小學消防安全標準化管理十二項制度

小學消防安全標準化管理十二項制度小學消防安全責任制度一、消防工作是學校安全工作的重要局部，關系到全體師生員工的生命安全和財產(chǎn)安全，全體師生員工必須高度重視，人人都有責任做好學校消防工作。二、學校消防工作的指導方針是：預防為主，防消結合。嚴格遵守《消防法》。三、學校成立消防工作領導小組，校長擔任組長，分管副校長擔任副組長，各處室主任為組員。消防領導小組的責任是全面負責學校消防工作的領導、組織和宣傳，落實逐級消防安全責任制和崗位消防安全責任制，檢查和落實消防安全措施，組織和采取應急手段，確保學校消防安全。四、校長為學校消防安全責任人，校長應履行的消防安全職責是：1、貫徹消防法規(guī)，保障單位消防安全符合規(guī)定，掌握本單位的消防安全情況。2、為本單位的消防安全提供必要的經(jīng)費和組織保障。3、確定逐級消防安全責任，批準實施消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程。4、組織防火檢查，催促落實火災隱患整改，及時處理涉及消防安全的重大問題。(5)消防應急照明、安全疏散指示標志應完好、有效,發(fā)生損壞時應及時維修、更換；(6)消防安全標志應完好、清晰，不應遮擋；(7)安全出口、公共疏散走道上不應安裝柵欄、卷簾門;(8)窗口、陽臺等部位不應設置影響逃生和滅火救援的柵欄；(9)各樓層的明顯位置應設置安全疏散指示圖，指示圖上應標明疏散路線、安全出口、人員所在位置和必要的文字說明；小學消防設施器材維護管理制度為確保學校財產(chǎn)安全及師生生命安全，學校在教學樓、實驗室、等區(qū)域配備了消火栓、滅火器等消防設施，以備火險發(fā)生時進行自救。為規(guī)范管理，規(guī)定如下:一、加強對消火栓的維護保養(yǎng),如發(fā)現(xiàn)損壞,應當及時修理；除火警外不得隨意啟用或移作他用。不得擅自移位、拆除消火栓。二、滅火器固定于箱內，放置在明顯位置，以方便使用。三、各部門負責人為本區(qū)域消防器材日常管理的責任人,保衛(wèi)和后勤部門將定期對各使用地點消防器材進行檢查，發(fā)現(xiàn)喪失、損壞等由責任人承當經(jīng)濟理賠。四、滅火器材不得挪作他用，只能在發(fā)生火險時使用,使用后應及時報告，以便及時更新。五、學?？倓仗庁撠熑Ｏ鹚?、滅火器、消防應急照明、安全出口指示標志等設施的使用狀態(tài)的巡查，及時發(fā)現(xiàn)并協(xié)助相關責任部門及時維修或更換。六、故意損毀消防器材是違法行為。師生不得隨意玩弄或損毀滅火器材，一旦發(fā)生意外，造成傷害，按《消防法》條例將視情節(jié)輕重給予行政處分、理賠損失、直至追究法律責任。七、為保證消防設施設備的正常運行，必須加強日常的消防設施設備維修和保養(yǎng)工作。1、消防設施設備必須經(jīng)具有資質的檢測機構檢測合格,并經(jīng)消防驗收合格。2、必須配備責任心強、具有較高專業(yè)知識人員負責消防設施設備的維修保養(yǎng)工作，其他無關人員不得隨意維修保養(yǎng)消防設施設備。3、消防值班人員應每日對消防控制設備進行檢查，發(fā)現(xiàn)異常情況立刻通知維護人員處理，并做好記錄。4、應當委托具有消防設施維護保養(yǎng)能力的單位，定期對消防設施設備維護保養(yǎng)。5必須定期將滅火器送消防部門認可的專業(yè)人員進行檢修維護和充氣換粉。小學消防控制室值班制度為了加強我校消防的管理，確保消防控制系統(tǒng)的正常運行，發(fā)揮其技防功能，保障師生員工及學校財產(chǎn)安全。根據(jù)公安、消防部門對消防控制系統(tǒng)管理規(guī)定，結合我校消防控制管理實際情況特制定制度如下：第一條消防控制系統(tǒng)使用單位對本單位的消防控制室及相關系統(tǒng)負責維護和管理，安全負責人為第一負責人。