國開(中央電大)漢語言??啤冬F代漢語(2)》十年期末考試簡答題題庫(分學期版)_第1頁
國開(中央電大)漢語言??啤冬F代漢語(2)》十年期末考試簡答題題庫(分學期版)_第2頁
國開(中央電大)漢語言專科《現代漢語(2)》十年期末考試簡答題題庫(分學期版)_第3頁
國開(中央電大)漢語言??啤冬F代漢語(2)》十年期末考試簡答題題庫(分學期版)_第4頁
國開(中央電大)漢語言??啤冬F代漢語(2)》十年期末考試簡答題題庫(分學期版)_第5頁
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第27頁共27頁國開〔中央電大〕漢語言??啤冬F代漢語〔2〕》十年期末考試簡答題題庫〔分學期版〕國開(中央電大)漢語言??啤冬F代漢語(2)》十年期末考試簡答題題庫(分學期版)(馬全力整理的電大期末紙質考試必備資料、!)說明:試卷代號:2406;資料整理于2022年10月12日,搜集了2022年7月至2022年1月中央電大期末考試的全部試題及答案。2022年1月試題及答案9.什么是實詞?和虛詞的主要區(qū)別是什么?答:實詞是具有獨立充當句法成分才能的詞,意義上比擬實在。實詞和虛詞的主要區(qū)別是:實詞可以獨立充當句法成分,虛詞不能充當句法成分;實詞意義實在,虛詞的意義空靈,主要表示語法關系。10.“票”是一個詞,在什么情況下它會成為一個句子?請解釋。答:“票”在詳細的語言環(huán)境中,加上語調,具有了表述性,即表達主觀目的,陳述客觀現實,就成了句子。例如在影劇院門口,效勞員說“票”,就是要觀眾出示門票,這里的“票”就是句子。11.否認句是不是就表達否認的意思?舉例說明為什么?答:否認句是指在形式上有否認詞的句子,否認句的句意常常是否認的,但也可以表達肯定的意思。例如“他做得不對”是否認的意思,“難道他做得不對嗎”,句意就是肯定的。12.聯絡現代漢語實際,說明為什么交際雙方必須使用共同的語碼。答:共同語碼是交際信息傳遞的必要條件,因為交際雙方假如說著互相都聽不懂的語言,交際就無法進展?,F代漢語有七大方言,方言分歧,這些方言差異很大,互相之間不能通話,因此交際中,往往要使用互相都懂的普通話,即使用共同的語碼,才能進展交際。2022年7月試題及答案9.句型一樣的句子,句類是否一樣?為什么?答:句型一樣的句子,句類可能一樣,也可能不同。句型是從構造角度劃分出來的句子類別,句類是從語氣角度劃分出來的句子類別,劃分角度不同,沒有對應關系。10.“主要”和“重要”在使用上有什么不同?答:“主要”是非謂形容詞,“重要”是一般形容詞?!爸饕敝荒苄揎椕~,充當定語,“重要”可以修飾名詞作定語,也可以做謂語。11.句子的安排包括哪些方面的內容?答:句子的安排包括語序的安排、句子構造的變化、句子的連接、句序變化等。12.舉例說明什么是會話含意?答:會話含意指違背合作原那么產生的言外之意,是一種暗示意義。例如張三問李四:“小李和小王合適當科長嗎?”李四答復:“小王人不錯?!崩钏臎]有從正面直接答復張三的問題,而是說小王為人不錯,違背合作原那么中量的準那么,言外之意就是說小李不適宜,這就是會話含意。2022年1月試題及答案9.假設有兩個疑問句,請問它們的句型是否一樣?為什么?答:疑問句是同一句類的句子,句型可能一樣,也可能不同。句類是從語氣角度劃分的句子類別,句型是從構造角度劃分的句子類別,二者之間沒有對應關系。10.什么是表述性?為什么只有句子有表述性?答:表述性是指句子具有的表達主觀意圖、陳述客觀現實的特性。