手機(jī)被收檢討書

—手機(jī)被收檢討書手機(jī)被收檢討書手機(jī)被收檢討書【第一篇】：尊敬的XX老師：今天我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)玩手機(jī)這種不良行為的深入認(rèn)識(shí)以及再也不范玩手機(jī)的決心。于是我一再告知自己不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)不得玩手機(jī)。但是我這次還是玩手機(jī)。關(guān)于玩手機(jī)的事情，我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充足的。雖然我明白這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。我明白，老師對(duì)于我的XXX也非常的氣憤。我也明白，對(duì)于同學(xué)，保證XXXX是一項(xiàng)最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的認(rèn)識(shí)到自己要付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)格認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深入的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深后悔不已。我平常生活作風(fēng)懶散，假如不是由于過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信同學(xué)我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯。一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成影響班級(jí)紀(jì)律性，班級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大希望的老師，家長(zhǎng)也是一種損害。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的同學(xué)做到得才兼?zhèn)?，全面進(jìn)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的同學(xué)賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)?，自己想了許多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)峻錯(cuò)誤，我明白，造成如此大的損失，我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也情愿要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)學(xué)教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任。我不想像很多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真實(shí)切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)也感謝老師給我時(shí)機(jī)，我肯定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的決心。相信老師看到我這個(gè)看法也可以明白我對(duì)這次大事有很深入的悔過看法，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以諒解我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。手機(jī)被收檢討書【第二篇】：這是一次非常深入的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)不重視老師說的話，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的話，我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我希望老師可以諒解我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深入。相信老師看到我的這個(gè)看法也可以明白我對(duì)這次的大事有很深入的悔過看法，我這樣如此的重視這次的大事，希望老師可以諒解我的`錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后肯定不會(huì)再您的視野范圍內(nèi)顯現(xiàn)我手機(jī)的身影，也肯定不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。這幾天我真的是很深入的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，明白了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也肯定會(huì)完成她的諾言，老師所要管的肯定是為了我們同學(xué)好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是同學(xué)，沒有力量對(duì)老師說出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們同學(xué)唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的希望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違反了家長(zhǎng)的心愿，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否認(rèn)，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不明白的，每天為了生存而勞碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)谌缃襁@個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的防止家長(zhǎng)氣憤，不給他們帶來(lái)不必要的懊惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們氣憤，這個(gè)都是互相的，當(dāng)我們損害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的損害，由于我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的大事我真的感到愧疚，希望老師可以諒解我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的看法，我真的已經(jīng)深入的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的時(shí)機(jī)。手機(jī)被收檢討書【第三篇】：尊敬的班主任老師：在此，非常愧疚地向你遞交我這份檢討，由于一次檢討意味著我犯了一次重大過錯(cuò)。此次，我由于上課玩弄手機(jī)、不好好聽課，給班級(jí)上課秩序造成了比擬嚴(yán)峻的影響。您觀看到我的不良行為，按時(shí)加以制止，并且沒收我的手機(jī)作為懲罰。如今，經(jīng)過面壁思過與深入反剩我深深地覺悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性：第一，我身為一名在校同學(xué)，學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作，也是必需履行的義務(wù)。第二，在高校期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說都是非常寶貴的，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴(yán)峻到在上課期間玩手機(jī)、不認(rèn)真聽課。這更是犯了非常嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，這是對(duì)于教育資源的鋪張。第三，身為一名同學(xué)，我犯這樣的錯(cuò)誤，無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切希望。這對(duì)于我年老的父母來(lái)說，是一個(gè)很大的打擊。我的父母辛苦賺錢，送我們進(jìn)入高校進(jìn)修，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí)，找到一份好的工作，將來(lái)能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件，父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學(xué)習(xí)，反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事，辜負(fù)了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛苦，不由地流淚。再看我的錯(cuò)誤，我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛苦，上課不好好聽講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過后，我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式賠禮的。最終我寫一下對(duì)今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了，上課期間手機(jī)肯定堅(jiān)定關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好同學(xué)，在家做一個(gè)孝順的兒子，將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份奉獻(xiàn)。