第二條消防控制室應建立、健全各種規(guī)章制度，明確和制定火警處置程序、操作程序。第三條消防控制室管理、操作人員必須備案，經(jīng)消防安全培訓，持證上崗。第四條消防控制室實施24小時值班制度，消防控制室人員要遵守各項管理制度，不準遲到、早退，不準空崗，認真完本錢職工作。第五條控制室內不準設床，不準容留其他人員，當班時間不準喝酒，不準酒后上班。第六條消防控制室人員應加強業(yè)務學習，熟悉消防設施系統(tǒng)基本原理、功能，熟練掌握操作技術，認真履行工作職責。第七條發(fā)生火災應及時準確啟動消防設備，組織撲救及人員疏散，并向“H9”報警，協(xié)助消防隊員撲救火災，保護火災現(xiàn)場，協(xié)助調查。第八條定期對消防控制室設備及通訊器材等進行檢查,做好系統(tǒng)功能試驗，確保消防設備各系統(tǒng)運行狀況良好小學用電管理制度為了學校安全用電管理，規(guī)范用電行為，實現(xiàn)開源節(jié)流,防止用電事故的發(fā)生，保障學校正常的教學秩序，確保學校師生的安全，經(jīng)學校研究特制定本規(guī)定。（一）、實行用電管理責任制1、用電管理由校長負總責，總務處具體負責管理?？倓仗幰鶕?jù)電業(yè)主管部門的要求對有危險的重要部位設立危險標志，防觸電事故發(fā)生。總務處要制定具體要求，要經(jīng)常組織管理人員進行檢查、檢修，規(guī)范學校的電路，檢查用電設施的使用情況，保障學校的正常用電。2、電工在維護維修用電設施時必須實行規(guī)范操作，不得亂搭亂扯，要符合規(guī)范要求。3、總務處對學校安全用電負監(jiān)督管理責任，要定期對用電安全進行綜合檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，向校長匯報后，下達隱患通知書，限期整改，要落實到位。4、學校對用電管理承當用電安全教育責任，要經(jīng)常對學生進行用電安全教育，規(guī)范學生的用電行為，確保學生的用電安全。5、未經(jīng)學校批準，任何單位和個人不得隨意改變線路，不得亂搭亂扯。私自安裝，亂搭亂扯的，學校追查當事人的責任，出現(xiàn)安全事故的，責任自負。（二）、用電設施的維護維修1、總務處要組織有關人員對用電線路、燈具、插座、插頭、開關每月進行一次檢查，每學期進行一次整修，老化電線及時更換，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保用電安全。2、電管員在維修過程中，嚴禁酒后操作，嚴禁帶電操作，嚴格規(guī)范操作，嚴禁亂搭亂扯。3、各辦公室、各班級每周要對室內外用電設施進行自查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務處，總務處要及時組織人員維修。4、各班級、各處室一律按規(guī)定使用照明燈具。設計部門設計的燈具已配齊全，不得隨意增加。教師辦公室、實驗室等因工作需要安裝照明燈具以外的電器，必須經(jīng)校長批準后，由電工安裝，嚴禁私拉亂扯線路。5、除學校規(guī)定允許的地方，未經(jīng)批準，任何人不能使用電爐、電加熱器等大容量電器。6、靠近電源的地方，任何班級和個人都不準堆放易燃易爆物品，違者由當事人負責。（三）、要注意節(jié)約用電1、室內白天只要光線充足，請勿開燈。需要開燈時，要做到人走燈熄，杜絕長明燈現(xiàn)象。對班級、宿舍實行量化管理，發(fā)現(xiàn)一次長明燈現(xiàn)象，扣班級量化分。小學志愿消防隊管理制度.學校成立消防志愿者隊伍，隊員由管理人員、男教職員工、保安隊員志愿者組成，由總務處統(tǒng)一負責管理。.