《水媽媽的孩子們》-完整版課件

水媽媽的孩子們質(zhì)疑導(dǎo)入，激發(fā)興趣

一天,風伯伯對孩子說:“你們每人去找水媽媽的一個孩子來,但不能找泉水、溪水，也不能找江水、河水、湖水和海水。”孩子們點點頭,一起出了門。質(zhì)疑導(dǎo)入，激發(fā)興趣

風伯伯不讓孩子們找泉水、溪水、江水、河水、湖水和海水，這些是不是水媽媽的孩子呢？

小朋友們再讀：“但不能找……也不能找……”。再想想，他們是不是？質(zhì)疑導(dǎo)入，激發(fā)興趣

這些水逐漸變，他們有大有小，就像我們的人有大有小，我們每個人都有媽媽。那如果他們有媽媽，應(yīng)該是……？泉水溪水江水河水湖水海水他們就是水媽媽的——孩子。質(zhì)疑導(dǎo)入，激發(fā)興趣

讀第一自然段，說說風伯伯為什么要娃娃們在找水媽媽的孩子時不能找泉水、溪水、江水、湖水、河水、海水。因為這些很常見。風伯伯要考考孩子們。自讀提示：標:

標出這篇課文一共有幾個自然段！勾：勾出戴有紅色拼音小帽的生字！讀：用自己喜歡的方式讀生字，讀課文！思：想想，你讀懂了什么？精讀課文，體會情感

風伯伯的每個孩子們找到了水媽媽的孩子嗎？他們是誰呢？烏云、彩虹、濃霧、露珠、白霜、雪花、冰山。課外拓展

同學們真聰明，知道得這么多。你想怎么夸夸風伯伯的孩子呢？

風伯伯看了，高興地說：“你們都找對了，真是聰明的孩子?！本x課文，體會情感

這些看起來不是水，也是水媽媽的孩子，這又是為什么呢？烏云、彩虹、濃霧、露珠、白霜、雪花、冰山。

他們是水變來的。課外拓展

水為什么會變成這些？你知道嗎？

水太熱就變成極小極小的水珠升上很高的天空，天空很高的地方很冷，這些水珠就結(jié)在一塊變成云。下雨之后，太陽一照，這些小水珠在太陽光下就出現(xiàn)七種顏色，成為彩虹。一到天氣比較冷時，這些水珠就聚成一團，變成濃霧……欣賞水媽媽的孩子們

大聲的叫出他們的名字吧！烏云彩虹濃霧露珠白霜雪花精讀課文，體會情感

現(xiàn)在我們來看看風伯伯的孩子是怎樣一個個把水媽媽的孩子找來的？大娃回來了，抱著一朵烏云。二娃回來了，圍著一條彩虹。三娃回來了，捧著一團濃霧。四娃回來了，采來一顆露珠。五娃回來了，披了一層白霜。六娃回來了，摘來一片雪花。七娃回來了，背著一座冰山。聰明題：一層一片一座一朵一條一團一顆（）冰山（

）雪花（）白霜（）露珠（）濃霧（）彩虹（）烏云火眼金睛：彩采比賽讀詞語烏云彩虹濃霧露珠白霜雪花冰山

cǎishuānɡbīnɡ聰明cōnɡ聰cōnɡ用耳聽，用眼看，用嘴說，用心記，我們大家都聰明。拓展練習1.指導(dǎo)學生嘗試看著圖畫講一講這個故事。先自己講，然后同桌之間互講。2.布置作業(yè)：回家