2022年中學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)方案

第7頁共7頁2022年中學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想：營造讀書氛圍，提高人文素養(yǎng)，提升辦學(xué)品位。二、活動(dòng)目的：1．以讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的好習(xí)慣。2．通過讀書活動(dòng)，建構(gòu)有特色的校園文化以及和諧的校園人際關(guān)系。三、活動(dòng)主題：建書香校園，為人生奠基。四、活動(dòng)口號1、營造書香校園，共建和諧馬中；2、與經(jīng)典同行，打好人生底色；與名著為伴，塑造美好心靈；3、讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為享受；4、與書本為友，凈化心靈；與大師對話，提升境界；5、書香伴我成長，閱讀圓我夢想；6、知識就是力量，讀書改變?nèi)松?、讓書香溢滿校園，讓心靈徜徉書海；8、用書香熏染生命，讀經(jīng)典塑造靈魂；9、書籍是人類進(jìn)步的階梯；10、精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈；五、組織機(jī)構(gòu)組長：____(黨委書記、校長)副組長：____組員：____六、活動(dòng)時(shí)間____年____月____日—____月____日七、活動(dòng)內(nèi)容1、“我的讀書名言”征集活動(dòng)向全體同學(xué)公開征集自己的讀書名言。讀書名言范圍指關(guān)于讀書方面的用于激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話，可以是自己喜歡的名人名句、古典名著的名句名段或自己制定的激勵(lì)自己的話語等?；顒?dòng)由年級語文備課組長負(fù)責(zé)，班級評獎(jiǎng)，優(yōu)勝者年級評獎(jiǎng)。2、讀書節(jié)學(xué)科比賽活動(dòng)各學(xué)科要借讀書節(jié)之機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本，讓學(xué)生將課外閱讀與課內(nèi)閱讀融為一體，并積極開展各種普及性的學(xué)科比賽活動(dòng)。其中，高一年級統(tǒng)一組織英語詞匯比賽，高二年級統(tǒng)一組織數(shù)學(xué)解題比賽，高三年級統(tǒng)一組織成語比賽。學(xué)科競賽活動(dòng)由年級和學(xué)科組共同負(fù)責(zé)，年級組織人員，學(xué)科組負(fù)責(zé)指導(dǎo)閱讀、試題命制、結(jié)果評定。3、“讀書與寫作”專題講座各年級語文備課組要面向年級同學(xué)開設(shè)《讀書與寫作》的專題講座，講述讀書與寫作的關(guān)系、讀書對寫作的影響，如何進(jìn)行閱讀和寫作等，倡導(dǎo)同學(xué)們多讀書、勤寫作?；蛘垖＜医淌诰妥x書與高考之間的關(guān)系做專題講座。4、“名言名句”書法大賽征集硬筆書法和毛筆書法作品，書體不限。硬筆書法篇幅限于20____30cm以內(nèi)；毛筆書法篇幅限于30____70cm(豎)以內(nèi)。各幅作品均應(yīng)注明年級、班級和姓名。本項(xiàng)活動(dòng)由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)。5、“百家講壇”經(jīng)典片斷展播分年級組織學(xué)生觀看“百家講壇”經(jīng)典片斷，寫觀后感。6、“好書伴我成長”征文及讀書節(jié)活動(dòng)學(xué)生心得體會(huì)評比活動(dòng)緊扣讀書精神、讀書方法、讀書風(fēng)貌、讀書心得等，重點(diǎn)講述自己的讀書經(jīng)歷、購書或借書的小故事，回顧讀書對自己成長的影響，介紹在自己人生成長期間點(diǎn)亮你理想明燈的好書名著。以“好書伴我成長”為主題目，自擬副標(biāo)題，要求寫出自己的親身感受?；蚋鶕?jù)學(xué)校開展的讀書節(jié)活動(dòng)，撰寫心得體會(huì)。以年級為單位，每班挑選5份體會(huì)較為深刻的文章參加評比。7、出一期“書香伴我行”?？