學校每學期對志愿消防隊員進行一次業(yè)務培訓，了解相關法律法規(guī)，各類消防器材的使用方法，應急救援知識等。.學校每學期對志愿消防隊員進行一次滅火疏散安全演練活動，提高現(xiàn)場處置能力。.志愿消防隊員要服從總務處的統(tǒng)一調度、指揮，分工各司其職，各負其責。.總務處要根據(jù)人員變化情況及時對志愿消防隊員及時調整、補充。.培訓的主要內容：(1)有關消防法規(guī)，消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程。(2)火災報警的基本知識。(3)防火、滅火常識，消防器材的性能及適用范圍。(4)消防設施、器材的操作及使用方法。(5)火災撲救、組織人員疏散及逃生方法。(6)火災現(xiàn)場的保護。小學消防管理檔案1、按照國家有關檔案管理的規(guī)定和要求，學校制訂消防安全檔案管理工作制度和實施細那么，并組織實施及落實。2、按照檔案管理的規(guī)定和要求，學校安排專人負責消防安全檔案，做到科學化、制度化和規(guī)范化管理；消防安全檔案資料要設專柜存放，分類別、分年度及時整理、歸類、存檔和妥善保存；當年資料要用資料盒分類存放，且及時整理、歸類、存檔和妥善保管。3、消防安全檔案保管范圍：組織建設、制度建設、日常安全管理、隱患排查與治理、應急管理、消防設施設備器材管理、火源電源管理、安全管理考核與獎懲等消防安全管理方面所涉及的有關文件、記錄、電子文檔、視頻監(jiān)控圖像等資料。4、消防安全檔案保管期限：按照國家檔案保管有關規(guī)定執(zhí)行。其中工傷檔案須長期保存，視頻監(jiān)控圖像保存三個月，其他消防安全檔案保存一年。5、建立消防安全檔案查閱和銷毀制度，并制定相應記錄和清單，經(jīng)分管領導審批后方可進行查閱和銷毀。小學消防工作考評和獎懲制度一、學校對消防安全工作實行半年和年終考評工作，根據(jù)考評成績實施獎勵和處分二、凡有以下情形之一，根據(jù)情況給予精神和物質獎勵（1）認真履行消防安全崗位職責，嚴格落實消防安全制度，為消防安全做出突出成績者（2）發(fā)現(xiàn)重大火災隱患及時報告者（3）發(fā)現(xiàn)初起火災及時報警和滅火，防止重大損失者（4）在火災情況中判斷正確，處置果斷，撲救事跡突出者(5)積極參加消防宣傳教育培訓，在消防業(yè)務理論比賽中取得優(yōu)異成績者(6)在消防工作中有其他優(yōu)異成績和突出表現(xiàn)者三、有以下情形之一者，根據(jù)情況予以罰款(1)不履行消防安全崗位職責，不落實消防安全制度，對消防安全工作造成影響者(2)在校園內等禁煙區(qū)域內吸煙或遺留煙頭者(3)擅自使用和遮擋校園內等區(qū)域內的消防設施、設備、消防器材和消防疏散指示標志者(4)堵塞、占用消防安全疏散通道，在通道內擺放物品者(5)不會使用滅火器材滅火和不會報火警者(6)無故不參加消防培訓者四、有以下情形之一者，根據(jù)情況予罰款，直至追究法律責任(1)未經(jīng)許可擅自施工裝修造成火災隱患者(2)違章使用電器設備和私拉亂接電線者(3)未經(jīng)允許動用電氣焊及明火施工者(4)違規(guī)使用、儲存或出售易燃、易爆危險物品者(5)損壞消防設施、消防器材、消防疏散指示標志、應急照明燈者(不包括理賠金)(6)裝修使用易燃材料和不按規(guī)定進行阻燃處理者(7)違規(guī)安裝使用不合格電器產(chǎn)品者(8)不遵守消防法規(guī)引起火災或造成重大火災隱患者(不包括火災造成的損失理賠)(9)其他違反消防法律、法規(guī)的行為小學校園消防安全預案為了確保學校師生的人身安全，學校財產(chǎn)的萬無一失，特制定小學校園防火安全規(guī)定和滅火應急疏散預案。