版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞
光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光芒璀璨的2022年即將過(guò)去,充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的2022年悄然降臨。下面我給大家?guī)?lái)2022學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞,歡迎大家來(lái)參閱。
更多關(guān)于元旦文藝晚會(huì)主持詞內(nèi)容推薦(點(diǎn)擊進(jìn)入)
2022幼兒園元旦文藝晚會(huì)主持詞
2022鼠年元旦文藝晚會(huì)主持詞
2022公司元旦文藝晚會(huì)主持詞
2022元旦跨年聯(lián)歡晚會(huì)主持詞
2022校園元旦文藝晚會(huì)主持詞
2022學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞
甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們
乙:心愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家新年好!
甲:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,2022年元旦如約而至。
甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著強(qiáng)烈的節(jié)日氣氛。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
甲:今天,我們相聚一起,認(rèn)真感受真情,用愛(ài)溶化冰雪。
乙:今天,我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。開(kāi)心將伴隨在你我的身旁。
甲:2022年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
1、首先,請(qǐng)大家欣賞xx、xxx等同學(xué)表演的舞蹈《xx開(kāi)心》。
2、強(qiáng)身健體,青春向上,廣場(chǎng)舞增加了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái),絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞xxx、xx等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)人的情歌》。
3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識(shí)等。兒歌幽美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
4、愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,讓愛(ài)每日住我們的家是我們共同的心愿,請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》
5、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
6、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式呈現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
7、動(dòng)感的節(jié)奏,美好的旋律,勁歌熱舞無(wú)不呈現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
8、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒十分精彩,三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》,請(qǐng)欣賞。
9、一二三四五六七,七二三四五六一,畢竟是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》
10、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿(mǎn)了喧嚷活潑的氣氛,多表達(dá)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
11、飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無(wú)窮的活力,活潑的孩子充滿(mǎn)著蓬勃的朝氣,動(dòng)感的音樂(lè),幽美的舞蹈,讓我們一起快樂(lè)跳起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜快樂(lè)跳》。
12、朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞孟XX、程XX等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。
13、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)好玩兒,讓我們捧腹大笑帶給我們好多快樂(lè)。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》,請(qǐng)欣賞。
14、跳動(dòng)的音符,開(kāi)心的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:王靜李雯等。
終止語(yǔ):
乙:快樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,
甲:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,
甲:新的一年開(kāi)啟新的篇章,
乙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望
甲:xxx校2022年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此終止,再次祝大家新年開(kāi)心,萬(wàn)事如意,心想事成!
2022學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
乙:愛(ài)戴的各位老師!
合:大家新年好!
甲:璀璨輝煌的2022年即將向我們揮手致別,充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的2022年正微笑著向我們走來(lái)。
乙:回首過(guò)去的一年,我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。
甲:回首過(guò)去的一年,我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)用聰慧創(chuàng)造了精彩。
乙:在這辭舊迎新的日子里,我們?cè)谶@里彼此相約,共同共享這一年的收獲。
甲:在這沖動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里團(tuán)聚一堂,相互傳遞新一年的祈福。
乙:在這里,我們要向大家致以新年的問(wèn)候,祝大家在新的一年里身體健康,合家快樂(lè)。
甲:心想事成,萬(wàn)事如意。
乙:送一份真誠(chéng)地祈福祝你新年開(kāi)心連連。
甲:許一個(gè)美好的心愿愿你來(lái)年萬(wàn)事圓圓。
乙:在這里,讓我們共同把祈福送給xx中學(xué)。
合:愿xx中學(xué)的明天更加美好!
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)心扉,讓夢(mèng)想點(diǎn)燃激情。
乙:今天,我們相聚在這里,心潮澎湃,讓開(kāi)心響徹云端。
甲:讓我們放聲謳歌,唱出新年的喜悅,唱出新年的希望。
乙:讓我們呈現(xiàn)才藝,書(shū)寫(xiě)新年的向往,演繹明日的輝煌。
合:xx中學(xué)2022元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
2022學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞
甲:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢(mèng)。
乙:新的祈福,新的期待,如詩(shī)如畫(huà)。
丙:回首往事,我們激情澎湃。
?。赫雇磥?lái),我們豪情滿(mǎn)懷。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,心愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家晚上好!
