44 賣場(chǎng)中的人體工程學(xué)

文化理論課教案（首頁(yè)）2015~2016學(xué)年第二學(xué)期任課教師：林馥儀 共2頁(yè)科目服裝陳列第四章4節(jié)課題：賣場(chǎng)中的人體工程學(xué)設(shè)計(jì)授課日期2016年4月18日課時(shí)2班級(jí)中服1432班授課方式講授作業(yè)題數(shù)3擬用時(shí)間30'教學(xué)目的1.讓學(xué)生了解服裝賣場(chǎng)中人體工程學(xué)設(shè)計(jì)對(duì)服裝賣場(chǎng)的作用。2.讓學(xué)生了解人體工程學(xué)要素中的尺度要素、生理要素和心理要素對(duì)服裝空間設(shè)計(jì)的影響意義。選用教具掛圖多媒體重點(diǎn)人體工程學(xué)的要素服裝展示設(shè)計(jì)中貨架陳列高度難點(diǎn)人體工程學(xué)要素中的尺度要素教學(xué)回顧說明審閱簽名：教學(xué)過程第1頁(yè)4.4賣場(chǎng)中的人體工程學(xué)設(shè)計(jì)一、 新課導(dǎo)入（約20分鐘）同學(xué)們，我們第四章所學(xué)的內(nèi)容都是圍繞賣場(chǎng)空間設(shè)計(jì)來講的，那么同學(xué)們有沒有想過人在賣場(chǎng)展示空間中，有哪些行為？提問學(xué)生：在賣場(chǎng)展示空間中，人有哪些行為呢？（提示：比如人的手可以做什么行為、眼睛又有什么行為）學(xué)生回答：蹲、跳。拿取、觀看……解析：人的行為包括走、立、觀看、蹲、跳躍、拿取等基本動(dòng)作。因此了解人體在展示空間中的行為狀態(tài)、活動(dòng)范圍和適應(yīng)程度，是確定各項(xiàng)空間設(shè)計(jì)和展具設(shè)計(jì)的依據(jù)。提問學(xué)生：那么這個(gè)依據(jù)是什么呢？同學(xué)回答：不知道。教師：好，那么這一個(gè)依據(jù)就是我們今天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí)點(diǎn)，“人體工程學(xué)”二、 新課講解（55分鐘）賣場(chǎng)中的人體工程學(xué)設(shè)計(jì)人體工程學(xué)是研究人、物和環(huán)境三者關(guān)系的科學(xué)，它以人體測(cè)量為基礎(chǔ)，提出了在視覺、運(yùn)動(dòng)性及心理反應(yīng)等方面的設(shè)計(jì)規(guī)范。人體工程學(xué)運(yùn)用于展示陳列設(shè)計(jì)中主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：展示設(shè)計(jì)中各種空間的尺度如何適應(yīng)人體需求；展示設(shè)計(jì)中的尺度、光照、色彩如何更好地適應(yīng)人的視覺。重點(diǎn)：那么，這里涉及到了服裝展示設(shè)計(jì)中人體工程學(xué)的三要素，要素包括尺度要素、生理要素和心理要素。一、 展示中的尺度要素（重點(diǎn)）人體尺度是人體工程學(xué)最基本的內(nèi)容。人體尺度一般是反映人體活動(dòng)所占的三維空間。包括人體的高度、寬度、厚度、以及各肢體活動(dòng)時(shí)所占的空間。服裝展示設(shè)計(jì)中人體尺度包括靜態(tài)尺度和動(dòng)態(tài)尺度。解析：靜態(tài)尺度：是人體處于相對(duì)靜止的狀態(tài)（靜止站立或坐著）所測(cè)量到的各種尺度。動(dòng)態(tài)尺度：是人體處于某種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下所測(cè)量到的尺度，重點(diǎn)測(cè)量執(zhí)行某種動(dòng)作時(shí)的行為特征和占有的空間尺度。