句子是交流思想的根本單位,人們運用句子表達思想,總是要與客觀現實相聯絡,表達自己的目的,或陳述,或發(fā)問,或懇求,因此只有句子才具有表述性。11.小王為保險公司編擬了一條廣告標語“一次投資,幸福一世”。你覺得這個廣告標語在句式使用上有什么問題?該怎樣修改?答:這個廣告語在句式使用上有問題,主要是前后構造不一致,是散句,節(jié)奏上也不勻稱,念起來不上口,缺乏藝術感染力??梢园阉臑椤耙淮瓮顿Y,一世幸?!被颉巴顿Y一次,幸福一世”,這樣前后分句變成了對仗工整的對偶句,語勢上也比擬順暢。12.什么是會話含意?下面的會話,老王的答復違背了合作原那么中的什么準那么?產生了什么樣的會話含意?廠長:廠里最近準備提拔一個科長?你看看李華、楊芳、劉洋怎么樣?老王:我覺得李華比擬穩(wěn)重。答:會話含意是指違背合作原那么而產生的言外之意,是一種暗示意義。這段對話,廠長提出三個人選征求老王的意見,而老王的答復只說明李華穩(wěn)重,答復違背了量的準那么,產生的會話含意是楊芳、劉洋不行,但是有沒有直接說出來。2022年7月試題及答案9.同一句類的句子,句型是否一樣?為什么?答:同一句類的句子,句型可能一樣,也可能不同。句類是從語氣角度劃分的句子類別,句型是從構造角度劃分的句子類別,二者之間沒有對應關系。10.句子同詞和短語的本質區(qū)別是什么?為什么會有這樣的區(qū)別?答:詞和短語是備用單位,不具有表述性;句子是人們交流思想的根本語言單位,不是備用單位,具有表述性。人們運用句子表達思想,總是要與客觀現實相聯絡,表達自己的目的,或陳述,或發(fā)問,或懇求,這是句子同詞和短語的本質上的區(qū)別。11.某保險公司有一個廣告標語是“一次投資,幸福一世”。你覺得這個廣告標語在句式使用上有什么問題?該怎樣修改?答:這個廣告語在句式使用上有問題,主要是前后構造不一致,是散句,節(jié)奏上也不勻稱,念起來不上口,缺乏藝術感染力??梢园阉臑椤耙淮瓮顿Y,一世幸?!被颉巴顿Y一次,幸福一世”,這樣前后分句變成了對仗工整的對偶句,語勢上也比擬順暢。12.什么是會話含意?下面的會話,孩子的答復違背了合作原那么中的什么準那么?產生了什么樣的會話含意?媽媽:期末考試成績怎么樣?孩子:我體育考得特別好。答:會話含意是指違背合作原那么而產生的言外之意,是一種暗示意義。這段對話,媽媽關心的是孩子所有科目的考試成績,而孩子只是答復了體育課的成績,孩子的答復違背了量的準那么,產生的會話含意是其他科目考得不好。2022年1月試題及答案9.什么是表述性?哪一種語法單位具有表述性?為什么?答:表述性是指句子要表達客觀現實,陳述主觀意圖。四級語法單位只有句子具有表述性,句子是人們交流思想的根本語言單位,不是備用單位,因此人們運用句子表達思想,總是要與客觀現實相聯絡,表達自己的目的,或陳述,或發(fā)問,或懇求,等等,因此,只有句子才具有表述性特點。10.比擬下面兩個復句的意義差異:A.雖然昨晚下了雨,但是路上并不滑。B.即使昨晚下了雨,路上也不滑。答:A句是轉折復句,B句是讓步復句。轉折復句正句和偏句的關系是已經實現的或已經證實的,A句說下雨,是已經下雨;讓步復句正句和偏句的關系是尚未實現或尚未證實的,B句說下雨,是一種假設,并未成為現實。11.借喻和借代有什么不同?答:借喻和借代的構成根底不同,借喻的本體和喻體之間是相似關系,二者在某些方面具有相似特點;借代的本體和借體之間是相關關系,二者之間具有親密聯絡。借喻具有相似關系,可以復原為明喻格式,借代沒有這相似關系,不能復原為明喻格式。12.為什么說文化是構成語境的重要因素?