甲:歡迎來(lái)到,xx學(xué)院2022年元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
合:我們,在這里給大家拜個(gè)早年啦!
?。鹤N以旱母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。
乙:豬年吉利、家和萬(wàn)事興。
丙:更祈福我們學(xué)院的明天更加璀璨輝煌!
甲:年年歲歲花相像,歲歲年年人不同
?。夯厥走^(guò)去,我們熱心洋溢;展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)
丙:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的快樂(lè)。
乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為快樂(lè)的海洋,
甲:下面,請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:xxxxx,以及學(xué)院相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、各系黨支部書(shū)記、團(tuán)總支書(shū)記,老師們歡迎你們!
下面有請(qǐng):
xx學(xué)院黨委書(shū)記上臺(tái)致辭!有請(qǐng)
丙:xx學(xué)院2022年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
?。合旅嬲?qǐng)欣賞有自信系的歌手們帶來(lái)的歌曲《大中國(guó)》。
二、《爵士舞》
乙:是的,畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特別的含義。
丙:說(shuō)到這里,我真想再一次回到那天
乙:那好吧,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)重溫畢業(yè)那段美好的回憶!掌聲有請(qǐng)農(nóng)生系為我們帶來(lái)舞蹈《畢業(yè)照》
六、《青春萬(wàn)歲》
甲:青春是一首激越的贊歌,傳唱人生最宏大的動(dòng)人季節(jié),
丁:青春是一束絢麗的霞光,放射時(shí)代最亮麗的追夢(mèng)情懷;
甲:青春是一簇嬌艷盛開(kāi)的花,耕耘滿(mǎn)園春色,托起生命的希望;
?。呵啻菏且粓F(tuán)激情燃燒的火,肩負(fù)著使命,升騰崇敬;
甲:掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來(lái)詩(shī)朗讀《青春萬(wàn)歲》。
七、《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》
乙:江南是一幅濃淡合適的水墨畫(huà)卷,"日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)'里騰躍著江南色調(diào):"水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇',描繪著江南的婀娜多姿。下面,就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界,請(qǐng)欣賞由自信系為我們帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
(丙、丁)祈福語(yǔ)環(huán)節(jié):
八、《動(dòng)感球操》
甲:健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和幽美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律,奔放的特性,火一般的情感,演繹出風(fēng)一樣的舞蹈,像火山爆發(fā),像熱帶風(fēng)暴。青春無(wú)限,散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力,接下來(lái)請(qǐng)欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為大家?guī)?lái)的《動(dòng)感球操》。
九、《口技》
丙:口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種,是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來(lái)模仿各種聲音,如火車(chē)聲、鳥(niǎo)鳴聲等,能使聽(tīng)的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué)。下面就掌聲有請(qǐng)自信系的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的《口技》表演
十、《山楂樹(shù)》
?。航淌沂悄愕募覉@,講臺(tái)是你的舞臺(tái),教科書(shū)是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心,來(lái)欣賞由學(xué)院園丁教師合唱團(tuán)為我們帶來(lái)的小合唱《山楂樹(shù)》,掌聲歡迎!
