“家國情懷”核心素養(yǎng)試題分析

精品文檔.“家國情懷”心素養(yǎng)試題分析家國情懷核心素養(yǎng)試分析家國情懷是歷史學(xué)科心素養(yǎng)之一，是學(xué)習(xí)和探究歷史應(yīng)具有的社會責(zé)與人追求。它以優(yōu)秀傳統(tǒng)化、民族精神、民主法治、科學(xué)神、世界意識、積極的人生態(tài)度和健全的人格、聯(lián)系現(xiàn)實形式呈現(xiàn)。它要求人們要充滿著人精神按照現(xiàn)實出發(fā)，以務(wù)國家、民族為要旨，家國情懷，對中華歷史有高度的認(rèn)感。歷史課程對家國情懷的培養(yǎng)目標(biāo)是過歷史學(xué)習(xí)生夠從歷史的角度認(rèn)識中國的國情，具有家國情懷，形成祖國的認(rèn)同感；能夠認(rèn)識中華民族多元一體的歷史發(fā)展趨，形成對中華民族的認(rèn)同感，具有民族自信心和自豪感；解并認(rèn)同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化，認(rèn)識中華明的歷史價值和現(xiàn)實義；認(rèn)同社會主義核心價值觀，樹立道路自信、理論自信制度自信和化自信；了解世界歷史發(fā)展的多樣性，理解和重世界各國、各民族的化傳統(tǒng)，形成廣闊的國際視野；能樹立積極進(jìn)取的人生態(tài)度，塑造健全的人格，樹立正確的界觀、人生觀和價值觀。在試題中是如何考查家國情懷的？舉例如下。1.把家國情懷作為試的立意，融入試題當(dāng)中【例陜西62016年G20峰會的主題是構(gòu)建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動包容的世界經(jīng)濟(jì)，其會標(biāo)用形2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫原創(chuàng)1/3

精品文檔.似光纖的線條描繪出個橋形輪廓，同時輔以篆刻隸書印。該會標(biāo)的寓意有（）經(jīng)濟(jì)全球化下構(gòu)建聯(lián)包容的世界經(jīng)濟(jì)中國融入世界彰顯中國傳統(tǒng)化的內(nèi)兩對峙使世界局部熱戰(zhàn)此起彼伏第三次科技革命以信時代互聯(lián)互通。A．B．．D．【答案】B本題要求考生通過光的線條體會中國科技成就，通過隸書印體會中國傳統(tǒng)內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感?？疾橄嗤瑑?nèi)涵的題在年陜西中考試題中也是有呈現(xiàn)的?！纠?018陜西）13某學(xué)者綜合考慮各因素繪制成下圖。下列表述確的是（）此外過以民主法聯(lián)系現(xiàn)實的形式體現(xiàn)家國情懷，展示學(xué)科核心素養(yǎng)?！纠俊纠?.與時事緊密聯(lián)系，家國情懷列為評分標(biāo)準(zhǔn)之一【例年陜中考第20題第3題）【例62018陜中考第21題小題）2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫原創(chuàng)2/3

精品文檔.這兩道題分別與當(dāng)今華民族偉大復(fù)興、經(jīng)濟(jì)全球化等時政熱點密切聯(lián)，以此考查學(xué)生的家國情懷。3.獨立成題，專門考家國情懷一般通過基礎(chǔ)知識情感識形式專門考查家國情懷。言是心聲的流露，是們情感的寄托，體現(xiàn)了人們的人生態(tài)度和價值觀念。學(xué)生據(jù)自己的成長經(jīng)歷和對歷史事物或歷史人物或傳統(tǒng)化的理，經(jīng)過層層深入的一道道題表達(dá)自己內(nèi)心真實的情懷。【例陜中考第19題第1小題、第2題(1)問、第小題）通過這道試題可以引學(xué)生理解這樣一些觀點：孔孟思想之道；中國傳思想化；立德樹人的價值觀；中國傳統(tǒng)化的形成