一、加強領導組織為做好學校的防火安全工作，學校成立防火領導小組，并由以下人員組成：組長：副組長：組員：1、領導小組職責(1)掌握師生思想動態(tài)，注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。(2)對師生進行政治形勢和維護穩(wěn)定的宣傳教育，提高師生維護校園安全穩(wěn)定意識。(3)把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點，把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實。2、各職能部門工作職責（1）各部門要認真貫徹執(zhí)行“誰主管，誰在崗，誰負責”的原那么，工作落實到位，抓好制度落實（2）各部門要加強安全教育，提高職工的消防意識，并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防空意識。做到人人知消防，人人重消防的局面。（3）定期對消防器材進行可靠性檢查。滅火器要及時更換滅火劑，搶修、搶救器材要處于良好待用狀態(tài)，將防火、滅火建立在科學的技術保障條件下，將事故消除在萌芽狀態(tài)。（4）總務處要加強對各部門的消防器材定期進行檢查和維護，對不符合要求的器材要及時更換。二、防火預案（一）發(fā)現(xiàn)火情后，要保持冷靜，明辨方向和火勢大小，火災剛發(fā)生時，可趁火勢很小，用滅火器、自來水等在第一時間滅火，同時呼喊周圍的人員參與滅火和報警，迅速判斷危險地點和安全地點，盡快搬離險地。值班員首先引導學生進行疏散，要迅速用消防器材力爭把火控制、撲滅在初級階段。（二）總務處應立即在最短的時間內到達現(xiàn)場并通知相關的各部門領導應盡快增加援助人手。（三）工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層，然后，再根據(jù)火情擴大區(qū)域，逐五、分管副校長為學校消防安全的管理人，應履行的職責是:1、為學校消防安全責任人負責。2、擬定年度消防計劃，制定學校消防安全措施，組織實施日常消防安全管理工作。3、組織防火檢查和火災隱患的整改工作。4、確保滅火器材完好有效，確保疏散通道和安全出口暢通，確保消防安全標志完好。六、落實逐級消防安全責任制，主管領導與各處室、教研組、班級簽訂消防安全責任書，各處室主任、教研組長與教職工簽訂消防安全責任書，層層落實責任到人。七、對消防重點部位如科學教室、微機室、圖書室、主控室、財務室、配電室等實行崗位消防安全責任制，實行“誰主管、誰負責”的原那么，明確各自職責，并按國家有關規(guī)定配置消防設施和器材，設置安全標志，定期檢查、檢驗、維修、更新滅火器，確保消防設施和器材完好有效，并對有關人員定期進行消防滅火技能的培訓，掌握滅火器材的正確操作。八、堅持每日防火巡查、夜間巡邏制度，落實到人，由總務處負責安排和檢查并建立記錄。九、堅持對全校師生進行經(jīng)常性消防安全知識宣傳教育,增強消防安全意識，自覺遵守消防安全法規(guī)，嚴禁學生攜帶區(qū)域通知。（四）校內協(xié)同滅火與指揮：1、調集力量進入火災現(xiàn)場。?；緶缁鹆α堪ǎ喝w教工及臨時工。2、帶好滅火器材趕到失火現(xiàn)場向指揮員報告，接受任務，適時投入滅火戰(zhàn)斗。3、全校各防火組織和防火力量要分工合作，協(xié)同，密切配合，基本分工和任務如下。門衛(wèi)、保安任務：嚴格門衛(wèi)管理，禁止無關車輛通行和外來人員出入,加強巡邏，保護現(xiàn)場，維護秩序，迎接并引導消防車輛進入火災現(xiàn)場。領導小組：負責指揮。任務是根據(jù)火情采取恰當?shù)臏缁鸱椒?正確使用滅火器材進行滅火。老師：負責引導疏散班級學生和救治受傷人員工作。