十一、《好一朵漂亮的茉莉花》
乙:好一朵漂亮的茉莉花,唱徹海角與天邊。馥郁人人夸;
丙:好一朵漂亮的茉莉花,蜚聲海外,香飄四海,歷久彌香;
乙:自是天上冰雪種,占盡人間富貴香,雖無(wú)艷態(tài)驚群目,幸有幽香壓九秋;
丙:下面請(qǐng)欣賞由經(jīng)貿(mào)系帶來(lái)的舞蹈《好一朵漂亮的茉莉花》。
(乙、丙)祈福語(yǔ)環(huán)節(jié):
十二《街舞》
?。河幸环N舞蹈,它很隨便;有一種舞蹈,它很有活力;有一種舞蹈,它有著無(wú)窮的吸引力。他能帶來(lái)熱心澎湃的感覺(jué),它是無(wú)數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈,下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出由機(jī)械系為我們帶來(lái)《街舞》表演。
十三、《快樂(lè)中國(guó)年》
甲:來(lái)吧,朋友們,讓我們伴隨這節(jié)奏,跳起舞,唱起歌,共創(chuàng)一個(gè)美好的《快樂(lè)中國(guó)年》請(qǐng)欣賞有校園歌手為大家?guī)?lái)的《快樂(lè)中國(guó)年》。
終止:
甲:今夜,難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng);
?。航褚梗y忘你我真誠(chéng)的祈福;
丙:今夜,難忘辭舊迎新的快樂(lè);
乙:今夜,難忘迎接春天的謳歌;
丙:心愛(ài)的老師、同學(xué)們,讓我們相約明年的元旦晚會(huì)!
丁:最終祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年開(kāi)心!
心愛(ài)的朋友們,再見(jiàn)!
合:我們明年再見(jiàn)!
學(xué)校2022元旦晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白
(合):各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng),各位同學(xué),大家好!
主持甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光芒璀璨的2022年即將過(guò)去,充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的2022年悄然降臨。今天,我們x(xx)班全體師生團(tuán)聚于此,慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!
主持乙:在過(guò)去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、發(fā)憤圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新,我們努力的學(xué)習(xí),園丁們辛勤的工作,換來(lái)了豐碩的收獲!
主持甲:展望即將到來(lái)的一年,我們滿(mǎn)懷向往,激情澎湃,
主持乙:沒(méi)有什么能阻擋,沒(méi)有什么能動(dòng)搖,我們滿(mǎn)懷信心,開(kāi)足馬力,奔向更加輝煌的2022年!
主持甲:年年歲歲花相像,
主持乙:歲歲年年人不同!
主持甲:回首2022年,我們高傲驕傲!
主持乙:展望2022年,我們斗志昂揚(yáng)!
主持甲:"雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。'展望未來(lái),我們滿(mǎn)懷信心!
主持乙:是啊,xx的師生,沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)去的河!
主持甲:精誠(chéng)所致,金石為開(kāi)!xx的明天會(huì)更美好!
主持乙:在這辭舊迎新的時(shí)刻,讓我們向?yàn)閤x悄悄奉獻(xiàn)的廣大領(lǐng)導(dǎo)、老師致以親切的問(wèn)候!并送上真誠(chéng)的謝意和祈福!
主持甲:讓我們用歌聲寄托對(duì)xx的深情厚意,讓我們用舞姿承諾xx的信念永恒。
主持乙:和著幽美的旋律,伴著跳動(dòng)的音符,讓我們請(qǐng)進(jìn)璀璨的陽(yáng)光,掛上絢麗的彩虹。
主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時(shí)光飛行的翅膀,共同演繹璀璨而又輝煌的明天!
主持乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,這是我們xx的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
主持甲:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的快樂(lè),享受這段美好時(shí)光。
主持乙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
主持甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為快樂(lè)的海洋,讓開(kāi)心響徹云霄!
主持乙:2022年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
2022學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞
女1:尊敬的各位來(lái)賓;
男1:愛(ài)戴的各位領(lǐng)導(dǎo);
女2:心愛(ài)的老師們;
合:大家新年好!
女2:物換星移辭舊歲;
男2:風(fēng)和日麗迎新春;
女1:在2022年元旦降臨之際,我們向各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年!
男1:祝大家
合:新年開(kāi)心、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意!
女2:過(guò)去的一年,我們育師德,抓師風(fēng),樹(shù)立形象;
男2:我們抓管理,促教學(xué),碩果累累;
女1:我們抓設(shè)施,上硬件,提高學(xué)習(xí)水平;
男1:我們抓活動(dòng),有特色,捷報(bào)頻頻;
女2:回首過(guò)去,我們心潮澎湃;
男2:展望未來(lái),我們更加斗志昂揚(yáng);
女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀?,張開(kāi)騰飛的翅膀;
男1:向著更高的藍(lán)天白云飛行;
女2:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取,積極向上!
