開展愛國衛(wèi)生運動，重點搞好教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為幼兒園提供一個安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。4、幼兒園要切實履行職責(zé)，做好計劃免疫的宣傳工作，嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)前預(yù)防接種證查驗和登記制度，提高幼兒疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。（四）加強健康教育，提高師生的防疫抗病能力。1、普及公共衛(wèi)生知識，引導(dǎo)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識，提高師生員工及幼兒家長的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。3、進行食品衛(wèi)生知識和預(yù)防食物中毒的專題教育，增強幼兒及家長識別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力，教育幼兒及家長不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。4、督促和組織師生加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強體質(zhì)。三、突發(fā)事件監(jiān)測和報告幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括：重大傳染病疫情、中毒事件、污染事故、免疫接種事故及嚴(yán)重異常反應(yīng)，以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度，突發(fā)事件期間，幼兒園實行24小時值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電。2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。3、出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時，應(yīng)立即向幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報告，同時向上級教育行政管理部門報告。4、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)（一）傳染病1、啟動報告和零報告制度，幼兒園實行24小時值班制度，加強系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報。2、幼兒園做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，落實各項防治措施。3、幼兒園內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，可保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序，但對集體活動進行控制。4、傳染病流行時加強對發(fā)熱病人的追蹤管理；呼吸道傳染病流行期間，教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、糞便、食堂及飲用水應(yīng)加強消毒，并加強除“四害”工作。5、嚴(yán)格執(zhí)行出入園門管理制度。6、如非常嚴(yán)重的班級應(yīng)經(jīng)上級主管部門同意采取停課措施，合理調(diào)整教學(xué)計劃、課程安排和教學(xué)形式。（二）預(yù)防接種嚴(yán)重反應(yīng)或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件。1、迅速報告衛(wèi)生部門、教育主管部門及其他有關(guān)部門，請求派遣專業(yè)人員進園，開展流行病學(xué)調(diào)查，查明事件原因。2、及時將受害師生送醫(yī)院接受救治。3、盡快采取各項措施，消除危害，制止事態(tài)的發(fā)展。4、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，查漏補缺，杜絕隱患。必要時對事故和損害的責(zé)任人追究責(zé)任。第六篇:小學(xué)疫情期間師生缺勤/缺課登記和追蹤制度學(xué)生缺勤情況登記表為防止傳染病傳播，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》有關(guān)規(guī)定，特制定本制度：

1.校長為學(xué)校疫情總責(zé)任人，各班主任老師為疫情第一排查人，學(xué)校確定信息員為疫情報告人。

2.嚴(yán)格按照晨午檢制度規(guī)定認真做好晨檢工作，班主任早晨和午間對到校的每個學(xué)生應(yīng)仔細進行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。

3.學(xué)?？记谌藛T要及時查看考勤簽到記錄，對沒來簽到的教職工要及時了解原因，并做好登記，如有病請假來不了的，要詢問清楚，是何病，是否發(fā)燒等，如有發(fā)現(xiàn)疫情要及時報告給校長。

4、班主任在晨午檢時如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，應(yīng)在學(xué)生請假時認真登記，并將存在以上可疑癥狀的學(xué)生及時報告給疫情報告人。

5.班主任應(yīng)關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學(xué)校疫情報告人;

如學(xué)生沒有按時到校，班主任應(yīng)向家長詢問緣由，如是因病缺勤，應(yīng)及時了解病情，補辦請假手續(xù)。

6.疫情報告人接到報告后，將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤病因排查結(jié)果登記日志上，做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。

7.疫情報告人如發(fā)現(xiàn)在同一班級，一天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病，疫情報告人應(yīng)告知校長，并在第一時間向疾控中心和上級部門報告相關(guān)信息。經(jīng)確診為傳染病例后，按規(guī)定做好校的消毒工作。

8.患傳染病的學(xué)生重新上課時，班主任應(yīng)配合學(xué)校檢查其病歷，學(xué)生出具”病愈返校證明”,確認治愈且無傳染性后方可入校。第七篇:小學(xué)疫情期間師生缺勤/缺課登記和追蹤制度學(xué)生缺勤情況登記表為了保障廣大學(xué)生的身體健康，有效防止傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生，早期發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人，做到早隔離，早治療，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》制定本校因病缺勤病因追查與登記制度。一、加強對本班學(xué)生的觀察詢問各班主任如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，應(yīng)在學(xué)生請假時認真登記，并將存在以上可疑癥狀的學(xué)生及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人應(yīng)及時進行排查，并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志上。二、加強晨檢制度班主任應(yīng)關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對早晨到教室的每個學(xué)生進行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。對于缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的缺勤原因并進行詳細登記。如因病請假須了解患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時填寫“學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志”和“晨檢記錄”表，并報告給學(xué)校醫(yī)務(wù)室。三、須查驗治愈證明對因病請假的學(xué)生，如果在治療后返校，班主任應(yīng)主動詢問患病情況和治療情況，如經(jīng)正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)確診為患傳染病的學(xué)生，須查驗治愈證明，并報學(xué)校醫(yī)務(wù)室進行備案，確定無傳染性后方可進教室上第八篇:小學(xué)疫情期間師生缺勤/缺課登記和追蹤制度學(xué)生缺勤情況登記表學(xué)校是人群高度密集場所，一旦有傳染病發(fā)生，容易造成傳染病的播散和流行。在這些群體集聚的場所，一些群體性傳染病的流行，往往是個體傳染患者沒有得到及時、有效的控制。校園內(nèi)的健康、安全需要有一個與此相配套的衛(wèi)生預(yù)防措施，學(xué)校的每日因病缺課登記和追蹤制度就是一項重要的預(yù)防措施。

一、監(jiān)測內(nèi)容

1.監(jiān)測疾病癥狀：發(fā)熱、咳嗽、頭痛、咽痛、腹痛、腹瀉、嘔吐、紅眼、皮疹、受傷、其他。

2.監(jiān)測疾病種類：感冒、氣管炎、肺炎、水痘、風(fēng)疹、麻疹、腮腺炎、胃腸道疾病、心臟病、眼病、牙病、耳鼻喉疾病、泌尿系疾病、神經(jīng)衰弱、意外傷害、結(jié)核、肝炎、其他傳染病、原因不明疾病。

二、因病請假、銷假流程

1、正常情況：一般病情由學(xué)生家長給學(xué)生所在班級的班主任打電話為學(xué)生請假，班主任接到家長請假的信息后，為學(xué)生按照輝南縣第一高級職業(yè)中學(xué)學(xué)生請假管理辦法規(guī)定的程序給學(xué)生批假，學(xué)生帶著班主任批的假條到學(xué)生科驗印后方可離校。

2、緊急情況：由班主任老師上報到學(xué)校，并及時將患病學(xué)生送往醫(yī)院治療，并通知到學(xué)生家長到醫(yī)院配合治療，并做好記錄。

3、夜間：由住校的帶班領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)將患病學(xué)生送往醫(yī)院安排就醫(yī)1

治療，并通知到家長到醫(yī)院配合治療。

三、因病缺課學(xué)生信息的收集方法

1、正常情況下，校醫(yī)務(wù)室為學(xué)校傳染病疫情和因病缺課信息的收集、匯總工作的責(zé)任人，每天對每個班級學(xué)生因病缺課情況進行登