4、善后工作處理（1）在火災撲滅后，由學校負責監(jiān)督現(xiàn)場，一放火災重起。（2）火災后4小時內，學校如實寫出火災分析報告。（3）協(xié)同消防部門找出原因，進行消防整改，按規(guī)定實施懲罰。報警：110消防：119急救中心：120消防安全工作考評和獎懲制度第一條為了確保學校及教職工學生的生命財產(chǎn)安全，提高廣教職工對消防工作的責任心和自覺性，特制訂本制度。第二條考評采取定期考評和隨機考察相結合的方法。單位結合實際對消防安全工作每年進行一次考評，也可隨機進行抽查考評。第三條考評應涵蓋以下內容：（一）教職工執(zhí)行規(guī)章制度和操作規(guī)程的情況；（二）落實消防安全管理體系運行的情況；（三）教職工履行崗位職責的情況。第五條每次考評完成后，消防歸口管理部門要將考評結果報送消防責任人。第六條獎懲方法：（一）凡有以下情形之一，根據(jù)情況給予精神和物質獎勵：.認真履行消防安全崗位職責，嚴格落實消防安全制度,為消防安全做出突出成績者；.發(fā)現(xiàn)重大火災隱患及時報告者；.發(fā)現(xiàn)初期火災及時報警和滅火，防止重大損失者；.在火災撲救過程中判斷正確，處事果斷，事跡突出者；.積極參加消防宣傳教育培訓，在消防技能知識比賽中取得優(yōu)異成績者；.在消防工作中有其他優(yōu)異成績和突出表現(xiàn)者。（二）有以下情形之一者，根據(jù)情況予以罰款100元:.不履行消防安全崗位職責，不落實消防安全制度，對消防安全工作造成影響者；.在教學、辦公等區(qū)域內吸煙或遺留煙頭者；.擅自挪用和遮擋教學樓等區(qū)域內的消防設施、器材和標志者；.堵塞、占用消防安全疏散通道，在通道內堆放物品者;.不會使用滅火器材滅火和不會報警者；6.無故不參加消防培訓者。（四）違反消防法律法規(guī)情節(jié)嚴重、造成嚴重損失的,移交公安、司法部門處理。煙花、爆竹、火柴等易燃易爆物品進校，不準在校內隨意亂燒舊書本、廢紙等。十、與消防部門保持密切聯(lián)系，主動接受消防部門的檢查和指導，不斷完善消防安全制度和消防設施，杜絕火災隱患，杜絕一切不安全因素。小學消防安全教育、培訓制度一、將消防安全教育、培訓工作納入年度學校工作計劃,為消防安全教育、培訓提供經(jīng)費和組織保障。二、學校消防安全責任人、消防安全管理人應熟知以下內容：1、消防法律法規(guī)和消防安全職責；2、學?；馂奈ｋU性和防火措施；3、依法應承當?shù)南腊踩姓托淌仑熑巍Ｈ?、學校將消防安全知識納入教學內容，開展以下消防安全教育工作：1、在開學初、放寒（暑）假前，對學生普遍開展專題消防安全教育；2、結合不同課程的特點和要求，對學生進行有針對性的消防安全教育；3、組織學生到當?shù)叵勒緟⒂^體驗；四、針對我校學生認知特點，保證課時或者采取學科、專題教育、主題班會、國旗下講話、網(wǎng)絡、廣播、校內櫥窗等方式，每學期對學生開展消防安全教育。重點開展火災危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災報警、火場自救逃生常識等方面的教育、開展消防法律法規(guī)、防滅火基本知識和滅火器材使用等方面的教育。五、學校每學年應至少舉辦一次消防安全專題講座，在校園網(wǎng)絡、廣播、校內櫥窗等開設消防安全教育欄目，對學生進行消防法律法規(guī)、防滅火知識、火災自救他救知識和火災案例教育。六、學校應組織新上崗和進入新崗位的教職員工進行崗前消防安全培訓。七、學校對每名在崗教職工應當至少每半年進行一次消防安全培訓。宣傳教育和培訓內容應當包括：1、消防法律法規(guī)；2、消防安全職責、制度、操作規(guī)程、滅火和應急疏散預案；3、學校、本崗位的火災危險性和防火措施；4、有關消防設施、器材的操作使用方法；5、會報警、會撲救初起火災、會疏散逃生自救。