男2:用信念和汗水,再鑄xx的輝煌;
男1:看,陽(yáng)光璀璨,那是新年絢麗的色調(diào)
女1:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
男2:停留飛奔的腳步,我們與2022揮手惜別,
女2:凝聽(tīng)時(shí)鐘的聲響,我們與2022熱心相擁,
女1:今天,我們相約在這里,請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
男1:今天,我們相約在這里,這里將變成快樂(lè)的海洋,激情澎湃;
合:讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!xx學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男1:歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
女1:從任人宰割到挺立世界東方,從改革開(kāi)放到構(gòu)建和諧社會(huì),今天昌盛富強(qiáng)的祖國(guó)是一幅漂亮的畫(huà)卷,祖國(guó)大地四處飛歌!
男1:請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者:王曉琪、鹿艷等。
女1:美好的音樂(lè),悠揚(yáng)的旋律,動(dòng)人的舞姿,舞出了青春、舞出了熱心、舞出了xx教師的風(fēng)采。
男1:我們不知是誰(shuí)發(fā)明白音樂(lè),但是自從有了音樂(lè)世界此后變得多姿多采。
女1:也不知是誰(shuí)第一個(gè)亮開(kāi)歌喉,唱起了美好的歌謠。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》,演唱者:xx。
男2:相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛(ài)。
女2:讓我們?cè)趷?ài)的海洋里,手牽著手,連起心中的哈達(dá),手捧著心搭起追尋的舞臺(tái)。
男2:請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)琴?!罚莩撸簒xx。
女2:心存感恩,使我們的生命更加厚重,心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存。
男2:由于我們?nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中,無(wú)論我走到哪里,總把你牽掛。
女2:請(qǐng)欣賞《人生第一次》,演唱者:xx。
男1:在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中,他們才華橫溢,引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴,與文學(xué)結(jié)緣。
女2:他們讓校園迷漫著書(shū)香,舞動(dòng)著詩(shī)韻,踏上詩(shī)意人生,
男1:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗讀《春江花月夜》。朗讀者:xxx、xxx;
男2:年輕的心永不寂靜,青春的夢(mèng)五彩繽紛。
女1:由于年輕,我們漂亮,由于年輕,我們將不斷超越,不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。
男2:你看,明媚的春光下,我們攜開(kāi)心向你走來(lái)。我們熱愛(ài)生活,我們朝氣蓬勃。
女1:由于年輕沒(méi)有什么不可能!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳。表演者:鹿艷、王曉琦
男1:專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍大,優(yōu)秀教師也不少,早來(lái)晚歸校為家,教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請(qǐng)欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者:xxx、xxx、xxx、xxx。
男2:領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌
女2:漫天的鑼鼓敲起來(lái),紅紅的綢帶舞起來(lái),滿(mǎn)眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想,推開(kāi)新年之門(mén),那必將是我校紅紅火火的一年,請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《開(kāi)門(mén)紅》《請(qǐng)到草原來(lái)》。表演者:校健身隊(duì)xx,xxx等。
男1:在悠揚(yáng)的古箏曲中,讓我們一起來(lái)欣賞琴、書(shū)、畫(huà)的珠聯(lián)璧合,表演者:xxx,xxx、xxx、xx等。
女1:風(fēng)里走、雨里鉆,刀山雪嶺也敢攀,啥也難不倒咱,由于我們心中有情更有愛(ài)。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者:xxx、xxx、xxx等。
男1:請(qǐng)欣賞xxx、xx兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《傻丫頭過(guò)新年》。
男1:為了豐富教師文化生活,學(xué)校舉辦了系列強(qiáng)師能、展風(fēng)采活動(dòng),書(shū)法競(jìng)賽就是其中一項(xiàng)主要內(nèi)容,在這次活動(dòng)中涌現(xiàn)出了大量書(shū)法名師,下面有請(qǐng)xxx公布本次書(shū)法競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危?/p>
