2013年黃鹿中學(xué)教育科研方法培訓(xùn)計劃

年黃鹿中學(xué)“教育科研方法”培訓(xùn)計劃教育科學(xué)研究是提高辦學(xué)水平和學(xué)校教育質(zhì)量，促進教師專業(yè)成長的一條有效的途徑。教育科研也是學(xué)校的后續(xù)支撐力量，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、高效地管理學(xué)校，教師較好地完成教育教學(xué)工作的重要保證。為推動我區(qū)教育科研工作向縱深發(fā)展，確保高質(zhì)量的完成各級教育科研課題研究及課改實驗任務(wù)，進一步增強廣大教師的科研意識和實踐能力，培養(yǎng)優(yōu)秀的教育科研師資隊伍，根據(jù)中江縣教育局江教師【2013】246號文件《2013年縣級規(guī)范性30學(xué)時培訓(xùn)實施方案》的要求，特制訂培訓(xùn)計劃如下：培訓(xùn)目標使教師能夠初步掌握教育科研的基本理論、基本方法和基本技能；以承擔(dān)課題作為基點，樹立“教學(xué)即教研，問題即課題，成長即成果”的研究觀，增強問題意識和研究意識，善于以研究者的眼光審視、分析和解決自己在實施新課程的教學(xué)實踐中遇到的實際問題，養(yǎng)成不斷自我反思、總結(jié)教育教學(xué)工作的習(xí)慣，在課題的選擇、設(shè)計、研究和結(jié)題的一系列活動過程中，主動參與，從而不斷提高在教育教學(xué)中開展科研活動的能力。二、培訓(xùn)對象本校全體在職在冊教師。三、培訓(xùn)時間、地點安排利用周四周前會時間集中培訓(xùn)；在校內(nèi)QQ群中上傳培訓(xùn)資料共同研討、解疑等多種方式進行。集中培訓(xùn)地點：學(xué)校階梯教室。四、培訓(xùn)內(nèi)容1.舉辦“教育科研方法”培訓(xùn)專題講座2.教師自學(xué)教科研知識，寫至少3000字的讀書筆記。3.培訓(xùn)學(xué)習(xí)實踐活動：聽陳光照老師的語文教研課。4、寫一篇與自己教學(xué)相關(guān)的論文。5.寫一篇培訓(xùn)后的總結(jié)（心得）。五、培訓(xùn)方式采用集中培訓(xùn)、交流學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式并開展教研活動。六、培訓(xùn)安排1.專題講座專題培訓(xùn)內(nèi)容為縣教育局統(tǒng)一要求的“教育科研方法”；由沈凌、李杰、梁光榮三人負責(zé)搜集資料、整理資料并承擔(dān)主講工作。2.交流研討教師之間進行相互交流，主講人員負責(zé)答疑解難工作。七、組織領(lǐng)導(dǎo)1.由學(xué)校教研組、繼教領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)組織培訓(xùn)相關(guān)事項，包括制定培訓(xùn)計劃；負責(zé)實施培訓(xùn)計劃，加強培訓(xùn)的過程管理等。2.凡參加培訓(xùn)教師，不得無故遲到、早退或缺席。因故不能參加學(xué)習(xí)者，事后須補學(xué)。3.建立教師培訓(xùn)名冊檔案。4.加大對培訓(xùn)工作的宣傳力度。對培訓(xùn)進展情況在校園QQ群中通報。