乜⒒顒?dòng)過程中師生的征文、心得體會(huì)、書評等優(yōu)秀作品集結(jié)出版，為全校師生交流讀書心得提供一個(gè)平臺，營造校園書香氛圍。本項(xiàng)活動(dòng)由團(tuán)委和鏡湖文學(xué)社共同完成。8、師生同讀一本書活動(dòng)。各班級語文教師與學(xué)生共同商定同讀書目，班級其它學(xué)科教師在推薦書目中選定本班學(xué)生閱讀較多的著作，作為自己與學(xué)生共同閱讀書目，并將書目按年級統(tǒng)計(jì)上報(bào)。老師要用讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生，做好學(xué)生的表率。在讀書節(jié)期間，老師精讀一本書，做好讀書筆記，寫讀后感，教師讀后感要擇優(yōu)在學(xué)?！剁R湖》上發(fā)表。9、讀書專題黑板報(bào)評比活動(dòng)。各班墻報(bào)開辟讀書專欄，充分利用班里的宣傳園地提升學(xué)生的閱讀興趣，提高學(xué)生的閱讀品位。讀書節(jié)期間每班要出一期黑板報(bào)，由年級團(tuán)總支負(fù)責(zé)檢查評比。10、讀書節(jié)優(yōu)秀讀者評比。根據(jù)讀書節(jié)中得獎(jiǎng)個(gè)人積分的高低，評出“十佳讀者”和“優(yōu)秀讀者”；根據(jù)圖書館提供的數(shù)據(jù)，年級個(gè)人借閱次數(shù)最高的前數(shù)位同學(xué)，評為讀書節(jié)“讀書之星”。獲獎(jiǎng)?wù)呔o予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。八、活動(dòng)總結(jié)1、設(shè)獎(jiǎng)：(1)按年級每項(xiàng)個(gè)人比賽項(xiàng)目，根據(jù)比賽方案評出一、二、三等獎(jiǎng)，并根據(jù)一等獎(jiǎng)得4分，二等獎(jiǎng)得2分，三等獎(jiǎng)得1分計(jì)算班級得分(同一人參加同一項(xiàng)目有多個(gè)作品獲獎(jiǎng)只計(jì)算得分最高一項(xiàng))。(2)團(tuán)體項(xiàng)目一等獎(jiǎng)得8分、二等獎(jiǎng)得4分、三等獎(jiǎng)得2分(未分等次的則獲獎(jiǎng)班級均計(jì)4分)，某一項(xiàng)目進(jìn)行團(tuán)體評獎(jiǎng)及個(gè)人評獎(jiǎng)的，只計(jì)算團(tuán)體獲獎(jiǎng)得分。(3)班級團(tuán)體總分為班級學(xué)生所有比賽得分及單項(xiàng)團(tuán)體得分之和。(4)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：獲年級個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)?wù)?，發(fā)給獎(jiǎng)狀或證書、獎(jiǎng)品。團(tuán)體：每個(gè)年級評出級部前三名為相應(yīng)年級的“讀書節(jié)優(yōu)勝班級”，并發(fā)給獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)品。(5)評選“十佳讀者”“優(yōu)秀讀者”和“讀書之星”。2、頒獎(jiǎng)：在____月底召開總結(jié)暨表彰大會(huì)，并對獲獎(jiǎng)?wù)呋颢@獎(jiǎng)班級進(jìn)行頒獎(jiǎng)。2022年中學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)方案（二）1、《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》：閱讀優(yōu)秀作品，品味語言，感受其思想、藝術(shù)魅力，發(fā)展想像力和審美力；在閱讀中，體味大自然和人生的多姿多彩，激發(fā)熱愛生活、珍愛自然的感情；感受藝術(shù)和科學(xué)中的美，提升審美的境界；通過閱讀和鑒賞，陶冶情性，深化熱愛祖國語文的感情，體會(huì)中華文化的博大精深，追求高尚情趣，提高道德修養(yǎng)。2、今年____月____日是世界第____個(gè)讀書日。以“讓閱讀成就幸福師生”為主題，以讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的良好習(xí)慣，用閱讀引領(lǐng)學(xué)生成長，讓閱讀為師生打造亮麗的精神底色。