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幼兒大班班主任工作計劃一、指導思想1、關愛每一個孩子,對孩子做到一仁,以滿腔的熱情、尊重的態(tài)度去對待每一位孩子,做孩子活動中的支持者、合作者、引導者,3.培養(yǎng)孩子社會性的發(fā)展,幼兒的生活自立能力有了很大的提高,絕大部分幼兒能做到自己的事自己做。同伴之間能友好相處,講禮貌。但個別學生的自制力較差,不受集體紀律約束。不大喜歡參與集體活動;有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反;多數(shù)幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的能力,培養(yǎng)自信心,這是本學期教育重點。二、工作目標1、認真學習新的教育理論,結合新教材,不斷探索新方法、新思路,積累經(jīng)驗,計劃組織好幼兒的一日活動。

班主任學期個人工作計劃1指導思想:促進學生全面而有個性的發(fā)展,以“七種意識”:平等意識、民主意識、整體意識、研究意識、人本意識、創(chuàng)新意識、實踐意識來指導自己的工作,提高學生的“七種能力”:施愛能力、溝通能力、協(xié)調能力、謀劃能力、個別教育能力、總結能力、激勵能力工作目標:狠抓班風、班紀,創(chuàng)建團結向上,積極進取,守紀勤學,全面發(fā)展的班集體;培養(yǎng)一支工作主動,責任心強的班干隊伍。班級情況分析:高二(155)班為理科班,共有學生45名,基中女生12名,男生33名。學生成績都不是很突出,學習的自信心和自主性相對都不很高,所以如何提高他們的自信心和學習的積極性是我班最重要的任務。一、德育工作根據(jù)學校的安排,重點開展六個專題的教育活動,月月都有主題。1、分班集中的第一天,舉行“向同學介紹我自己”的主題班會,加速同學之間的相互了解,組建新的班委會,讓班級能迅速走向正?;?。2、九月開展尊師重教活動,以上好每堂課和學好每門功課的實際行動感謝老師的辛勤培養(yǎng)。3、十月份以愛國主義教育為重點,出一期“我愛中華”為主題的墻報。4、十一月以抓學風考風為重點,教育學生以真實的成績向老師、家長、學校匯報??荚嚭笳匍_“學習經(jīng)驗交流會。5、十二月進行愛護公物及勞動教育。6、一月份進行心理素質方面教育。二、常規(guī)工作1、開學一到兩周制定班級管理制度,力爭有一個量化的方案2、針對我班的具體情況,激發(fā)學生的自信心是一頭等大事,所以要大力宣揚表彰學習勤奮刻苦的學生,樹立勤學典型。3、獎勵學習進步,學習優(yōu)良的學生,每月班級都舉辦學習經(jīng)驗交流會,以期有更多的學生能提高學習成績。4、嚴格抓好行為習慣,抓好班規(guī)班紀,讓每位學生明白良好的組織紀律是學習取得進步的根本保證,建立得力的班干隊伍,落實責任制。5、勞動衛(wèi)生方面:教室衛(wèi)生每天一小掃,每周一大掃,培養(yǎng)學生平時講衛(wèi)生、保護環(huán)境的思想意識,增強勞動意識和勞動觀念,衛(wèi)生區(qū)每天打掃兩次。6、文體活動方面:開展有益的文娛體育活動,做好兩操和上好體育課,組織同學參加學校文藝節(jié)活動。7、與學生及家長聯(lián)系方面:平時多與學生談心,加強與家長的聯(lián)系。8、加強宿舍管理,定期召開寄宿生會議,關心同學的生活,及時掌握學生的生活動態(tài),為學生排憂解難,解除后顧之憂,使宿舍成為一個溫暖的,有活力的,團結向上的家。三、注重落實每周都要對照計劃進行對照檢查,落實實施情況,及時總結實施效果,為后面的工作擔任參考。