答:第一,文化具有時代性;第二,文化具有地域性;第三,文化具有民族性。2022年6月試題及答案9.實詞和虛詞的主要區(qū)別是什么?答:實詞是具有獨立充當句法成分才能的詞,意義上比擬實在。虛詞是不能充當句法成分的詞,主要表示連接和附著,意義比擬虛。10.如何判斷一個語言單位是短語還是句子?答:第一,短語是靜態(tài)的備用單位,句子是人們交流思想的根本語言單位。第二,短語不具有表述性;句子是使用單位,具有表述性,人們運用句子表達思想,總是要與客觀現實相聯絡,表達自己的目的,這是句子和短語的本質上的區(qū)別。11.肯定句是不是就表達肯定的意思?舉例說明為什么?答:肯定句是指在形式上沒有否認詞的句子,肯定句的句意常常是肯定的,但也可以表達否認的意思。例如“他做得對”是肯定的意思,“難道他做得對嗎”,句意就是否認的。12.聯絡現代漢語實際,說明為什么交際雙方必須使用共同的語碼。答:共同語碼是交際信息傳遞的必要條件,因為交際雙方假如說著互相都聽不懂的語言,交際就無法進展?,F代漢語方言分歧,有七大方言,這些各自差異很大,互相之間不能通話,因此交際中,往往要使用互相都懂的普通話,即使用共同的語碼,才能進展交際。2022年1月試題及答案9.句類一樣的句子,句型是否一樣?為什么?答:句類一樣的句子,句型可能一樣,也可能不同。句類是從語氣角度劃分出來的句子類別,句型是從構造角度劃分出來的句子類別,劃分角度不同,沒有對應關系。10.動詞性謂語句包括哪些下位句型?主要作用是什么?答:動詞性謂語句包括述賓謂語、述補謂語、連述謂語、主謂謂語四種下位句型。動詞性謂語句的主要作用是表達,有的也有描寫作用。11.什么是語境?包括哪些因素?答:語境就是言語交際的環(huán)境,語境的范圍有廣狹之分,狹義的語境僅指語內環(huán)境,廣義的語境指語外環(huán)境。語外環(huán)境有遠近兩個方面,遠的指交際的大背景,包括時代、地域、國家、民族、文化等方面;近的指交際的現場情景,包括交際者、交際目的、內容、時間、地點、場合等。12.什么是會話含意?舉例加以說明。答:會話含意指違背合作原那么產生的言外之意,是一種暗示意義。例如張三問李四:“小李和小王合適當科長嗎?”李四答復;“小王人不錯?!崩钏臎]有從正面直接答復張三的問題,而是說小王為人不錯,違背合作原那么中量的準那么,言外之意就是說小李不適宜,這就是會話含意。2022年7月試題及答案9.很多公共場所貼著“制止吸煙”的標語,請問是短語還是句子?為什么?答:公共場所貼著的標語“制止吸煙”是句子不是短語,它傳遞了在這里不讓吸煙的制止命令信息,具有表述性;短語是備用單位,只是一個信息描繪,不具有制止/命令的內容,不具有表述性。句子是人們交流思想的根本語言單位,不是備用單位,“制止吸煙”與客觀現實相聯絡,表達了命令、制止的目的,具有明確的表述性,這是句子同詞和短語的本質上的區(qū)別。10.轉折復句和讓步復句都有一定的轉折關系,二者有什么不同?舉例說明。答:轉折復句正句和偏句之間的關系是已經實現或者已經證實,是客觀事實;讓步復句正句和偏句之間的關系是尚未實現或尚未證實,只是一種假定。〔理論闡述6分,舉例4分)11.會話的合作原那么包括質的準那么、量的準那么、關系準那么和方式準那么四個方面,請根據下面的對話,分析^p乙的答復違背會話合作原那么哪一條?包含著什么樣的暗示意義?甲:媽媽,我明天想出去逛公園?乙:你這個月都逛了好幾次公園了。答:乙的答復違背了會話合作原那么中的關系準那么,是答非所問。甲要求去逛公園,按照會話合作原那么,乙應該直說同意還是不同意,但是乙使用了一種缺少關聯的話語陳述一件事實,其隱含的暗示意義就是不同意甲出去逛公園。