手機(jī)被收檢討書【第四篇】：老師：我錯(cuò)了！于XX年XX月XX日課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn)，手機(jī)被當(dāng)場(chǎng)沒收，教務(wù)處責(zé)令停課兩周，如今我很懊悔，經(jīng)過認(rèn)真反思，我錯(cuò)了，的確錯(cuò)了。這次犯錯(cuò)誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，也深入認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示同學(xué)不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。一個(gè)人只有安于本分，不做格外之想，才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了許多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)峻錯(cuò)誤，我明白，造成如此大的損失，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批判，并情愿接受學(xué)校賜予的處理。對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問題。一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主，一切受環(huán)境支配；心能當(dāng)家作主就不會(huì)迷失自己，人就不會(huì)活在懊悔之中。做好自己的事是一項(xiàng)最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深后悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)大事作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批判和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)。我也要通過這次大事，提高我的思想認(rèn)識(shí)。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，但受四周環(huán)境的影響，禁不住誘惑才玩的，希望老師賜予我一個(gè)做好同學(xué)的一個(gè)時(shí)機(jī)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。在這半月中，我每天都按時(shí)就起床，相信我，以后我肯定以好同學(xué)為典范，與不遵守紀(jì)律的同學(xué)劃清界限，不在給學(xué)校和班級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次時(shí)機(jī)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力。我犯的錯(cuò)誤卻違反了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否認(rèn)，我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)看法也可以明白我對(duì)這次大事有很深入的悔過看法，相信我的悔過之心，希望老師可以諒解我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深入反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。謝謝老師對(duì)我的幫忙。你的同學(xué)：XXXXX年XX月XX日手機(jī)被收檢討書【第五篇】：親愛的吳老師和親愛的同學(xué)們：你們好！今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)昨天上晚自習(xí)時(shí)玩手機(jī)的事情做出了深入的懺悔，事情的經(jīng)過是這樣的！我在XXX四月十七日晚自習(xí)沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，做作業(yè)。在教室玩手機(jī)，后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)峻性和后果性！對(duì)于上課玩手機(jī)這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深入的認(rèn)識(shí)，以及再也不在上課的時(shí)分玩手機(jī)的決心。這是一次非常深入的自我檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)在晚自習(xí)的時(shí)分玩手機(jī)，我不應(yīng)當(dāng)違反吳老師的規(guī)定，我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話，何況如今的我已經(jīng)是一名高校生了，而我這次沒有很好的重視到吳老師講的話，我感到很愧疚，我希望吳老師可以諒解我這次的錯(cuò)誤。人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我明白也不能以此作為借口，我們還是要盡量的防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望吳老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)?？隙ㄊ鞘д`，這次是由于我把其他同學(xué)的手機(jī)拿來(lái)看照片，完全沒有意識(shí)到這是在上課時(shí)間，所以才會(huì)有這種事情發(fā)生，吳老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤，我真的感到很慚愧。我對(duì)這次的大事有很深入的悔過看法，希望吳老師可以諒解我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后肯定不會(huì)在晚自習(xí)玩手機(jī)。經(jīng)過一天的時(shí)間我真的是很深入的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，明白老師說的話就要聽從，吳老師對(duì)我們所提的要求都是為了我們同學(xué)好，所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們是同學(xué)，沒有力量對(duì)老師說出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心。犯了這樣希的錯(cuò)誤，我相信對(duì)于父母對(duì)我的希望也是一種很大的打擊，父母辛辛苦苦的賺錢，讓我在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的上學(xué)，可是，我卻違反了父母的心愿，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于父母心血的否認(rèn)，我對(duì)此也感到很慚愧，父母的勞累是我們所不明白的，每天為了生存而勞碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從他們的話，他們是我最親的人，也是我在如今這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我就要盡量的防止家長(zhǎng)氣憤，不給他們帶來(lái)不必要的懊惱。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們氣憤，這個(gè)都是互相的，當(dāng)我損害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的損害，由于我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的大事我真的感到愧疚，希望吳老師可以諒解我。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很深入。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我在上課的時(shí)分玩手機(jī)，這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違反了做同學(xué)的原則。我只是顧著自己的一時(shí)快樂，和一時(shí)的想法，完全沒有考慮到這樣做是不正確的。作為一名當(dāng)代高校生，一名正在接受教育的人并且即將成為從事老師行業(yè)的我來(lái)說，這種表現(xiàn)明顯不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。其實(shí)當(dāng)時(shí)我懷著一種吳老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理，所以才釀成了如今的后果。晚自習(xí)是讓同學(xué)復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不管是什么原因在上課的時(shí)分玩手機(jī)都是很不對(duì)的，違反了做同學(xué)的原則。魯迅先生說過：“不友善的幫忙就是惡意的損害。我只有認(rèn)真反思，查找錯(cuò)誤后面的深入根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步?！弊鰹橐幻咝Ｉ覜]有做好自己的本職，本應(yīng)當(dāng)在上課的時(shí)分決不玩手機(jī)，而我卻在上課的時(shí)分玩手機(jī)了，辜負(fù)了老師對(duì)我們一次又一次的希望。經(jīng)過這么多個(gè)小時(shí)的深入反思我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)峻性，老師教育我們也是希望我們?cè)谝院蟮牡缆飞夏茏叩酶?、走的更遠(yuǎn)。所以我今后要謹(jǐn)遵吳老師的教導(dǎo)，充足領(lǐng)悟并理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培育和錘煉。我無(wú)視了這樣一個(gè)重要的問題，