班主任學期個人工作計劃2高一是新生過渡的關鍵時期,凡事預則立不預則廢。上學期剛剛開始,為了能讓學生盡快地適應高中生活,同時展開男女同學的競爭,進而使多數(shù)學生得到全面的發(fā)展與進步,我計劃從以下幾方面展開工作:(一)加強班級管理,培養(yǎng)一支高效率的班干部隊伍班干部是班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的對錯,在同學中威信的高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌和風氣。因此,從入學開始,我準備通過觀察和自薦這兩種形式相結合,選出適合的班干部體系。另外,好的班干部不是天生的,他需要班主任的培養(yǎng)和引導。班干部畢竟只是十幾歲的孩子,工作中難免出現(xiàn)差錯,尤其是有些特別具有號召力的班干部,他們的一些不良行為如果引導不好有可能影響班風。班主任要教育班干部以身作則,嚴于律己,才能獲得同學們的信任。當然,身為班主任,我要支持他們的工作,維護他們的威信,幫助他們分析工作中存在的問題,培養(yǎng)一支高效的班干部隊伍。(二)關心愛護學生,培養(yǎng)學生的自覺性和責任感一名班主任,只有發(fā)自內心的關心與愛護學生,才會讓學生真正感受到家的溫暖,從而熱愛我們的班級。面對全班學生,無論是品學兼優(yōu)的好學生還是令人頭疼的后進生,均應一視同仁?!耙磺袨榱藢W生,為了學生的一切,為了一切學生”,體現(xiàn)了教師的工作目標,在工作中要從學生的角度考慮問題,尊重學生,為每一個學生提供平等鍛煉的機會。逐步培養(yǎng)他們的集體榮譽感,增強他們的獨立性與自覺性。(三)狠抓常規(guī)管理,促進學生良好學習習慣的養(yǎng)成初中生步入高中后,沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范化意識。長發(fā)問題,手機問題,午休晚眠,遲到,自習紀律等,都需要通過班主任的引領,來規(guī)范學生們的行為習慣。在班規(guī)的大框架下,班主任要從嚴要求,力求通過常規(guī)管理來達到有效促進學生學習習慣的養(yǎng)成。形成勤奮好學,合作競爭的學習風氣。身為班主任,抓好班級管理,促進良好學風,是義不容辭的責任,因為,優(yōu)良的.學風,是班集體的生命線。一個班集體,是否優(yōu)秀,最主要的是看它在學習上的表現(xiàn)。勤奮的學風是促進班級不斷發(fā)展的動力,可以有效地增強班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力。常規(guī)管理在這個過程中恰能起到保駕護航的作用。(四)協(xié)調好與科任老師和家長的關系,做到信息暢通班主任只憑自己的威信和力量是很難取得成功的,班主任應協(xié)調好本班科任教師的關系,時常同他們交換意見。家長會是學校與家長聯(lián)系的重要途徑,盡量與家長取得共識,并且充分調動家長的積極性,配合學校教育好孩子。此外,還可以和學生家長建立飛信,出現(xiàn)問題及時溝通。當然,還應該通過觀察、與學生談心、以及聽取來自校領導、其他老師、社會的意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡,隨時掌握學生的思想動向。開學伊始,工作千頭萬緒,在繼續(xù)完善以上幾方面的同時,還要認真貫徹部安排的各項工作!雖然我已工作四個年頭,算得上是一名“老”教師,但對班級管理,還是剛剛接觸。對待擔任班主任工作,有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。但面對領導的信任,我將以飽滿的熱情來進行工作,多盯多靠,找問題,想辦法,勤向老班主任請教,勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難!

班主任學期個人工作計劃3帶著新年的喜悅,我們又迎來了新的學期。在的幾年中,所酸甜苦辣都已隨風遠去,只留下一顆進取的心陪伴暫新的學期。學期我吸取上幾個學期在教學中的之處,特制定如下計劃:本學期工作:一、班級循環(huán)管理日記的管理上學期,在家長朋友的幫助下,我班實施了班級管理循環(huán)日記。班級管理循環(huán)日記的實施了學生的責任感,親愛的用戶,讓每學生都當家作主的意識,也體會到家長和老師的辛苦。本學期將沿用管理,但要其制度。二、班級論壇,家溝通上學期,家長和老師們的精心打造,網(wǎng)絡開啟這輛家校直通車,會了四十六家庭,而且拉近了家距離。地了家長、老師之間經(jīng)常性的交流,地把握孩子成長的脈膊,漸漸了一股教育合力,從而放矢地教育孩子,孩子循著的人生軌跡良性發(fā)展。本學期,我將好班級論壇,家溝通工作。三、班級活動要有創(chuàng)新和的1、班級書香家庭的評選。在語文老師的倡導下,班級里的讀書逐漸起來了。讓學生把好的習慣下去,本學期將的一系列活動。開學前兩周,班會和閱讀課假期讀書匯報、好書推薦、讀書感想交流。學期在班內兩次或三次書香家庭的評選,并發(fā)獎和版內展板展示,以此帶動起更多的家庭。2、評選值日小衛(wèi)士。把“班級循環(huán)管理日記”的班級管理方法正真的作用,本學期將在本班評選優(yōu)秀之日小衛(wèi)士,一周一小評、一月一大評。四、家長委員會的力量在家長委員會的基礎上,本學期將家長委員會的力量,本班情況,組織的活動。讓更多的家長也到班級的管理工作,使班級工作更上新臺階。一、情況分析:本學期我班在原有的44名幼兒的基礎上走掉了兩名增加了四名幼兒,目前,我班共有46名幼兒。從能力上看,每一個幼兒都較初入園時有了較大進步,能較好的適應幼兒園的一日生活,并且在幼兒園生活的很愉快。經(jīng)過一個學期的幼兒園生活以及與我們教師的相處,可以看出我班幼兒已具有以下幾個特點:活潑好動、自理能力增強等等,同時,也存在幾方面的不足:語言表達能力較弱、注意力集中的時間短,需要提醒、創(chuàng)造能力普遍較弱、攻擊性行為較多等等。本學期,我們將針對班級的不足之處用科學的方法對孩子進行教育,努力使他們各

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