12.某保險公司有一個廣告標語是“投資一次,一世幸?!?。你覺得這個廣告標語在句式使用上有什么問題?該怎樣修改?答:這個廣告語在句式使用上有問題,主要是前后構造不一致,是散句,音節(jié)上也不勻稱,念起來不上口,缺乏藝術感染力。可以把它改為“一次投資,一世幸福”或“投資一次,幸福一世”,這樣前后分句變成了對仗工整的對偶句,語勢上也比擬順暢。2022年1月試題及答案9.假如一組句子從語氣角度看都是陳述句,句類一樣,那么句型是不是也一樣呢?答:句類一樣的句子,句型可能一樣,也可能不同。句類是從語氣角度劃分出來的句子類別,句型是從構造角度劃分出來的句子類別,劃分角度不同,沒有對應關系。10.動詞性謂語句的下位句型主要有述賓謂語句、述補謂語句、連述謂語句、主謂謂語句,指出以下句子屬于什么類型,并概括說明它們在表達上的主要作用。a.他的姐姐有很多時機上大學。()b.他姐姐有很多上大學的時機。()c.這些人我只認識其中的三個。()答:這三個句型分別是連述謂語句、述賓謂語句、主謂謂語句。動詞性謂語句的主要作用是表達,有的也有描寫作用。11.會話合作原那么包括哪些內容?指出下面的會話違背會話合作原那么哪一條?包含著什么樣的暗示意義?甲:楊柳和張偉學習怎么樣?乙:張偉學習相當不錯。答:會話原那么包括質的準那么、量的準那么、關系準那么、方式準那么四個詳細內容。這里的會話違背了量的準那么。甲問的是楊柳和張偉兩個人的情況,乙只答復了張偉一個人的情況。乙的答復成心違背合作原那么,表達出一種會話含義,即他認為張偉學習不怎么樣,但是不好直說,所以成心違背會話原那么加以暗示。12.什么是文化?“狐貍、鴛鴦、鴻雁”在漢語中有什么樣的文化含義?請分別指出來。答:文化是人類社會在歷史開展過程中所創(chuàng)造的成果的總和,包括物質文化和精神文化?!昂偂本哂薪苹暮x,“鴛鴦”比喻夫妻、愛侶,“鴻雁”比喻信使。2022年7月試題及答案9.詞、短語和句子都是語言單位,為什么只有句子具有表述性?答:表述性是指句子要表達客觀現實,陳述主觀意圖。同詞或短語等語言單位相比,句子是人們交流思想的根本語言單位,不是備用單位,因此人們運用句子表達思想,總是要與客觀現實相聯絡,表達自己的目的,或陳述,或發(fā)問,或懇求,等等,因此,只有句子才具有表述性特點。10.有幾個句子,假定它們的句型一樣,那么句類是不是也一樣?為什么?答:句類是句子的語氣類別,句型是句子的構造類別,二者劃分的角度不同,沒有對應關系。因此,這一組句子句型一樣,句類可能一樣,也可能不同,二者并不對應。11.雙關和歧義有什么不同?答:雙關和歧義都有多種含義,但雙關是一種修辭方式,具有積極作用,是說話人有意識地使話語具有表里兩種含義,外表上說甲,實際上說乙。歧義具有消極作用,它往往造成誤解,影響表達。12.會話合作原那么包括哪些方面?分析^p下面的對話,看看乙的答復違背了哪一條準那么,產生了什么樣的會話含義。甲:小王和小張為人怎么樣?乙:小張人不錯。答:會話合作原那么,包括質的準那么、量的準那么、關系準那么、方式準那么四個方面。這段會話,甲詢問的是小王和小張兩個人,乙只答復了小張一個人,違背量的準那么,產生的會話含義說明他對小王有意見,或者說小王這個人不怎么樣。2022年1月試題及答案9.“愛心”和“熱心”詞性是否一樣?為什么?答:“愛心”和“熱心”的詞性不同,前者是名詞,后者是形容詞。區(qū)分它們的標準是看各自的語法功能,即詞與詞的組合才能。“愛心”可以同物量詞組合成“一顆愛心”,“熱心”可以同副詞“非?!