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文檔簡介
高考考場應(yīng)試技巧總結(jié)高考考場應(yīng)試技巧
一、調(diào)整生物鐘,提前進角色
科學(xué)討論表明每個人一天二十四小時中大腦的興奮期和抑制期是呈波浪形的,即一段時間的興奮期之后,必定是相對的抑制期。明顯,假如考試時間在我們大腦的興奮期,那是再好不過的;反之,考試時間正好處在我們大腦的抑制期,那就糟糕了。事實上,平常我們同學(xué)中有不少這種現(xiàn)象,夜越深,大腦越興奮(即處于興奮期),其次天上午頭腦昏昏沉,即大腦處于抑制期,這種狀況,明顯不利于考試。因此,我們在考前幾天就應(yīng)調(diào)整好作息時間,晚上九點半睡,其次天早上六點左右起床,如此調(diào)整生物鐘,讓我們大腦的興奮期與考試時間同步,這樣,我們就等于提前進入了角色,有利于考試時水平的正常發(fā)揮。
另外,考試那天,一般應(yīng)提前半小時進考點一方面可消退新異刺激,穩(wěn)定心情,從容進入考場;另一方面可以使自己的大腦提前開頭簡潔的該考試科目的學(xué)科活動。如那個半天將考數(shù)學(xué),我們的大腦就可提前開頭簡潔的數(shù)學(xué)活動,進入單一的數(shù)學(xué)情境,如把些基本公式、定理在腦子里回顧一下,或最終看一眼易遺忘或記錯的公式定理。
二、消退焦慮、精中精力
考試時一旦怯場,則會面對試題頭腦空空,平常熟識的公式、定理也無法回憶起來,留意力也不能集中,等到心情安靜下來,已鋪張了很多時間,看到很多未作的題目,則會再次緊急,形成惡性循環(huán),這時要快速進行心理調(diào)整,使自己快速進入正常應(yīng)考狀態(tài),可采納以下(方法)調(diào)整焦慮心情:
1、自我示意法。用平常自己考試中曾有優(yōu)異成果示意自己我是考生中的佼佼者,我肯定能考得抱負(fù)的成果,我有困難的題目,但別人不會做的題目也許多。
2、決戰(zhàn)決勝法,視考場為考試的大敵,用過去因怯場而失敗的教訓(xùn)鞭策自己決戰(zhàn)決勝。
三、不忙答題,先摸卷情
拿到試卷后,在規(guī)定的地方寫好姓名和準(zhǔn)考證號后,先對試卷進行整體感知,看看這份試卷共多少頁,總題量是多少,分哪幾部分,有哪幾種題型。這樣有兩個好處,一個是要防止試卷錯誤,盡早調(diào)換,避開不必要的損失;二是可對全卷作整體把握,以便盡早定下作戰(zhàn)方案。
對全卷作整體感知后,找出一兩題一望便知結(jié)論或一看就知道確定簡單解答的題目,看著這些題目,自己的心情便會盡快地穩(wěn)定下來,緊急心情也就消退了。
四、兩先兩后,合理支配
試卷的難易、生熟占分凹凸大體心中有數(shù)了,心情也穩(wěn)定了,此時大腦里的思維狀態(tài)由啟動階段進入亢奮階段。只要聽到鈴聲一響就可開頭答題了。解題應(yīng)留意兩先兩后的支配:
1、先易后難
一般來說,一份勝利的試卷,它上面的題目的排列應(yīng)是由易到難的,但這是命題者的主觀愿望,詳細(xì)狀況卻因人而異。同樣一個題目,對他人來說是難的,對你來說或許是簡單的,所以我們千萬別教條,被一個題目卡住時就產(chǎn)生這樣的念頭,“這個題目做不出,下面的題目更別提了?!笔聦崰顩r往往是:下面一個題目反而簡單!由此,不行拘泥于從前往后的挨次,依據(jù)狀況可以先繞開那些難攻的堡壘,等簡單題解答完,再集中火力攻克之。先易后難的另一個科學(xué)依據(jù)是,先解決了幾個簡單題,美美地拿上好幾分甚至好幾非常后,自己立刻有旗開得勝的感覺,產(chǎn)生初嘗成功的快感,對穩(wěn)定心情、刺激大腦興奮使人進入最佳競技狀態(tài)都有好處。
2、先熟后生
通覽全卷后,應(yīng)試者會看到較多的駕輕就熟的題目,也可能看到一些生題或新型題,對前者——熟識的“果子”應(yīng)先摘。
特殊要糊涂的是:依據(jù)往年中考的狀況,題目總的來說是較簡單的,這時切不行忘乎所以。萬一哪一科題目偏難,我們也不要慌張失措,而要冷靜思索,變生為熟,想一想能不能把所謂的生題化解為若干個熟識的小問題,或轉(zhuǎn)化為熟識的題型??傊涀∫痪洌裕骸拔乙兹艘?,我不大意;我難人難,我不畏難”。
五、一慢一快,慢中求快
一慢一快,指的是審題要慢要細(xì),做題要快。題目本身是解題方法、技巧的信息源,特殊是每卷必有的選擇題中的題干中有很多解答該題的規(guī)定性,諸如:選出完全正確的一項還是錯誤的一項,選一項還是兩項等,這些我們肯定要在讀題時急躁地把它們讀透,弄清要求,否則是在做無用功。中考卷大多是簡單的,在大家簡單的狀況下就看誰更細(xì)心,而細(xì)心最主要的就是審題時要慢要細(xì)心。當(dāng)然選擇題之外的題目也應(yīng)如此。