八、以下人員由學校計劃安排，接受消防安全專門培訓:1、消防安全責任人、消防安全管理人；2、專、兼職消防安全管理人；3、其他依照規(guī)定應當接受消防安全專門培訓的人員。九、組織義務消防隊開展消防業(yè)務學習和滅火技能訓練,提高預防和撲救火災的能力。十、培訓必須制定培訓計劃，認真組織、精密部署，要做好培訓紀錄。記錄應當記明培訓的時間、參加人員、內容等。小學滅火和應急疏散預案演練制度一、學校應制定滅火和應急疏散預案，并定期演練，以減少火災危害。學校專兼職消防安全管理人員負責編制滅火和應急疏散預案，消防安全管理人和專兼職消防安全管理人員負責組織滅火和應急疏散預案的演練。二、學校應當按照滅火和應急疏散預案，至少每半年進行一次演練。三、滅火和應急疏散組織機構及分工：1、指揮員：公安消防隊到達之前指揮滅火和應急疏散工作，指揮員由學校在場的職務最高者擔任；2、滅火行動組：撲救初起火災，配合公安消防隊采取滅火行動；3、通訊聯(lián)絡組：報告火警，與相關部門聯(lián)絡，傳達指揮員命令；4、疏散引導組：維護火場秩序，引導人員疏散；5、安全防護救護組：救護受傷人員，準備必要的醫(yī)藥用品;四、滅火和應急疏散預案演練程序：1、報警和接警處置程序：發(fā)現(xiàn)火警信息，值班人員應核實、確定火警的真實性。發(fā)生火災，立即向"H9”報火警，同時，向學校領導和保衛(wèi)部門負責人報告，發(fā)出火災聲響警報。報警應講明起火單位、部位、時間、單位詳細地址、可燃物質、火勢等情況。2、應急疏散的組織程序：運用各種手段向師生說明起火部位、疏散路線。組織處于著火層等受火災危脅的樓層人員，沿火災蔓延的相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。疏散過程中，保護疏散人員安全。情況危急時，可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時，應采取有效措施幫助無自主逃生能力的人員疏散。3、撲救初起火災的程序：現(xiàn)場指揮員組織滅火行動組人員，切斷有關電源，利用滅火器材迅速撲救，視火勢蔓延的范圍，啟動滅火設施，協(xié)助消防人員做好撲救火災工作。不能控制火情時，現(xiàn)場指揮員應立即下達所有人員撤離命令。4、通訊聯(lián)絡程序：立即迎接消防車輛，并視情況與供水、供電、醫(yī)院等單位聯(lián)絡，按預定通訊聯(lián)絡方式，保證通訊聯(lián)絡暢通。指揮員組織撲救初起火災，利用滅火器材實施撲救。5、安全防護救護程序：安全防護救護組應當準備必要的醫(yī)藥用品，進行必要的救護，及時通知救護部門組織救護傷員，保證急需醫(yī)藥用品供應，有序開展救護工作。6、善后處置程序：火災撲滅后，尋找可能被困人員，保護火災現(xiàn)場，配合公安消防部門開展調查。7、指揮員組織填寫事故報告。五、演練時，應當設置明顯標識并事先告知演練范圍內的人員。六、演練結束，應做好演練情況記錄，總結經(jīng)驗，寫出演練小結和評價，根據(jù)實際修訂預案內容。小學防火檢查、巡查制度第一條防火巡查、檢查由消防安全責任人、管理人、歸口管理職能部門負責人進行至少每月一次防火檢查。第二條防火巡查人員應當及時糾正違章行為，妥善處理火災危險，無法當場處置的，應當立即報告。發(fā)現(xiàn)初期火災應當立即報警并及時撲救。對巡查、檢查發(fā)現(xiàn)的問題責令其當場改正，不能當場改正的下達限期改正通知書。第三條防火巡查、檢查應當填寫巡查、檢查記錄，歸口管理職能部門負責人和被檢查部門的消防安全責任人應當在巡查、檢查記錄上簽字，存檔備查。第四條防火巡查應包括以下內容：1、用火、用電有無違章情況；2、安全出口、疏散通道是