苯M成“非常熱心”10.句子和短語的本質區(qū)別是什么?答:句子和短語的本質區(qū)別在于是否具有表述性。短語是備用單位,不具有表述性;句子是使用單位,具有表述性,人們運用句子表達思想,總是要與客觀現實相聯絡,表達自己的目的,這是句子和短語的本質上的區(qū)別。11.否認句是不是就表達否認的意思?舉例說明為什么?答:否認句是指在形式上使用了否認詞的句子,否認句的句意常常是否認的,但也可以是肯定的。例如“沒有人不認為他正確”和“難道他不正確”,這兩個否認句的含義都是“他正確”,句意就是肯定的。2022年7月試題及答案10.“有人在唱歌”這個單位,有人說是句子,有人說是短語,請談談你的看法。答:句子和短語的主要區(qū)別是有沒有表述性,具有表述性,就是句子,沒有表述性就是短語?!坝腥嗽诔琛边@個單位,假如在一定語境中,傳遞了信息,反映了客觀現實,就是句子。假如與語境沒有關系,不傳遞信息,那么就是短語。11.下面兩個復句是什么類型的復句?在表義上有何異同?a.雖然你沒有來幫助,但是我們還是按時完成了任務。b.即使你沒有來幫助,我們也可以按時完成了任務。答:a.這句話是轉折復句,正句和偏句的關系已經實現,沒有來幫助是事實。b.這句話是讓步復句,沒有來幫助不是事實,只是一種假設情況。12.夸大和夸大有什么區(qū)別?答:夸大和夸大都是對現實情況的一種虛擬性的描繪,但是夸大具有現實根底,夸而有節(jié),夸而適度,具有真實性,夸大那么是脫離了現實根底,完全是浮夸,令人不可信。13.指出以下詞語在漢語中的文化含義。①豺狼虎豹②墻頭草③替罪羊答:①豺狼虎豹:兇惡狠毒的人。②墻頭草:立場不穩(wěn)定的人。③替罪羊:代人受過的人。2022年1月試題及答案10.閱讀下面兩個句子,從句類和句型角度進展分類。a.他已經花了五塊錢了。b.他已經工作了好幾年了吧?答:a.陳述句,動詞性述賓謂語句。b.疑問句,動詞性述補謂語句。11.轉折復句和讓步復句有什么異同?舉例說明。答:一樣點:轉折復句和讓步復句的正句和偏句都有一種轉折關系;不同點:轉折復句正句和偏句之間是是已經實現或已經證實的關系,讓步復句正句和偏句之間是尚未實現或尚未證實的關系。12.簡要說明借喻和借代的異同。答:(1)借喻和借代的一樣點:都是只出現借體,不出現本體,以借體代本體。(2)不同點:第一,構成根底不同,借喻的構成根底是事物的相似性,借代的構成根底是事物之間的相關性;第二,借喻可以復原為明喻,借代不能復原。13.為什么說文化是構成語境的重要因素?答:第一,文化是個歷史范疇,具有時代性,影響著人類交際的言語表達和理解;第二,文化具有地域性,不同地方的文化帶有不同的地方色彩,也影響到言語交際中語言的運用;第三,文化具有民族性,對言語交際產生廣泛而深入的影響。2022年7月試題及答案10.舉例說明句子同詞和短語的本質區(qū)別是什么?答:句子是人們交流思想的根本語言單位,具有表述性。詞和短語是備用的靜態(tài)單位,不具有表述性。句子是使用單位,因此人們運用句子表達思想,總是要與客觀現實相聯絡,表達自己的目的,或陳述,或發(fā)問,或懇求,具有表述性,而短語作為備用單位,沒有詳細的指稱和陳述,沒有表述性,這是句子短語的本質上的區(qū)別。11.分析^p下面兩組句子意義上的差異。a.小劉和小王的師傅來了。b.小劉的師傅和小王來了。答:A句有歧義,可以理解為小劉和小王兩個人的師傅,或小劉、小王各自的師傅。B句在表義上沒有歧義。12.雙關是不是歧義?為什么?答:雙關和歧義都是指句子有多種含義,但雙關是一種修辭方式,具有積極作用,是說話人有意識地使話語具有表里兩種含義,外表上說甲,實際上說乙。