3、在“立足于升學(xué)預(yù)備教育，著眼于學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展，為學(xué)生幸福人生奠基”理念指引下，人文引領(lǐng)，文理并重，營造書香班級、書香寢室，建設(shè)書香校園、文明校園。二、課程實(shí)施時(shí)間：____年____月至____月底三、課程實(shí)施步驟(一)開展讀書節(jié)啟動(dòng)儀式，積極營造校園書香氛圍1、舉行讀書節(jié)啟動(dòng)儀式，明確意義，制訂讀書計(jì)劃。____月____日舉行肥合六八一中學(xué)第五屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式，利用國旗下講話發(fā)出讀書節(jié)活動(dòng)倡議，營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍。2、積極營造校園書香氛圍，讓閱讀優(yōu)秀作品成為習(xí)慣。(1)LED屏顯示讀書節(jié)活動(dòng)標(biāo)語。(2)積極營造書香班級、書香寢室氛圍，每班出一期“讓閱讀成就幸福師生”為主題的黑板報(bào)，生活區(qū)以樓層為單位，出一期有特色的讀書專刊。(二)開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，使讀書節(jié)活動(dòng)落到實(shí)處。課程實(shí)施細(xì)則：1、書香班級、寢室建設(shè)及評比：此項(xiàng)目兩項(xiàng)分別評比。書香班級評比指標(biāo)：讀書節(jié)主題黑板報(bào)、班級圖書角、班級勵(lì)志標(biāo)語等氛圍營造。書香寢室評比指標(biāo)：寢室環(huán)境布置、寢室讀書氛圍。具體由生活區(qū)負(fù)責(zé)。2、校園悅讀推介會(huì)：活動(dòng)目的：分享閱讀心得，進(jìn)行好書推介。高一年級每班選____名代表推介演講，評委評價(jià)。3、博雅講壇：延請名家作讀書心得分享。4、第3.____屆校園詩會(huì)：以“櫻花園的吟唱”為主題的微型詩會(huì)，高一、高二各選送____個(gè)節(jié)目，地點(diǎn)：雪櫻園。高一年級可結(jié)合研學(xué)旅行作品進(jìn)行展示，高二年級結(jié)合校本課程進(jìn)行展示。5、國學(xué)講壇：國學(xué)社常規(guī)活動(dòng)，讀書節(jié)期間至少兩次講座，負(fù)責(zé)人：____、____。6、讀自然大書—研學(xué)旅行、遠(yuǎn)足拉練作品評比：結(jié)合政教處兩項(xiàng)活動(dòng)后續(xù)學(xué)生作品評比。7、教師讀書論壇：具體由教科室負(fù)責(zé)，教師分小組進(jìn)行主題式閱讀，落實(shí)推薦書目、論壇組織及評價(jià)。8、合肥市第八屆暑假讀一本好書征文：讀書節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目，具體組織從____月至____月。9、第____屆全國創(chuàng)新作文大賽：由北京大學(xué)和《課堂內(nèi)外》雜志社主辦，活動(dòng)時(shí)間____月份，目前已完成文稿評閱上傳。10、第____屆全國語文規(guī)范化知識大賽：此項(xiàng)賽事由教育部語言應(yīng)用管理司發(fā)起，級別很高，每班選____名同學(xué)參賽，負(fù)責(zé)人：各班語文老師。四、課程評價(jià)1、各班級做好讀書節(jié)后的總結(jié)評價(jià)，語文組做好及時(shí)指導(dǎo)和評價(jià)，以期師生養(yǎng)成閱讀優(yōu)秀作品的習(xí)慣，營造書香校園。2、學(xué)校對在讀書節(jié)期間開展的活動(dòng)按照參與人數(shù)和活動(dòng)表現(xiàn)賦分，評選優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)勝班級和優(yōu)秀教師。五、課程要求1、各年級思想上高度重視，做好讀書節(jié)活動(dòng)的宣傳，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，扎扎實(shí)實(shí)開展好讀書活動(dòng)，使全體學(xué)生都能認(rèn)真參與到讀書活動(dòng)中來。