女2:有請(qǐng)本次競(jìng)賽的評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)
女2:接下來(lái)請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者:xxx。
男2:請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《過(guò)河》。演唱者:xxx、xxx。
男2:新年新氣象,鑼鼓敲起來(lái)。新年氣象新,紅帶飄起來(lái)。請(qǐng)欣賞二組老師演唱的充滿(mǎn)了喜慶和吉利,預(yù)示著希望和幸福的歌曲《快樂(lè)中國(guó)年》。
女2:xx九年一貫制學(xué)校是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭中還有八個(gè)小家庭,讓我們用強(qiáng)烈的掌聲請(qǐng)出這八家的主人。
男2:這16位教師由于共同的理想走到了一起,由于共同的目標(biāo)來(lái)到xx,俗話(huà)說(shuō)的好"夫妻同心,其利斷金',今天我們考驗(yàn)一下他們夫妻能否同心,請(qǐng)他們做個(gè)小游戲。
女2:下面我公布一下比賽規(guī)矩:1、不許穿鞋,比賽場(chǎng)地僅限于地毯上,不能超出或走下地毯,否則視為犯規(guī),罰下氣球一個(gè)。2、每對(duì)夫妻胳膊綁在一起,腿上各綁2個(gè)氣球。3、每個(gè)家庭尋覓各自的對(duì)手,用腳踩爆他們的氣球?yàn)闇?zhǔn)。4、最終以所剩氣球多的家庭為勝。時(shí)間2分鐘。
男2:朋友們,請(qǐng)欣賞程清老師為我們帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《賽馬》。
女2:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)回想過(guò)去、展望未來(lái)、辭舊迎新的時(shí)刻!
男1:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)放歌和諧校園,舞動(dòng)漂亮上進(jìn)的時(shí)刻!
女2:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)新朋老友相聚,共敘友情地久天長(zhǎng)的時(shí)刻!
男1:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)社會(huì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教版 第二單元 第04課時(shí) 用2-6的乘法口訣求商(教學(xué)設(shè)計(jì))
- 語(yǔ)文園地五 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
- 【核心素養(yǎng)目標(biāo)】4.13《辨方向》 教案
- 蘇教版六年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)與技術(shù) 教學(xué)設(shè)計(jì) 做蛋糕
- 【高效備課】人教版八(上) 14.1 整式的乘法 14.1.4 整式的乘法 第2課時(shí) 多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘 教案
- 粵教版八年級(jí)下冊(cè)第2單元 黃河兩岸的歌-《放風(fēng)箏》 教案
- 人教版 美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)第6課 黑與白 教學(xué)設(shè)計(jì)
- DB6110-T 49-2024 釀酒葡萄種植技術(shù)規(guī)程
- 【素養(yǎng)目標(biāo)】人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)9.1.1 不等式及其解集 教案
- 素質(zhì)訓(xùn)練 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)
- 北京某辦公樓裝修改造施工組織設(shè)計(jì)方案
- 新蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)課件(2024年新版教材)
- 2024年湖北武漢市洪山區(qū)面向社會(huì)招聘社區(qū)干事235人歷年高頻500題難、易錯(cuò)點(diǎn)模擬試題附帶答案詳解
- 《科技探索創(chuàng)新實(shí)踐》主題班會(huì)
- 2024年重慶新課標(biāo)高考生物試卷(原卷版)
- 2025屆浙江省嘉興市高三9月基礎(chǔ)測(cè)試月-技術(shù)答案
- 中層干部競(jìng)聘演講評(píng)分表
- 2023-2024學(xué)年北京市西城區(qū)三帆中學(xué)八年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷【含解析】
- 2024年秋季新人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件 第4單元 11~20的認(rèn)識(shí)第1課時(shí) 10的再認(rèn)識(shí)
- 中小學(xué)研學(xué)基地建設(shè)規(guī)劃方案設(shè)計(jì)
- 人教版五年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)《留給我》說(shuō)課稿
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論