歧義具有消極作用,它往往造成誤解,影響表達,因此交際中要注意防止歧義。13.分析^p下面的對話,看看孩子的答復違背了會話原那么的哪一條準那么?原因是什么?媽媽:期末考試成績怎么樣?孩子:我語文考得特別好。答:孩子的答復違背了會話合作原那么中的量的準那么。量的準那么要求發(fā)話人的言語要提供有用的、必要的足夠信息,信息量不多不少。媽媽問孩子的考試成績,是問全部課程,而孩子指答復了語文考得好,隱含的會話含義是其他科目考得不好。2022年1月試題及答案10.舉例說明句子同詞和短語的本質區(qū)別是什么?答:句子是人們交流思想的根本語言單位,具有表述性。詞和短語是備用的靜態(tài)單位,不具有表述性。句子是使用單位,因此人們運用句子表達思想,總是要與客觀現實相聯絡,表達自己的目的,或陳述,或發(fā)問,或懇求,具有表述性,而短語作為備用單位,沒有詳細的指稱和陳述,沒有表述性,這是句子短語的本質上的區(qū)別。11.分析^p下面兩組句子意義上的差異。a.小劉和小王的師傅來了。b.小劉的師傅和小王來了。答:A句有歧義,可以理解為小劉和小王兩個人的師傅,或小劉、小王各自的師傅。B句在表義上沒有歧義。12.雙關是不是歧義?為什么?答:雙關和歧義都是指句子有多種含義,但雙關是一種修辭方式,具有積極作用,是說話人有意識地使話語具有表里兩種含義,外表上說甲,實際上說乙。歧義具有消極作用,它往往造成誤解,影響表達,因此交際中要注意防止歧義。13.分析^p下面的對話,看看孩子的答復違背了會話原那么的哪一條準那么?原因是什么?媽媽:期末考試成績怎么樣?孩子:我語文考得特別好。答:孩子的答復違背了會話合作原那么中的量的準那么。量的準那么要求發(fā)話人的言語要提供有用的、必要的足夠信息,信息量不多不少。媽媽問孩子的考試成績,是問全部課程,而孩子指答復了語文考得好,隱含的會話含義是其他科目考得不好。2022年7月試題及答案9.同一句類的句子,句型是否一樣?為什么?答:同一句類的句子,句型可能一樣,也可能不同。句類是從語氣角度劃分的句子類別,句型是從構造角度劃分的句子類別,二者之間沒有對應關系。10.“因為”和“因此”的用法有什么不同?舉例說明。答:“因為”和“所以”互相配合使用,引出原因分句?!耙虼恕眴为毷褂?,引出結果分句。11.甲:媽媽,我出去玩一會兒好嗎?乙:你作業(yè)還沒有做完呢。請根據上述對話,分析^p乙的答復違背會話合作原那么哪一條?包含著什么樣的暗示意義?答:乙的答復違背了會話合作原那么中的關系準那么,是答非所問。甲要求出去玩,乙沒有直說同意還是不同意,而用了一種缺少關聯的話語陳述一件事實,其隱含的暗示意義就是不同意甲出去玩。12.“鴛鴦、鴻雁、紅豆、連理枝、替罪羊”在現代漢語中有什么樣的文化含義?請分別指出來。答:“鴛鴦”比喻夫妻,“鴻雁”比喻書信,“紅豆”象征相思,“連理枝”比喻恩愛夫妻,“替罪羊”比喻代別人受過的人。2022年1月試題及答案9.句型一樣的句子,句類是否一樣?為什么?答:句型一樣的句子,句類可能一樣,也可能不同。句型是從構造角度劃分出來的句子類別,句類是從語氣角度劃分出來的句子類別,劃分角度不同,沒有對應關系。10.動詞性謂語句主要作用是什么?包括哪些下位句型?答:動詞性謂語句包括述賓謂語、述補謂語、連述謂語、主謂謂語四種下位句型。動詞性謂語句的主要作用是表達,有的也有描寫作用。11.什么是語境?對語言運用有什么影響?答:語境就是言語交際的環(huán)境,語境的范圍有廣狹之分,狹義的語境僅指語內環(huán)境,廣義的語境指語外環(huán)境。