根據(jù)靜態(tài)尺度和動(dòng)態(tài)尺度來設(shè)計(jì)展具、展品的高度、顧客活動(dòng)的三維空間范圍等。展具、展品與人之間的關(guān)系應(yīng)是相互協(xié)調(diào)的、合理的。例如：賣場(chǎng)的陳列架如果過低或過高，人就無法方便獲取。由于國(guó)度、地域、人種、職業(yè)、性別、年齡等方面的差異，人體的尺度之間也存在差異。根據(jù)顧客在貨架前常規(guī)的觀看距離和角度，有效視線范圍，一般為高度70~180cm.根據(jù)這個(gè)數(shù)據(jù)把貨架劃分為三個(gè)區(qū)域：印象陳列空間、主要陳列空間、搭配陳列空間。難點(diǎn)：黑板畫圖示意（貨架陳列高度）提問學(xué)生：你認(rèn)為哪一個(gè)區(qū)域是我們的黃金區(qū)域，為什么？學(xué)生回答：中間那個(gè)……教學(xué)過程第2頁(yè)解析：“黃金”區(qū)域在我們貨架中70~180cm的區(qū)域。主要陳列主推服裝。此區(qū)域是顧客最容易看到和取物的地方。1?印象陳列空間（180cm）以上，該區(qū)域取物不方便，一般要抬頭觀察，所以通常陳列一些廣告海報(bào)、配飾、展示用的服裝等，2?主要陳列空間（70~180cm），此區(qū)域是顧客最容易看到和取物的地方，是貨架中的“黃金”區(qū)域，陳列主推服裝。3?搭配陳列空間（70cm以下），此區(qū)域只要放置一些搭配的產(chǎn)品或一些銷售存儲(chǔ)的貨品。二、 展示中的人體生理因素（一） 視覺因素視覺是人類最重要的感知能力，服裝展示活動(dòng)主要通過視覺來觀察服裝顏色、形狀大小、面料等多方面的信息。解析：我們視野所看到的一切展示陳列及光感，燈光與背景的關(guān)系，不僅能夠利用燈光效果告知顧客哪些是重點(diǎn)產(chǎn)品，又要符合賣場(chǎng)氛圍，讓顧客能夠在舒適的環(huán)境中精心挑選。（二） 聽覺因素聽覺是僅次于視覺的重要感覺通道。服裝賣場(chǎng)空間的聽覺環(huán)境主要是指噪音、音樂、銷售人員聲音。解析：根據(jù)不同的客流量、不同的消費(fèi)群體以及品牌定位，應(yīng)該選擇不同的背景音樂。比如：高檔的服裝品牌店應(yīng)該播放一些能表現(xiàn)其高雅定位的輕音樂；打折促銷時(shí)播放節(jié)奏明快的音樂，有利于吸引顧客并加快購(gòu)物速度。（二）嗅覺因素空氣氣味環(huán)境直接影響人的情緒和工作效率。解析：銷售人員能夠合理地、快樂地工作，消費(fèi)者能夠放松地盡情購(gòu)物，這樣可間接達(dá)到提高商品吸引力、吸引顧客的目的。三、 展示中的心理因素環(huán)境的刺激會(huì)引起人的生理和心理效應(yīng)，而這種人體效應(yīng)會(huì)以外在行為表現(xiàn)出，人們的心理呈現(xiàn)出復(fù)雜多樣的特征。解析：人有抄近路、左側(cè)通行的習(xí)性，人總是趨向選擇最短的路經(jīng)。在設(shè)計(jì)時(shí)要根據(jù)人的行為要素特征進(jìn)行合理布置，盡可能地滿足人們的行為要求。三、 重、難點(diǎn)重點(diǎn)：1.人體工程學(xué)的要素2.服裝展示設(shè)計(jì)中貨架陳列高度難點(diǎn)：人體工程學(xué)要素中的尺度要素。四、 小結(jié)服裝展示設(shè)計(jì)中的人體工程學(xué)要素包括尺度要素、生理要素和心理要素。結(jié)合前幾節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，讓學(xué)生了解服裝賣場(chǎng)的空間構(gòu)成以及人體工程學(xué)設(shè)計(jì)對(duì)服裝賣場(chǎng)的作用，是學(xué)生能夠?qū)u場(chǎng)的