需留意的是文科與理科卷的審題要求有所不同。一般來說,解答理科類題目中消失的條件充分用到、用足,不能有多余條件;而文科,比如語文卷中,有些題中消失的條件、信息、卻不肯定全用到,需要我們通過審題加以取舍,有些信息有用,有些信息是沒用的。
理科非選擇類題目的審題要做到“三審”
一審——解題前要審(這是做題的前提)
二審——解題過程中遇到困難時要審(看看有何條件未用,什么條件背后隱含著個什么條件等等。)
三審——解題結(jié)束時要審,防止消失答非所問的現(xiàn)象,審題這一步,不怕“慢”。
當(dāng)找到解決問題的思路和方法后,答題時速度應(yīng)快。做到這一點可從兩方面入手,一、書寫速度應(yīng)快,不行慢吞吞的。二、書寫的內(nèi)容要簡明扼要,不拖泥帶水,嚕嗦重復(fù),盡量寫出得分點就行了,用閱卷的行話來說,就是“踩到點”就行了。
六、分段得分,每分必爭
對于同一道題目,不同的人理解程度不同,有人理解得深,解決得多,有人理解得淺,解決得少。為了區(qū)分這種狀況,中考閱卷同高考閱卷一樣,采納“分段給分”的方法,即卷面上反映出懂多少學(xué)問就給多少分。通俗的理解就是一道題,即使我們未解答出其結(jié)果,只解答到了中途,也可以得到一些分,甚至只要你寫出了一條解答此道題所用的公式、化學(xué)反應(yīng)方程式都可以得到一點分。針對“分段給分”的評分方法,我們的策略就是“分段得分”。
這“分段得分”分兩種狀況
對于會做的題目。對會做的題目要解決對而不全的老大難問題,扣分。對而不全就是解題的思路是正確的,最終的結(jié)論也是正確的,但答題過程中遺漏了重要步驟,即通常說的“跳步”。由于評分采納分段給分的方法,那么你跳過的那一段就不得分了,因此,我們的答題過程應(yīng)規(guī)范,重要步驟不行遺漏,這就是分段得分。
對于不會做的題目,這里又分兩種狀況,一種是一大題分幾小題的,一種是一大題只有一問的。對于前者,我們的策略是“跳步解答”,第一小題答不出來,就把第一小題作為已知條件,用來解答其次小題,只要答得對,其次小題照樣得分。對于后者,我們的策略是“缺步解題”,能演算到什么程度就什么程度,不強求結(jié)論。例如化學(xué)計算題,不會列方程,我光寫出解這道題所需的化學(xué)反應(yīng)方程式,也可得一兩分,幾何證明題,光作對一條幫助線,也會得點兒分,這叫“一個果子吃不到,咬它一口也是好”。另外,還有一種“革命的投機”法??偟膩碚f,我們反對投機取巧,更反對干違紀(jì)投機的蠢事,但“合理的投機”、“革命的投機”還是可以的。例如,欲求證y=ax2+bx+c,前兩步會證,但第三步不會證,就“投機”一下,直接寫結(jié)論“所以y=ax2+bx+c”,這樣不僅第一、其次步得分,而且結(jié)論步也得分,甚至閱卷者粗枝大葉的話會得全分。
七、立足一次勝利,重視復(fù)查環(huán)節(jié)
答題過程中,盡量立足于一次勝利,不出差錯。但百密不免一疏。依據(jù)以往幾屆的考試狀況,各門考試時間還是充裕的,我們切不行匆忙交卷,而應(yīng)作急躁的復(fù)查。
解題時間比較緊急,因此要立足于一次做對,將模棱兩可的及未做的題目最終要進行檢查、作答,特殊是填空題、選擇題不要留空白。
高考考場座位怎么排的
各省(市/自治區(qū))的考場編排一般遵循三大原則:
1、地域原則
將考生支配在報名所在縣區(qū);
2、四同原則
同一考場內(nèi)考生均為同一民族試卷(一般漢語卷、藏語卷、蒙語卷),同一外語語種(今年有英語、日語、德語、法語4種),同一科類(一般文史、藝術(shù)文、體育文、一般理工、藝術(shù)理、體育理6類)。
3、隨機、即時原則
在上述原則的基礎(chǔ)上,同一考區(qū)的考生考場號、座位號由電腦隨機、即時產(chǎn)生,一旦產(chǎn)生馬上拷貝封存,(教育)廳直屬機關(guān)紀(jì)委、考試院監(jiān)察室備份原始數(shù)據(jù),杜絕人工干預(yù)。
高考哪些東西不能帶進考場
1.手機及其他電子通訊產(chǎn)品
帶有電子存儲功能的計算器、手表及其他錄無線通訊工具、電子儲存設(shè)備都不行以攜帶進入考場。省考試院發(fā)布的通知并未明確,進考場需用手機展現(xiàn)健康碼!如有攜帶,應(yīng)在開考前交由監(jiān)考老師處理,千萬不要抱有僥幸心理。
2.涂改工具
包括修正液、修正帶。建議同學(xué)們在日常訓(xùn)練中就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,保持
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