語境對語言運用的影響有三方面:第一,規(guī)定了言語的含義;第二,規(guī)定了言語的表達方式;第三,有助于突出言語表達效果。12.為什么說文化制約著言語交際?答:第一,文化制約著交際角色的言語;第二,文化具有時代性,具有地域性,具有民族性,因此是構成語境的重要因素。2022年7月試題及答案9.什么是表述性?為什么只有句子具有表述性?答:表述性是指句子要表達客觀現實,陳述主觀意圖。同詞或短語等語言單位相比,句子是人們交流思想的根本語言單位,不是備用單位,因此人們運用句子表達思想,總是要與客觀現實相聯絡,表達自己的目的,或陳述,或發(fā)問,或懇求,等等,因此,只有句子才具有表述性特點。10.比擬下面兩個復句的意義差異:A.我們的試驗雖然失敗了,但我們并不氣餒。B.我們的試驗即使失敗了,我們也并不氣餒。答:A句是轉折復句,B句是讓步復句。轉折復句正句和偏句的關系是已經實現的或已經證實的,A句說試驗失敗,是已經失敗;讓步復句正句和偏句的關系是尚未實現或尚未證實的,B句說試驗失敗,是一種假設,并未成為現實。11.雙關和歧義有什么不同?答:雙關和歧義都有多種含義,但雙關是一種修辭方式,具有積極作用,是說話人有意識地使話語具有表里兩種含義,外表上說甲,實際上說乙。歧義具有消極作用,它往往造成誤解,影響表達。12.句子的理解策略有哪些方面?答:第一,詞語提取策略;第二,詞語預測策略;第三,嘗試組合策略;第四,形式對照策略。2022年1月試題及答案9.實詞和虛詞有哪些主要區(qū)別?答:實詞和虛詞的區(qū)別可以從兩個方面來看:第一,在語法功能上,實詞可以獨立充當句法成分,虛詞沒有充當句法成分的功能;第二,從意義上看,實詞有比擬實在的詞匯意義,虛詞主要表示某種語法意義,沒有實在意義,比擬空靈。10.句子同詞和短語的本質區(qū)別是什么?為什么會有這樣的區(qū)別?答:詞和短語是備用單位,不具有表述性;句子是人們交流思想的根本語言單位,不是備用單位,具有表述性。人們運用句子表達思想,總是要與客觀現實相聯絡,表達自己的目的,或陳述,或發(fā)問,或懇求,這是句子同詞和短語的本質上的區(qū)別。11.某保險公司有一個廣告標語是“一次投資,幸福一世”。你覺得這個廣告標語在句式使用上有什么問題?該怎樣修改?答:這個廣告語在句式使用上有問題,主要是前后構造不一致,是散句,音節(jié)上也不勻稱,念起來不上口,缺乏藝術感染力??梢园阉臑椤耙淮瓮顿Y,一世幸福”或“投資一次,幸福一世”,這樣前后分句變成了對仗工整的對偶句,語勢上也比擬順暢。12.下面的會話,孩子的答復違背了合作原那么中的什么準那么?產生了什么樣的會話含義?媽媽:期末考試成績怎么樣?孩子:我體育考得特別好。答:這段對話,媽媽關心的是孩子所有科目的考試成績,而孩子只是答復了體育課的成績,孩子的答復違背了量的準那么,產生的會話含義是其他科目考得不好。2022年7月試題及答案1.短語和句子有什么區(qū)別?答:短語是備用單位,是靜態(tài)單位;句子是交際使用單位,是動態(tài)單位。句子具有表述性,既要表達主觀意圖,又要陳述客觀現實,而短語沒有表述性。2.動詞性謂語句主要作用是什么?包括哪些下位句型?答:動詞性謂語句包括述賓謂語、述補謂語、連述謂語、主謂謂語四種下位句型。動詞性謂語句的主要作用是表達,有的也有描寫作用。3.什么是語境?對語言運用有什么影響?答:語境就是言語交際的環(huán)

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